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"한국어발음교육론" 검색결과 3,061-3,080 / 4,568건

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    교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 실력, 이해력 등)이나 상황(국적, 연령, 성별 등)을 고려해야 합니다.
    ReporTree주제: 외국어로서의한국어표현교육론교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 ... 었으면 좋겠습니다.외국어로서의한국어표현교육론교사는 말하기 교육에서 학습자의 의사소통 능력 신장을 위한 활동 수업(게임, 역할극 등)을 구성할 때 학습자의 수준(어휘력, 문법 실력, 이해력 ... 에서는 앞에서 설명하고 있는 말하기 교육에 대해서 전체적으로 살펴보고 말하기 교육에서 활용할 수 있는 활동 수업을 구성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 한국어 의사소통 능력은 구체
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.02.24
  • 외국어로서의 한국어 표현교육론 - 학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.
    외국어로서의 한국어표현교육론(학습 환경과 말하기 수업의 관계에 대해서 논하시오.)1. 서론말하기 수업과 학습 환경과의 관계에서 학습 환경은 좁은 범위에서는 언어를 배우고 사용 ... 를 수정해주는 것이 중요하다. 또한 강하게 오류에 대한 지적으로 학습자들을 상처받게 해서는 아니되며 오류 교정을 통하여 학습자가 더 나은 수준의 단계의 한국어 말하기 학습을 할 수 ... 에서의 학습 환경 조성제2외국어로서의 한국어를 유창하게 하기 위해서 한정된 공간에서 발화의 학습을 제한해 두는 것이 아니라 생활공간에서까지 친근하게 제2외국어로서 한국어를 접할 수
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.20
  • 순화어 생성과 정착에 대한 문제점과 대안-기존 외래어와 순화어 사용 실태를 중심으로
    및 분석3. 대안 방안1) 언어 순화 활동에 다방면의 관점을 제시할 노력 필요2) 국어 의식 교육 노력의 필요Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서론1. 연구목적현재는 세계화 사회가 되 ... 라고 한다. 한편, 한국민족문화대백과의 정의에 따르면 외래어(外來語)란 ‘외국어로부터 들어와 한국어에 동화되고 한국어로서 사용되는 언어’라고 한다. 따라서 본 논문에서는 기존의 한국 ... 를 통해 우리나라에서 사용하게 되었다. 처음 우리나라에 들어왔을 때는 우리말에 대체할 용어가 없어서 외국어를 우리말의 발음과 문자에 맞춰서 그대로 쓰기 시작한 것이 지금의 ‘커피
    리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.04.18
  • 외국어로서의 한국어 능력평가론 ) 전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오.
    외국어로서의 한국어 능력평가론전 세계에서 이루어지고 있는 표준화 언어 시험을 하나 선택하여 그 시험을 개괄 설명하고, 한계점 내지 단점에 대해 자신의 의견을 추가하시오.1. 서론 ... 등 수많은 곳에서 사회의 문을 두드리는 자들의 언어 실력을 평가한다. 실력의 상승을 위한 공부의 방법이나 사교육이 점점 다양해지고, 매체를 통한 광고에도 남녀노소 글로벌 시대 ... 개 지역에서 사용하고 1년에 48여 개의 시험 일정이 있다. 따라서 아이엘츠는 캐나다 뉴질랜드 등 나라로의 이민, 교육을 위한 유학, 직장을 갖기 위한 취업 목적으로 응시하게 된다
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10 | 수정일 2019.11.06
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    외국어로서의 한국어의 음운의 특징과 교육방안
    한국어의 음운의 특징과 교육방안에 대해 생각해보자.1. 음운의 특징한국어의 음운론적 특징 중 하나는 한국 언중 의식에서는 개개 음의 발음과 의미 사이에 밀접하고 체계적인 관계 ... 면, [ㄲ], [ㄸ], [ㅃ], [ㅉ], [ㅆ] 등의 된소리는 빡빡하고, 뭉치고, 긴장된 느낌을 준다.2. 교육방안2.1 한글 자모의 모양과 발음2.1 한글 자모의 모양과 발음한글 ... 에 쏠리지 않은 중설모음이라는 특성이 있기 때문에 연이은 자음의 [유기성], [경음성] 발음에 혼동이 적다.한국어의 유음 ‘ㄹ’는 탄설음 [r]와 설측음 [l]로 발음된다. [r
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19
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    고유어와 한자어의 개념과 특징을 설명하고 그에 따른 예를 들어 초급, 중급, 고급으로 등급을 나누어 보십시오.
    ReporTree주제: 외국어로서의 한국어 어휘교육론고유어와 한자어의 개념과 특징을 설명하고 그에 따른 예를 들어 초급, 중급, 고급으로 등급을 나누어 보십시오.2016년도학 ... 교육론고유어와 한자어의 개념과 특징을 설명하고 그에 따른 예를 들어 초급, 중급, 고급으로 등급을 나누어 보십시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어의 고유어와 한자어의 개념 ... 과 같은 단어가 우리의 고유어 인 것이다.2) 한자어의 개념과 특징한자어는 ‘하나 또는 둘 이상의 한자의 결합으로 되어 한국어로서 사용되는 한국식 발음의 단어’를 말한다. 앞
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29
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    기존의 한국어 교재를 임의로 선정하여 John Dougill 이론에 따라 교재 분석을 해보시오.
    구체적인 내용과 방법이 들어있다. 최근 한국어 교육에 대한 꾸준한 관심으로 한국어 교재가 양적으로나 질적으로 발간되고 있으며, 또한 한국어 학습자의 다양한 학습 목적, 모국어 배경 ... 이다. 아무리 좋은 교육 정책이나 교육 과정일지라도 교재를 통해서 구체적으로 실현되고 가시화되지 않는다면 어떠한 긍정적인 효과도 기대하기 어렵기 때문이다.이에 현재 시판중인 한국어 ... ReporTree주제: 기존의 한국어 교재를 임의로 선정하여 John Dougill 이론에 따라 교재 분석을 해보시오.2016년도학과:과목명:학번:이름:[ReporTree
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.14
  • 한국어교육론과제
    과/ 격려를 해준다.)▲ 외래어 중심의 어휘로 교육하면 더 좋은데, 초급 학생들은 아직 한국어에 익숙하지않으므로 소리로만 인식하는 단어의 뜻을 직접 가르쳐 주면 더욱 좋다.→ a ... 같네요. 이 약을 하루에 세 번, 식사 후에 드세요.손님: 밥을 먹어도 돼요?약사: 아니요, 오늘은 밥을 드시지 말고 죽을 드세요. 그리고 찬 음식을 드시면 안 됩니다.발음항목(1 ... 개): 어떻게 오셨습니까? -(A)→ 안녕하세요 여러분!a. 한국어에는 ㅋㅌㅍㅊ 이 있어요, 혹시 알아요?b. 네 (안다고 하면)a. 어떻게에 ㅎ,ㄱ 있어요, 그럼 이 두 개
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.08
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    하나의 완성된 담화를 만들도록 유도하는 활동이어야 하며, 대강의 아웃라인을 제시하는 것이 아니라 실제 수업 시간에 사용할 수 있는 활동지 형태로 제시하십시오.
    외국어로서의 한국어표현교육론주제 : '계획하기'의 기능을 수행하는 2급 수준의 말하기를 교재에 넣는다고 가정하여 교재에 들어갈 말하기 본문과 말하기 과제를 만들어갈 말하기 본문 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육의 중요성과 교사의 역할2. 2급 수준의 말하기 본문 및 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람은 누구나 의사소통을 한다. 의사소통의 수단 ... . 말하기 교육의 중요성과 교사의 역할말하기 본문과 과제를 작성하기에 앞서, 우선적으로 말하기 교육의 중요성에 대해 언급해 볼 것이다. 아울러 말하기 학습에서 교사의 역할의 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.26
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    성별에 따른 의사소통 방법에는 어떠한 차이가 있는지 또 여성 언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오.
    ReporTree주제: 외국어로서의 한국어교육개론성별에 따른 의사소통 방법에는 어떠한 차이가 있는지 또 여성 언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시 ... 겠습니다.외국어로서의 한국어교육개론성별에 따른 의사소통 방법에는 어떠한 차이가 있는지 또 여성 언어의 특징에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 자신의 의견을 제시하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... 지 않은 언어습득의 선천적인 능력을 가지고 태어난다고 할 수 있다. 왜냐하면 비교적 기능이 발달하지 않은 유아기에, 그리고 비교적 짧은 시일 내에, 정식 언어교육도 없이, 또한
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31
  • 학습자들이 생각하는 언어, 학습, 교수에 대한 정의를 기술하고, 제2 언어 습득(학습)이 습득과 학습 중 어떤 방법으로 이루어져야 하는지 자신들이 외국어 학습 시도에 대해 경험했던 내용들을 토대로 정리해서 제출하십시오
    을 인식하고 현상을 이해할 때 자동적으로 한국어 회로를 사용하게 된다. 외국어에 있어서 일정한 행동 패턴이 발음이라면, 일정한 사고 패턴은 고정 관념이다. 모국어에서 파생된 고정 관념 ... 했던 모습이 나이가 이리 들도록 오래 지속된 것 같다.이에 본인은 외국어를 습득하는 중요한 이유가 의사소통이라는 점을 감안하여 학습과 교육의 여건이 된다하면 학습의 방법보다는 습득 ... 으로부터 사고가 자유로워지면 새로운 시냅스가 더 빨리 형성된다.예를 들어 빨갛고 동그란 열매를 보면 한국어 뇌회로는 바로 ‘사과’를 출력한다. 그러나 영어 뇌회로는 ‘apple
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.16
  • 한국어의 음운 현상 중 하나를 택하여 음운 현상의 원리를 설명하고 효과적인 교육 방안
    주제 : 다음 한국어의 음운 현상 중 하나를 택하여 음운 현상의 원리를 설명하고 효과적인 교육 방안에 대하여 기술하라■ 구개음화1. 구개음화의 원리제17항 받침 ‘ㄷ, ㅌ (ㄹㅌ ... 말을 이용하여 반복적으로 연습한다.2. 구개음화 교육의 활동 유형■ 원리 학습 전 활동이 활동은 구개음화 현상의 원리를 학습하기 전에 낱말이 실제로 어떻게 발음되는지 학습 ... )’이 조사나 접미사의 모음 ‘ㅣ’와 결합되는 경우에는, [ㅈ, ㅊ]으로 바꾸어서 뒤 음절 첫소리로 옮겨 발음한다.곧이듣다[고지듣따], 굳이[구지], 미닫이[미다지], 땀받이[땀
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.10
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    나츠메 소세키 '도련님' 독후감
    고 도련님은 그런 그의 대표작으로 일컬어진다. 일반적으로 '도련님' 이란 책은 표지에 '봇짱' 이라고 일본어 표기와 그 발음의 한글 표기가 함께 있다. '봇짱' 이란 말은 번역 ... 그대로 한국어 도련님과 같은 뜻인데 전반적인 줄거리는 도련님이 시골의 교사로 부임해 겪는 사건, 사고를 그리고 있다. 그는 양복 차림의 말쑥한 신사 도련님은 아니지만 어쩐지 정이 가 ... 화해한다. '빨강셔츠'는 교감으로 남을 쉽게 깔보고, 직장 동료의 약혼녀를 탐하고, 기생집을 드나들며 노는, 개인으로서도 교육자로서도 실격인 사람이다. 수많은 답답한 선생들 가운데
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.29 | 수정일 2020.06.29
  • 초급 한국어 교재에 나타난 종성 관련 음운현상의 빈도 분석
    한국외국어교육학회 윤은경
    논문 | 20페이지 | 5,500원 | 등록일 2016.04.02 | 수정일 2023.04.05
  • 교수법으로 보는 말하기 교육 정리
    에 말하기 교육을 해야 한다는 이해 중심 교수법을 지향한다. 한국어 교실에 적용한다면 길 묻기를 위한 위치사 사용 활동으로 응용할 수 있지만, 학습자의 말하기 능력을 배양하기 위한 ... 교수법으로 보는 말하기 교육 정리2. 교수법 연구를 통해서 본 말하기 교육2.1 문법 번역식 교수법과 말하기문법 번역식 교수법은 텍스트의 해독과 번역을 학습 목표로 하며, 해당 ... 의 활동이 주로 이루어진다. 하지만 학습자들에게 과중한 부담이 되는 엄청한 어휘 목록과 문법의 연습, 읽기나 번역, 쓰기 등을 지나치게 강조함으로써 학습자의 실제적인 한국어 말하기
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.07.24
  • 멀티미디어 통합과제 - 4박 5일 여행 상품 패키지 만들기
    결과가 이 보고서이다. 여러 멀티미디어를 이용하여 총 4차시의 교육을 구성하기에 한국어 교육에서의 어휘나, 발음 교육은 자칫 길어지고 지루해지는 경향이 있어보였다. 또한 다양 ... 하였다. 거의 최고급 수준의 학습자들이기에 언어 사용에는 자신감도 있을 것이며 사용에 큰 장애가 없다고 생각했다. 하지만 한국어 교육에서 한국 문화라는 요소는 결코 빼놓을 수 없는 부분 ... -멀티미디어 통합 과제-< 4박 5일 여행 상품 패키지 만들기 >>다양한 멀티미디어 자료들을 이용한 교육 방법 및 교안들을 지난 1학기 동안 구성해보았다. 나름 열심히 해왔
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어의 음운의 특징과 교육방안
    으로서 뭔가 특별한 교육 방법이 요구되는 부분이기도 하다.한국어의 유음 ‘ㄹ’는 탄설음 [r]와 설측음 [l]로 발음된다. [r]는 모음 사이에서, [l]은 앞이나 자음 앞에서 발음되는데 ... 1. 한국어의 음운의 특징?한국어의 음운론적 특징으로 각각의 음의 발음과 의미 사이에는 밀접하고 체계적인 관계가 있다는 것을 들 수 있다. 우리는 모음 하나 또는 자음 하나 ... 상으로만 차이가 있다는 점을 설명해야 할 것이다.그러면 ‘ㅔ’와 ‘ㅐ’의 발음 구별에 익숙지 못한 한국어 교사들이 두 모음의 발음에 차이가 있다는 점을 설명하려면 먼저 두 모음의 발음 연습
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.04.19 | 수정일 2016.05.16
  • 학교를 넘어서 감상문
    학습지 선생님이 영어를 잘 아시기에 한국어 발음으로 적어 달라고 부탁해 달달 외웠다. 학교에 있는 영어 선생님에게 여쭤보았으면 됐을 텐데 그 당시에 학교에 있던 영어 선생 ... 님은 내게 무서운 존재였다. 항상 한국어 발음을 적어달라고 부탁해 외우는 것도 한계가 있고 영어를 읽을 줄 몰라 무시당한다는 느낌도 받았던 터라 부모님께 영어 공부를 하고 싶다고 말 ... 배움이란 무엇인가존 홀트는 교육이란 억지로 받게 되는 ‘배움’을 의미하며 이를 대신하여 스스로 방향을 정해 일하는 ‘하기’를 해야 한다고 주장한다. 그리고 존 홀트의 개인적인
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.10.12
  • 영어책 10번만 읽으면 네이티브 된다
    는지, 얼마나 해야하는지를 정확하게 알려주는 지표가 된다. 중간중간 피드백을 하면서 목표달성을 한다.Chapter6 영어 시스템 구축 그 이후영어 콤플렉스 중에 하나는 발음이다. 한국어 ... 를 당당히 차지한다. 이 3가지 문제를 풀기 위해서 사람들이 많은 돈과 시간을 쏟지만, 실제로 그다지 성공한 사람은 많지 않다.영어공부만 해도 그렇다. 대학교육 혹은 그 이상의 학위를 받 ... 만의 시스템‘영어 콤플렉스’는 영어를 본인 스스로 잘한다고 생각하는 레벨이 아닌 이상 누구도 벗어날 수 없는 한국인들의 고질병이다. 이러한 주범은 한국 공교육에 있다. 이 시스템이 완전히
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.11.24
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    크라센의 5대 가설을 정리하고 크라센 이론이 갖는 시사점과 한계점을 서술하시오
    들도 마찬가지다. 한국어의 문법을 이해하고 설명하는 능력은 교육과정에서 배우게 된다. 성장 과정에서 부모나 형제들을 통해 문법에 대해서 배우지 않는다는 것이다. 오히려 한국 문법 ... 에 발맞춰 아이를 키우는 부모들이나, 학생들은 외국어의 중요성을 깨닫고 사교육까지 동원해가며 외국어 습득에 열을 올려왔다. 특히 영어는 가장 중요한 외국어였다. 해방 이후 미국 ... 의 영향을 많이 받으며 발전했던 대한민국의 사회와 문화는 영어의 중요성을 더욱더 강조했기 때문이다. 영어는 다양한 교육적 접근방식들을 양산했다. 조기교육, 현지 교육, 유학 등 엄청난
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
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2025년 07월 07일 월요일
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- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
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