"과학교육론"의 검색결과 입니다.

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"과학교육론" 검색결과 3,061-3,080 / 220,934건

[초등과학교육론]초등과학 내용체계표

5) 과학과의 내용 ※ ○:학습 활용시 활용 빈도분야 학년345지식에너지· 자석놀이· 소리내기· 그림자놀이· 온도재기· 수평 잡기· 용수철늘이기· 열의 이동· 전구에 불켜

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.08

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[사회과학]대학생활과 예절교육

1. 예절禮節이란예절이란 더불어 잘 살아가기 위한 인간들의 약속이며, 그 밑바탕이 되는 것은 “인간에 대한 존중”이라는 근본정신이다. 이것은 시대와 장소를 가리지 않고 앞으로도 변치 않을 공통된 대원칙이다. 모든 예의범절의 근본정신은 이 존귀한 존재에 대한 깊은 믿음과..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.05.02

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[유아교육]유아의 과학활동과 통합된 과학능력

에 대한 정신적 활동과 과정을 즐긴다.유아 과학교육의 목적은 학자들에 따라 강조하는 바가 조금 씩 차이가 있으나. 미래 사회에 적응할 수 있는 ‘과학적 소양’ 으로 보고 있 ... 의 실생활과 밀접한 관계를 갖고 그들의 생활에 직접적인 영향을 주기 때문에 더욱 그러하다.유아기 과학교육의 중요성은 세기의 전환점에 이르러 더욱 강조되고 있다. 이는 교육부가 1999 ... 과학교육활동유아의 자발적 탐구활동을 통하여 자발적인 학습방법으로 과학적 지식을 얻고, 문제를 해결할 수 있는 능력을 기르고, 교사와 유아가 서로 상호보완하며, 탐구생활을 통하

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.06.26

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[교육]과학적 역사설명논리와 역사교육에의 적용

과학적 역사설명논리와 역사교육에의 적용Ⅱ. 과학적 역사설명의 논리1. 과학적설명의 의미와 조건- 설명 : 알려지지 않은 것, 혹은 이해되지 않고 있는 것을 알기 쉽도록 명확 ... 수 있다.Ⅴ. 역사교과서의 내용서술에서 과학적 설명논리의 적용1. 역사교육에서 과학적 설명의 필요성① 과학적 설명이 역사적 사고의 신장에 도움을 줄 수 있다 - 논리적 사고 ... . 과학적 불가능한 역사적 설명에서는 보다 타당한 설명형태- 확률적 설명은 여러 학자들 사이에서 공공연히 인정받고 있는 법칙이나 일반화를 이용하기만 한다면 역사교육에서 효과적으로 이용

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.23

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중2 과학 천제교육 4단원 소화순환호흡배설 사람의 기관계의 종류 ppt자료

..PAGE:1동물의 구성02) 기관계의 종류4단원 소화·순환·호흡·배설..PAGE:2전시학습◈ 동물의 구성 단계세포 조직 기관 기관계 개체..PAGE:3이번 시간에는…교과서 186쪽을펴볼까요?..PAGE:4사람의 몸을 구성하는 기관계의 예를 들 수 있다.각 기관계가 ..

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.05.17

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[과학교육] 인지 발달, 발견학습의 과학교육에의 적용

3. 인지발달 이론과 과학교육1.삐아제의 인지발달?생물학: 유기체가 환경에 적응하기 위해서 그 구조를 발전시켜 감→인간의 지능 문제에 적용: 인간이 환경의 요구에 따라 인지구조 ... 에 이상)추상적 개념을 가지고 논리적 사고: 가설-연역논리, 조합 논리, 변인 통제, 비례 논리2.과학교육에의 적용①지식의 과학적 개념 발달과 사고의 발달에 관한 연구 결과 제공 ... : 교사가 학생의 사고 특성 파악하고 교수내용 구성할 필요 - 아동중심 수업 이루어질 수 있음5.4.발견학습 이론과 과학교육1.브루너의 수업 이론?처방적: 교수 이론이 지식이나 기능

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17

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헬레니즘 문화-문헌학,철학,교육,과학,예술

의 체육교사, 수금 뿐 아니라 전반적인 음악교육을 담당할 수금 연주자 한명을 고용한다는 내용이 보인다.(4)과학헬레니즘 시대의 교육은 주로 문학적이었지만, 순수과학과 응용과학에서도 다소 ... 실례이다.(3)교육이 시대의 재능 있는 사람들은 그리스 도시에서 그리스식 교육전통을 통해 양성되었다. 그 전통을 대변한 것은 학원에서 부유층 자녀들에게 제공한 교육이었다. 주로 ... 체력단련장이있던 학교에서 음악 교육을 중시했고 에우리피데스와 호메로스의 식에 역점을 두는 문학교육이 이루어졌다. 테오스에서 출토된 비문에는 문학을 가르칠 세 명의 교사, 두 명

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.22

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유아과학교육 : 자연탐구접근법-페퍼민트

땠니?T : 어떤 점이 재미있고 좋았니?T : 페퍼민트 향기를 맡으면서 느낌을 표현하는 점이 좋았구나. 어려웠던 점은 없니?T : 그랬구나. 선생님이 이 페퍼민트는 과학영역에 놓

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.12.01

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[사회과학]도시-교육문제

- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육의 정의와 중요성1. 교육의 정의2. 교육의 중요성Ⅲ. 교육 불평등의 문제와 대책1. 교육 평등의 정의2. 교육 불평등 현황3. 교육 불평등 문제4 ... . 교육 불평등 대책Ⅳ. 교육 전반적인 문제와 대책??1. 교육 전반적인 현황??2. 교육 전반적인 문제??3. 교육 전반적인 대책Ⅴ. 결론※ 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 학생 개개인 ... 의 미래를 결정하는 중요한 사항이며, 국가의 미래를 결정하는 중요사항이다. 그러나 한국의 교육은 많은 문제점 속에서 헤어나지 못하고 있다. 여기서는 청소년 비행을 일으키기도 하는 한국

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.14

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[초등과학교육]추리 프레젠테이션

란? – (3) 추리 기능 지도시의 유의점나. 과학적 추리 과정과 논리적 추리 구분 : 논리적 추리는 이미 내린 판단에 바탕을 두고 새로운 판단을 이끌어내는 사유작용.추리란? – (3 ... ) 추리 기능 지도시의 유의점과학적 추리는 과학적 사실이나 관찰 – 측정 – 분류 등을 통해 수집한 자료에 바탕 몇 가지의 구체적인 지식으로부터 포괄적인 결론을 이끌어내는 귀납 ... 적 일반화 과정. 과학적 법칙이나 이론으로부터 특정한 사실을 이끌어내는 연역적 추리 과정.추리란? – (3) 추리 기능 지도시의 유의점다. 원인 찾기 : 추리는 어떤 일이 왜 일어났

리포트 | 35페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.12.15

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[교육]과학 교수학습 과정안

학습목표지층을 정의하고 지층과 지층이 아닌 것을 구분할 수 있다.여러 지층의 모양, 두께, 색깔 등을 서로 비교 할 수 있다.단 계 별수업내용단원도입

리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2007.06.09

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아동과학을 지도하는 교사들은 어떠한 역할을 해야 할지 과학교육에 영향을 준 학자를 선택하여 공감하는 부분을 간단하게 이론적 부분과 연결하여 이야기하고 더불어 예비교사로서의 다짐에 대해 서술하시오.

아동과학을 지도하는 교사들은 어떠한 역할을 해야 할지 과학교육에 영향을 준 학자를 선택하여 공감하는 부분을 간단하게 이론적 부분과 연결하여 이야기하고 더불어 예비교사로서의 다짐 ... 에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 과학교육에 영향을 준 학자들의 공감하는 이론적 부분 및 이와 연결된 아동과학 지도교사의 역할2. 미래 예비교사로서의 다짐Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ ... 하고 양성하는 분야는 바로 교육이었다. 아무리 훌륭한 과학적 발견이나 결과물이 있다하더라도 이를 제대로 활용하지 못한다면 소용이 없을 것이고 과학자 역시 그 동안의 과학적 성과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.02

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[과학교육론] 과학오개념

{과학교육론 보고서{-과학교육론 보고서-{오개념-생물, 물리, 화학, 지구과학{제출일2003년 6월 2일학 과과학교육과과 목과학교육론교수님김용진 교수님학 번99532033이 름임 ... 개념이고 과학자들의 생각은 오개념이 아니라고 하는 것은 절대적인 것은 아니다. 그런 의미에서 오개념이라는 말 자체는 문제가 있기는 하나 그래도 교육의 현장에서는 최소한 학생들의 잘못 ... 이란 교과서 또는 과학자들이 공인하는 개념과 다른 개념이라는 의미로 사용하고자 한다. 과학자들이 가지고 있는 개념도 결국에는 반드시 옳다고는 볼 수 없기 때문에 학생들의 생각은 오

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.08

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교육행정 - 과학적관리법

- 교 육 행 정 -Ⅰ. 과학적 관리론이란 ?과학적 관리론은 과학과 과학적인 방법을 활용한 합리화와 능률성의 극대화를 특징으로 하는 관리라고 말할 수 있다. 저명한 학자인 테일러 ... 의 '공장관리'나 '과학적 관리의 원리'와 같은 저술로 대표되는 과학적 관리론은 19세기말 이후 독점적 기업의 형성과 공황으로 대두된 경제적 위기를 타개하기 위한 경영 합리 ... 화의 일환으로 대두되었다. 과학적 관리론의 목적은 노동자에게 피해가 가는 임금 인하를 피해가면서 능률과 절약을 통한 경영의 합리화를 추구하는 것이었다. 과학적 관리론은 경영뿐만 아니

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.06.04

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[사회과학]양성 평등 교육

『진정한 양성 평등 교육: equality보다는 equity』Ⅰ. 들어가는 말“어디 감히 여자가...” 아마 이런 말을 입 밖으로 자신 있게 꺼낼 수 있 수 있는 남자가 요즘 ... ?경제?사회 등 여러 분야에서 그 역량을 과시하고 있는 것도 현실이다.그렇지만 양성 평등 교육에 대해 다시 한번 생각해 보려고 한다. 양성 평등 교육이라는 말에는 과연 모순은 없 ... 을까? 우리는 양성 평등 교육에 대해 어떻게 생각하고 있을까? 어떤 것이 진정한 양성 평등 교육일까? 이 문제에 대해 평소 궁금했던 사항을 중심으로 정리해 보았다.Ⅱ. 양성 평등

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17

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[교육]과학- 지구온난화

1..발생원인지구온난화는 온실가스의 온실효과에 의한 지구 기온 상승현상을 말한다. 온실가스는 산업 발전의 원동력이 되는 석유, 석탄등 화석연료의 연소에서 주로 배출되므로, 이에 대한 규제는 직접적인 에너지 사용규제와 직결되어 있다. 따라서 각국은 자국의 경제발전과 산업..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.09

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과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특성, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방법과 유의사항, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 개선방안과 제언 고찰(ICT)

과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특성, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방법과 유의사항, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술 ... )의 개선방안과 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특성Ⅲ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과Ⅳ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방법1 ... . 학생들은 다양한 방식으로2. ICT를 활용하면 교사의 과학 수업 진행을 지원할 수 있다Ⅴ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 유의사항Ⅵ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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초등학교 환경교육의 목표, 초등학교 환경교육의 지침, 초등학교 환경교육의 지향점, 초등학교 환경교육과 과학교육, 초등학교 환경교육과 실과교육, 초등학교 환경교육의 문제점, 향후 초등학교 환경교육 과제 분석

초등학교 환경교육의 목표, 초등학교 환경교육의 지침, 초등학교 환경교육의 지향점, 초등학교 환경교육과 과학교육, 초등학교 환경교육과 실과교육, 초등학교 환경교육의 문제점, 향후 ... 환경교육과 과학교육1. 지도상의 유의점2. 실천 중심의 환경 교육Ⅵ. 초등학교 환경교육과 실과교육Ⅶ. 초등학교 환경교육의 문제점Ⅷ. 향후 초등학교 환경교육의 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ ... , 정의적 영역?어느 과목에서 가르칠 것인가, 누가 가르칠 것인가 - 사회, 과학 등?사회 환경교육과 학교 환경교육에서 다룰 수 있는 주제의 범위는 서로 다른가.이와 같이 환경교육

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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유아과학교육 식물 수업계획안

전체주제식물활동명나뭇잎이 변했어요.대상연령6세 (만.4세)주제선정의동기와이유- 아이들이 여러 가지 모양의 나뭇잎을 자연스레 알게 되고 또 상상력 창의력을 기를 수 있다.활동목표- 여러 모양의 나뭇잎이 있음을 알 수 있다.- 여러 모양의 나뭇잎들의 생김새를 자세히 관찰할..

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.25

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[초등과학교육]초등학교 과학 영역별 분석

7차 교육과정1. 과학과 교육 과정 개정의 기본 방향13학년에서 10학년까지 연계성 있는 교육 과정을 구성한다.- 10년 국민 공통 기본 교육 과정의 취지를 살려, 종래의 초등 ... 지식 체계와 아울러, 자연을 탐구하는 과학자들의 활동까지도 포함한다.과학 교육은 과학의 이러한 특성을 이해하는 데 목적이 있다. 이를 위해서 학생들은 과학의 기본 개념을 이해 ... 하고, 과학적인 탐구 능력을 함양하는 것이 중요하다. 이와 더불어 과학 교육에서는 올바른 과학적인 태도와 과학의 본성에 대한 올바른 이해를 하는 것도 중요한 일이다. 특히, 최근

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.14

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