"과학교육론"의 검색결과 입니다.

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"과학교육론" 검색결과 3,081-3,100 / 221,097건

[사회과학]양성 평등 교육

『진정한 양성 평등 교육: equality보다는 equity』Ⅰ. 들어가는 말“어디 감히 여자가...” 아마 이런 말을 입 밖으로 자신 있게 꺼낼 수 있 수 있는 남자가 요즘 ... ?경제?사회 등 여러 분야에서 그 역량을 과시하고 있는 것도 현실이다.그렇지만 양성 평등 교육에 대해 다시 한번 생각해 보려고 한다. 양성 평등 교육이라는 말에는 과연 모순은 없 ... 을까? 우리는 양성 평등 교육에 대해 어떻게 생각하고 있을까? 어떤 것이 진정한 양성 평등 교육일까? 이 문제에 대해 평소 궁금했던 사항을 중심으로 정리해 보았다.Ⅱ. 양성 평등

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.17

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유아과학교육 식물 수업계획안

전체주제식물활동명나뭇잎이 변했어요.대상연령6세 (만.4세)주제선정의동기와이유- 아이들이 여러 가지 모양의 나뭇잎을 자연스레 알게 되고 또 상상력 창의력을 기를 수 있다.활동목표- 여러 모양의 나뭇잎이 있음을 알 수 있다.- 여러 모양의 나뭇잎들의 생김새를 자세히 관찰할..

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.04.25

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[초등과학교육]초등학교 과학 영역별 분석

7차 교육과정1. 과학과 교육 과정 개정의 기본 방향13학년에서 10학년까지 연계성 있는 교육 과정을 구성한다.- 10년 국민 공통 기본 교육 과정의 취지를 살려, 종래의 초등 ... 지식 체계와 아울러, 자연을 탐구하는 과학자들의 활동까지도 포함한다.과학 교육은 과학의 이러한 특성을 이해하는 데 목적이 있다. 이를 위해서 학생들은 과학의 기본 개념을 이해 ... 하고, 과학적인 탐구 능력을 함양하는 것이 중요하다. 이와 더불어 과학 교육에서는 올바른 과학적인 태도와 과학의 본성에 대한 올바른 이해를 하는 것도 중요한 일이다. 특히, 최근

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.14

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유아의 과학 활동이 자발적이고, 자기 발견적인 과학 학습이 이루어지기 위해서 고려할 점과 유아과학 교육에 있어서 교사의 역할에 대해서 기술하시오.

과제주제유아의 과학 활동이 자발적이고, 자기 발견적인 과학 학습이 이루어지기 위해서 고려할 점과 유아과학 교육에 있어서 교사의 역할에 대해서 기술하시오.과목이름 : 아동수과학지 ... 한다.과학 활동은 하루 일과 중 정해진 시간에만 실시하기 보다는 유아의 일상생활 속에서 언제나 이루어지도록 해야 하며, 과학 교육은 다른 영역과 통합하여 전개하도록 한다. 또래 간 ... 도교수명 : 고희자 교수님학번 : e11135915이름 : 강은정유아의 과학 활동이 자발적이고, 자기 발견적인 과학 학습의 이루어지기 위해서 고려할 점에 대해 4주차에 공부하고 명시

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.13

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아동과학을 지도하는 교사들은 어떠한 역할을 해야 할지 과학교육에 영향을 준 학자를 선택하여 공감하는 부분을 간단하게 이론적 부분과 연결하여 이야기하고 더불어 예비교사로서의 다짐에 대해 서술하시오.

아동과학을 지도하는 교사들은 어떠한 역할을 해야 할지 과학교육에 영향을 준 학자를 선택하여 공감하는 부분을 간단하게 이론적 부분과 연결하여 이야기하고 더불어 예비교사로서의 다짐 ... 에 대해 서술하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 과학교육에 영향을 준 학자들의 공감하는 이론적 부분 및 이와 연결된 아동과학 지도교사의 역할2. 미래 예비교사로서의 다짐Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ ... 하고 양성하는 분야는 바로 교육이었다. 아무리 훌륭한 과학적 발견이나 결과물이 있다하더라도 이를 제대로 활용하지 못한다면 소용이 없을 것이고 과학자 역시 그 동안의 과학적 성과

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.02

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[초등과학교육]과학 날씨 관찰 보고서

제 목날씨관찰보고서날씨 관측하기측정자tjs1004학 과**교육과학 번00000000조사목표☞ 기상요소에 따라 날씨를 관찰하여 정리한다.☞ 날마다 날씨의 변화에 관심을 가지고 관찰

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.12.26

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0-2세 표준보육과정, 3-5세 누리과정, 초등 통합교과과정 과학교육내용의 연계성 분석 (An Analysis of the Continuity and Sequence of Science Educational Contents in Standard Childcare Curriculum for 0 to 2 Year-Olds, Nuri Curriculum for 3 to 5 Year-Olds, and Elementary Integrated Curric)

이화여자대학교 교과교육연구소 최성진, 조성연

논문 | 23페이지 | 5,200원 | 등록일 2015.05.06 | 수정일 2017.02.02

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[교육]과학- 지구온난화

1..발생원인지구온난화는 온실가스의 온실효과에 의한 지구 기온 상승현상을 말한다. 온실가스는 산업 발전의 원동력이 되는 석유, 석탄등 화석연료의 연소에서 주로 배출되므로, 이에 대한 규제는 직접적인 에너지 사용규제와 직결되어 있다. 따라서 각국은 자국의 경제발전과 산업..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.09

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과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특성, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방법과 유의사항, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 개선방안과 제언 고찰(ICT)

과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특성, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방법과 유의사항, 과학과 ICT활용교육(정보통신기술 ... )의 개선방안과 제언 고찰Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 특성Ⅲ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 효과Ⅳ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 방법1 ... . 학생들은 다양한 방식으로2. ICT를 활용하면 교사의 과학 수업 진행을 지원할 수 있다Ⅴ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술)의 유의사항Ⅵ. 과학과 ICT활용교육(정보통신기술

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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초등과학교육의 12가지 탐구기능

R E P O R T-초등과학교육에서 사용하는 12개의 탐구기능을 발달시키는창의적인 활동 고안-학번:반명:이름:과목명:과학과 교육Ι담당교수:제출일:2005. 6. 8(화)대 구 ... 교 육 대 학 교目次Ⅰ. 활동 고안의 필요성 및 목적Ⅱ. 초등 과학 교육에서 사용하 는 12가지 탐구기능Ⅲ. 12가지 탐구기능을 발달시켜 줄 수 있는 활동Ⅳ. 결론 및 제언Ⅴ ... 교육의 기본 목표이다. 과학적 소양은 과학적이고 기술적인 문제를 합리적으로 판단하기 위해 기본적으로 필요한 정보를 개발하는 것을 포함한다. 과학적으로 소양 있는 사람은 “과학과 기술

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.08

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초등학교 환경교육의 목표, 초등학교 환경교육의 지침, 초등학교 환경교육의 지향점, 초등학교 환경교육과 과학교육, 초등학교 환경교육과 실과교육, 초등학교 환경교육의 문제점, 향후 초등학교 환경교육 과제 분석

초등학교 환경교육의 목표, 초등학교 환경교육의 지침, 초등학교 환경교육의 지향점, 초등학교 환경교육과 과학교육, 초등학교 환경교육과 실과교육, 초등학교 환경교육의 문제점, 향후 ... 환경교육과 과학교육1. 지도상의 유의점2. 실천 중심의 환경 교육Ⅵ. 초등학교 환경교육과 실과교육Ⅶ. 초등학교 환경교육의 문제점Ⅷ. 향후 초등학교 환경교육의 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ ... , 정의적 영역?어느 과목에서 가르칠 것인가, 누가 가르칠 것인가 - 사회, 과학 등?사회 환경교육과 학교 환경교육에서 다룰 수 있는 주제의 범위는 서로 다른가.이와 같이 환경교육

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.25

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굿바이 프로이트(원격교육활용론) - 뇌과학

REPORT원격 교육 활용론- 굿바이 프로이트 -Ⅰ뇌과학으로 마음 읽기●눈으로 읽는 마음●억지웃음의 진실●자의식이란?●타인의 마음에 관한 이론●우리는 모두 자폐 성향을 갖고 있 ... 다.●마음 읽기 능력●우리의 감정은 412가지●뇌과학vs예술●기억은 매일 다시 창조된다.-마음 읽기(mindreading) : 누군가가 무엇을 생각하는지 경험에서 우러나오는 추측 ... 를 드러낸다.-눈은 뇌과학자들이 ‘남의 마음에 관한 이론’이라고 부르는 것을 세우는 데 핵심 역할을 한다.-눈길감시 : ① 사람들이 각자 나름대로 세계를 지각한다는 것을 이해

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.21

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과학 교육 운영취지 극대화 방안

들이 직접 야외에서 생물체를 관찰하지 않고 간접적인 자료를 통한 중앙 집중적이며 획일적인 학습내용과 소재를 이용하여 수업이 이루어지고 있다. 그러므로 초등 과학교육을 지역화 할 수 ... 됨으로 체계적인 기본인식 확립, 즉 학습목표인 올바른 자연관이 형성될 수 있을 것이다.2.본 론과학교육의 목표는 교실이나 실험실에서만 달성될 수 있는 것이 아니다. 우리 생활 주변 ... 이 형성될 수 있을 것이다. 야외활동은 과학교육과정의 중요한 부분이며 야외는 생물교육에서 아주 쉽게 접근할 수 있는 중요한 또 하나의 탐구장소이며 실험실이다. 우리 생활의 주변

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.13

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[지역화학습]국어과(국어교육)의 지역화학습, 과학과(과학교육)의 지역화학습, 사회과(사회교육)의 지역화학습, 역사과(역사교육)의 지역화학습, 지리과(지리교육)의 지역화학습, 음악과(음악교육)의 지역화학습

국어과(국어교육)의 지역화학습, 과학과(과학교육)의 지역화학습, 사회과(사회교육)의 지역화학습, 역사과(역사교육)의 지역화학습, 지리과(지리교육)의 지역화학습, 음악과(음악교육 ... 교육 내용에다 지역의 언어 문화를 들여앉히자는 것이다4. 국어 교육 방법에다 지역의 언어 문화 체험을 끌어들이자는 것이다Ⅱ. 과학과(과학교육)의 지역화학습Ⅲ. 사회과(사회교육 ... 하는 적극적인 의미와 국가 수준의 교육과정을 지역이나 학교 실정에 맞게 재구성하여 운영함으로써 교육적 효과를 극대화시킨다는 소극적인 의미로 나누어 볼 수 있다. 초등과학교육의 지역

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.20

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[행동과학이론] 행동과학이론의 의의(개념정의), 행동과학의 내용(버나드, 사이몬, 이스톤), 행동과학이론의 교육행정에 적용

행동과학이론[행동과학이론] 행동과학이론의 의의(개념정의), 행동과학의 내용(버나드, 사이몬, 이스톤), 행동과학이론의 교육행정에 적용목차행동과학이론I. 행동과학이론의 의의II ... . 행동과학의 내용1. 버나드(Barnard)2. 사이몬(Simon)3. 이스톤(Easton)III. 행동과학이론의 교육행정에의 적용행동과학이론고전적 조직이론이나 인간관계론이 공식 ... (Propositions)를 첨가하여 행동과학적 접근을 시도하였다.1. 행동과학이론의 의의행동과학은 인간의 행위를 학문간 협동적 접근법(interdisciplinary approach)에 따라

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.12.01

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교육행정의 세가지이론 (과학적관리론,인간관계론,체제이론)과 적용 및 시사점

:__________________________________________________________________________________○ 과제유형 : (공통) 형○ 과 제 명 :대표적인 교육행정학 이론이라고 할 수 있는 ‘과학적 관리 ... 새로운 이론들이 과거의 이론을 대체하기도 하였다.이처럼 다양한 교육행정이론들 중 대표적 교육행정이론인 과학적 관리론, 인간관계론, 체제이론에 대해서 알아보고 각 이론이 어떻게 교육 ... 행정에 적용될 수 있는지에 대한 것을 알아보려고 한다. 또한 이처럼 이론들이 교육행정에 제공하는 시사점에 대해서도 연구 하였다.Ⅱ. 본론1. 과학적 관리이론(Taylorism

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.09.25

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학생중심교육과정(학습자중심교육과정) 개념, 학생중심교육과정(학습자중심교육과정) 여건, 학생중심교육과정(학습자중심교육과정) 영어교육,과학교육,미술교육, 학생중심교육과정(학습자중심교육과정) 개선방안

학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 개념, 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 여건, 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 영어교육, 과학교육, 미술교육, 학생중심교육과정 ... )의 영어교육Ⅴ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 과학교육Ⅵ. 학생중심교육과정(학습자중심교육과정)의 미술교육1. 미술과 학습 내용 선정의 기본 방향2. 미술과 학습 내용의 이해Ⅶ ... 였으며, 능력에 맞는 다양한 학습자료를 개발 활용하였다.학생 개개인의 수준에 맞는 자료를 적용하기 위하여 수학, 국어, 사회, 과학, 영어 등 수준별 교육과정을 적용하는 교과의 수준

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.26

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과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 특징과 내용체계, 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습내용과 수업모형, 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 적용방법과 지도절차, 과학과 수준별수업의 제고방향

과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 특징과 내용체계, 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습내용과 수업모형, 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 적용방법과 지도절차 ... , 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 제고방향Ⅰ. 서론Ⅱ. 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 특징Ⅲ. 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 취지Ⅳ. 과학과 수준별수업(교육과정 ... , 학습)의 편성운영지침Ⅴ. 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 내용체계Ⅵ. 과학과 수준별수업(교육과정, 학습)의 교수학습내용1. 기본 방향2. 실천 내용Ⅶ. 과학과 수준별수업

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.02

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[과학교육]구성주의 학습이론

에 대한 구성주의적 관점1970년대 후반부터 과학교육 학자들은 수업에 임하는 학생들이 학습해야 할 내용과 관련하여 무엇을 알고 있으며, 또한 학습한 과학 개념을 올바르게 이해하고 있 ... 은 가정은 잘못된 것임이 밝혀지고 있다. 여기서는 학생들이 새로운 내용을 어떻게 학습하게 되며, 이것이 초?중등학교에서의 과학수업에 어떤 시사점을 주는지 알아보기로 하자.1. 학습 ... 는지에 관심을 갖고 꾸준히 연구하여 왔다. 그들의 연구 결과에 의하면, 학생들은 수업을 통하여 과학개념을 학습하기 이전에 이미 경험적으로 자연 현상에 대한 자기 자신의 생각을 갖

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.10.20

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초등과학교육 5학년-잎의구조-지도안 세안

일시2010.학년 반5학년장소과학실교 사단원교과서차시9/12학습목표1. 잎을 관찰하여 잎의 구조를 설명할 수 있다.2. 현미경을 사용하여 잎의 기공을 관찰할 수 있다.학습모형발견

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.03

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