"또래괴롭힘"의 검색결과 입니다.

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학교폭력예방 아동프로포절 집단따돌림 품행장애 학교폭력사례 사이버폭력개입 만3세 2학기 상담

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"또래괴롭힘" 검색결과 3,001-3,020 / 5,388건

빈곤아동 ppt

성적으로 또래관계 , 교사관계 등에서 빈곤가정 학생들이 편견과 낙인을 경험 빈곤 아동의 낮은 학업성취와 학교 부적응은‘ 빈곤의 세습화 ’로 이어 짐 . 빈곤아동들은 학교에서 외모나 소극 ... 적인 성격으로 인해 친구들 사이에서 집단따돌림을 당하고 무시하고 괴롭힘 당하는 경우가 많음 5. 빈곤아동 문제점3. 가정 문제 1. 부모의 양육 부족 및 가족간 신뢰도 저하 구분

리포트 | 24페이지 | 15,000원 | 등록일 2019.02.14

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유아의 민감한 기질이 또래 유능성에 미치는 영향

보다 중요함 . 사회적 유능성이란 유능한 사회 구성원으로 살아가는 데 필요한 적응 능력으로 , 적합한 대인관계 기술 및 사회적 행동을 배워 나가는 것을 말함 . 또래유능성이 높 ... 은 유아는 다른 유아와 사이좋게 지낼 뿐 아니라 또래의 관심을 이끌고 유지해 나가며 갈등이 생겼을 때 이를 효과적으로 해결하는 능력이 발달되어 있는 반면 , 또래유능성이 낮은 유아 ... 는 또래와의 상호작용을 통해 배울 수 있는 사회적 기술을 배우지 못하고 , 이로 인해 다시 또래에게 거부되는 악순환을 반복하게 됨 . 유아의 또래유능성은 기질이라는 내적 요인과 부모

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.13

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[학교폭력예방의이론과실제]학교폭력의 원인과 결과, 국내 학교폭력 예방 프로그램 (어울림 프로그램)

에 대한 부적응으로 인해 또래집단으로부터 배척당한다면 이는 아이에게 매우 큰 스트레스 요인으로 작용할 수 있다. 또한 상대적으로 힘이 쌘 학생들은 다른 학생들을 괴롭히거나 따돌림 ... , 부모의 사회적 지위 역시 아동의 발달에 부정적 영향을 미치는 위험요인이 될 수 있다.셋째, 학교 및 또래 요인이다. 학교에서 아이들은 또래 집단을 형성하며 정상적인 사회생활을 위해 ... 필요한 규범과 규칙들을 학습해나간다. 일상생활 중 가장 많은 시간을 학교에서 보내는 아이들에게 있어 또래집단에서 인정을 받는 것은 매우 중요한 의미를 가진다. 만약 학교생활

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.02.07

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청소년 프로그램 구성

면서 우리사회에 만연해 있던 청소년 자살과 학교폭력문제가 중요한 사회적 이슈로 떠올랐다.하지만 우리나라의 청소년들을 괴롭히는 가장 큰 문제가 학교폭력인가에 대해서는 의문을 가지게 된다 ... 는 진로문제에 대해서 도와줄 수 있는 학습상담 프로그램을 구상해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 청소년기의 일반적 발달과업청소년기에는 자신의 외모에 부정적인 시각이 많다. 또래 친구

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.12.21

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현행 우리나라 학교사회복지사의 현실과 대안에 대해 작성하세요.

으로 나아가지 않도록 하기 위해서 필요한 것이다.2. 학교사회복지사업, 학교사회복지의 필요성1) 학교폭력의 실태대구의 한 중학교에서 2학년 학생이 같은 반 학생 2명에게 상습적 괴롭힘(물 ... 져 온 가해학생의 상습적인 괴롭힘으로 인하여 자살을 선택한 안타까운 사연이 뉴스를 통해 보도된 바 있다.이처럼 우리나라 청소년의 학교폭력과 그 피해 수준은 이미 심각한 상황에 이르 ... 를 발생시키고 있는 청소년이 증가하고 있다. 대상자도 현재 또래 친구들에 비해서 건강하지 못하는데, 이를 개선하기 위해서 대상자가 체육활동을 할 수 있도록 부모가 도움을 주어야 한다고

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.03

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정신건강 ) 자신의 정신건강에 미친 영향을 사건에 대한 상황과 그것이 현재 자신에게 어떻게 영향을 미치고 있는지 서술하시오

시기의 또래집단에서의 형성된 문화와 성격은 개인이 공동체로서 발전하는 단계에서 많은 변화를 주게 된다.그러한 차원에서 소외감과 같은 비동질성에서 오는 따돌림의 개념은 개인의 성격 ... 아이 같은 경우에는 많은 친구들 사이에서 유달리 눈에 띌 수밖에 없었고 딱히 어떠한 잘못을 하지 않았음에도 불구하고 은근한 소외나 무시, 심지어 괴롭힘이나 심한 폭력을 당하기 ... 과 잘못, 막지 못하고 방관한 주변 친구들에 대한 꾸지람, 괴롭힌 학생들을 불러 세워 왜 잘못해서 모든 아이들이 혼나는지에 대한 설명과 지적이 따돌림을 당하는 학생뿐만 아니라 따돌림

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.26 | 수정일 2025.07.22

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[최신 S++자료] 헤르만 헤세- 데미안 서평/줄거리/요약/독후감

면, 키 작고 마른 아이를 괴롭히는 친구들도 있었다.사춘기에 접어들 때까지만 해도 전혀 몰랐던 욕설과 일탈의 이야기들도 들려왔고 머리가 혼란스러워서 등교하자마자 집에 가고 싶어지는 날 ... 된다.싱클레어는 동네 친구들과의 모임에 참여하며 불량배 프란츠를 알게 된다.일탈행위를 일삼거나 대화를 나누며 침을 뱉는 프란츠를 보며 싱클레어는 처음으로 느껴보는 또래에 향한 두려움

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.16

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아동 및 청소년들을 대상으로 교육현장에서 성교육이 필요한 이유는 무엇이라고 생각하는지 설명하고, 과거에 여러분이 경험했던 성교육은

로 신체의 변화가 오면서 보고 이야기 하면서 이러한 변화가 내 자신만의 변화가 아닌 또래의 변화라는 사실을 알게 되었고 괜찮아졌던 것 같다. 대처방식에 대해서 생각하면서 그 당시 ... 은 느낌을 말해 볼까요? 엄마, 아빠, 선생님 품에 안기거나, 내가 좋아하는 사람이 업어주거나 나랑 놀아줄 때이다. 내가 기분이 좋아져요.2) 싫은 느낌을 말해 볼까요? 나를 괴롭혀

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.13 | 수정일 2018.09.14

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여성가족부가 더욱 중점을 두어야 하는 분야는

은 심화되고 있는 것으로 파악되었고, 한국어 능력이 향상되었음에도 불구하고 사회적 네트워크는 약화되는것으로 확인되었다(여성가족부, 2013). “다문화 가정학생의 학교 괴롭힘 피해 ... . 이러한 시기에 매우 예민한 상태이기 때문에 친구들의 놀림과 차별, 왕따 등은 신체적, 정신적으로 많은 문제를 야기할 수 있다고 생각한다. 그리고 또래관계가 매우 중요한 상황

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.14 | 수정일 2018.09.16

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배움 사이버 평생교육원 청소년문제와보호 (과거에도 학교폭력은)

. 과거의 학교폭력과 현재의 학교폭력의 공통점과 차이점을 서술하세요.과거와 현재의 학교폭력상 공통점은 또래에 비해 힘이 강한 친구들이 힘이 약한 친구들을 힘으로 괴롭힌다는 점이 ... ’의 엄석대이다. 엄석대는 또래 친구들보다 힘이 조금 세단 이유로 아이들을 자기편으로 만들고 자기편이 아닌 친구들에 대해서는 무차별적으로 폭력을 행사한다. 또한 반의 왕으로 군림

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.11.07 | 수정일 2016.06.02

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프로그램 작성기법

를 효과가 높을 것으로 사료된다.프로그램 공모 사업 신청 개요프로그램명이슈화 되고 있는 청소년 따돌림 문제 개선 프로그램- ‘무엇이 청소년들을 괴롭히고 있는가‘프로그램목적본 ... 진행에 따른 변화여부를 측정, 목표달성 여부를 평가한다.Ⅰ. 프로그램 개요1. 프로그램명-이슈화 되고 있는 청소년 따돌림 문제 개선 프로그램무엇이 청소년들을 괴롭히는 가2. 문제 ... 으로서 집단 따돌림의 피해자에게 괴롭힘에 따르는 불쾌감에서부터 사회적 부적응을 비롯하여 때때로 자살이나 살인과 같은 심각한 피해에 이르게 한다. 그러나 이 문제는 주로 교육의 현장을 중심

리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2015.03.24

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자신의 경우를 돌이켜보거나 주변에서 볼 수 있는 아동의 경우를 살펴보고 이상 혹은 문제행동으로 보이는 사례를 기술하고 그 원인을 파악하여 일련의 과정을 분석해보세요.

도 많은 불편감을 느끼며 주위의 부정적 시선과 또래 아이들로부터 놀림감이 되기도 한다. 또한 사회적 상황을 피하려는 태도를 보이며 우울감을 나타내기도 하고, 과도한 스트레스, 긴장감 ... 도 모르는 사이에 생기게 되고 수년 동안 나를 괴롭혀 왔던 것 같다. 이처럼 틱장애의 배경에는 심리적 갈등이나 긴장이 주된 원인으로 작용하고 있다. 따라서 틱 장애 아동에 대한

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.01 | 수정일 2021.01.28

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방통대 환경보건학과 보건교육 과제물 B형 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육 만점받은 과제물

-PROCEED 모형을 적용한 대상자의 집단 따돌림 보건교육(1) 사회적 사정집단따돌림은 크게 신체적 괴롭힘(주먹질, 침 뱉기 등), 언어적 괴롭힘(욕하기, 말로 놀리기 등 ... 적 사정교육 일정과 장소는 3월 25일 오후 1시~2시, 정해인 군의 집에서 교육하기로 하였다. 지원인력으로 정해인 군 또래의 필자 조카와 정해인 군의 부모가 조력하기로 하

방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.02.02

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제인에어

제인에어 - 제인 에어를 통해 본 여성상과 그 한계제인 에어는 어릴 적부터 고아가 되어 외숙부의 가족과 같이 살게 된다. 제인은 외숙모와 이종사촌들의 괴롭힘과 구박을 당하며 행복 ... 버린다. 하지만 그 학교는 끼니마저 제대로 챙겨주지 않는 환경이 열악한 학교였다. 또한 그곳에서도 제인은 교장인 브로클허스트 씨, 등 괴롭힘과 구박을 당하지만 꿋꿋하게 버텨낸다. 제인 ... 의 기질을 어릴 적부터 보인다. 자신의 고모 집에 살게 된 제인의 고모로부터 차별과 부당한 대우를 받고, 고모의 아이들로부터도 괴롭힘을 당한다. 하지만 제인은 어린 압제자 같은 아이

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.10

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[아동청소년이상심리] 각국의 청소년 폭력(학교폭력)에 대한 대처 방안(사례 중심) - 미국의 학교폭력 대처 방안, 영국의 학교폭력 대처 방안, 일본의 학교폭력 대처 방안, 북유럽의 학교폭력 대처방안(노르웨이, 스웨덴)

을 실교에서 폭력 관련 프로그램이 진행되고 있다. 구체적으로 상담, 위기 개입, 기술 훈련, 또래 상담, 지역사회 프로그램, 교사를 위한프로그램 및 안전대책 등 다양한 프로그램 ... 들이 학교에서 진행되고 있다. 초등학교와 중학교 학생들을 대상으로 올베우스(Olweus)가 개발한 괴롭힘 및 피해자 개입 프로그램, 청소년들의 공격성 감소와 피해자 ... 유럽의 학교폭력 대처 방안1) 노르웨이노르웨이에서는 1982년 청소년 3명(10-14세)이 집단 괴롭힘의 결과로 자살한 사건을 계기로 괴롭힘 행동에 대한 전국 캠페인이 일어났

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.23

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사회복지 프로그램) 회복탄력성 강화를 통한 취약, 위기 노출 청소년의 정신건강 프로그램

복지사 1명 봉사자 2명30명주 1회 60분취약, 위기 노출 청소년이 가족 및 또래 친구들과 원만한 관계를 갖도록 노력한다.사회기술훈련주 1회 사회기술훈련- 청소년에게 필요한 사회 ... 적인 기술 및 대인관계기술 교육 ex) 자기 통제하기, 허락 구하기, 괴롭힘에 반응하기, 싸움 피하기 , 싸우는 장소에서 벗어나기, 문제 해결하기, 결과 수용하기, 비난에 대처하기 ... , 협상하기. 월 2회 격월로 가족여행/또래 여행 혹은 공동 행사 진행연간복지사 1명 봉사자 2명30명주 1회 60분2) 목표에 대한 평가방법성과목표목표에 대한 평가방법성과지표자료원자일지

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.08.07

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아동의 자아개념발달에 부모, 교사, 또래가 미치는 영향

존중감은 높게 나타나고(양원경, 1999) 또래에 의해 괴롭힘을 당한 청소년은 전반적으로 자아가치감이 낮게 나타난다(최미경, 2000). 외국의 선행연구들도 비슷한 결과를 보여 아동 ... 아동의 자아개념발달에 부모, 교사, 또래가 미치는 영향< 요약 >>본 연구는 아동의 자아개념발달에 부모, 교사, 또래가 미치는 영향을 파악하고자 선행연구들을 수집하여 비교 분석 ... 하였다. 먼저 부모, 또래, 교사변인에서 어떤 하위변인들이 아동의 자아개념발달에 어떻게 영향을 미치는지 살펴보았다. 또한 한국과 외국 연구 사례를 수집하여 부모, 또래, 교사와 같

논문 | 22페이지 | 30,000원 | 등록일 2020.05.26

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학교폭력의 이론과 실제

은 부정적인 행동을 초래하여 노출되는 것으로 정의하고 있다. 그는 학교폭력이 3가지 중요한 특징을 가지는데 첫 번째, 공격적이고 계획적으로 특정인을 괴롭히는 행동이며, 두 번 ... 없이 가해지는 또래친구 간의 학대라고 하였다.이상균(2005)은 학교폭력의 본질 자체를 학생들 간에 피해라는 점에 초점을 두고 학교폭력을 학교라는 장소를 중심으로 또래친구들 간 ... 분석결과성별 피해유형 비중은 다음과 같이 나타났다. 남학생은 폭행, 스토킹, 금품갈취의 상대적 비중이 높았고, 여학생은 집단따돌림, 사이버 괴롭힘 비중이 상대적으로 높게 나타나 성별

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.02.20

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조현병 - 자살 위험성, 사회적 상호작용 장애, 수면장애

: 14세~19세)중?고등학교에서 재학하는 중 또래 친구들로부터 따돌림 및 괴롭힘 받았음. 비슷한 시기 SPR증상 발현되었고 수동적 태도로 인해 사회관계 부적응 양상을 보였음 부모 ... 회원 분들 중에 A형이 많은 가봐요. 제가 A형인데 B형이 보통 A형을 많이 괴롭힌다고 하잖아요. 회원 분들도 그런 거 같더라구요.2) 사고 내용(Content of

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.01.09

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청소년 정신건강문제 양상과 대책, 품행장애

함과 더불어 사회성 및 또래관계에서도 미숙함을 보인다. 품행장애는 아동기와 청소년기의 장애가 성인이 되어서도 지속적으로 이어지는 경우가 40~75%로 나타났다(Farrington ... 적 원인(1) 또래 관계- 집단은 아동의 성장발달에 매우 중요한 영향을 미친다. 또래는 인간관계를 맺고 유능감과 기술을 익히는 데 중요한 역할을 하며, 아이가 평생 적응하는 데 영향 ... 을 미친다. 아동기에 또래와의 관계가 부족한 경우, 일탈 행동과 연관이 있다.(Ladd, 1999) 또래에게 거절당하면 공격성이 생기고, 이로 인하여 부적응 행동이 나타나는 등 악

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.04

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