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"브루너의견해" 검색결과 281-300 / 1,169건

  • [보육교사] 지능을 측정하는 방법에 대해 쓰고 지능검사의 결과를 활용할 때 유의점을 서술하시오
    ? 지능은 연령에 따라 질적인 차이를 갖는가? 이에 대한 견해는 피아제, 콜빈, 브루너 등의 관계 이론가들은 일련의 질적으로 다른 특성을 보인 발달단계들을 상정하고 있다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.06
  • 10. 언어와 사고에 대한 학자들의 견해를 통해 본 언어교육의 중요성
    하고, 선택하고, 이해하는 것이 결정된다는 견해를 주장하고 있다.2) 브루너브루너는 인간으로 하여금 직접적 경험을 기술하고, 분석하며, 추상화함으로써 더 깊은 의미를 찾아내게 하는 수단 ... 언어와 사고에 대한 학자들의 견해를 통해 본 언어교육의 중요성1. 들어가는 글언어는 인간의 문화와 함께 발달해 온 일반적인 도구로서 특정 문화의 모든 구성원들에 의해 창조 ... 은 언어라고 보고 있다. 즉, 이 견해는 언어발달은 아동을 인간화하는데 매우 중요한 역할을 한다고 보는 것이다. 세부적으로 보면, 언어는 경험을 표상할 뿐만 아니라 경험을 변형
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.01.23
  • 과학교육론 요약자료 Part1
    과학교육론 요약자료 Part11. 사고의 유형2. 실험3. 수업계획4. 문항작성 시 유의해야 할 사항5. 토의법6. STS수업7. 브루너의 발견학습이론8. 탐구적 학습지도9 ... , 학생들의 참여가 줄어들게 된다는 문제가 있으며 학생의 수가 이보다 적을 경우, 다양한 견해가 도출되지 않는다는 단점이 있다. 또한 효과적인 토론수업을 위해서는 학생들의 좌석을 원
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • 교육심리 핵심 주요어 정리
    위치 효과: 목록의 앞뒤에 있는 항목들은 잘 기억하고 중간에 있는 항복들은 잘 기억하지 못하는 경향고전적 조건형성: 새로운 자극과 자동적 반응의 연합고정적 능력의 견해: 능력 ... 에 걸쳐 점점 더 복잡한 형태로 그 주제를 다시 학습하는 브루너의 교수 모형내면화: 아동들이 외적 표준을 자신의 것으로 받아들이는 과정내재적 동기: 그 자체로 보상이 되는 활동과 연관
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.09
  • 과학교육론 정리 Part2
    . 브루너의 발견학습이론19. 개념도20. 탐구적 학습지도1. 과학적 탐구방법과학적 탐구의 과정과 그 방법이 과학교육 현장에서 중요시된 배경은 학문중심 과학교육 사상의 등장과 더불 ... . 어떤 탐구는 비교적 빨리 끝나는 반면, 어떤 주제는 장기간의 탐구시간을 요구한다.과학적 탐구방법은 방법론적 견해에 따라 의미가 다르게 정의된다. 지식을 구성하거나 그 타당성 또는
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.01.31
  • [보육] [아동복지론] 유아기 아동의 경우 사회성이 확장되는 시기이다. 이 시기에 아동의 사회성을 증진시킬 수 있는 부모역할에 대해서 논하시오.
    있는 일이라 할 수 있다.Piaget, Bruner, Bloom 등의 교육․심리학계의 학자들은 영유아기 발달에 깊은 관심을 가지고 연구해 온 결과, 영․유아기의 경험은 성장 후 ... 하는 것으로 그 개념과 정의도 광범위하여 학자마다 서로 다른 견해들을 보여주고 있다. 인간은 사회 속에서 불완전한 존재로 태어나며 사회 속에서 여러 형태의 사회적 과정을 거쳐서 사회 ... 에는 가족이라는 제한된 환경으로부터 편협된 견해 속에서 경험하게 되고 타인과의 관계도 성인의 관점에 초점을 두고 습득하게 되지만 친구관계를 맺게 되면서 점차 비판적인 입장에서 경험을 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.01.31 | 수정일 2017.03.09
  • 랜돌프 C. 밀러의 기독교 교육이론 및 교육신학 이론, 등장배경(사상,시대), 밀러 이론의 장단점, 이론의 실제 적용
    부버* 마르틴 부버 '신정통주의‘“종교적 삶을 대화적 관계로 풀이한 부버의 사상은 칼 바르트, 니콜라스 베이자예프, 에밀 브루너, 라인홀드 니버, 그리고 폴 틸리히 같은 거장 ... 사이성서는 하나님의 말씀의 증언으로 이해되었던 것과는 다소 다른 입장에서 밀러는 이해하고 있기는 하나, 성서는 인간의 쓴 기록이라는 견해에는 세 사람이 같은 입장에 서있다. 그러므로
    리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.05.15
  • 초등 수학교육의 이해
    적 가선해야 할 필요성의 발생 ? 교육 이론의 발달 (피아제의 인식론, 브루너의 교육 이론)(2) 방향 : 현대수학과 그 응용을 주로 채택하여, 새로운 주제와 새로운 수학적 방법 ... 라, 학생들의 기초적인 계산 능력이 저하되었다는 견해가 팽배해지면서, 수학에서의 기초기능을 선정하여 이것을 학생들을 위한 수학교재로 구성하자는 움직임이 나타남.3. 1980-2000
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.12.13
  • 브루너의 나선형 교육과정
    이 시작되었다. 이때, 브루너는 학문중심 교육과정의 조직형태로서 나선형 교육과정을 제시하였다. 이 이론은 아동의 학습 준비도 대해서 피아제라 다른 견해를 가지고 있다. 피아제는 자신 ... 브루너의 나선형 교육과정이론Ⅰ. 서 론고학문명의 발달로 인하여 모든 분야에 걸쳐 지식, 기술은 폭발적으로 증가함으로써 모든 지식을 교육과정 속에서 조직한다는 것은 불가능하게 되 ... 의 연구 결과에 바탕을 두고 아동의 학습 준비도는 아동의 인지수준에 의존한다고 보았다. 반면에 브루너는 적절한 형태로만 학습내용이 제공된다면 아동은 항상 학습할 준비가 되어 있
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.11.06
  • 오수벨의 설명적 교수 - 학습이론
    방법이 효과적이라는 브루너견해와는 달리 학습은 연역적인 방법이 효과적이라 주장했다.*개념도 : 개념도는 구체적인 하위 개념들이 일반적이고 추상적인 상위 개념에 통합되거나 포섭
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.24
  • 교육심리학이 필요한 이유
    *교육심리학이 왜 필요한지 '나'의 견해를 정리해 보자.흔히 교육이란 무엇일까? 라는 질문에 대답을 해보면 우리는 바로 답변이 나오는것이 아니다. 그렇다 교육은 단순한 문제 ... 하는 분야가 아닌 것과 같은 것이다. 더욱이 교육심리학은 독자적인 이론과 방법론을 통하여 자율학(autonomous discipline)으로 발전되어야 한다. 브루너는 '교육심리학 ... 할 수 있다. 그러나 교육은 어떤 가치를 실현하려는 과정이기 때문에, 가치중립적인 심리학과는 상당히 다른 결정을 해야한다. 학습이론을 중심으로 스키너와 브루너를 대비할 때
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.30 | 수정일 2015.12.08
  • 유아수학교육의 이론에 관한 고찰 :피아제, 브루너, 비고츠키가 주장하는 유아수학교육의 공통점과 차이점에 대해서
    이른을 중심으로 살펴보고, 이들 이론을 비교해 볼 것이다. 또한 이를 바탕으로 브루너(J.Bruner)의 탐구학습이론에 대해서도 살펴보고자 한다.2. 피아제의 인지적 구성주의 이론1 ... 유아수학교육의 이론에 관한 고찰: 피아제, 브루너, 비고츠키가 주장하는 유아수학교육의 공통점과 차이점에 대해서1.유아 수학교육의 이론적 배경과 의의유아수학교육을 위해서는 “유아 ... 적인 누적이고 학습은 이와 똑같은 방식이기 때문에 둘은 동일하다. 셋째, 앞의 두 견해를 조화시키려는 시도로서, 발달은 성숙과 학습이 근본적으로 다른 그러나 상호 관계된 과정에 기초
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.29
  • [방통대 교육학과 3학년 교육과정 및 평가 공통] 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법
    [방통대 교육학과 3학년 교육과정 및 평가 공통] 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명 ... 하시오.Ⅰ. 브루너의 지식구조론1. 학문중심교육의 개념1) 개념2) 배경2. 교육목표3. 교육내용1) 학습의 준비성2) 직관적 사고와 분석적 사고3) 학습의 동기4) 교구4. 교육 ... ?서?산교육4) 문학과 예술 교육4. 교육방법1) 반성적 사고2) 흥미와 원리Ⅲ. 학문중심교육과 경험중심교육의 비교Ⅰ. 브루너의 지식구조론1. 학문중심교육의 개념1) 개념고학문명의 발달
    리포트 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2012.09.17 | 수정일 2016.10.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육관에 따른 교사의 자질을 설명하고, 교사의 자질을 향상시킬 수 있는 실제적인 방안에 대하여 논하시오.
    의 생있다. 하지만 초등교육에서는 이루어지고 있다. 브루너 지식의 구조(교과를 가르치는것)를 강조하고 이렇게 지식의 구조로 가르치면 초등학교에서 대학에 이르기까지 이해의 수준에 차이 ... 생각에 대해 창의적 반응이나 활동에 대해서는 칭찬 등으로 즉각적인 긍정적인 강화를 제공한다.또한 교사는 어떤 주장이나 견해에 대해 고정관념을 버려야 한다. 다양하고 흥미 있는 방향
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.04.07
  • 브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.
    브루너(Bruner)의 지식의 구조론과 듀이(Dewey)의 경험 중심 교육을 교육목표, 교육내용, 교육방법의 측면에서 비교·설명하시오.1950년대부터 미국에서는 당시의 교육 ... 한 경험중심교육은 개개 학생들의 지적인 자율성을 기르는 것과 관련된 듀이의 견해와 일치하는 것이다.브루너의 지식구조론은 미국이 스푸트니크 쇼크 이후 진보주의 교육 실패를 인정 ... 은 브루너에 의해 교육의 과정으로 정리되어 출판되었으며, 이 책이 이후에 전 세계적으로 학문중심 교육과정이라는 사조를 형성하는 데 큰 영향을 미쳤다.1960년대에 접어들면서 교육학
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.05 | 수정일 2014.01.30
  • 교육과정이란 무엇인가
    함에 따라 미국 교육의 위기가 더욱 고조되었다. 이전부터 제기되어 왔던 교육과정 개혁운동이 이 사건을 계기로 더욱 가속화 되었다. Bruner가 지식의 구조를 제안함으로써 교과 ... . 는 학생들에게 지식의 구조(학문의 구조 또는 교과의 구조)를 교육 내용으로 가르쳐야 한다는 이론이다. 지식의 구조 Bruner의 교육과정에서 제시한 지식의 세 가지 구조. 첫째 ... 가 책들을 출판하면서 재개념주의자들의 견해가 공식적으로 발표. 이들의 공통적인 특징은 첫째, Tyler의 합리성에 대한 불만을 가지고 있고, 둘째, 교육과정을 탐색하는 데 다양
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.25
  • 브루너의인지발달구조이론
    브루너의 인지발달 구조이론브루너는 피아제의 인지발달 이론을 기초로 하여 아동의 인지 발달은 사물이나 현상의 구조를 파악하는 방식에서 질적인 차이를 나타낸다고 보았으며, 이러 ... 적 표현을 통한 추상적 사고와 이해의 적용이 가능하기 때문에 어떤 개념이나 원리를 가르치고 그것의 구조를 파악하도록 지도하는 것이 효과적이다.브루너는 아동의 인지발달은 외계를 인식 ... 에서는 피아제와 일치한다. 그러나 브루너는 아동의 인지발달은 환경을 이해하고 표현하는 능력의 증가에 의해서 이루어지며, 이러한 능력의 증가는 아동과 상호작용 하는 환경의 질에 의해 결정
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.05.31
  • 한국방송통신대학교 교육과정 과제물입니다. 교육과정의 유형들 (교과 및 학문중심,인간, 경험중심 포함)의 이론적 배경 개념, 주요특징들을 자세히 비교 설명하시오
    (Bruner,1960)에 의하면 지식의 구조가 교육에 도임됨으로써 교과의 이해와 전이가 용이하며, 이러한 전이는 지식뿐만 아니라 태도에도 영향을 준다는 것이다. 그리고 인지 ... 론적 측면에서 볼 때 어떠한 지식이라도 그 성격을 그대로 두고, 어떠한 발달 단계에 있는 아동들에게도 가르칠 수 있다는 것이다. 이러한 견해는 구조의 표현 양식을 달리하여 아동들의 심리
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.05.07 | 수정일 2016.05.10
  • 교육과정-목표모형과 내용모형의 비교
    이 교육목표의 설정인데, 교육목표를 설정하는 원천에는 학습자에 관한 사실(학생의 흥미와 필요), 사회에 관한 사실(사회인의 활동과 생활조건 및 성인의 가치관), 교과전문가의 견해 ... 되자 미국에서 자국의 과학교육에 대한 비판과 반성이 거세게 일어나면서, 이를 배경으로 대두되었다. 브루너의 세미나 보고서 ‘교육의 과정 The Process of Education ... ’은 학문중심 교육과정의 입장을 체계적으로 천명한 책으로 알려졌고, 이후 Brunner는 학문중심 교육과정의 대표자로 꼽히게 되었다.브루너의 학문중심 교육과정의 개발 원리는 지식의 구조
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.28
  • 교과교육에서 교수학습방법
    과의 관계학자들 견해Bruner: 발견학습 → 지식의 구조Dewey: 반성적사고→생활속문제해결형식도야 이론가: 반복훈련,암기 →7자유과..PAGE:4Bruner 발견학습 ... 적 측면(탐구방식)탐구의 방법과정적측면구안학습Dewey문제해결학습학문중심교육과정 :Bruner : 탐구의 태도 습득 → 지식의 구조의 완전한 이해우리나라 제 7차 교육과정 :- 교육 ... 도, 신뢰도 높은 탐구능력의평가방법 개발 어려움잘못된 결과 도달시 바로 잡기어려움..PAGE:6탐구식 수업1Bruner의 발견학습234Massialas 사회과 탐구수업구안학습문제해결
    리포트 | 15페이지 | 4,500원 | 등록일 2011.04.25
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2025년 10월 04일 토요일
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