"구연동화의 특징"의 검색결과 입니다.

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유아 놀이 동화의 세계 전래동화 그림책 언어지도 조선대 동요

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"구연동화의 특징" 검색결과 281-300 / 768건

[언어지도] 그림책과 인쇄물을 활용한 언어교육과 문학적 접근의 전략

문장을 방사선으로 뻗어 나온 선 옆 에 쓴다. 이러한 활동을 통해 읽기와 쓰기의 어휘를 향상시킬 수 있다.⑥ 동화 구연 : 유아가 이야기를 지어서 이야기 해 보는 것으로, 글씨체 ... , 철자법을 걱정할 필요가 없다. 짝과 함께, 대집단, 소집단 또는 개별적으로 할 수 있다. 동화 구연은 사 건의 순서 짓기, 완전한 문장 사용하기, 주의 깊게 듣기를 위한 학습 ... 에 도움이 된다. 집단 활동을 할 때 동화 구연을 녹음하여서 편집하는 활동과 글자 없는 그림책을 보여 주고 창작해보는 활동 그리고 유아가 전에 읽었던 이야기를 재화해 보는 활동이 있

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.13

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『스토리텔링과 책놀이』를 읽고 독후감

에서 발견한 것들을 묶고 가르고 정리하여 실제 현장에서 적용하여 활용할 수 있도록 되어 있다.스토리텔링의 이해와 적용, 동화구연과 책놀이, 그림책에서의 글과 그림, 문화적 요소 및 ... 이다.육아방법에는 여러 가지가 있다. 그중 최근 책 읽어 주기는 글자를 읽지 못하는 어린 영유아뿐만 아니라 성인들에게도 필요한 활동으로 부각되고 있다. 스토리텔링과 동화구연, 책 ... 『스토리텔링과 책놀이』를 읽고1. 책의 줄거리 및 특징이 책은 스토리텔링과 책놀이의 이론과 실제를 담은 책이다. 수년간 읽기 장면들을 관찰한 후, 읽기 활동의 노하우와 읽기 현장

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.16 | 수정일 2014.02.24

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아동문학 전래동화의 특성과 문학적 가치

되고, 일회적이고 변화해 가는 문학.2. 구연되는 문학.3. 공동작의 문학 - 이야기를 듣고 재구성해서 전달.4. 단순하며 보편적인 문학.5. 민중적이며 민족적인 문학.(2)전래동화란? ... 전래동화의 특성과 문학적 가치전승문학 중 전래동화의 정의와 특성을 알아보고, 전래동화의 장르인 민담, 우화, 신화, 전설의 특성과 종류 및 그 차이점과 공통적인 부분에 대해 생각 ... 해보고 문학적 가치에 대해 알아보자.(1) 전승문학(구비문학, 구전문학)이란?사람들의 입에서 입을 통해 전해 내려오는 문학.*전승문학의 특징1. 말로 된 문학 - 말로 전달

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.26

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교사는 아동의 안전을 위해 어떠한 노력을 해야 하는지 예를 들어 설명하시오.

노래 부르기- 불조심 노래를 배운다.동화 듣기- ‘성냥 가지고 놀던 수영이’ 동화를 들려준다.구연동화 및 그림동화 자료요리하기- 팝콘 튀기기 또는 떡볶이 요리를 하면서 가스레인지 ... 예Ⅲ 결론Ⅳ 참고문헌Ⅰ 서론아동의 안전사고의 원인은 크게 아동이 가지는 발달적 특징과 다른 외적 환경으로 나누어 볼 수 있다. 아동의 발달적 특징 면에서 보면, 신체적ㆍ지적ㆍ사회 ... , 역할놀이, 동화, 이야기 나누기, 게임, 그림 그리기, 노래 및 신체 표현, 슬라이드 보기, 가설적 갈등 상황 토의하기, 역할극하기, 안전관리 요원 및 지역사회 인사 초청하기 등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.05

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교수매체, 교수매체의 종류, 교수매체의 특징, 교수매체의 사용의 예, 교수매체의 활용법

며 이야기를 들려주는 매체이다. 주로 유치원생들의 동화 구연 시간이나 초등학교 저학년의 교실 뒤에 학생들이 직접 만든 작품과 그림을 붙일 수 있는 매체이다. 거의 모든 수업에 활용 ... 이 가능하며 누구든 쉽게 만들 수 있는 매체이다.동화구연에 이용할 때 만든 등장인물은 다른 동화에서도 활용할 수 있기 때문에 편리한 교수매체로 사용된다.2) 사진 :3)언제 사용 ... 하면 좋을까?· 유치원에서 동화구연할 때· 초등학교 저학년의 미술시간에 작품 만들고 나서 학생들의 작품 전시할 때4)실제적이며 구체적인 사용· 초등학교 저학년(1~2학년)을 대상으로 한

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.08

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동화 · 동극에서의 연령별 교수-학습방법

의 위치나 크기 선정▷ 교사는 동화를 미리 여러번 연습하여 익숙해진 상황에서 동화 구연함.▷ 동화 구연시 적당한 소리와 속도로 등장 인물 특징에 맞게 목소리를 변화(크기, 음색, 속도등 ... 으므로 간단히 소개▷동화 제목을 소개하고 동화를 처음부터 끝까지 유아들의 반응을 살피며 들어주기▷직접화법을 많이 사용▷구연 중에 자꾸 질문하지 않기▷회상하는 시간을 가질 수 있 ... )▷집단 활동 중 동화의 비율이 아주 높은 편임▷동화 구연 시, 유아들이 동화매체도 보지만 교사의 얼굴을 보는 경향이 있으므로 교사가 동화 구연시 열굴 표정을 풍부하게 하는 것이 좋

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.10.01

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[유아문학교육] 유아 문학 교육의 이해 - 유아문학교육의 개념, 유아 도서의 이해(그림책의 발전 배경), 그림책의 장르(전래동화, 창작동화, 동시 및 동요, 지식정보책)

특징은 다음과 같다.첫째, 주제가 권선징악적이며 도덕적이다. 대부분의 전래동화의 내용은 착하고 매력적인 주인공은 초기에 곤경에 처하지만 극적인 전환을 통해서 결국은 행복하게 되 ... 유아 문학 교육의 이해목차1. 유아문학교육의 개념1) 문학에 대한 교육2) 문학을 통한 교육2. 유아 도서의 이해1) 그림책의 발전 배경3. 그림책의 장르1) 전래동화2) 창작 ... 동화3) 동시 및 동요4) 지식정보책참고문헌1. 유아문학교육의 개념유아들은 문학을 통해 즐거움을 얻고, 주변의 세계를 폭넓게 경험함으로써 자신과 세상을 보다 잘 이해하게 된다. 특히

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.24

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전이활동의 개념을 설명하고 만 3세 유아의 학습에서 미술활동이 끝나고 점심식사를 하기 위한 준비시간에 할 수 있는 전이활동에 대해 서술하시오.

다. 즉, 정기적으로 유아들이 각자의 발달 수준에 맞으면서 개인적인 적성에 맞는 그림책 및 동화책을 읽은 후에 이를 바탕으로 하여 동화구연과 독서퀴즈 활동을 하면서 그림책이나 동화책 ... 활동 시간에 모였던 상태로 동화책이나 그림책을 읽을 준비를 하도록 하자는 구체적인 행동지침을 알려줄 필요가 있다. 이러한 구체적인 행동지침을 교사가 알려줄 경우, 영유아들은 이 ... 영향력을 미칠 수 있는 활동인 동시에 유아들의 가장 큰 특징 가운데 하나인 왕성한 호기심과 탐구력을 충족시켜줄 수 있는 활동이라는 점에서 각광을 받는 동시에 반드시 필요한 활동

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.07.26

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[동화화][동화][동화화와 고전소설][동화화와 기재기이전][동화화와 하생기우전][동화만들기]동화화와 고전소설, 동화화와 기재기이전, 동화화와 하생기우전, 동화화와 동화만들기 분석

기이전1. 주제2. 소재3. 구성4. 인물Ⅳ. 동화화와 하생기우전1. 의 동화적 요소2. 구연동화 3. 확인 및 평가Ⅴ. 동화화와 동화만들기1. 캐릭터 설정1) 작품 외 캐릭터2 ... 줄거리이는 그대로 우리 고전소설의 특징이라 보아도 무방할 듯 하다.3. 교육적 측면동화의 궁극적 목적은 아동의 심리적 위안이며 이를 통한 친사회적행동의 학습이다. 이는 前述한 바 ... 해석에 부정확한 유아들을 대상으로 하여 앞서 언급한 동화적 요소에 그 초점을 맞추는 것이므로 논외로 하기로 한다.2. 구연동화 옛날 옛날에 ‘하생’이라는 사람이 살고 있

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18

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현대 아동문학의 특징 및 주요 작가와 그의 작품에 대해 설명하시오.

[아동문학]* 현대 아동문학의 특징 및 주요 작가와 그의 작품에 대해 설명하시오.1.서론아동 문학은 아동에게 들려주거나 읽히기 위해 쓴 동화, 동시, 동극 등을 총칭 하는 개념이 ... 다. 그러나 아동문학의 독자는 어른과 아이를 모두 포함 하는 특징을 가진다.이원수는 아동문학은 아동을 대상으로 한 문학이다. 그것은 동시, 동화, 소년소설, 동극 등으로서 시인 ... 의 선물』이 1922년 나왔으며, 최초의 창작동화는 마해송의 『바위나리와 아기별』이고, 최초의 동시는 윤석중의 『잃어버린 댕기』이다.특히 방정환은 어린이 동화 구연대회를 열고, 동화

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.28

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[아동복지] 학습자 본인이 가장 관심을 갖고 있는 아동복지시설 개관 및 (종사자자격과 처우 등을 포함) 구체적인 서비스 제공 내용 등을 조사하고 관심을 갖게 된 이유

한다.넷째, 특별활동 프로그램은 미술, 글쓰기, 한자, 집단 활동, 동화 구연,영어 배우기, 태권도프로그램 등을 말한다. 집단 활동을 통해서 민주주의를 배우고 자신의 의견을 표현할 수 ... 력을 만들어 주며 한자배우기 시간은 급수 한자를 쉽게 배우고 익히며 복습을 실시하여 한자를 읽고 쓸 수 있도록 지도하며 영어, 동화 구연 프로그램은 자기계발과 동시에 흥미를 주 ... 뿐만 아니라 진로문제, 교우문제, 이성문제 그리고 장애문제 등에 관해 상담하는 기능을 갖춘 대안 교육적 특징을 보이고 있다. 지역아동센터는 아동을 위한 아동종합복지센터의 역할을 할

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.03.29

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여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징에 대해서 설명하고, 시중에 나와 있는 교재 중 여성결혼 이민자 대상 한국어 교재에는 어떤 것들이 있는지 쓰시오.

등 문법 40～50개 익히기② 부동산, 집들이, 홈쇼핑, 택배, 문화센터 등록, 구연동화 등의 주제 관련 어휘 약 700개 익히기③ 사과하기, 불평하기, 허락구하기, 경고하기 ... 였다. 해마다 한국으로 이민하는 해외 여성들이 늘어나는 가운데 이들을 위한 질 좋은 한국어 교육이 탄탄히 준비되어야 한다. 여성결혼 이민자 대상 한국어 교육의 특징과 시중에 나와 있 ... 교육 내용응 다음과 같다.교육목표교육내용1한글을 익혀서 읽고 쓸 수 있으며, 한국어의 특징을 이해하고 기초적인 표현을 구사할 수 있다. 이를 통해 한국어로기초적인 일상생활을 할 수

시험자료 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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판매자 표지

아동문학

를 따른다. * 줄거리가 있는 이야기를 이해할 수 있기 때문에 책과 함께 테이프나 애니메이션 등 다양한 동화 구연 매체를 이용한다. * 아동이 좋아하는 책을 선택할 수 있는 기회를 제공 ... 한다 속하는 초등학교 시기인 아동기에는 책과 친숙해질 수 있는 단계이기 때문에 책에 대하여 흥미를 가질 수 있도록 동화 구연을 하면서 읽어준다거나 절정부분까지 읽어주고 뒷이야기 ... 제목 : 발달에 따른 그림책 선정법과 읽기 지도법을 아동 초기, 중기, 후기로 구분하여 설명하시오. 1. 발달에 따른 그림책 선정법 (1) 영아기 ① 발달적 특징 * 신생아

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (30%↓) 2100원 | 등록일 2013.09.13

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동화 교육계획안

모둠별로 바꾸어서 표현해보고 또 이야기해본다.12.다함께 큰 소리로 동화를 구연한다.13.동물의 특징을 살려 각각 다른 목소리로 구연한다.14.동화 '너는 누구니?'를 펠트지 인형 ... 만 그려진 그림,동화구연 일일 교수학습지도안(만3세반)일시2008년 월 일 요일교사명주제너는 누구니?목표-동물의 특징을 살려 목소리를 흉내낼 수 있다.-상상력 발달을 통해 자기 생각 ... 동화구연 4주 교수학습지도안● 대상: 만3세● 언제: 매주 금요일 오전11시 20분~11시 50분 (점심시간 전)● 어디서: ○○어린이집 ○○반 교실안날짜동화 제목학습 내용1주

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.07

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스토리텔링(왔다 장보리, 소문난 칠공주)

Report드라마 2-3편 선정한 후 각 드라마의 플롯과 캐랙터 특징이 무엇이고어떤 차이가 있는지 비교하시오.과목명:지도교수님:학과:학번:이름:- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... )'으로 넓게는 모든 종류의 이야기를 하는 행위를 지칭한다. 따라서 스토리텔링은 스토리를 지닌 모든 서사 장르와 관련되어 있다. 민담, 설화, 전설, 동화 등의 언어로 된 서사뿐만 아니 ... 하는 창조적인 활동이 수반되는 것이라 할 수 있다.위와 같은 스토리텔링은 구연을 통해 시청자들의 흥미를 유발하여 집중을 높이고 전달력에 있어서 강점이 있다.2. 두 드라마의 컨벤션

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.01

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스토리텔링(대장금, 소문난 칠공주)

Report드라마 2-3편 선정한 후 각 드라마의 플롯과 캐릭터 특징이 무엇이고어떤 차이가 있는지 비교하시오.과목명:지도교수님:학과:학번:이름:- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... 게는 모든 종류의 이야기를 하는 행위를 지칭한다. 따라서 스토리텔링은 스토리를 지닌 모든 서사 장르와 관련되어 있다. 민담, 설화, 전설, 동화 등의 언어로 된 서사뿐만 아니라 영화 ... 적인 활동이 수반되는 것이라 할 수 있다.위와 같은 스토리텔링은 구연을 통해 시청자들의 흥미를 유발하여 집중을 높이고 전달력에 있어서 강점이 있다.2. 두 드라마의 컨벤션 및 플릇

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.12.01

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민담에서 유래된 전래동화의 유형에 대해 설명하시오

민담에서 유래된 전래동화의 유형에 대해 설명하시오예로부터 민중들이 즐겨듣고 구연하던 구전설화 중에서 아동에게 적합한 내용으로 재구성된 이야기 를 말한다. 구전설화는 신화, 전설 ... 하여 실제적인 이야기를 다루는 픽션 이다. 사실동화는 아동의 연령, 아동 및 아동을 둘러싼 환경, 생활 주제, 학습주제 에 따라 분류할 수 있다. 사실동화의 특징은 1 아동의 삶 ... 문자로 정착되어져 현재 전해오는 것중 아동에게 적합한 것을 구전동화 라 한다. 전래동화의 이야기는 세계 여러곳에서 비슷한 이야기가 발견되는데 그 이유는 단기원설 과 복귀원설 로 구분

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.07.28

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동화의 세계

려는 욕구는 인간 본성에 내재 동물과 구별되는 특징*Gerndt: 구연(이야기하는 것)= 인간의 기본 욕구 ->해소가 되어야함문학적 재능있는 사람들은 해소 할수 있음. 없는 사람은 남 ... 6월 21일 목중간고사- 동화가 어떻게 생겼는지 문학적,형식적 측면기말고사- 동화가 담고있는 문화적인 현상*Aristoteles : 「시학」 -문학적으로 형상화(허구) 하 ... 이 써놓은 이야기를 듣고 해소함문학 형식 중 원초적 형식,오래된 형식= 동화동화의 역사는 인류가 존재할 때 부터. 아쉬운 점은 동화는 기록으로 남아있지 않음.동화는 창작동화와 전래동화

리포트 | 56페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.19 | 수정일 2014.10.23

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유아교육 교재교구 계획안 4개 언어영역,신체영역

의 배경에 낚시줄과 할핀을 이용해 움직임을 준다.9. 확장 및유의사항구연동화 진행시 절차 및 학습상의 나이도 등을 고려하여 구성한다.구연동화는 주입식이 아니라 재미있고 즐거운 경험 ... 1. 주 제공 기2. 활동명(평면동화) 공기를 보았니?3. 활동영역언 어 영역4. 대상연령만 4세5. 활동목표*여러가지 이야기를 이용하여 공기에 대해 관심을 갖는다.*우리주변 ... 에 흔히 볼 수 없는 공기의 특성에 대해서 알 수 있다.*공기의 중요성을 지각할수 있게된다.6. 활동자료움직이는 그림동화7. 교구제작1) 재료 : 하드보드지, 색지, 낚시줄, 할핀

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.15

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[서평/독서감상]그림책-거짓말 세 마디

아이에게 옛이야기를 들려주는 구연동화로서 적합해 보인다.본 그림책의 내용을 살펴보면,거짓말을 좋아하는 어느 고을의 한 재상이,“거짓말 세 마디에 딸을 주겠노라.”는 엉뚱 ... 그림: 김언희출판사: 시공주니어옛이야기는 구비문학으로 상상력을 키워주며 즐거움과 윤리적 교훈 및 삶의 지혜를 주는 특징이 있다. 이 점에서 ‘거짓말 세 마디’는 특히 재치가 넘치

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.11.28

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