"구연동화의 특징"의 검색결과 입니다.

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유아 놀이 동화의 세계 전래동화 그림책 언어지도 조선대 동요

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"구연동화의 특징" 검색결과 201-220 / 768건

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(글쓰기) 자신이 가장 닮고 싶은 사람, 혹은 인생의 선배이자 충고자 중 한 사람을 수신자로 선택하여 편지글

힘든 일이었을지 마음이 아픕니다. 그런 힘든 상황 속에서도 ‘책을 많이 읽어야 한다.’며 동화전집이나 과학전집, 위인 집 등을 챙겨서 읽게 해주시고, 항상 가능할 때면 머리맡에 뉘 ... 어주시고 구연하듯 책을 읽어주셨었던 기억이 납니다. 그때의 그 기억으로 인해, 저는 책과 매우 친한 사람이 되었습니다. 고요하지 않았던 집안 분위기 때문인지 친구들 앞에서 말을 잘 ... 한 사고하게 했습니다. 삶을 살다 보면 많은 사람과 이해관계 혹은 협력관계를 가지게 됩니다. 사람은 항상 다양하고 각양각색의 특징을 가지고 있기에, 그 뜻을 하나로 모으기가 힘든 것이

방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.17

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[동화교육] 작품지도의 실제 '팥죽할멈과 호랑이' - 구연 및 읽기 동화 자료, 비언어 활동, 언어 활동, 관련 활동

작품지도의 실제팥죽할멈과 호랑이목차1. 구연 및 읽기 동화 자료2. 비언어 활동1) 움직임 활동(1) 일인 활동(2) 짝 혹은 모듬 활동2) 이미지 표현 활동(1) 그리기(2 ... ) 만들기3) 소리(음향) 표현 활동(1) 목소리, 신체, 도구로 표현하기(2) 악기로 표현하기3. 언어 활동1) 일인 활동2) 짝 혹은 모듬 활동4. 관련 활동참고문헌1. 구연 및 ... 읽기 동화 자료옛날 어느 산골에 할머니가 혼자서 살았어요. 어느 날 할머니가 팥 밭을 매고 있는데 글쎄, 집채만한 호랑이가 산에서 내려오더니“할멈, 할멈, 나하고 밭매기 내기하자

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.23

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지역사회를 위한 평생교육정책과 관련 사례를 들어 발전방안을 제시하시오.

체험활동 ’조물락 역사여행‘ 등이 있다.학부모 및 지역주민을 대상으로는 동화 구연 지도사 3급과 정과 감성 글씨 캘리그라피, 그리고 ‘웃는 부모 행복한 아이’를 집필한 염은희 소장 ... 에 따라 ‘주민소통형’, ‘공간확산형’, ‘권리보장형’의 3개 유형으로 분류될 수 있다.1) 주민소통형평생학습에 참여하는 주민들 간에 인적 네트워크를 형성하는 특징을 갖고 있 ... 다. 본 유형에서는 부천시‘퇴근학습길,’남양주시‘학습등대,’광명시‘광명시민의 부엌’ 등이 있다.2) 공간확산형마을 공간 구석구석을 학습공간으로 조성해 학습 장소의 혁신을 이뤘다는 특징

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.04

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장애 이해 교수 학습 지도안 [특수교육학개론]

는자폐성 아동(철수)의 기본정보( 가정 )※ 동화구연 속의 가상친구 하늘이 를 통해 같은 반 자폐성 장애를 가진 친구의 특성을 이해* 그림책을 좋아한다.* 그림을 매우 잘 그린다 ... 다.☺ 자폐성 장애를 가진 친구를 도울 수 있는 방법을 알 수 있다.교수∙학습 자료이야기 구연 ( PPT, 분홍이 인형), 역할놀이 (하늘이 인형4개), OX퀴즈(PPT)수업전략주 ... 의집중전략▶아이들에게 보다 친숙한 인형으로 수업을 시작함으로서주의를 집중시킨다.교수학습전략▶이야기 구연PPT를 활용하여 인형으로 구연함으로써, 아이들이 어렵지 않게 자폐성 장애

리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.06.30

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서울특별시 목동에서 실행되고 있는 성인 학습 사례를 통해 살펴본 성인교육자의 지향점

을 느끼게 해 주는 종이접기, 심리 미술 교실, 캘리크라피, 글쓰기, 동화 구연 교실 등이 운영 중이며 이 밖에도 노인의 활동성을 강조하는 노래교실, 민요교실, 하모니카, DSLR ... 센터의 프로그램은 동화 구연, 캘리그라피, 심리 미술 치료와 같은 다채로운 체험 및 교육을 구성하여 노인의 심리적 안정감을 도모하고 예술적 감각을 고취시키고 있다. 이러한 교육 ... , 스마트폰 교실 등이 운영 중이다.목동 실버복지 문화센터의 평생교육 프로그램은 프로그램의 구성이 노인들의 욕구 및 요구에 최적화되어 있다는 점에서 그 특징이 가장 두드러진다. 단순히

리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2016.12.30

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역할놀이, 주제극놀이, 운동놀이, 쌓기놀이, 목공놀이, 조작놀이, 물놀이, 모래놀이, 전래놀이, 게임

거래] 라는 동화책을 구연 동화한다.- 동화책을 보고 난 후 아이들이 ‘진짜로 그랬을까’ 라는 동극 활동을 하도록 유도를 한다.- 아이들이 각자 역할을 맡아 동화 속 주인공이 되 ... 어 본다.- 동화 속에 등장 하지 않는 동물들도 왜 그런 모습이 되었을까? 추측을 하여 보고 그 내용을 종이에 적어 본다.동화 속에 등장하지 않은 다른 동물들의 역할도 맡아 본다.2 ... 에서 사람들이 행동하는 것과 같은 방법으로 행동하여 상황을 생생하게 하도록 해야 한다.상황의 설정, 준비 역할놀이 참가자 선정 등장인물의 특징 확인 역할놀이 시행2. 주제극놀이1

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.06.11

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(인간과교육) 사회변화에 따른 교육형태의 변화를 살펴보고, 현대사회에서 평생교육의 필요성이 강조되고 있는 이유2

회관이나 노인대학 등에서 취미가 같은 비슷한 연령대의 노인들이 모여서 노래나 춤을 배우거나 종이접기나 구연동화 등을 배우는 것 등이 이에 해당되는데, 이렇게 배운 것은 생산 활동 ... 으로서 평생학습 : 한국 평생교육 정책의 변화와 특징 분석」, 평생교육학연구 13(4), 한국평생교육학회.김병주 외, 《교육행정학 원론》, 학지사, 1994.김종철, 《한국 교육 정책 ... 안에 반복적으로 충족시키지 않으면 안 된다는 특징이 있다.안전의 욕구는 생리적 욕구가 어느 정도 충족이 되면 나타나는 것으로 육체적 위험으로부터의 보호나 경제적 안정, 질서

방송통신대 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.11 | 수정일 2019.09.15

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교육철학 포트폴리오 A+

았는데, 우선 아이들에게 동화책으로 된 ‘단군신화’를 실감나게 구연동화 식으로 읽어준 다음, ‘홍익인간’의 뜻을 쉽게 풀어서 설명한다. 그리고 아이들에게 널리 모든 세상을 이롭게 하 ... 원 때부터 여러 가지 동화책을 통해서 단군신화의 내용을 알았고, 그 기본 바탕이 되는 사상에 대해 내 생각을 적으면 되겠지...했다. 하지만 홍익인간 사상의 기본적인 내용을 알 ... 로부터되는 교육은 학생들의 정서에 맞지 않다고 생각한다.-7- 17~19세기 교육17세기는 근대가 시작되는 시기로 이 시기의 가장 큰 특징은 새로운 자연과학의 등장이라고 할 수 있

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.10.23

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언어 발달이론을 기초로 교사로서 유아의 언어발달에 대한 자신의 견해를 정립하여 토론하시오

근접발달지대를 제공하는가 하면, 역할극 놀이, 동화구연 활동을 지속하고 있는 바, 본 과제에서는 언어 발달이론을 기초로 교사로서 유아의 언어발달에 대한 자신의 견해를 정립하여 기술 ... 은 순서성을 가지고 단계별 발달과정을 거칠 뿐만 아니라 주변인에 대한 모방 및 관찰학습으로 이루어진다는 특징이 나타난다. 우리나라 보육현장에서는 유아의 언어발달을 촉진하기 위해

리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2017.01.29

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시기별 청자기형 및 문양양상 비교

되면서 또 한편으로는 분청사기의 가장 큰 특징인 인화문 그릇이 제작되기 시작한다. 이행기에는 왕조의 교체라는 정치?사회의 큰 변화가 있었고 이러한 요인들이 일상용기에도 영향을 주 ... 가 거의 사라지고 고려화 되었다. 비색의 음, 양각청자를 비롯한 순청자와 상감청자, 진사채청자. 상형청자, 동화청자 등 다양한 청자들이 제작되었다.14세기가 되면 실용성과 기능 ... 성이 강조되면서 질적으로는 더욱 퇴화되어 기형은 매우 두터워져 대형화되면서 둔중해 지며, 구연은 대접의 경우 대부분이 내만 되며, 굽도 13세기 대 청자에 비해 상대적으로 넓어진다

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.30 | 수정일 2018.04.23

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아동문학, 유아들에게 그림책이 어떤 의미가 있는지 정리하여 설명하고 가치 있게 그림책을 유아에게 접근시키는 구체적인 방법(부모나 교사가 1대1로 아이들에게 제시할 때의 사례를 구체적으로)을 기술하시오.

조용히 읽어보며 책 내용을 이해하고, 사건의 종결을 파악하며 책 내용의 분위기를 인지해야 한다. 그리고 발음, 속도, 등장인물의 목소리를 연습하여 본다. 그리고 동화 구연하듯 큰 ... 것으로 문학적 혹은 교육적 가치를 지니게 된다.(1) 잘 읽혀지는 책으로 한다.(2) 유아의 흥미를 끄는 특징이 있는 책으로 한다.(3) 줄거리는 단순하면서 반복과 예측이 많은 것

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.02.28 | 수정일 2019.03.02

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영유아 프로그램 개발과 평가a ) 교육목표 및 원리, 교육과정, 발도르프 프로그램의 이론적 기초에 대해 설명하고, 한국 유아교육 현장에의 적용 시 강점과 약점

않는다. 요리와 같이 신체를 이용하는 작업이나 외부 활동을 통해 자연을 인식하는 것, 연주나 연극, 무용 등의 예술 활동과 구연동화 등을 시행하여 유아가 육체와 의지를 건전 ... 적이 아니라 단계적이라고 주장하였으며, 발달 과정에서의 비약적, 질적 변화의 특징을 묘사하기 위해 성숙이나 발전이라는 단어가 아닌, 탄생이라는 단어를 사용하였다.그만큼 이전 단계

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.22 | 수정일 2024.07.29

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민담에서 유래된 전래동화의 유형에 대해 설명하시오

한 대다수가 불만 속에서 생활해야 했으므로 작품 속에서 이를 해소하려 했음을 볼 수 있다.장혜순(1997)은 전래동화의 공통적인 형식을 통해 그 특징을 제시하고 있다. 첫째, 서두 ... 수 있다. 다섯째, 권선징악적인 요소가 있다.최운식 ? 김기창(1988)은 설화의 전반적인 특징을 바탕으로 전래동화의 특징을 제시하고 있다. 첫째, 전래동화는 구전된다. 전래동화 ... 는 구전에 적합하도록 단순한 핵심이 되는 구조를 기억하고 이를 화자 나름대로의 수식을 덧보태어 이루어진다. 둘째, 전래동화는 산문으로 되어있다. 전래동화는 보통의 말로써 구연 된다

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.21

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[아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오

다.2) 환상문학의 개념과 특징환상동화는 환상이라는 기법을 통하여 유아가 자연스럽게 인간의 동경, 꿈 등을 접할 수 있도록 하는 것이며, 환상세계 속에 있는 기쁨, 희망, 용기 ... - 아동문학 -[아동문학] 아동문학 장르(전승문학, 환상문학, 사실문학, 지식정보책) 각각 개념과 특징에 대해 설명, 하나의 장르를 선택 교육적 활용 방법에 대해 설명하시오목 차 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학이란2. 아동문학 장르 각각의 개념과 특징1) 전승문학의 개념과 특징2) 환상문학의 개념과 특징3) 사실문학의 개념과 특징4) 지식정보책의 개념

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.11

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필독 동화 10권 독후감

어 더 의미 있는 책이라는 생각이 든다. 이야기가 워낙 재미있어서 원래도 몰입해서 읽었지만, 만약 학교에서 구연동화로 쓰여 선생님께서 이야기를 맛깔나게 읽어준다면, 아이들이 책 ... 단편동화만의 재미를 한껏 느끼게 한다. 마치 각 단편집의 인물들 중 한명은 꼭 나와 닮았다는 느낌을 받을 수 있을 것이다. 작가는 자신만의 개성을 지닌 아이들의 희로애락을 따뜻 ... 처럼 작가는 매우 평범한 일상 속에서 반짝이는 삶의 진실을 제공한다.다음의 책의 주요한 두 가지 특징을 종합해 봤을 때, 이러한 유의 책들을 아동들이 읽었을 때, 가장 효과적으로 책

리포트 | 23페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.05.17 | 수정일 2018.06.01

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(유아교육기관운영관리 B형) 영유아교육기관의 원장으로서 학급에 필요한 교재교구매입 계획하여 구성해보시오

구연에 활용되는 동화, 구연 자료 등을 말한다.3. 교재?교구가 활용되는 연령별 분류 및 특징1) 0~2세 유아들을 위한 교재?교구의 특징2세 유아들을 위한 교재?교구의 특징 ... . 교재?교구가 활용되는 연령별 분류 및 특징1) 0~2세 유아들을 위한 교재?교구의 특징2) 3~4세 유아들을 위한 교재?교구의 특징3) 5세 유아들을 위한 교재?교구의 특징4 ... 음으로 에서 사용되는 도구, 자료, 그림 그리기, 만들기 도구와 자료, 악기, 신체표현에 활용되는 리본, 끈, 스카프, 후프 등을 말하며, 동극?인형극에 필요한 가면, 인형 그리고 동화

방송통신대 | 13페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.10.01

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달 샤베트 동화책을 통한 언어활동(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 영유아 연령(만2세, 만4세)에 맞게 각 세부 영역별 3가지 이상의 활동을 계획하시오

한 동화책이다.2. 달 샤베트 동화책을 통한 만 2세 언어활동(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)가. 만 2세 아동의 언어특징2세? 만 2세 아동은 간단한 질문을 할 수 있을 정도로 언어능력 ... :00~11:00 (1 시간)00놀이 실습방활동방법-듣기 영역-달 샤베트 동화책을 읽어준다아이들과 함께 모아두고 동화책 ‘달 샤베트’ 동화구연 활동을 시작한다.-말하기 영역-동화 ... 달 샤베트 동화책을 통한 언어활동(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기)을 영유아 연령(만2세, 만4세)에 맞게 각 세부 영역별 3가지 이상의 활동을 계획하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 달

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2014.10.30

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평생교육사 평생교육개발론 개발 과제- 본인이 관심 있는 프로그램을 선정하여, 프로그램을 분석 후, 그 프로그램을 기반으로 창의적인 프로그램을 개발하시오.

의 의미 및 목적/ 생태관광과 기존관광과의 차이점 /해양생태여행의 개념 및 목적 /갯벌생물 33가지 해설 (동화 및 스토리텔링 구연) /해양보호구역(22곳) -팀별선정/ 해양보호구역 ... 에서 가깝다- 지방정부의 적극적인 지원이 있다.- 어촌에 대한 이해가 용이하다.- 갯벌에 사는 생물의 이해와 구별법을 익힐 수 있다.- 체험 전 생태학습과 연관된 동화 듣기와 활동 등 ... 을 개발하여 지속적인 여행문화의 정책에 기여한다.②해양 여행에서 갯바위나 갯벌에서 만나는 갯벌생물들을 해설하고 그 특징을 설명할 수 있다.③생태여행을 기획할 수 있고 사람들에게 생태

리포트 | 12페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.11.18

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A+) 민속문학

어지며 주로 입에서 입으로 전해지는 구비전승(口碑傳承)의 특징을 보이고 있어서 구비문학(口碑文學)이라고도 지칭된다.일반적으로 민속문학은 독자적인 민족의 정서를 내포하고 있으며 지배 ... 예시로 사투리를 들 수 있다. 사투리는 앞의 특징을 가졌으며 말의 지역적 제약성과 고유성을 뜻하게 된다.또한 말은 겉뜻과 속뜻을 갖기 때문에 말 이상의 뜻을 갖는 언어예술이 된다 ... 기도 한다. 신화의 이야기들은 이렇듯 사실과 일상을 초월해 있어서 우리에게는 아주 비상하고 어려운 무엇인가로 다가온다.이제 신화가 담고 있는 내용의 몇 가지 특징을 중심으로 신화가 무엇

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.06.12

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[A+ 받은 4계절 만능자료] 만5세 유아관찰일지 영아관찰일지 10명분

를 구연동화로 들려주셨다. 아이들에게 다 듣고 난 후 어떤 생각이 들었는지 발표해보자고 하셨다. 아이들은 “흥부가 불쌍해요!”나 “놀부가 너무 나빠요!”나 “흥부가 착해서 제비가 도와줬어 ... 요!”하고 말하였다. 코끼리를 보고는 “선생님! 코끼리가 꼬리도 길어요!” 하고 말하였다. 그 외 다른 동물들도 열심히 관찰하며 특징을 파악했다.해석몸의 근육이 발달하며 균형감각이 생기 ... 님의 약간의 도움으로 퍼즐을 다 맞추니 뿌듯해했다.언어영역릴레이 동화쓰기를 하였다. 선생님이 여러 주제를 칠판에 붙여주셨고, 순서대로 이야기를 구성하며 동화를 쓰기 시작했다. 처음

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.05.28

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