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"결과중심문법교육" 검색결과 281-300 / 6,154건

  • 외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가 (1)
    적인 한국어교육 방법은 주로 교사 중심의 강의와 문법 설명, 반복 연습 등을 기반으로 한다. 이 방법은 학습자가 기본적인 언어 규칙과 문법을 체계적으로 이해하는 데 도움을 주 ... .한국어 교육의 중요성이 점점 더 대두되고 있는 현 시점에서, 특히 대학교육은 그 중심축을 이루고 있다. 전 세계 많은 대학들이 국제 학생들을 대상으로 한국어 과정을 제공 ... 지만, 실제 언어 사용 상황에 대한 대비는 부족할 수 있습니다. 예를 들어, 한글 가르치기, 단어 암기, 문법 규칙 설명 등이 이에 해당한다.다음으로 현대적 한국어교육 방법 및 기술
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    (A+)[외국어로서의한국어능력평가론] 초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오.
    수행 능력을 스스로 점검해 볼 수 있다. 교사는 교육목표, 교수 및 평가 방법 등이 적합한지 또는 효율적인지를 재고찰할 수 있으며, 평가 결과를 기반으로 더 나은 교수 방향을 적용 ... 협상 과정이다. Rivers (1981)에 따르면 언어생활에서 말하기는 30%, 듣기는 45%, 읽기는 16%, 쓰기는 9%를 차지하는 것으로 조사되었다. 이 연구 결과에서 알 수 ... 들이 평가되어야 한다고 주장하였다. 강승혜 외(2006)는 말하기 능력을 평가할 때 Canale과 Swain이 구분한 의사소통 능력의 세부 능력인 문법적 능력, 사회언어학적 능력
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.09.09 | 수정일 2023.09.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의한국어교재론 한국어 교재 연구 현황에 대해 조사 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오
    할 수 있도록 구안하였다. 더불어 초급 단계에서 한국어 문법 규칙에 대한 이해를 도모하는 방향으로 교재가 구안되었다.둘째, 한국어교육 교재는 1990년대에 들어서면서 의사소통 중심 ... 소통 상황을 제시하여 학습자가 스스로 말하고, 들을 수 있는 활동, 읽고 쓸 수 있는 활동이 주가 되도록 교재가 구성되었다.1990년대에는 문법, 구어와 문형 중심의 교재와 의사소통 ... 는 문제를 과제 형식으로 부여하고, 이를 해결하는 데 한국어를 적극적으로 활용하도록 하는 방식으로 교재를 구성하였다.셋째, 의사소통 중심 접근을 취한 교재들 중에는 문법 지식 습득
    리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2022.04.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달의 3가지 이론의 각 특징과 장단점을 비교하시오
    습니다. 침팬지 아기는 신생아와 같은 환경에서 자라지만 인간과 달리 침팬지는 언어를 마스터하지 못한다는 연구결과가 있습니다. 이들 연구와 실험을 통해 동물은 아무리 똑똑해도 인간과 같 ... 의 결과라고 주장했습니다.1.행동주의 언어발달이론1)스키너의 언어발달이론학습이론 분야의 대표적인 활동심리학자 스키너는 인간의 언어 학습 과정을 자극(언어), 반응(모방), 강화(칭찬 ... 한 역할을 한다는 것입니다. 따라서 아기의 말소리나 발음은 단순한 성인의 말을 흉내 낸 결과이고 일부는 독단이나 충동이라고 보고 있습니다.2)반두라의 언어발달이론반두라는 유아가 단어
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어문법교육론 레포트
    한 한국어의 형태적 특성을 고려할 때, 한국어 학습 결과의 효율을 높이기 위해서도 문법 교육의 중요성은 간과 할 수 없다.일반적으로 복합표현은 여러 형태의 통합형이므로 국어 문법 ... 외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 문법에서 문법 표현의 예를 둘 이상 들고, 각 문법 표현에 대해 어떤 의미·형태·통사·화용·관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아봅시다 ... 의 기술 대상이 아니나, 한국어교육에서는 이러한 표현들이 의사소통 기능 습득에 기여하는 역할이 크며, 학습상의 비중이 높으므로 문법 범주에 함께 포함시켜 설명하고 있다.따라서 본고
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.12.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대 한국 사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
    . 현세적 물질주의, 극단적 평화주의, 결과 우선주의-현세적 물질주의현세적 물질주의는 물질적 행복을 인생에서 가장 중요한 가치로 두는 가치관이다. 전통적 종교인 유교는 현세 중심 ... 의 열망과 정권에 대한 과도한 간섭으로 인한 부작용이 발생하였다.-결과 우선주의일제강점기의 주입식 교육, 군사정권 시절 물질적 성장을 추구하는 사회상과 현세적 물질주의의 복합적 영향 ... 로 만들었다. 결과 우선주의와 지위 상승에 대한 욕구는 과한 사교육과 과열된 교육열로 어린아이들까지 도덕성과 노력하는 과정보다는 좋은 성적, 대학 등으로 판단 받으며 극도의 경쟁상황
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.06.28 | 수정일 2024.08.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 지역 방언의 보존 방안(교육적 접근을 중심으로)
    (2015)에서는 한국어 지역 방언 중 가장 이질적인 제주 방언의 아래아 소리(“ㆍ”)를 중심으로 문법 교육의 차원에서 지역 방언 교육 방안을 “통시적 접근 방법”과 “공시적 접근 ... 체계와 관련지어 교육하는 것이다.세 문헌을 검토한 결과, 모두 지역 방언 교육문법 교육의 차원에서 접근하였으며, 현대 표준어와 지역 방언 간의 관련성에 주목한 채로 접근 ... [국어와생활] 기말 보고서한국어 지역 방언의 보존 방안-교육적 접근을 중심으로-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 1 : 지역 방언의 가치, “다양성”Ⅲ. 본론 2 : 지역 방언 소멸 위기
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.25 | 수정일 2024.09.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    사회언어학 과제
    문법은 조사와 어미를 별도의 품사로 보지 않고, 이를 통합해 '토'라는 독자적 범주를 설정한다. 이는 문법 기술 방식에서의 차이를 나타내며, 남한과의 언어 교육문법 이해 ... 남북한의 언어차이차례1. 서론연구 배경 및 목적2. 본론2.1 남북한 언어 차이의 주요 요소 2.1.1 발음 차이2.1.2 어휘 차이2.1.3 문법 차이2.1.4 화법 차이2.2 ... 의 역사를 가지고 있지만, 남과 북의 언어는 발음, 어휘, 문법, 화법 등에서 점차 차이를 보이고 있다. 이러한 변화는 단순히 의사소통의 문제를 넘어, 남북 간 문화적, 정서적 간극
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.11.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요
    는 필수적인 요소라고 할 수 있으며 이를 바탕으로 한 체계적인 교수요목의 설계는 학습 상황과 학습 결과에 큰 영향을 미치기 때문에 매우 중요성을 가진다. 구체적으로 교육과정이란 ... 은 일반적으로 초급과 중급으로 구분되며 초급은 한국어에서 가장 기본이 되는 한글 자모와 한국어 발음, 기초 문법과 일상 대화에 필요한 내용을 중심으로 이루어져 있다. 중급은 초급 ... 외국어로서의한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 세종학당의 교육과정2. 세종학당
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 한국어교원2급 외국어로서의한국어문법교육문법번역식교수법청화식교수법의사소통식교수법
    학습에 반영한다. 가급적 교실 밖의 언어활동과 교실에서의 학습을 관련지어 교육하며, 유의미한 의사소통 활동을 통한 새로운 표현을 학습하고, 문법 중심의 수업에서 → 이해 중심의 수업 ... 외국어로서의한국어문법교육문법번역식 교수법, 청화식 교수법, 의사소통식 교수법에 대해 설명하시오.(1) 문법번역식 교수법의 특성과 관련 언어학 이론을 먼저 밝히고, (2) 청화식 ... 하다. 난이도 순서에 구애받지 않고, 설명을 통한 교육으로 학습 속도가 매우 빠른 장점을 가지고 있다.하지만, 문법 이해력에 비해 말하기 능력이 부족하고, 문맥을 통한 어휘 제시
    리포트 | 4페이지 | 4,900원 | 등록일 2021.12.31 | 수정일 2023.05.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어와 다른 언어의 문장 유형의 차이점과 공통점을 설명하시오 할인자료
    한국어 교육은 대학 부설 기관을 중심으로 발달했다. 보통 목적의 한국어 교육에서 시작했으며, 학문적, 목적, 특수목적으로 다양화되고 있는 추세다. 교육 이론이 구축되기 전 교육현장 ... 이 희미해지는 실정이다. 이로 인해 이들에게는 한국이 이웃 국가 수준으로만 인식되는 상황이다. 따라서 이들에게 한국학이나 한국어 교육의 필요성이 더욱 절실해지고 있다. 2. 본론 ... 2-1. 한국어 교육이란 무엇인가? 현재 한국어 교육은 국내외적 요구와 필요성에 부응함에 있어서 전 세계에서 이루어지고 있으며, 국내외에서는 한국어 교육에 대한 연구와 교육적 실천
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.02.14
  • [국어교재연구및지도법] 문법영역에서의 토론 수업은 가능할까
    에 적용되어 주로 활용된다. 여기에 반해 문법영역에서의 토론식 수업은 전무한 실정이라 해도 과언이 아니다.졸고는 이에 대한 의문에서 논의를 출발시켜 보고자 한다.1.2. 문법교육 ... 의 현재이렇듯 언어기능영역과 문학영역에서 토론이 띠는 활발한 양상과는 달리, 문법영역에서의 토론식 수업은 전무하다. 이는 타 영역과는 달리 문법 영역에서만큼은 교사 중심의 일방향 지식 ... 에서 학습자가 가장 재미없게 느끼는 영역이 바로 문법영역이다. 안산시 소재의 C고등학교 2학년 학생 35명을 대상으로 행한 설문조사 결과, 무려 29명(82%)이 학습 흥미도 최하위 영역
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.13
  • 외국어교수법의 개관
    을 도모하는 의사소통적 접근법이 있다. 외국어 교수법은 교사중심의 일방적 교육이 이루어져서는 안 되고 다양한 기능에 대한 통합과정에 따라 진행되어야 한다. 오늘날 한국어를 학습 ... 어휘를 선택하는데 있어서 교육에 활용되는 교재에만 근거를 두었다. 문법은 단어를 조합하는 규칙을 제공하며, 수업은 단어의 어형 변화와 형태에 중점을 둔다. 문장이 언어학습과 교육 ... 하여 활용하는 것이 효과적이다.4. 의사소통적 접근법의 특징의사소통적 접근법(communicative approach)은 기존의 언어 용법 위주의 교육에서 탈피하여 언어 사용을 중심
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도접근방법 (발음중심 접근법, 총체적 접근법, 균형적 접근법, 문학적 접근법) 중 한 가지를 선택하여 언어지도 사례를 설명하시오.
    있게 된다. 총체적 접근법은 언어교육에서 매우 중요한 개념으로, 언어 학습자들이 언어를 단순히 문법 규칙이나 어휘만을 공부하는 것이 아니라, 언어의 다양한 측면을 종합적으로 이해 ... 을 효과적으로 향상하기 위해 다양한 이론과 실천을 바탕으로 이루어지며, 그 접근법에 따라 교육의 방향성과 결과가 크게 달라질 수 있다. 총체적 접근법은 언어를 개별적인 체계로 보지 않 ... 하다는 지적에 따라 음소나 낱말 중심의 직접적인 언어지도법도 병행되어야 한다는 균형적 언어 접근법이 제시되고 있다. 이러한 총체적 접근법의 장점으로는 인위적으로 분절된 언어교육
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.29 | 수정일 2025.03.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)
    [외국어로서의 한국어표현교육론]외국어로서의 한국어말하기 수업(역할극을 중심으로)목차-말하기 활동의 유형-말하기 활동의 실제-한국어 역할극 수업의 실제: 교수학습 지도안-참고문헌1 ... : 사회관계 유지를 위한 대화확장형 말하기: 결과보고, 요약, 연설 등 과제수행2. 말하기 활동의 실제말하기 활동은 드릴, 대화, 역할극, 토론, 발표 등으로 나뉠 수 있 ... 습니다. 간략한 개념을 알아본 후 그 중 역할극을 중심으로 말하기 활동을 실제를 알아보겠습니다.첫 번째 드릴이란, 가장 기초적인 단계로 기능이나 능력을 향상시키기 위해서 반복연습을 하는 것
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.21 | 수정일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    (성적 A)외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계
    )^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 교육과정 및교수요목 설계모서리가 둥근사각형입니다.[과제주제]절차 중심 교수요목(과정 지향적 교수요목 ... 중심 교수요목의 정의와 특징을 확인하고 이를 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 절차 중심 교수요목1.1. 개념절차 중심 교수요목은 학습 ... 한다. 전통적 방법의 교수요목, 즉 결과 중심 교수요목은 학습자가 학습해야 할 개념이나 지식을 습득하고 암기하는 것에 초점을 두었다. 결과 중심 교수요목은 내용적 측면에 초점을 두
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요
    교육에 대한 이러한 관점은 여러 문제점을 낳았다. 말하기와 듣기, 읽기 기능의 강화를 위한 문법적 연습을 기본으로 한 쓰기 활동에 치우쳤고 대부분의 쓰기 활동은 과제로 제시 ... 었고 그 결과 학습자 부담이 커져 쓰기 영역에 대한 흥미를 잃고 가장 어렵게 느껴지는 기능이라는 결과를 낳게 된 것이다. 교사의 입장에서도 쓰기 교육은 과제를 통한 쓰기 결과물 평가 ... 에만 국한되어 온 것이 사실이다. 이러한 결과 중심 접근법에는 교사가 피드백을 주고 학생이 자신의 글을 개작하는 과정에 대한 고려가 포함되지 않았다는 한계를 가진다. 따라서 학습
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.07
  • 과제중심교수요목의 대안으로 제시된 focus on form의 기법에 대해 focus on formS, focus on meaning과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명하시오.
    교수법 또는 과제 중심 교수법에 이르기까지 여러 외국어 교수법의 흐름에 대해 확인하고 그 결과를 아래와 같이 나타내었다.언어교수에서 문법 교육 접근 방법의 선택(Long, 1991 ... ‘형태 초점 의사소통 접근 방법‘ 혹은 ’의미 중심 형태 교수법이라 일컫기도 한다.1988년에 Long이 외국어 교육에서 문법적 정확성보다는 유창성을 중시하는 의미중심교수법에 치중 ... 하다 보니 문법적 능력이 떨어져 의사소통 능력이 제대로 신장되지 않음을 지적하고, 의미중심으로 교육하면서 형태에도 관심을 갖도록 유도하는 ‘형태초점의사소통 교수법’을 창안하여 제시
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.10.03 | 수정일 2020.11.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트
    만 서술어 중심의 문장 구성을 지닌 한국어에서 단순하게 의미 및 형태만을 제시하는 교육은 효과적이지 않다. 이와 같은 상황을 효과적으로 개선시키기 위해서는, 어휘 학습의 과정에서 학습 ... 개선을 위한 교육 방안 연구 : 품사별 이형태를 나타내는 어미를 중심으로, 경인교육대학교 교육전문대학원, 2021.)3. 텍스트 품사 분석내가 선택한 기사는 다음과 같다.- 김지혜 ... 한국어문법론주제: 이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분하여 정리
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    중급 문법 V-느라고 최종지도안 만들기
    - 노미연, 중급학습자를 위한 이유 표현 교수 방안 연구 : '-느라고, -길래, -는 바람에'를 중심으로, 한국문법교육학회, 2010.- 김경화 외, 한국어 이유 표현 ‘-느라고 ... 한국어 문법과 표현, 집문당, 2016.- 이금희, 연결 표현 '-는 바람에, -는 바람에, -는 통에, -는 김에, -는 탓에'에 대한 연구, 국제한국어교육학회, 2007. ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기2023년 1학기 14기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름이태영급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02
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2025년 08월 31일 일요일
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