"한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 자음과 모음 발음 자음오류상황 제2 언어 학습 침묵식 교육법 부르다초급학습자 세종 한국어 발음 연극 외국어습득론

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"한국어발음교육론" 검색결과 2,921-2,940 / 4,567건

현장에서 실시되고 있는 가족치료 프로그램을 조사하여 정리해 봅시다.

평가(발음, 언어 이해와 표현 등 언어검사)가 시행되고, 언어발달 교육은 주 2회 수업(1회 40분)으로 이루어지며 개별수업(1:1 수업), 2인 이상 모둠 수업 등으로 진행 ... 하고, 그 결과를 토대로 발달 상태에 따른 언어교육을 실시하는 사업을 말한다. ‘다문화가족 자녀 언어발달지원사업’은 언어촉진이 필요한 대상 아동뿐이 아닌 일상생활에서 언어촉진 ... 이 가능하도록 해당 부모들에게 부모 상담 및 교육 서비스를 제공하고 있다. 무엇보다 체계적이고 전문적인 언어발달지원 서비스의 제공을 통해 다문화 가족 자녀들이 건강한 사회 구성원

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.10.07

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읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요

외국어로서의 한국어이해교육론읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요서론네이티브 입장에서는 한국어를 읽는다는 것에 대한 큰 부담이 없다. 이는 아주 ... 어 해당 문화권에 살아가고 있으므로 그러한 어휘가 가지는 문화적 의미를 이해하고 있는 바이다.하지만 이 언어를 새롭게 접하는 입장에서는 왜 어휘와 문장이 그러한 발음과 문장으로 읽히 ... 는지에 대해 교육하기 위한 체계가 필요하다. 그러므로 읽기 교육 모형을 구성함으로써 가장 효과적인 읽기 교육을 집행하기 위한 여러 연구들이 진행되었다. 아래의 본론에서는 상향식 과정

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.17

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음의 길이와 종류에 대하여 설명하고, 음의 길이의 교육방안과 활동 유형에 대하여 서술하시오.

:(snow)도 신체의 일부인 눈은 짧게, 하늘에서 내리는 눈은 길게 발음 된다. 이러한 음의 길이의 차이에 따라 단어는 다른 의미를 지닌다. 특히나 앞에서도 설명했듯이, 한국어 ... 다. 장음을 너무 신경 써서 발음하려다 보면 오히려 문장이 어색해지기도 하기 때문이다. 그리고 초보 단계에서 굳이 강조할 필요는 없는 부분이고, 음의 길이에 대한 교육은 중급 이상의 학습 ... 1. 음의 길이와 종류에 대해 설명하고, 음의 길이의 교육방안과 활동 유형에 대해 서술하시오‘이 밤에 너와 함께 밤을 먹고 싶어’라는 문장을 봤을 때, 어떤 생각이 드는가? 이

시험자료 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.14

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배론 실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히십시오.

한 아주 간단하고 기초적인 지시어에서 출발하여 긴 문장까지 해 볼수 있도록 한다.(7) 교사는 한국어 표준발음을 구사해야 하고 수준에 따라 말하는 속도를 조절하는 것이 좋다. 또한 ... 실제성’ 있는 듣기 자료에 대한 이론을 검토하고, 한국어 숙달도 초급, 중급, 고급에 맞는 듣기 자료를 영화와 드라마를 중심으로 선정하십시오. 그리고 그 이유는 무엇인지 밝히 ... 십시오.1. 듣기 교육의 방법과 자료활용(1)효과적인 듣기지도를 위해서는 먼저 학습자를 동기화시켜야 한다. : 학습자 중심의 수업에 사용되는 모든 것들을 학습자의 요구와 흥미를 반영

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.04.23

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한국어 듣기 평가를 실제로 설계하고 제작하시오.

기의 정의 및 중요성2. 듣기의 이해 과정3. 한국어 듣기 교육방법4. 교재 선택 및 듣기 평가Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국의 위상이 세계적으로 높아짐에 따라 한국어가 더 ... 교재를 선택하여 실제로 평가해 보도록 하겠다. 또한 한국어 교육에서 즉각적으로 활용가능한 매체가 무엇이 있는지 이를 어떻게 활용할 수 있는지에 대해서 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1 ... 한다.여섯째, 잘 듣지 못한 세부 내용을 추론한다.3. 한국어 듣기 교육방법어린시절 일본 드라마를 보면서 나도 모르게 일본어 단어를 알아들을 수 있고 이렇게 일본드라마를 보

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.03.27

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서평 6차

서평2013840033 이형도국제화의 흐름에 따라 영어는 사회문화적 위세를 지닌 대표적인 국제어로 자리잡게 되었다. 이에 수많은 국가들이 영어교육을 중시하게 되었고, 우리나라 ... 도 이런 흐름에 맞춰 영어교육을 강조하였다. 이 와중에 한국사회에 영어가 들어오는 언어접촉 상황에서 영어를 수용되는 과정에서 변형된 영어로 인식되는 콩글리시가 생겨나기 시작 ... 했다. 콩글리시의 사전적 정의는 “한국식으로 잘못 발음하거나 비문법적으로 사용하는 영어를 속되게 이르는 말”인데, 이는 언어접촉에서 언어의 변이형이 아닌 잘못된 영어라는 표준 영어 이데올로기

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.12.12

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과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시

2. 외국어로서의 한국어교육과정 및 교수요목설계주제: 과제 중심 교수요목의 정의를 정리하고, 과제 중심 교수요목의 장점과 한계점을 제시해 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1 ... ) 교수요목의 정의2) 과제 중심 교수요목의 정의 및 장단점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교육은 하나의 체계를 구성하여 이루어진다. 사전 계획이 없는 교육은 결국 그의 정체성을 잃 ... 고 표류하게 된다. 따라서 교육의 진행에는 교육과정이라는 것이 반드시 수반된다. 여기서 말하는 교육과정은 교육이 갖는 궁극적인 목적에 비추어 보았을 때 타당한 이유로서 선택된 교육

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.20

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(한국어교원과제)외국어습득론, 자신의 외국어학습 경험에 대한 기술(교사의 언어 교수법 유형, 교육효과 및 결과)

었는지/비효과적이었는지?에 대해, 그리고 그 결과는 어떠했는 지에 대해 정리하여 제출하십시오.*참고자료1. 외국어로서의 한국어교육개론 강의교안 4주차1. 서론영어를 처음 배우게 된 중 ... 에 겨우 남은 몇 개의 단어, 한없는 부끄러움, 심리적 위축, 뒤늦은 후회뿐이다.나의 중학교 1학년은 1985년. 영어교육은 ‘문법 번역식 교수법’이었다. 영어는 한국어와 어순 ... A0 한국어교원자격과정외국어습득론*과제주제학습자 여러분을 가르친 교사의 교수 유형(언어 교수법)에 대해 기술해 보십시오. 그것이 효과적이었는지/비효과적이었는지 또 왜 효과적이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.01 | 수정일 2018.12.03

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한국어 모의 수업 지도안, 수업 자료

교육자료 구성안작성자ID교재경희대 한국어 2단원4과교육 문형~(으)니까학습 목표?~(으)니까 문형의 기능과 용법을 알 수 있다.?동사, 형용사를 목표 문형으로 만들어 문장을 완성 ... 할 수 있다.?목표 문형과 관련한 여러 가지 활동에 즐거운 태도로 참여한다.교수 학습 방법단계별 교육 자료의 활용학생들과 대화를 통해서 ~(으)니까를 도입한다.휴대폰과, 휴대폰 ... 재 명경희대한국어2단 원 명혹시 PPT 만들 줄 알아요?학습 목표?~(으)니까 문형의 기능과 용법을 알 수 있다.?동사, 형용사를 목표 문형으로 만들어 문장을 완성할 수 있

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.08 | 수정일 2020.05.06

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한국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k

한국어교육론4B) 전신반응 교수법, 과제 중심 교수법의 특징과 원리기술하고 한국어 초급학습자아동 또는 청소년 수업에 적용한 구체적인실례를 제시하시오0k국어국문 한국어교육론4B ... 내용을 활용한 한국어 배우기가 한참 열풍이 일고 있다.이에 따라 한국어 교육의 특색에 맞는 독특한 교수법이 개발되고 있다. 과거에는 문법위주의 교육이 되어 실지로 이론 ... 적으로는 많이 알지 모르지만 실질적으로는 언어구사 능력이 떨어졌다. 이런 단점을 보완하기 위하여 최근에는 학습자 중심으로 실지로 대화할 수 있는 교수학습법이 속속들이 개발되어 한국어 교육

방송통신대 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2018.09.13

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다문화가족 자녀의 성장에 따라 발생할수 있는 문제점과 그 해결책

는 경우가 높다. 따라서 조금이라도 아이가 말이 늦거나 발음이 부정확할 경우, 가까운 전문 언어치료기관에서 언어진단을 받고 언어치료교육서비스를 받을 수 있도록 하는 것이 너무나 중요 ... 를 실시하고 지역의 다문화가족지원센터에서 이들의 언어소통, 문화적 차이, 자녀교육의 어려움 등 의 문제를 위해 방문교육서비스를 통한 한국어교육, 가족 및 자녀양육 상담, 사회?문화적응 ... 로 확대될 전망이다. 다문화가족지원센터에서는 공통사업으로 한국어교육, 가족통합교육, 가족생활상담사업, 한국문화이해교육, 가족생활교육, 정보화교육, 취업교육, 자조집단 운영 등을 실시

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.02.18

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외국어로서의 한국어교육과 국어교육은 어떻게 다른가?

외국어로서의 한국어교육과 국어교육은 어떻게 다른가?“국어” 가 한국어를 모국어로 사용하는 사람들을 대상으로 하는 표현이라면 “한국어” 는 한국어가 모국어가 아닌 사람들을 대상 ... 으로 하는 표현이라고 할 수 있다. 따라서 국어 교육과 한국어 교육의 차이는 모국어 교육이냐 외국어 교육이냐의 문제로 단순화시킬 수 있다. 우리의 관심 영역인 한국어 교육은 바로 그 ... 교육 대상이 “한국어가 모국어가 아닌 사람” 으로 한정된다. 그렇기 때문에 교육 대상은 외국인이나 재외동포가 주를 이루며, 교육의 방법에 있어서도 “국어 교육” 과는 큰 차이

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.10.16

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종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다

종합적 교수요목의 정의를 정리하고, 종합적 교수요목의 특성과 그 예를 제시해 봅시다서론교수요목이란 교육내용의 순서, 개요를 이루는 설계물이다. 이는 교재 구성의 근간을 이룬다 ... . 무엇을 어떻게 가르칠 것인지를 보여주는 교육과정의 설계도이다. 학습자가 무엇을 배울 것인지 핵심내용을 안다면 그 배울 내용을 어떻게 선정하고 어떻게 배열할 것인가에 대한 원리 ... 자가 스스로 그것들을 종합할 수 있는 능력이 있다고 보는 관점이다. 예를 들어, 발음이라든지, 단어라든지, 문법, 억양 등 다양한 기능들의 언어 요소들을 각각 등급화 해놓는 것이

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.04.22

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비슷한 학습 수준을 갖고 있는 기존 통합 교재 2종을 선택하여, 해당 교재의 읽기 자료 내용 전체를 비교

다. 한국어는 그렇게 널리 쓰이면서, 서양인들조차 간단한 인사를 교양으로 삼고 있다. 한국의 대학가는 우리의 문화를 경험하고 배우기 위해 유학온 다양한 인종들이 존재하며, 어눌한 발음 ... 이해교육론비슷한 학습 수준을 갖고 있는 기존 통합 교재 2종을 선택하여, 해당 교재의 읽기 자료 내용 전체를 비교. 분석한다. 그리고 비슷한 주제를 갖고 있는 과를 하나씩 선정 ... 하여 해당 교재의 읽기 수업 단계와 각 단계에서 적용 가능한 읽기 전략을 분석한다.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 교재의 선택과 난이도2. 세종학당, “세종한국어 3”3. 국립국어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.18 | 수정일 2018.09.19

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음의 길이와 종류에 대하여 설명하고, 음의 길이의 교육방안과 활동 유형에 대하여 서술하시오.

(외국어로서의 한국어발음교육론 과제)문제 : 음의 길이와 종류에 대하여 설명하고 음의 길이의 교육방안과 활동유형에 대해 서술하시오.1. 음의 길이와 종류한국어에서 낱말 음은 모음 ... 과 활동 유형(1) 음의 길이의 교육 방안어휘적 장음화는 표현적 장음화에 비해 외국인 학습자들이 다소 혼란스러워 할 수 있으므로 교사가 발음을 하여 들려주되 길고 짧은 경우의 의미 ... 차이를 분명히 알려 주는 것이 중요하며 과도하게 길게 발음하여 강조함으로써 실제 발화시에 혼란을 불러일으키지 않도록 주의한다.음의 길이에 대한 교육은 중급 이상의 학습자에게 적합

시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.05.15

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한국어의 음운변동을 종류와 특징을 설명하고 이중 하나를 선택하여 어떻게 교수할 것인지 방안을 서술하시오.

다. 외국어로서의 한국어 발음 교육에서 음운 변동 규칙을 가르치는 목적은 표기와 발음이 일치하지 않는 것을 정확하게 발음하고 제대로 듣고 이해하기 위해서이다. 특히 한국어는 음절과 음절 ... 의 경계에서 많은 음운 변동이 일어나므로 자음과 모음의 정확한 발음만으로는 한국어다운 발음을 할 수 없고 소리의 축약이나 연음 등을 알지 못하면 듣는 데에 장애가 생길 수 있 ... 다. 한국어의 음운변동 규칙은 외국인 학습자들에게는 철자대로 소리나지 않는 것을 어떻게 발음하는가를 알려주는 발음 규칙이다. 예를 들어 ‘편리’는 그 표기와 발음이 다르다. 그런데 [ㄴ

리포트 | 8페이지 | 4,100원 | 등록일 2016.07.17

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초급한국어 교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’으 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.

주 제 : 초급한국어 교육에서 문법항목 연결어미 중 ‘니까/으니까’와 ‘아/어서’으 차이점을 설명하는 교안을 작성하시오.과목명 :아이디 :이 름 :한국어는 교착의 성질이 강한 ... 언어로서 조사와 어미를 이용하여 다양한 표현을 만들어 낸다. 그 중에서도 한국어의 연결어미는 그 수가 많고 하나의 연결어미에 다양한 의미와 용법이 속해 있어서 외국인 학습 ... 자들이 한국어를 습득하는데 많은 어려움을 느낀다. 특히 교체가 가능한 비슷한 용법의 연결어미는 상황에 따라서 교체가 어색한 경우가 있는데, 이 미묘한 차이를 효과적으로 설명하기에 어려움이 있

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.02.25

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한국어 음절구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 비교하여 논하시오.1

레포트한국어 발음교육론주제 : 한국어 음절 구조의 특징을 정리하고, 외국어와 한국어의 차이점을 논하시오한국어는 계통상 알타이어족에 속한다, 그래서 국어는 알타이어족이 갖는 언어 ... 는 외국어에서 비롯되었지만 국어 생활에 사용되는 한국어 어휘이다, 따라서 외국어의 발음과 가깝게 적는 것 못지않게 국어의 일반적인 특성에서 크게 벗어나지 않아야 한다, 그 결과 외래 ... 이 오는 것을 꺼리는 현상이다. 우리말 뿐만 아니라 우리말이 속해있는 알타이어 공통의 특성이다.음절의 끝소리 규칙은 끝에 어떠한 자음이라도 올 수는 있지만 발음만을 7다음만으로 낸다는

시험자료 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.06.28

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말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오

으로, 발음, 억양, 어조, 말의 내용 등에 대한 교육내용으로 한다. 일상 회화, 발표, 연설, 회의, 토론 등을 하는 데에 있어서도 말하기 교육은 알맞은 음성, 자연스런 태도로써 전달 ... 뿐만 아니라, 가정에서도 이루어져야 하고, 외국과 달리 한국어의 특성 상 경어 체계에 대한 교육 또한 유의해야 한다.2. 말하기교육 선정 원리1) 말하기 과정말하기교육은 말하기가 효과 ... 말하기 교육의 내용 선정 원리에 대해 서술하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 말하기 교육의 의의2. 말하기교육 선정 원리1) 말하기 과정2) 말하기 기능 성격, 지도 원리

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.09.10 | 수정일 2018.09.12

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(문화교육이라는 관점에서의) 유행어를 통한 한국어 교육 방안

유행어를 통한 한국어 교육 방안- 문화교육 관점1. 머리말문화는 그 사회 구성원의 사고와 행위의 양식을 담고 있는 총체적인 개념이다. 그리고 언어는 바로 그러한 문화를 기반 ... 하는 것은 그 사회를 한 눈에 이해하는 지름길이라고도 할 수 있다. 이러한 이유로 한국어 교육에서 유행어 교육은 문화교육이라는 관점에서 볼 때 중요한 의미를 갖는다고 할 수 있 ... 다.2. 유행어를 통한 한국어 교육방안1) 학습 목표유행어를 통한 한국어 교육에서의 학습 목표는 다음과 같이 정할 수 있다.① 유행어의 의미를 파악한다.② 유행어의 조어법을 이해

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.01.09 | 수정일 2022.03.07

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