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"외국어로서의 한국어교육과정" 검색결과 2,841-2,860 / 5,125건

  • 외국어로서의 한국어어휘교육론 - 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견을 자유롭게 기술하십시오.
    과목명: 외국어로서의 한국어어휘교육론과제: 매체를 활용한 어휘교육 관련 논문 1편을 요약하고 매체를 활용한 어휘교육이 수업에 미치는 효과(장점 및 단점)에 대한 자신의 의견 ... 하여 이전에 진행된 광고를 활용한 외국어 교육, 광고를 활용한 언어 기능 중심의 한국어교육, 광고를 활용한 문화 교육 중심의 한국어교육을 살펴보고 현대 문화를 교육할 자료의 필요 ... 한 한국어 교육의 필요성을 주장하면서 실제 광고를 분석하고 광고 언어의 형태와 패턴을 활용하면서 어휘를 습득하는 과정을 설명한다. 4장에서는 3장을 구체화하여 광고 어휘를 현실
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어문법과 한국어문법의 특징을 비교해 보고 외국인 학습자들에게 한국어를 가르치는 방식이 내국인 학습자들에게 국어를 가르치는 방법과 어떻게 달라야할지에 대해 자신의 의견을 서술하시오.
    적으로 국어는 대내적인 용어이고 한국어는 대외적인 성격을 띤 용어이다. 이렇게 구분하면, 국어에 관한 교육은 그 대상에 따라 모국어 화자를 대상으로 하는 국어 교육외국어로 접근하는 사람 ... 로서의 한국어 교육과정에서 문법 교육은 진정한 의사소통 능력의 함양을 위해 꼭 필요하다. 의사소통적 접근 방법에서도 최근에는 언어 능력에 있어서 유창성와 함께 정확성을 중요시 하고 있 ... , 단어, 문장, 대회, 이야기 등에 대한 지식을 모두 익혀야 하기 때문이다.2) 한국어 문법의 목표외국어로서의 한국어 문법 교육의 목표는 외국어로서의 한국어 교육의 목표와도 구분
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.23
  • 외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭 현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.
    외국어로서의 한국어교육개론글쓴이 : 고미정주제외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭 현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 ... 다.-참고문헌 및 자료 출처-1. 조수현(2017), 외국어로서의 한국어교육개론, 진흥원격평생교육원2. 네이버 블로그 : http://cafe.naver.com/forkorean/7302 ... 고 있다.그 중에서도 동형한자어는 외관상 형태가 같기 때문에 중국어와 한국어 통 번역 과정에서 오류를 발생시키는 직접적인 원인을 제공하고 있다. 학습 초기 과정에서 이들 한자어
    리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.07.13
  • 한국어문화교육
    위해 문화교육의 중요성도 함께 강조되기 시작했다. 이와 더불어 학습자 중심의 교육 과정 역시 주목받기 시작했다.외국어 교육에서 문화 요소를 교육하는 방법이나 이론은 대략 두 가지 ... - 과 목 명 : 외국인을 위한 한국어문화교육론- 이 름 :- 아 이 디 :- 과제주제 : 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안 ... 측면에서 모색될 수 있는데 문화를 통한 외국어 능력의 함양이라는 측면과 학습할 외국의 문화에 대한 교육이라는 측면이다. 전자는 외국어 능력을 함양할 때, 학습할 외국의 문화(문학
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.05.10
  • 한국어의 현황
    있다. 물론 외국인이 한국어를 갈구하는 것과 같이 우리가 정보화, 세계화 시대에 발맞추어 다국어를 갖춘 인재가 되는 것에는 반대할 이유가 없다. 하지만 우리나라의 외국어 수용 과정 ... 만큼 목말라 있을까.앞서 말한 한국어의 우수성과 국가적 위상 상승에도 불과하고 사람들은 어릴 때부터 아이들에게 외국어를 주입시키려고 해서 ‘글로벌 시대의 창조적 지식인’ 만들기에 빠져 ... 정체성이 확립되지 않은 아이들에게 부모들의 영어 주입식 교육은 무분별한 외국어 도입의 폐해를 예측하기에 충분한 근거가 된다.
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.07.31 | 수정일 2020.03.09
  • (한울)외국어로서의 한국어교재론(‘세종 한국어’시리즈 중 한권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재유형 분류기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.)
    [외국어로서의 한국어교재론]? 주제 : ‘세종 한국어’시리즈 중 한권을 선택하여 언어학 이론의 관점과 그 외 다양한 교재유형 분류기준의 관점에서 선택한 교재의 유형을 분류한다.Ⅰ ... 교육을 잘 하고 있는 세종 어학당의 교재를 한 권 선택하여 교재가 어떤 기준으로 선택되어졌는지 어떤 강점과 약점을 갖고 있는지 알아보겠다.Ⅱ. 본론내가 선택한 한국어 교재는 세종 ... 역시 달라질 것이다. 그렇다면 한국어를 가르침에 있어 교재는 어떤 내용들을 담아 어떻게 전달되어져야 할지 본 과제에서 함께 이야기 해보고자 한다. 한국에서 외국인을 대상으로 한국어
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.04.29
  • 한국어 수업에서의 말하기 보조자료 활용방안
    한국어 수업에서의 말하기 보조자료 활용방안1. 서론말하기는 의사소통 행위에서 가장 중요한 수단이며 자신의 생각을 표현하고 전달하는 말하기 능력은 외국어를 학습하고 구사하는 데 ... 적 메시지와 비언어적 메시지를 함께 의사소통의 도구로 사용한다.외국어 교육에서 언어 영역은 언어 기능에 따라 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기로 분류하기도 하며, 표현 영역과 이해 영역 ... 으로 분류하기도 한다. 말하기는 음성언어로 의사소통하는 표현 영역이며, 언어와 비언어적 도구를 사용하여 자신의 생각, 느낌, 정보 등을 표현하는 기능이다.한국어외국어로 학습하는 학습
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.10
  • '정보 차이 활동', '추론 차이 활동', '의견 차이 활동'을 하기 위한 말하기 활동지
    - 과목명: 외국어로서의 한국어표현교육론- 과제명: 말하기 활동을 위한 활동지 작성 과제입니다. 과제 활동 유형 중 ‘정보 차이 활동’, ‘추론 차이 활동’, ‘의견 차이 활동 ... 하는 '과제 수행 교수법'은 한국어 교육 현장에서도 좋은 반응을 얻고 있다. Allwright(1984)에 의하면 과제 수행 교수법은 학습자의 모국어를 사용하는 능력과 목표 언어 ... 였다. Prabhu(1987)도 외국어 교육에서 과제 수행 교수법은 학습자의 인지 능력을 개발시킬 수 있는 바람직한 교수법이라고 하였다. 이는 학습자가 교실 수업에서 다양한 문제에 직면
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.07.07 | 수정일 2019.10.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    교재의 내용 선정 및 배열의 특징을 서술할 것 교재는 세종학당과 국립국어원 발간 결혼이미자 및 이주노동자를 위한 교재를 대상으로 할 것
    . 한국어 교육과 문화의 관계에 대한 본인의 생각1) 한국어 교육우리말을 대상으로 하는 교육은 두 가지가 있다. 그 하나가 모국어로서 국어 교육이고, 다른 하나가 외국어로서 한국어 교육 ... 아자아자 한국어’, 교재의 내용 선정 및 배열의 특징3. 한국어 교육과 문화의 관계에 대한 본인의 생각Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론교재란 교육 기관의 교육 정책이나 철학, 교육 ... 과정 등을 근간으로 해서 어떠한 교육을 실시해 나갈지를 제시해 주는 하나의 도구이며, 교수?학습 과정에 없어서는 안 될 핵심적인 요소이다. 아무리 좋은 교육 정책이나 교육 과정
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.10.30
  • 다문화의 이해
    (KSL)' 교육과정에 학습한국어를 보완하며, 한국어 성취정도를 평가할 수 있는 측정도구를 개발·적용하여 한국어 습득 및 학업성취를 지원할 계획이다.②다문화이해 교육다문화이해교육 ... 교육다문화교육이란 다양한 사회적, 문화적 배경을 가진 사회구성원들이 평등한 교육기회를 갖도록 교육과정의 변화를 추구함으로써 다양성을 인정하고 사회적 편견과 고정관념에 대처할 수 있 ... 성을 이해할 것일곱째, 각자가 자신의 공동체와 국가 그리고 세계 전체의 문제를 해결하는데 참여할 준비를 갖추도록 할 것2-2 우리나라의 다문화교육①적응을 위한 한국어 · 한국문화
    리포트 | 12페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.10.21 | 수정일 2021.04.14
  • 외국어로서의 한국어이해교육론 ) 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.
    Report A+ㅇ과 목 명 : 외국어로서의 한국어이해교육론)ㅇ주 제 명 : 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣 ... 기를 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.전 공 :학 번 :성 명 :연 락 처 :외국어로서의 한국어이해 교육한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반 ... 적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.제목 : 외국어로서의 한국어 듣기 교육을 위한 문화
    리포트 | 7페이지 | 4,800원 | 등록일 2018.08.03 | 수정일 2018.11.20
  • [외국어 습득론] 자신이 생각하는 ‘훌륭한 언어 교사’의 특징을 나타내는 목록을 10개 정도 만들어 보고 그 특징에 대해 성공적인 언어 교사가 되기 위한 자신의 장점과 단점
    을 포함한다. 한국어교육할 때는 학습자와 각 문화에 대한 이야기를 많이 다룰 수 있으므로 이에 대한 교양이 필수적이다.3) 교직자적 지식과 학습교사로서 교육목표와 내용을 선정 ... 되 자기과시를 하려는 마음을 삼간다. 특히 한국어로 자신의 생각을 지나치게 강요하거나 말하기보다는 학습자의 연습 과정을 귀담아 들을 줄 알아야 한다. 자신의 이야기에 도취된 나머지 ... 훌륭한 언어교사의 특징과 나의 장단점 분석□ 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론2.1 훌륭한 언어교사의 특징 102.2 훌륭한 한국어 교사 되기 위한 나의 장단점 분석1) 장점2) 단점 및
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.10.11
  • 한국어교재에서의 문화항목 교육과정 사례분석
    다. 외국어 교육과정에서의 문화의 도입 수준은 간이 지나면서 확대되고 있는데 가장 큰 특징은 언어 관련 문화로 한정하였던 것이 이제는 사회 현상 전반으로 확대되고 있다는 점이고 ... 한국어 교육과정에서 문화는 중요한 위치를 차지하며 주제, 문법, 담화와 함께 4대 요소 중의 하나로 자리매김이 되어 있음을 알 수 있다. 한국어 교육과정에서의 문화 도입의 중요성은 현 ... 시대 외국어 교육학계의 일반적인 추세이며 한국어 학습자의 변인의 다양화와 특성에 맞는 글로벌 시대 세계 시민 교육 육성의 중요성 등 외국어 교육 기능에 이 중요성이 반영되고 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.01.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말히기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오
    과목 : 외국어로서의 한국어 표현 교육론주제 : 글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기 교육의 세부 목표를 바탕으로 서술하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 글말과 입말 ... 기 능력이 언어를 학습하는 데에 상당히 중요한 의미를 가진다는 것을 확인할 수 있다. 이에 제 2언어로써, 외국어로써 한국어교육하고자 하는 분야에서는 글말보다는 입말을 중심으로 교육 ... 다. 이러한 기능은 한국어를 제 2언어로, 외국어로 학습하고자 하는 학습자들에게 특히 듣기 영역에서 필수적으로 필요한 것으로, 한국어 교육 분야에서 특히 더 비중을 두고 다루
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.07
  • ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.
    외국어로서의 한국어어휘교육론과제주제 : ‘쓰다’를 초급 학습자에게 교수하는 방안을 구체적으로 설명하십시오.Ⅰ. 서론어휘는 일정한 범위 내에서 사용되는 단어의 집합으로 의사소통 ... 교수 할 것인지 제시하여 설명하기로 한다.Ⅱ. 본론한국어 어휘 내용 개발(2014) 상황을 보면 한국어 초급과정에서는 국내의 한국어 교육과정을 전제로 한 초급 단계의 어휘는 1 ... 에서 ‘쓰다’는 6개로 정하고 있으나 초급과정에서는 동사 3개, 형용사 1개를 학습교육에서 활용하고 있다.1. 초급에서 활용하는 어휘어휘길잡이말품사초급 활용쓰다글자를 쓰다, 소설을 쓰
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.01.21
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    한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 가능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능과 그 이유는 무엇인지에 대해 서술하시오.
    힘써야하겠다.3. 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능(학습자의 흥미)외국어 교육에는 사회적 상황, 교육적 조직, 교사, 학습자 등의 변수가 있다. 이외에도 근래 ... ReporTree주제: 외국어로서의 한국어교재론한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 가능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요하게 생각하는 교재 ... 들에게 좋은 참고자료가 되었으면 좋겠습니다.외국어로서의 한국어교재론한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 가능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라면 가장 중요
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.08.31
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    한류콘텐츠를 활용하여 중급학습자를 대상으로 한 읽기수업을 구성해보세요
    한국어교육과정주제: 한류콘텐츠를 활용하여 중급학습자를 대상으로 한 읽기수업을 구성해보세요[목차]Ⅰ. 도입1. Ice Breaker Time2. BTS소개, BTS 노래(DNA ... 확인 및 단어 이해하기Ⅲ. 결론1. 수업내용 / 목표 달성여부 확인2. 다음 차시 예고 및 종료3. 나의 견해Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 도입한국 교육과정 평가원에서는 한국어능력 검정시험 ... 들로 접근한다면 발음 교육에 있어 쉽게 접하고 익힐 수 있기 때문이다.Ⅲ. 결론1. 수업내용 / 목표 달성여부 확인이번 수업은 한류 컨텐츠를 이용한 한국어 중급 학습자의 읽기 수업
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16
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    한국어유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요2
    외국어로서의 한국어문법교육론주제: 한국어 유사 문법 항목을 교육하기 위한 과제를 설계해보세요.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국어 유사 문법 항목2. ‘-아/어서, -(으 ... )니까, -기 때문에’를 교육하기 위한 과제Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어 교육에서는 그 동안 한국어 문법 교육의 중요성을 인정하여 왔다. 그와 같은 인정을 기반으로 하여 좀 ... 에서 한국어 교사 및 학습자들이 요하는 것은, 이와 같은 포괄적인 문법 교육의 방법론이라고 말하기는 어렵다. 그것은 오히려 개별적인 문법 항목에 관한 교수학습 방법이라고 볼 수 있다. 특히
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10
  • 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.
    과목명 :외국어로서의언어교수이론이 름 :아이디 :제출일 :주 제 : 침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법 ... 을 제안하시오.침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고,‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교수법의 정의2 ... 한 외국어를 배우고자 노력하고 있다. 한국인들이 그렇게 노력하는 만큼 한국어를 배우고자 하는 외국인 학습자도 크게 늘고 있는 상황이다.다양한 외국어를 자연스럽게 사용하는 다중언어
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2018.09.25
  • 조기 이중언어 학습을 찬성 혹은 반대하는 입장들을 비교하여 설명하시오.
    하는 특성을 가지며 어린이의 신체 특성상 어린이는 LAD를 가지고 태어나므로 어린 시기에 모국어나 외국어에 노출이나 교육을 받지 아니하면 언어 교육이 효과적이고 효율적이지 못하 ... 게 된다. 또한 어린이는 인지상승시기이므로 외국어에 노출이나 교육을 받고 학습하면 자연히 명석한 두뇌를 유지하게 된다. Brown(1980) 역시 제2언어 습득의 결정적 시기는 사춘기 ... 되어 있기 때문에 어린이가 여러 해에 걸쳐 배우는 외국어의 양을 수 백 시간 내에 익힐 수 있다는 견해가 있다. 그래서 조기영어교육에 반대하는 학자들은 외국어 습득에서 어린이가 모든
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.12.11 | 수정일 2018.12.14
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2025년 07월 08일 화요일
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