"콜버그도덕성발달이론"의 검색결과 입니다.

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콜버그 콜버그의 도덕성 교육심리학 하인즈딜레마이론 인간과교육

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"콜버그도덕성발달이론" 검색결과 2,821-2,840 / 3,373건

배려윤리와 도덕교육 내용정리

의 도덕성 발달론에 대한 비판길리간은 콜버그가 여성들과 여성의 도덕적 관점을 배제하고 있다는 점을 콜버그 이론이 가지고 있는 중대한 결점이라고 지적하였다. 하지만 콜버그의 정의 도덕 ... 단계 6 : 보편적 도덕 원리 정향(3) 콜버그의 인지 도덕 교육론콜버그는 덕목주의나 가치 명료화 접근 방법들과는 달리 자신의 도덕 교육은 아동 자신의 도덕 판단의 자연적 발달 ... 을 자극하는 일이며, 도덕 교육의 궁극적인 목적은 사람들이 도덕성 발달의 최고 단계인 제 6단계, 즉 보편적인 도덕 원리의 단계까지 발달하도록 해주는데 있다고 주장한다.(4) 콜버그

리포트 | 12페이지 | 3,500원 | 등록일 2007.12.02 | 수정일 2014.09.15

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[윤리]정의윤리 배려윤리

정의윤리1. 정의 윤리의 이론적 배경콜버그는 도덕 발달에 관한 자신의 관점을 정의 추론 발달로 규정하였다. 정의를 가장 보편적인 도덕적 덕목으로 꼽고 있는 소크라테스-플라톤 ... 한다. 정의가 도덕성의 핵심이라는 콜버그의 가정은 도덕판단과 추론의 발달에 대한 피아제의 연구로부터 직접적으로 도출되었다. 하지만 콜버그의 이론이 피아제 이론과 다른 점은, 개인 ... 라고 생각한 청소년 이후의 발달을 포함시킨다는 것과 능동적 인지구조를 알아보기 위한 적절한 방법을 사용하였다는 것 등을 들 수 있다.2. 콜버그의 도덕성 발달이론피아제의 이론

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.01

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초등 도덕과 교육의 윤리학적 접근

라는 것을 의미한다. 즉, 모든 사람들은 도덕적 문제 사태에 직면하면 정의의 정향에 따라 옳고 그름을 판단한다는 것을 뜻한다.콜버그가 인간관계를 도덕성 발달에 있어서 가장 중요한 요소 ... 을덕적 행동을 강화하고자 한다는 데에서, 인지적 접근에 집중하였던 인지발달론을 대체할 수 있는 도덕 교육론으로 조명 받았다. 그러나 이 이론은 전통적인 덕목주의의 부활을 연상 ... 적 인완성된다는 입장을 분명히 제시하고 있다. 이는 이후의 발달 단계에서 도덕성의 발달을 위한 교육적 접근의 중요성을 거의 무시하게 되는 근거가 되고 있다.그러나 정신분석 이론은 아동

리포트 | 18페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.12.18

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발달심리학 (도덕과)

발달심리학도덕발달이론과 도덕과 교수-학습 모형1. 인지중심적 제이론들의 특징첫째, 도덕과 수업의 기본 목적이 도덕적 문제의 ‘합리적 이해’에 있다고 보는 입장이다.둘째, 학생 ... , 가설이나 이론의 전개, 그리고 이론의 검증 등을 포함하고 있는 다면적인 과정이다.나. 피아제의 도덕발달론피아제의 인지발달론적 관점은 도덕성을 포괄적인 인지구조의 한 양상으로 보고 있 ... 과 자율적 도덕의두 단계로 나누어지게 된다.다. 콜버그의 도덕발달론적 관점도덕적 발달은 개인적 가치의 내용상의 변화를 뜻하는 것이 아니라 피아제와 마찬가지로 개인의 사고구조 자체

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.01.13

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인지성장과 도덕발달: 피아제와 콜버그/ 비도덕성에 관한 이해

7장 인지성장과 도덕발달: 피아제와 콜버그8장 비도덕성에 관한 이해- 제출일자:- 제출자:※ 7장 인지성장과 도덕발달: 피아제와 콜버그1. 피아제- ‘도덕적’ 이해의 성장과 발달 ... 적’이거나 이기적인 것으로 기술하는 것은 분명 옳지 못하다!!2. 콜버그- 콜버그의 도덕발달단계① 복종과 처벌 지향의 단계: 도덕적이고 사회적인 배가 흔들리지 않기를 바라고 벌을 피 하 ... 을 알려주는 표지- 완전한 진보: 무절제한 자기중심성으로부터 도덕에 대해 이성적이고 독립적이며 융통성 있는 태도로 나아가는 것- 피아제의 이론에 대한 비판① 어린이들의 도덕 판단

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.07

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인지이론

클까? 마음속으로 추론하여 답함2. 콜버그의 이론1) 발달단계(1) 전 인습적 수준: 1단계 - 복종과 처벌지향(처벌 회피단계)- 규칙은 강한 권위자가 내려 준 것이므로 규칙 ... 의 발달로 의사소통이 이루어짐③ 자율적 도덕관(또래 들간의 상호작용으로 이루어짐)- 규칙이 사람들 간의 상호합의로 변화 할 수 있는 것으로 알게 됨④ 유목화- 동물과 식물이 생물 ... Ⅰ. 인지이론- 일반적으로 사고의 능력을 의미하는데 넓은 의미로는 사고 외에 지각, 기능, 지능, 언어 드을 포함하는 정신과정으로 보기도 한다.1. 피아제의 이론1) 주요개념(1

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.12.16

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덕의 윤리학

하여 표현하였다.프랑케냐는 콜버그류의 인지적 도덕발달과 래스의 가치명료화 접근이 맹위를 떨치던 그 당시에 도덕교육이 수행하여야 할 일을 선악에 관한 지식을 전수하는 것 또는 어떻게 행위 ... 의 논문이 나오자 연이어 덕에 관해 기술하는 저서와 논문들이 쏟아지기 시작했고 덕 이론은 곧 당대 도덕철학의 주요 대안이 되었다. 그러나 아직 모든 저자들이 동의하는 기본적인 원칙 ... 적으로 반가능할 정도로 상충하는 전제들에 의거하고 있다. 근대에 아리스토텔레스의 도덕에 대체되어 나타난 것은 본질적으로 자유주의 윤리이며 이는 개인의 권리를 중시하며 지향해야 할 인간상

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.20

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제임스파울러의 신앙의 6단계

신앙의 세 차원을 보면 단계적으로 되어있음을 알 수 있을 것이다. 삐아제와 콜버그의 도덕발달 이론과 기독교 신앙의 세 차원은 단계적인 발전에 대하여 말하고 있는 것을 알 수 있 ... 았으며 콜버그는 6단계의 과정을 거친다고 말하고 있다.이들의 연구는 면담을 통하여 도덕성의 발달이 연령에 따라 변화하여 가는 것을 살펴보는 것이었다.도덕성이 연령에 따라 변화한다는 연구 ... 결과를 알게 된 파울러는 콜버그의 6단계의 도덕적 발달이론을 근거로 하여 신앙발달에도 이와 같은 단계가 존재한다는 제안을 하게 된다.2. 기독교 신앙의 세 차원)(1) 지적으로 믿

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.29

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5)도덕-이웃과 화목하게 생활하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르게 판단하고, 대안 제시하기(세안)

배치도224. 학습 자료 활용23Ⅰ. 수업을 준비하며콜버그의 도덕 발달 수준에 따르면 12세는 다른 사람의 상호작용을 고려한 사회 지향적 가치 기준을 갖는 때로서 착한 아이 ... ( 도덕 )과 교수·학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과도 덕단 원8-2. 이웃과 화목하게 생활하려면학급주제(차시)이웃과 화목하게 생활하기 위해 어떻게 해야 하는지 바르 ... 적용에 따른 이론 탐색9가. 특징나. 절차다. 활용 및 적용상의 유의점라. 본 차시에의 적용Ⅴ. 본시 교수?학습 과정안131. 본시 교수?학습 과정안132. 판서계획223. 좌석

리포트 | 23페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.06.22

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영유아의 사회성 발달 (기질, 애착, 도덕성)

도덕한 단계에 따라 발달함* Piaget : 도덕성을 세 단계로 이론화 함. 1단계: 전도적 단계 (유아기) 2단계: 타율적 도덕성 단계 인지적 성숙 + 사회적 경험 3단계: 자율 ... 적 도덕성 단계Kohlberg 이론 : 도덕적 딜레마 문제들을 제시함 (예, 선의의 거짓말) 도덕수준과 단계는 인지발달에 의존하여 발달하기 때문에 항상 동일순서로 전개된다. 표 9 ... -4 콜버그의 도덕성 발달 단계 나이가 어릴수록 처벌과 복종 지향 및 쾌락주의 지향이 우세 10세경에 이르면 착한 아이 지향과 법과 질서 지향이 급속하게 발달 (청년기 이후

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.19 | 수정일 2014.12.14

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Kohlberg의 인지적 도덕성 발달이론

적 도덕성 발달이론 >◇ 콜버그는 철학, 윤리학, 신학 등에서 논의 되어왔던 도덕성의 영역을 경험적·조작적용어로 정의하면서 심리학적 연구 주제로 끌어내렸고, 그는 도덕적이라는 것의 의미 ... 된다.◇ 콜버그의 인지적 도덕성 발달이론의 구조콜버그 이론에서 가치 상대주의극복노력의 시각과 인간의 능동성을 강조하는 그의 연구시각을 밝혀내기위해 우선 그의 인지적 도덕성 발달이론 ... 의 이론적 구조를 논의해보면, 처음 그의 이론에서 "논리로서의 도덕성" 및 "인지적 요소의 우선성"의 측면에 관하여 논의하였고, "구조화된 전체로서의 판단단계", "발달단계의 불변

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.01.14

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[교육]초등교육에서 콜버그 이론의 의미와 한계

2. 초등교육에서 콜버그 이론의 의미와 한계콜버그는 도덕교육이란 아동, 학생이 처해 있는 현재의 도덕 발달 단계가 한 단계 더 높게 발달하는 과정을 촉진시키는 일이라고 본다. 그 ... 는 생각이 들 것 같다. 나도 모르게 아이들을 도덕 발달 단계라는 이론에 줄 세워서, 편애하게 될 것이다. 그러므로 콜버그의 도덕 발달 단계에만 의존하여 아동을 관찰하고 평가하는 것은 옳지 못하다고 생각한다. ... 보편적으로 적용된다고 주장한다.콜버그는 아동의 도덕발달을 자극하기 위해서는 도덕적 갈등을 일으키는 주제와 새로운 인지적 요소를 제시하여 다루어야 한다고 말한다. 또한 이를 위해서

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.03.08

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심리학적 범죄원인론

지 못한다. ② 성격발달에 있어서 유아기 이후에도 계속 영향을 받는다.- 프로이드 이론의 성과 : 범죄자의 가족환경, 범죄자의 배경, 태도, 범행의 동기를 연구하는데 중요한 이론 ... 적 틀 제공.3. 인지능력과 범죄- 인지 : 사고 및 지각, 기억, 지능 및 언어 등을 포함하는 정신작용.- 인지적 범죄이론 : 특정한 사람의 인지능력의 발달정도와 범죄와의 관계 ... . 성인(聖人)수준.- 콜버그 이론의 한계 : 미국 중상류층 남성을 대상으로 한 연구.4. 성격과 범죄- 인성적 범죄이론 : 성격 또는 인성이 범죄에 어떠한 영향을 미치는가 연구.

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.04 | 수정일 2017.08.29

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[심리학] 사회복지학 - 발달단계이론 정리와 나의 과거, 현재 분석 및 나의 미래 설계

설계①욕구와 문제②대안◆ 목 차1. 발달주기 이론 정리①콜버그의 도덕성 이론그의 이론은 인지 심리학의 기본명제들에 기초하고 있다. 콜버그는, 교육의 과업을 개인의 심리적인지적 구조 ... [사회복지 report]1. 발달주기 이론 정리①콜버그의 도덕성 이론②피아제의 인지발달 이론③에릭슨의 사회심리발달 이론2. 나의 과거, 현재 분석①욕구②문제③대안3. 나의 미래 ... 와 사회적 환경의 상호작용에 의해 촉진되는 도덕 발달의 자연적 과정을 자극하는 데있다고 보았다.?상호작용의 결과로 도덕성은 한 단계에서 다른 단계로 발전하며, 도덕적 성숙은단계발달

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.10.24

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콜버그를 정리한 것

다. 후에 그는 그의 연구와 논문들을 도덕발달의 철학, 도덕발달의 심리학 교육과 도덕발달의 세권으로 집대성하였다.Ⅰ.관점 형성의 배경(1)사상적 배경콜버그 = 피아제 + 소크라테스 ... 을 가었던 행동주의 이론이 인지주의 이론으로 대체 되었다. 피아제 연구에 대한 자각의 결과이다. - 콜버그는 행동보다는 추론을 우선시 하였다.Ⅱ.도덕성 발단단계(1) 기본내용- 정의 ... 들이 불변적인 단계를 형성하는 ‘진정한’ 단계자유해답(open-ended) 고도의 세련된 인터뷰 절차???? 도덕발달이론을 도덕교육에 실제적으로 적용첫째, 각 단계는 독특한 혹은 질

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.11.21

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6)도덕-서로_배려하고_봉사하며-서로의 마음이 되어

을 기르는 데 지도의 핵심이 있다.배려윤리는 윤리학과 도덕 심리학적 접근에 기반을 두고 있는 이론이다. 기존의 콜버그식 원리적 도덕성은 도덕적 성숙 단계의 사람에게나 볼 수 있는 것 ... ( 도덕 )과 교수 · 학습 과정안결재일지도교사연구부장교감교장교 과도 덕단 원4. 서로 배려하고 봉사하며학급주제(차시)서로의 마음이 되어( 2 / 3 )일 시장 소수 업 자단원 ... 성 알기?봉사를 실천하는 방법 알아보기?봉사하는 마음가짐 알아보기?봉사 활동 실천 계획 세우기?단원 정리하기(도) 80~85(생) 70~75(도): 도덕, (생): 생활의 길잡이

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.10.21

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아동기의 모든것

행동어떤 행동이 옳은지 알고 있다고 해서 반드시 그렇게 행동하는 것은 아니am로 실제로 어떻게 행동하느냐 하는 것(1)인지발달이론적 측면? 피아제의 이론타율적 도덕성 : 규칙은 신 ... ?< 콜버그의 도덕성 발달단계 >1전인습적 수준벌과 복종 지향의 도덕2목적과 상호교환 지향의 도덕3인습적 수준착한 아이 지향의 도덕4법과 질서 지향의 도덕5후인습적 수준사회계약 지향 ... 목 차1. 아동기의 개념2. 아동기의 신체와 지능의 발달3. 아동기의 인지와 도덕의 발달4. 아동기의 사회정서 발달5. 아동기의 언어 발달6. 아동기의 특징7. 사회복지실천

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.05.26

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발달심리

경험에서는 가역적이지 않더라도 이론적으로 가능한 것에 대해서는 조작적 사고를 적용할 수 있게 된다.3)피아제 이론의 응용: 콜버그의 도덕성 발달 로렌스 콜버그(Lawrence ... 는 강력한 요인으로 무의식을 이론화함. 발달단계, 정신구조, 무의식의 동기유발, 초기경험의 효과 등의 다양한 개념들이 도덕성, 성의 표현, 동일시, 가족 역학, 애착, 공격성, 의존 ... '가 심리학의 주요 연구과제라는 사실을 선언하고, 지능의 개인차를 측정하는 연구를 함.④ 최초의 정신발달 이론가 : 발드윈(Baldwin) 발달 심리학이 정신발달 이론을 다루는 분야

리포트 | 29페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.13

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도덕 교육의 목표로서 `사회화의 촉진(뒤르껭)`과 `자율성의 신장(콜버그)`의 양 입장을 논하고, 양자를 통합(피터스 or 리코나)하는 도덕 교육의 방안을 제시하라.

화했고, 지?정?행의 통합도 시도하는 등, 그는 ‘통합’을 내세워 이론을 전개했고, 콜버그의 이론을 수정하여 0～5단계의 발달 과정을 이론 체계화했다.결국 도덕 교육의 목표는 크게 양 ... 가지 이론에 의거하여 교육을 시행하기 보다는 통합적인 관점에서 접근하고자 시도했다. 그뿐 아니라 인지적 도덕 발달론, 행동주의 도덕 심리학, 정신분석학적 도덕 심리학을 종합 ... 서울 교대 영어교육과20051405 장 재 학▷도덕 과제 : 도덕 교육의 목표로서 '사회화의 촉진(뒤르껭)'과 '자율성의 신장(콜버그)'의 양 입장을 논하고, 양자를 통합(피터스

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.07.23

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청소년 폭력에 대한 심리적 고찰

으로 발달하였으나 그의 이론은 인지발달에만 초점을 두어 연구하였고 청소년기의 주 관심사라 할 수 있는 사회적 관계에 대한 연구는 제한적이었다. 하지만 제한된 그의 연구를 토대로 콜버그 ... 가 도덕성 발달이론을 제시하였고 이 이론을 적용하여 Turiel은 Selman등과 같은 사회인지적 발달이론이 그의 연구를 확장시켰다고 볼 수 있다. 인지발달이론의 근간인 피아 ... 두려움이라는 것이다. 이에 의하면 청소년기 도덕성을 의미하는 초자아가 적절하게 발달하지 않은 이유는 유아기의 부모의 적절한 조력이 부재했기 때문이며, 이것은 선악구분을 실패

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.04.23

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