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"초등학교 3단계 심화 학습모형" 검색결과 261-280 / 1,492건

  • [발도르프 프로그램] 슈타이너 생애, 발도르프 교육, 발도르프 학교, 발도르프 교사 역할, 발도르프 교육 시사점, 발도르프 보육 적용, 발도르프 어린이집
    의 본질적인 요소로써 신의 원리로 간주되며, 교육을 토대로 인간 의식의 심화와 확장을 도모하고자 하였다.3. 발도르프 교육의 이론적 기초발도르프 학교를 알기 위해서는 기본 ... 맡는 담임교사제를 실시하고 있다. 유치원의 경우 3년간, 초등학교의 경우 8년간 같은 선생님이 계속 담임을 맡는다.여섯째, 자연적 형태를 주장하여 학교 건물에 뾰족하거나 직각 ... .본론1. 슈타이너의 생애2. 발도르프의 이론적 배경3. 발도르프 교육의 이론적 기초4. 발도르프 교육내용5. 발도르프 학교6. 발도르프 교사의 역할7. 보육과정에의 시사점&고려사항8
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    | 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.05.02 | 수정일 2014.05.04
  • 초등학교 영어과(영어교육) 학생 학습동기, 초등학교 영어과(영어교육) 수준별수업, 초등학교 영어과(영어교육) 교수학습기법, 초등학교 영어과(영어교육) 교수학습모형, 초등학교 영어과(영어교육) 제고방안 분석
    러시) 학습 모형2. 연습 단계(물레방아) 학습모형3. 발화 단계(역할놀이) 학습 모형4. 정리 단계(밑다짐) 학습 모형Ⅶ. 향후 초등학교 영어과(영어교육)의 제고 방안Ⅷ. 결론 ... 교육) 학생의 학습동기Ⅳ. 초등학교 영어과(영어교육)의 수준별수업Ⅴ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습기법Ⅵ. 초등학교 영어과(영어교육)의 교수학습모형1. 제시 단계(매체 리터 ... 동표는 다양한 학습 단계를 거쳐 실제 언어사용 단계에 이르게 하는 데 있을 것이다.제7차 초등학교 영어과 교육과정상의 심화, 보충형 수준별 수업에서 모든 학생들에게 공통으로 적용
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • 수업동영상에대한 비평문
    수업동영상에대한 비평문교육방법 및 교육공학영어교육과 201200550 김솔지부산 중현초등학교 5학년 정은숙 선생님수업의 특징이 수업은 읽기 중심 학습 모형을 이용하고 있 ... 를 이용한 다섯 단계로 학생들이 단어를 익히도록 합니다. 읽기 중에 하는 수준별 학습에서는 빈칸이 있는 학습지를 이용하여 학생들이 자기 평가를 직접 하여 심화 보충학습을 합니다 ... 였습니다. 다음에는 사다리를 통해서 학습 활동 안내를 하였습니다. 뭉칫말을 배배울 때 학생들이 직접 몸을 움직여 단어를 배우는데 초등학교 학생들에게 적합한 좋은 방식이라 생각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.06.10 | 수정일 2015.10.22
  • [체육과 교육과정]체육과 교육과정의 특징, 체육과 교육과정의 성격, 체육과 교육과정의 목표, 체육과 교육과정의 변천, 체육과 교육과정의 개정배경, 체육과 교육과정의 내용, 체육과 교육과정의 교수학습방법 분석
    이 완성되는 단계로서, 중학교에서 학습한 내용을 보다 심화시키거나, 새로운 내용을 다루어 다양한 운동을 경험하게 한다. 또, 고등학교 1학년의 체육은 고등학교 2, 3학년의 일반 ... 은 초등학교 체육에서 습득한 학생들의 신체 활동에 대한 적극적인 흥미를 발전시켜 고등학교 체육에서 강조될 평생 스포츠 활동의 학습을 촉진하도록 하는 단계로서의 성격을 지닌다.고등 ... 고 생활에서 쉽게 경험하여 즐길 수 있는 것으로 구성하도록 노력하였다.또한, 초등학교의 경우 현재 6 차 교육 과정에서는 전 학년에 걸쳐 움직임 교육 모형에 기초한 것에 비하여 3
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    | 리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.10.11
  • 성공적인 융합인재교육 (STEAM)을 위한 방법과 교육현장에 적용
    에서 지식과 기능을 적용하여 일상생활 또는 주변에서 발견할 수 있는 문제나 자기의 관심사를 자기 주도적으로 해결하는 과정을 거치게 된다.나. 퍼듀 3단계 심화학습모형퍼듀 3단계 심화 ... 적 활동을 할 수 있는 단계까지 순차적으로 발달할 수 있도록 하는 심화학습모형이다. 퍼듀 3단계 심화학습모형3단계 수준의 기술개발을 목적으로 한다. 즉 창의성 신장에 초점을 두 ... 학습모형은 펠드후센에 의해 개발되었다(Feldhusen & Kolloff, 1986). 이모형초등학생들이 어떤 문제를 해결하기 위해 단순하게 사고하는 단계에서 복잡한 독립
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    | 리포트 | 16페이지 | 3,200원 | 등록일 2012.01.24
  • 과학과(과학수업, 과학교육)의 목표, 과학과(과학수업, 과학교육)의 교육중점, 과학과(과학수업, 과학교육)의 평가방법, 초등학교 과학과교육의 내용, 중학교 과학과교육의 내용, 고등학교 과학과교육의 내용 분석
    이수2. 실험 관찰 중심의 탐구 학습3. 환경 보존 태도의 함양Ⅳ. 과학과(과학수업, 과학교육)의 평가방법Ⅴ. 초등학교 과학과교육의 내용Ⅵ. 중학교 과학과교육의 내용1. 단원 설정 ... 또는 학기 말과 같이 특별한 경우에 제한적으로 평가가 이루어졌으나, 최근에서는 학습의 전 과정에 대한 평가가 도입?시행되고 있다.Ⅴ. 초등학교 과학과교육의 내용(1) 초등학교 3 ... 학년부터 고등학교 1학년까지는 ‘국민공통 기본 교육 과정’으로 내용 구성을 저학년(3-5학년), 중학년(6-7학년), 고학년(8-10학년)의 3단계로 구분하여, 학교급간, 학년간
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25
  • 초등학교 6학년의 성장발달특징과 교육목표, 초등학교 6학년의 교육과정 편성운영과 시간배당, 초등학교 6학년의 수준별교육과정, 재량활동교육과정, 특별활동교육과정, 초등학교 6학년의 정보통신기술(ICT)활용교육
    운영 모형3) 단계형 수준별 교육과정 단계 이수평가와 특별보충 과정 운영 방법4) 단계형 수준별 교육과정 평가4. 심화?보충형 수준별 교육과정의 운영1) 심화?보충형 수준별 교육 ... 과정 운영 방침2) 심화?보충형 수준별 교육과정 운영5. 심화?보충형 교과의 평가 방법1) 평가 방향2) 평가 방법3) 평가 결과 활용Ⅵ. 초등학교 6학년의 재량활동교육과정1. 재량 ... ) 운영 방침2) 교수?학습 방법3) 자료4) 평가Ⅶ. 초등학교 6학년의 특별활동교육과정1. 기본 방향2. 영역별 목표 및 내용1) 자치 활동2) 적응 활동3) 계발 활동4) 봉사
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 19페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.10.10
  • 창의인성+교수학습+과정안(6-3 사회과정안)
    2013학년도사회과 교수 학습 과정안단 원1-5. 우리나라의 인구주 제우리나라의 인구 성장과 인구 구성 (2/4)일 시2013. 4. 3(수) 3교시(10:40 ~ 11:20)대 ... 후속학습▣ 3학년우리고장의 정체성이동과 의사소통▩ 1-5 : 우리나라의 인구우리나라의 인구 성장과 인구 구성우리나라 인구 분포의 지역적 특성인구문제▣ 7학년인구변화와 인구문제도시발달 ... 로 이 및 활동교수학습자료1/144-46우니라나 인구 성장과 인구 구성의 특징 알기PPT, 우리나라 지도2/4(본시)44-46우리나라의 인구 특징을 통해 미래 예상해 보기(심화)사진
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.01
  • 초등학교 수학과 수연산, 국어과 부진아 지도자료(학습자료), 초등학교 영어과 역할놀이, 과학과 흥미중심 지도자료(학습자료), 초등학교 사회과 역사, 네티켓(넷티켓) 지도자료(학습자료), 초등학교 성교육지도자료
    있는 자료3) 성취감, 성공감을 주는 자료4) 반복 원리를 기초로 한 자료4. 자료의 효과Ⅲ. 초등학교 영어과 역할놀이 지도자료(학습자료)1. 필요성2. 목적3. 내용1) 심화 ... 에 적합한 자기 주도적 역할놀이 교수-학습 모형을 제안하여 초등영어학습에 어떤 효과를 미치는지를 검증하는데 그 목적이 있다.3. 내용1) 심화형 역할놀이 실험 자료의 개발과 연간 ... 자료), 초등학교 성교육 지도자료(학습자료) 분석Ⅰ. 초등학교 수학과 수연산 지도자료(학습자료)1. 목적2. 자료의 특징1) 주 자료2) 보조 자료3. 자료의 효과4. 일반화 방안
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    | 리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.26
  • 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 성격과 배경, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 내용과 절차, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도상 유의점, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 학습모형, 도덕과(도덕수업, 도덕교육) 지도방법 분석
    적 측면 중심의 수업3. 3차시 - 행동적 측면 중심의 수업Ⅵ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 지도상 유의점Ⅶ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 학습모형1. 배려 모형2. 가정 연계 모형 ... 3. 봉사 학습 모형4. 가상 체험 모형5. 개념 분석 모형6. 가치 갈등 모형7. 가치 명료화 모형8. 역할놀이 모형/역할극 모형Ⅷ. 도덕과(도덕수업, 도덕교육)의 지도 방법참고 ... 성과 학교급 간의 계열성도 고려되었다.(2) 환경 확대에 따른 통합 원리에 따라 4개에 생활영역을 기준으로 결정하였다.(3) 초등 중학년은 ‘개인생활’과 ‘가정?이웃?학교생활’에 강조
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    | 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25
  • 영아기, 유아기, 청소년기, 성인기, 중장년기, 노년기로 나누어진 단계 중 하나를 골라서 그 단계의 심리적 발달과 사회적 발달은 어떤 것인지 요약하고 사회복지실천에서 관심을 갖는 것은 무엇인지 정리해 보세요
    이 있다고 보고하고 있다.김미숙(2001)의 연구에 의하면 인천의 초등학교 6학년 685명을 대상으로 조사한 결과 불안 수준이 높은 학생은 교사관계, 친구관계, 학습활동, 규칙준수 ... 에 영향을 미친다고 보고하고 있다. 초등학생을 대상으로 상황불안과 학교적응간의 관계를 연구한 조란경(1996)의 연구에서는 학습자들의 불안수준이 높을수록 학교적응에 문제가 있는 것 ... 는 것은 무엇인지 정리해 보세요1. 서 론2. 청소년기 심리적 발달3. 청소년기 사회적 발달4. 사회복지실천에서 관심을 갖는 것1) 약물남용2) 학교부적응3) 학교폭력5. 결 론1
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    | 리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.10
  • 음악(앞으로) 세안
    ) 3교시장 소차 시3/3소요시간40분지도교사학습주제가락 창작하기교과서44~45보조교과서?학습목표♣ 가사에 어울리는 가락을 지어 발표할 수 있다.수업전략교수?학습 모형창작 중심 수업 ... 2010학년도 종합실습 교과 지도수업음악과 교수?학습 과정안제 재20. 앞으로일 시2010. 06. 10(목) 3교시(10:40~11:20)장 소수업 참관실대 상5학년 8반 29 ... 하며, 지휘에 맞추어 기악합주와 합창을 함으로써 여러 소리의 어울림을 느끼게 한다. 또, 모둠별로 가사에 어울리는 가락을 지어 발표하도록 한다.나. 학생관초등학교 5학년의 학생들은 구체
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    | 리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.20 | 수정일 2020.06.07
  • 초등학교 6학년 과학-3. 계절의 변화 1차시 세안
    이나 자전축과 같이 눈으로 직접 관찰이 어려운 추상적인 개념이 대부분이기 때문에 모형 실험이나 역할 놀이와 같은 학습 방법을 활용하여 학생들의 이해를 돕도록 한다.3. 단원 학습 목표 ... 적 활동의 개념 탐구와 유사하며 주로 개념 형성과 일반화에 초점을 두고 있다.나. 발견 학습 모형의 5단계이범홍과 김영민이 제시한 발견 학습 모형 5단계는 탐색 및 문제 파악→자료 제시 ... 및 관찰?탐색→추가 자료 제시 및 관찰?탐색→규칙성 발견 및 개념 정리→적용 및 응용이다. 단계별 구체적 내용은 생략하였다(초등학교 교사용 지도서 과학 4-2, p 30
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    | 리포트 | 17페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.12.12
  • 초등학교 과학과(과학교육)의 지도방향, 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법, 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습모형, 초등학교 과학과(과학교육)의 평가, 향후 초등학교 과학과(과학교육)의 내실화 방향
    학습 훈련3. 학습 지도의 방향Ⅴ. 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법1. 학습 지도 계획2. 자료 준비 및 활용3. 학습 지도 방법 및 실험?실습 지도4. 교육과정의 심화 ... ?보충 학습 지도Ⅵ. 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습모형1. 순환 학습 모형(Learning cycle model)2. 발견 학습 모형(discovery model)3. 가설 ... 초등학교 과학과(과학교육)의 지도방향, 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습방법, 초등학교 과학과(과학교육)의 교수학습모형, 초등학교 과학과(과학교육)의 평가, 향후 초등학교
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    | 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    김춘추의 행적,신라의 삼국 통일에 대한 역사 재판 극화 수업(감정 이입과 역할극을 통한 역사적 추체험)-교수학습지도안, 모둠별 활동지 및 역사 재판 극화 수업 모의 대본, 형성평가 할인자료
    인식에서 벗어나 입체적이고 역동적인 역사 이해를 촉진한다.중학교 과정에서는 초등학교에서 학습한 한국사에 대한 기초적 이해를 바탕으로 우리나라와 세계의 역사를 관련지어 이해하는 데 ... 단계1. 전시 학습 내용을 확인하고, 7세기 중반 신라와 당이 동 맹을 맺었던 동아시아 국제 정세와 관련된 영화「황산벌」서두부분을 시청하여 학습 동기를 유발한다.2. 당시 신라 ... 관련 끊임없이 변화할 수 있다.3. 역사적 행위에 상상적으로 참가하여 학습한다는 것은 역사적 행위와 학습자 사이를 상호 소통할 수 있도록 한다. 학습 및 행위가 지식이나 태도?가치
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 32페이지 | 4,000원 (50%↓) 2000원 | 등록일 2014.04.12
  • 학교과서(과학과교과서) 필요성과 편찬방향, 과학교과서(과학과교과서) 탐구학습, 과학교과서(과학과교과서) 실험관찰, 과학교과서(과학과교과서) 삽화비교, 과학교과서(과학과교과서) 개선방향과 제언 분석
    과 탐구 활동을 통하여 체계적으로 학습하도록 구성한다. 또, 3학년부터 5학년까지는 기본 과정으로 구성하고, 6학년부터 10학년까지는 기본 과정과 기본 과정에 근거한 심화?보충 과정 ... 하여 구성한 하나의 예시 교수?학습 자료이다. 그러나 이러한 예시적 성격에도 불구하고 초등학교 교과서는 국가가 정하는 교육과정에 따라 국가 주도로 집필되고 국정 교과서로서 선택 ... 의 여지가 없으며, 모든 초등학교 과학과 수업의 대부분이 교과서와 교사용 지도서에 의해 이어지고 있기 때문에, 교과서가 차지하는 비중은 매우 크고 교수?학습의 질을 결정하는 중요
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    | 리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.21
  • Assure 모형에 따른 수업설계 세안
    교수학습모형경험학습모형단계학습내용교수·학습활동자료 및 유의점교사학생문제 확인 하기 (3‘)동기유발하기■ 동기유발하기T. 강이나 호수에 가 본 경험을 발표해 봅시다.T.바닷물과 강 ... ASSURE모형에 따른 수업 설계1. 수업 목표 및 범위 결정교과목과학학년3학년수업단원2. 동물의 세계수업차시4/10차시내용강과 호수에 사는 동물의 특징 살펴보기2. 학습자 분석 ... (Analyze Learners)1)일반적 특성학년3학년학급인원남: 8명, 여: 9명, 계: 17명이 수업에 참여하는 학생들은 초등학교 3학년 학생들이다. 이 학급은 남학생 8명
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    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.11
  • 구강보건교육(양치질법 교수지도안)
    구강보건교육(“치카치카 해요”)교육대상자: 초등학교 3학년교육 장소: 3학년 교실교육 일시: 2011.11.24발 표 자:1. 주제선정동기 - 2P2. 수업목표 - 2P3. 학습 ... 들에게 주지시킨다.< 치카치카 해요 >일시2011년 11월24일 시간 16:00대상초등학교 3학년 1반 20명장소○○초등학교 3학년 1반 교실대단원건강 생활의 시작중단원칫솔질소단원올바른 ... 할 수 있다.차시예고올바른 손씻기 방법수업자료교사: 지도안, PPT자료, 치아모형, 형성평가, 보충자료대상자: 필기도구단계학습과정교수. 학습활동교육방법매체시간학습자료 및 유의점도입
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    | 리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.11.27 | 수정일 2015.02.18
  • 일본의 교육제도
    다는 점이다.2) 초등교육(소학교 교육)일본의 초등학교인 소학교는 만6세부터 12세까지의 아동들이 다니는 6년제 의무교육단계학교이다. 유치원과 마찬가지로 1980년대 후반 ... 든지 학습하려고 하였다. 미국에서는 상업의 방법과 초등교육을, 프랑스에서는 법률과 교원양성을, 독일에서는 육군?의학?고등교육제도를, 그리고 영국에서는 외국 무역과 해군에 대해서 학습 ... 하였다. 일본에서 최초로 근대적 학교제도가 확립된 것은 1872년(명치 5년)의 학제 반포에 의해서였다. 이 학제의 조직 운영방식은 프랑스의 것을 모형으로 하였다. 학제 반포 10년
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    | 리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.10.17
  • 국어 지도법(제6 장 읽기 교수-학습 방법
    기 통합 모형을 강조하고 있다. 교수-학습을 위한 지도 모형의 내용으로서 수준에 따라 5단계 방법을 제안하고 있는 쿠퍼의 모형은 읽기 수업을 쓰기 수업과 통합할 때 양자간의 활동 ... 을 목표로 구안된 모형. 적용 대상은 주로 중, 고등학교 학생[절 차]① 준비 활동(동기 유발 및 배경 지식, 경험의 개발)② 묵독(교사의 안내에 의한 글 읽기)③ 독해 결과 ... 의 점검 및 토론(읽기 기능 학습)④ 후속 학습 활동(낭독)⑤ 보충심화 활동(강화 학습)DRTA(Directed Reading-Thinking Activity)Staufer, 1969
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    | 리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.22
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