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"또래학습" 검색결과 261-280 / 44,524건

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    영유아의 사회적 유능감 발달
    지만 영향을 미치는 매체나 공간, 가치, 신념 등에 이르기까지를 모두 포함하여 그 안에서 학습하고 적응, 활용하게 된다.1/ 사회적 기술또래와 접촉을 시도하고, 직접적인 의사표현 ... 하는 사고 ? 정서 ? 행동의 통합적 개인 능력이다. 사회적 유능감은 개인 내적 요인의 발달과 환경적 요인의 학습에 의해 획득된다.영유아가 무책임하기보다는 책임감이 있을 때, 남의 말 ... 적으로 유능하다고 본다(Baumrind 1995, Landy, 2002).모든 영유아가 사회적 환경을 탐색하고 적응을 위해 노력하지만 영유아기의 기초적 사회능력 위에 누적되는 학습
    리포트 | 5페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.07.02
  • 영유아발달_피아제의 인지발달과 비고츠키의 사회문화적 구성주의를 제4차 표준보육과정의 놀이중심에 기초하여 비교하여 설명해 보세요.
    이나 뛰어난 또래가 아동의 학습 과제에 적절히 발판을 제공하면, 아이는 점진적으로 그 지식을 자기 것으로 내면화한다. 이 발판(스캐폴딩)은 아동 발달과정에서 매우 중요한 개념이 ... 하는 교육적 접근이 필요하다. 영유아 발달학에서 중요한 두 학자, 피아제(Piaget)와 비고츠키(Vygotsky)는 각각 다른 이론적 관점으로 아동의 학습과 발달을 설명해왔 ... 한 방향은 피아제의 인지발달이론 속 ‘능동적 학습자’ 개념과, 비고츠키의 사회문화적 구성주의에 기초한 상호작용적 학습 원리를 아우른다.II. 본론1. 피아제의 인지발달과 놀이중심 교육
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.10
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    학습장애 용어 정리
    제 시설, 가정 혹은 병원 등이 있다.11. 또래교수 : 또래로 하여금 다른 아동의 학습이나 참여를 촉진하게 하는 학습전략이다. 또래교수는 교과나 사회적 기술에 대한 일대일 교수 ... 상황에 대한 대안으로 활용되고 있다. 또래교수는 규범적이고 학습의 모호성이 낮은 학습 내용의 교수에 적용하여야 하며, 매일 또는 일주일에 몇 번씩 정기적으로 시행되어야 효과적이 ... 다. 그리고 또래 교수를 실시하기 전에 교사는 또래 교사의 역할을 하는 학생에게 분명하게 지시하는 방법, 최소한의 도움으로 학습을 돕는 방법, 정확한 반응에 따르고 오류를 수정하는 방법
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.08
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    아동기 정서발달, 또래관계 형성, 도덕성 발달을 위한 교사의 역할
    아동기 정서발달, 또래관계 형성, 도덕성 발달을 위한 교사의 역할1) 정서발달을 돕는 교사의 역할정서교육은 교과를 통한 정서교육, 독립적인 프로그램을 통한 정서교육, 생활지도 ... .성공적인 학습과정을 거치며 기억된 정서는 다른 교과 또는 학습 전반에 대한 성취동기와 자아존중감을 높여 주는 동기가 된다. 그러나 어려운 수학문제를 풀지 못했다고 교사로부터 심한 ... 적 정서 체험이다. 이 과정에서 아동은 자신과 타인의 정서를 인식하고 조절하며 적절하게 표현하고 활용할 수 있는 기회를 얻어 학습과 기억을 촉진하고 부모는 훈육문제를 해결할 수 있다.2
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.10.11
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    이주배경 청소년의 현황과 문제점을 설명하고
    어려움을 겪는다. 예를 들어 의사소통 스타일, 교우 관계, 학습 방식 등에서 차이가 있어 교사 및 또래 학생들과의 상호작용에 어려움을 겪는다. 이러한 문화적 차이로 인한 소외감 ... 면, 국내 이주배경 청소년은 약 27만 명으로 전체 청소년 인구의 약 2.4%를 차지하고 있다. 이들은 언어 및 문화적 차이로 인한 학습 및 적응 문제, 차별과 편견으로 인한 심리 ... 에서 많은 어려움을 겪고 있다. 대부분의 학교 수업은 한국어로 진행되기 때문에, 이주배경 청소년들은 교과 내용을 이해하고 따라가는 데 어려움을 겪는다. 특히 학업 수준이 또래에 비해 낮
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.03
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    발달지체 영유아 특성과 그에 따른 교수방법에 대한 내용을 기술하고, 가상의 아동의 특성을 작성하고
    유아와 통합교실에서 교육을 할 경우, 발달지체 유아의 참여도를 높이기 위하여 또래교수방법을 적용하고자 한다. 또래교수는 교육현장에서 많이 쓰이고 있는 개별학습 방법 중 하나이다.이 ... 를 다시 정의해본다면, “학습계획을 세워 한 학습 내에서 또래 교사의 역할을 하는 학생이 다른 또래 학습자에게 교수를 제공하는 방법”이다.또래교수에서 또래교사는 또래를 지도 ... 함으로 인하여 또래 학습자에게 친근감을 주고, 학습의 중요성을 의미 있게 증가시키는 것이 가능하며 또래 학습자인 학생의 경우, 또래로부터 가르침을 받음으로써 이해하기 용이하고, 부담
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19
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    보건중등임용 키워드 정리 자료
    #교직관.1. 학생의 행복한 학교생활을 만드는 교사학교에서 많은 시간을 보내는 학생들이 행복해야지 학교에서 즐거운 배움을 얻을 수 있기 때문입니다.이를 위해 학생들은 교사, 또래 ... 기 때문입니다.학생들이 저와 더 친밀한 관계를 맺고 정서적 유대감과 교사로부터 사랑과 지지를 받고 있다는 것을 느낄 수 있도록 하겠습니다.또래활동 필요 : 특히 학생들이 주도적으로 진행 ... 하는 또래활동 필요합니다. 이를 위해 학급회의를 한달에 한번은 꼭 진행을 하여 의견을 나눠보는 시간을 가지기도 하고 마니또 활동 등을 하여서 친구들과 친밀감을 키울 수 있어야합니다
    시험자료 | 43페이지 | 10,000원 | 등록일 2023.11.27
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    지적장애 원인이 되는 사회적, 행동적, 교육적 위험요인을 각각 설명하고 지적장애 예방을 위한 전략을 서술하시오. 할인자료
    , 추론, 학습 속도가 또래에 비해 느리다. 사회적 규칙과 대인관계 기술을 습득하는 데 어려움을 느끼며, 다른 사람의 감정과 의도를 이해하기 어려워하고, 대인 관계에서의 적응력 ... 기능과 적응 행동 모두에 제한이 있는 장애다. 지적 기능은 학습, 추론, 문제 해결 등 전반적인 지적 능력을 포함하며, 적응 행동은 일상생활에서 필요한 개념과 사회성, 자기관리 등 ... , 행동적 특성, 신체적 특성이 있다. 인지적 특성은 낮은 기억력, 느린 학습 속도, 주의 집중의 문제, 배운 내용을 다른 영역에 적용할 수 없는 일반화 능력의 부족, 동기 결함 등
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2025.08.03
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    교수학습과정안-국어-연극단원 연극을 함께 즐겨요(2)
    를 느낄 수 있다.학습모형역할 수행 학습 모형교수학습자료직업카드, 책 표지, 또래 평가지,모둠 바구니 및 소품, 6막 극본단계(시간)학습요소교수 ? 학습 활동자료♣유의점(☞)교사활동 ... 국어 교수 ? 학습 과정안단 원연극. 함께 연극을 즐겨요.일 시2023. 12. 8.(금), 4교시장 소차 시10/10소요시간40분지도교사학습목표이야기의 장면을 표현하며 재미 ... 학생활동상황설정하기(5´)동기유발학습문제확인학습활동확인▣ ‘상황 알아맞히기’ 연극 놀이 하기T.카드에 나와 있는 인물의 직업과 상황을 표정, 몸짓, 말로 표현해 봅시다.▣ ‘집 나가
    리포트 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.08
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    가족외 환경이 유아발달에 미치는 영향
    을 많이 안고 있다. 유아기에는 인종적 편견으로 외모로 인한 편견을 다른 형태의 편견보다 가장 심하게 나타났으며 어머니의 미성숙한 언어능력은 언어발달지체, 학습부진, 자신감 부족 ... , 사회성 부족으로 이어졌다.*또래관계유아기 또래관계는 사회성, 가치관, 태도 형성에 중요한 영향을 미치며 성인기의 사회적 적응과 성공을 위해서도 중요하다. 어린시절에 또래관계 형성 ... 과 유지에 필요한 사회적 지식과 기술을 배우게 되며, 이때 배운 지식과 기술이 청소년기와 성인기에 이르기까지 영향을 미치기 때문이다. 또래는 상대적인 비교와 차이를 통해 자아를 형성
    리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.01.30
  • COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었습니다. 코로나로 겪게 된 학생들의 가장 큰 취약점이나 문제는 무엇이라고 생각하는지, 그에 대한 학교사회복지에서의 대응방안은 무엇인지 기술하시오.
    학습의 장이 변한 것에 그치지 않고, 아이들의 일상과 심리적 안정감마저 흔드는 결과를 초래했다.학교라는 공간은 단순히 지식을 배우는 곳이 아니다. 학생들은 이곳에서 또래 친구 ... ) 사회적 고립의 심화코로나19 팬데믹은 학생들의 사회적 고립 문제를 극대화했다. 평소 학교는 단순히 학습의 공간에 머무르지 않고, 학생들이 또래와 교류하며 사회성을 기르는 중요한 환경 ... 상황에서는 이러한 경험이 완전히 단절되었다. 이는 학생들이 또래와의 갈등을 해결하거나, 협동심을 발휘하는 데 어려움을 겪게 만들었다.3) 학업 성취도 저하와 미래 영향학습 격차
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.11.26
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    청소년 문제를 다룬 영화(예시_파수꾼)를 보고, 이론을 바탕으로 사례를 분석하고 개입모델에 입각한 계획을 세우시오.
    들과의 관계에서도 갈등을 겪습니다. 이 부분에서는 사회적 학습 이론을 적용할 수 있습니다. 사회적 학습 이론은 개인이 사회적 상호작용을 통해 행동을 배우고, 또래와의 상호작용에서 행동 ... 보다 필요합니다.학교에서도 또래 간의 갈등은 주인공의 문제를 더욱 심화시킵니다. 사회적 학습 이론에 따르면, 청소년은 또래와의 상호작용을 통해 자신을 이해하고 행동을 배우게 되 ... 은 변화 과정은 종종 다양한 문제를 일으키는데, 특히 가정, 학교, 또래 관계에서의 갈등이 주된 원인으로 작용합니다. 청소년들은 자신의 정체성을 확립하는 과정에서 발생하는 혼란
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.17
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    비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에 대해 논하시오.
    는 아동이 단순히 개인의 내적 발달 과정을 통해 성장하는 것이 아니라, 부모.교사.또래와 같은 사회적 관계망 속에서 언어와 도구를 매개로 사고와 행동을 확장해 나간다는 점을 설명해주 ... 과 협력적 학습 환경 조성의 중요성을 알려준다. 아이들의 발달을 문화적 배경과 사회적 맥락 속에서 바라보는 시각은 보육의 방향성을 제시하는 중요한 이론적토대를 형성한다. 더불 ... 으면 더 튼튼한 모래성을 만들 수 있어”라고 조언하거나 또래가 “꽃과 열매로 케이크를 만들자”라고 제안할 때, 아동은 협력 속에서 더 높은 수준의 문제 해결력을 기르고, 사회적 상호
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.24
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    비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에서 학습이 발달을 주도한다는 주장에 대해 찬반 토론하시오
    에 따르면 꾸준한 학습으로 아이들은 뇌발달을 촉진할 수 있다고 하며, 뇌발달이 지체된 아이들은 또래들보다 인지발달 수준이 낮거나 언어발달 지연 문제를 가질 수 있다는 것이 밝혀지 ... 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에서 학습이 발달을 주도한다는 주장에 대해 찬반 토론하시오-목 차-1. 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에서 학습이 발달을 주도한다는 주장에 대해 ... 찬반 토론2. 참고자료비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에서 학습이 발달을 주도한다는 주장에 대해 찬반 토론하시오1. 비고츠키의 사회문화적 인지발달이론에서 학습이 발달을 주도
    리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2023.12.14
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    상담심리학 속 다양한 생활 주제 및 키워드위주 논문, 책 정리
    불구/집착,강박/조절x1. 신체적 증상: 집중력 저하, 수면장애,요통 견통 근골격계질환, 시력저하 스트레스성 호르몬 분비2. 대인관계 손상: 관심저하, 가족,또래 등 관계 단절 3 ... -초조,불안 10.가상의 정체성 추구 11. 상관계추구 12.비도덕적 행동-거짓말,도박 13.부적응 행동-일탈,학교 및 학습장애 14. 왜곡된 성역할 자연스레 학습1 스마트미디어 특징 ... 든 공격성이든 쉽게 표현 등), 정보 습득, 진로개발, 스트레스 해소, 게임조작성취, 재미 욕구, 사회적 고립과 감각추구형.. => 적절한 또래관계, 현실 인정, 일상속 자기 강점 자원
    시험자료 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.07
  • 장애영유아교수방법론_장애영유아의 일반적 교수방법에 대해 사례를 들어 설명하세요.
    작용 기반 교수법은 교사와 아동, 아동과 또래 간의 상호작용을 통해 학습을 촉진하는 방법이다. 이 교수법은 특히 사회적 상호작용이 중요한 발달 영역에서 효과적이며, 장애영유아가 사회 ... 도 달라진다.특히, 장애영유아를 위한 교수방법은 단순히 학습 목표를 달성하는 데 그치는 것이 아니라, 이들이 보다 독립적이고 자율적인 생활을 할 수 있도록 돕는 데 중점을 두어야 한다 ... . 이를 위해서는 교육적 개입이 일상 생활 속에서 자연스럽게 이루어져야 하며, 아동이 자신의 속도에 맞춰 학습할 수 있는 환경을 제공해야 한다. 또한, 장애영유아가 자신의 잠재력
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.14
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    (특수교육학개론) 영화 '지상의 별처럼' 감상문
    인한 심한 좌절감과 의욕 및 흥미 상실 등을 가져오는 악순환을 이루게 된다. 학습장애 아동은 다른 사람의 감정을 이해하고 민첩하게 반응하지 못하는 경향으로 또래 집단 속에서 상호작용 ... 의 별처럼’은 학습장애를 가진 아동을 잘 나타낸 영화이며, 이로써 학습장애 아동을 이해할 수 있다.2. 본론1) 영화 선정 이유(사유)장애 영유아를 위한 보육교사 자격을 취득하기 위해 ... , 지적장애를 가진 아동을 보기도 하였다. 그러나 학습장애에 대해서는 탐구할 기회가 없었고, 영화를 통해 다소 생소한 학습장애를 간접적으로 경험하고 특수교육대상자로서의 학습장애 아동
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.03.12
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    청소년의 정서발달에 미치는 다양한 요인과 영향을 설명하고, 과거 자신의 청소년기에 가장 영향을 주었던 정서발달요인을 구체적으로 생각하여 설명하시오
    기에는 외부 환경, 부모와의 관계, 또래 집단, 학교 환경 등 여러 요인들이 정서 발달에 영향을 미친다. 특히, 청소년 시기에 자주 겪게 되는 심리적 불안, 사회적 스트레스, 관계 ... 을 미쳤는지 돌아보고자 한다.Ⅱ. 본론청소년기의 정서 발달에 영향을 미치는 요인은 매우 다양하다. 가장 대표적인 요인으로는 가정환경, 학교 환경, 또래 관계, 사회적 요인 등이 있 ... 다루고 표현하는지를 학습하는 중요한 장이다. 이때 부모가 아이의 감정을 이해하고 공감해주는 것은 매우 중요한데, 이는 청소년기의 자아존중감 형성에도 긍정적인 영향을 미친다.둘째
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.26
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    [언어발달장애]말 늦은 아동이나 단순언어장애 아동의 언어발달 특성에 대해 기술하고 자유놀이시간에 영유아중심 놀이중심의 언어지도 방법에 대해 2가지 이상 구체적인 예를 들어 기술하시오
    : 대화 순서를 지키지 않거나, 상대의 말에 적절히 반응하지 못하는 경우가 많습니다.이러한 특성은 아동의 자존감 저하, 또래관계 어려움, 학습 지연 등으로 이어질 수 있으므로 교육 ... 를 들어 기술하시오서론언어는 인간의 사고, 감정, 사회적 관계를 표현하는 중요한 도구입니다. 특히 유아기에는 언어를 통해 세상을 이해하고, 타인과 상호작용하며, 학습을 확장 ... Language Impairment, SLI)’라고 합니다. 이들은 말의 의미, 문법, 발화 유창성 등에서 또래보다 지연된 특성을 보이므로 조기발견과 개별화된 언어지원이 필요합니다. 본
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.07 | 수정일 2025.04.09
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    사회복지프로그램, 초기 청소년의 또래 괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을 위한 통합적 접근 프로그램
    2월3월4월5월6월7월8월9월10월11월12월참여자 선정참여자 선정 / 사전준비또래 관계 P/G사회성또래 관계학교 적응 P/G기초학습지원지지모임건강 P/G집단 스포츠 여가정서 ... ,520,0003,520,0002,560,000또래 관계강사료(3급, 1시간) 80,000×32회=2,560,0002,560,0004,960,000기초학습지원강사료(3급, 1시간 ... 사업계획서1. 사업명 : 초기 청소년(9세~14세)의 또래 괴롭힘 개선 학교생활 적응, 친구관계 질 개선, 적응력 향상을 위한 통합적 접근 프로그램2. 사업 내용 및 추진전략1
    리포트 | 7페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.02.20
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2025년 10월 02일 목요일
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