"또래학습"의 검색결과 입니다.

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또래집단 특징 통합교육 평생교육원레포트 학점은행제 발달장애 학교사회복지론 보육교사 청소년복지론 특수교육학개론 언어발달이론

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"또래학습" 검색결과 321-340 / 44,501건

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해당 주차에 따른 지도방법을 한 가지를 선택하여 특수아동을 교육하는 교사는 어떠해야 하는지를 서술

이 되어 있기에 가장 큰 도움이 필요한 곳은 학업성취영역이다.2행동적 측면에서 특수한 도움이 필요하다.3또래들로부터 사회적 수용도를 높이기 위한 도움을 필요로 한다.4통합된 학습장애 ... 교과 영역의 학습기술의 결함을 보완하기 위한 방법”이와 같은 지침을 살펴보고 학습장애아동을 지도하는 방안과 역할을 생각해본다면, 통합된 환경 내에서 또래들로부터의 사회적 수용도 ... 를 높이기 위한 도움을 통한 지도방법이 효과적일 것이라고 생각된다.또래지도는 “한 학생이 또래 교사가 되어 지도교사의 감독하에 다른 또래 학습자를 가르치거나 돕는 것”을 말한다. 이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23

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아동기의 부모역할

으로부터 많은 영향을 받게 된다. 아동기에 또래집단에 참여하는 것은 사회화의 중요한 근원이 되며, 지나치게 어른을 따르기만 하는 아이는 또래와의 소중한 사회학습의 기회를 잃게 된다 ... 아동기의 부모역할목차아동기의 부모역할(1) 근면성의 발달(2) 또래와의 상호작용(3) 학교생활의 지도* 참고문헌아동기의 부모역할아동기에는 학업적 성취나 또래와의 상호작용, 학교 ... 를 많이 한 아동은 열등감이 형성되어 스스로 위축되고 부정적인 성격을 형성하게 된다. 아동기에는 자기 이외의 또래집단과의 관계를 통해 자신의 여러 가지 능력을 비교해보게 된다. 이러

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.12

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지역사회간호 시험 중간고사 기말고사 문제정리

은?① 또래를 활용한 집단토론② 스스로 학습을 적용한 프로그램학습③ 여러 차례 반복연습을 적용한 시범학습④ 새로운 지식을 즉각적으로 적용한 프로젝트학습⑤ 다양한 놀이를 변화 있게 활용 ... 이 생긴다. 이 집단교육 방식은?① 심포지움② 패널토의(배심토의)③ 분단토의④ 집단토의⑤ 브레인스토밍4. 흡연대상자에게 금연 학습목표를 제시한 후 대상자 스스로 자료를 수집하고, 수행 ... ② 형성평가③ 총괄평가④ 종합평가⑤ 결과평가13. 간호사가 보건교육을 계획할 때 지역주민을 대상으로 학습준비도를 알아보기 위한 평가를 시행했다면 어떤 평가 인가① 진단평가② 형성

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.04.19

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보건 수업지도안과 적합한 학습이론 설명

예방소 단 원Ⅲ 약물 오남용ㆍ흡연ㆍ음주 예방차 시4차시학습 방법개념 설명 및 손 씻기 실습지도 교사이수빈지도 장소1-1반 교실학습 목표1. 청소년기 흡연의 위험과 폐해를 신체 ... 적?인지적?사회적 측면에서 탐구하고 설명할 수 있다.2. 흡연의 위험 요인을 설명하고, 또래 압력이나 권유를 받는 다양한 상황에서 대처할 수 있는 기술을 시범보일 수 있다.3. 금연 ... 을 지지하는 활동에 대한 현황을 찾아보고, 참여할 방법을 설명할 수 있다.준 비 물교 사교과서, 식물, 흡연의 위험성을 보여주는 각종 자료, 금연 클리닉 포스터학 생교과서단계학습내용

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.07

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적응행동의 개념과 지적장애아동의 적응행동의 특성을 설명하고, 적응행동의 평가 방안을 기술하시오.

부재, 모방학습, 우발학습 능력 부족 등 기억 부분에 많은 문제를 나타냅니다. 또한, 모방 학습이나 우발학습 능력이 부족하며 초인지 능력이 부족해서 학업을 할 때 학습전략, 추상 ... 적 사고, 고차원적 사고 능력이 사용하는 데 어려움이 있습니다.(2) 사회·정서적 특성지적장애 아동은 인지 능력과 함께 사회적 기술이 낮아 일반 아동보다 또래나 교사와의 긍정적 관계 ... 를 맺고 유지하는 능력 떨어지는 경우가 많습니다. 그로 인해 또래로부터 거부를 당하거나 고립되어 학교에서 또래와의 사회적 경험을 쌓을 기회가 적어집니다. 그 결과 부정적 정서

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.22

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[청소년교육론]반두라의 사회학습과 적용사례

을 관찰하고 따라하는 과정. 부모, 교사, 또래, 대중매체 인물 등이 모델이 될 수 있다.주의(attention): 학습자가 모델의 행동에 주의를 기울이는 단계.파지(retention ... 의 사회학습이론은 청소년의 행동과 학습을 설명하는 데 매우 실용적이고 현실적인 틀을 제공합니다. 청소년은 주변 인물, 특히 또래나 교사, 부모, 멘토의 행동을 관찰하고 이를 모방 ... 과목명 : 청소년교육론주제 : 반두라의 사회학습과 적용사례서론청소년기는 사회적 자아가 형성되는 중요한 시기로, 이 시기의 학습은 단순한 지식 습득을 넘어 타인의 행동과 사회

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.04

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[사회복지실습 필수과제] 일상생활관리보고서

/ 관찰기록자: 최OO내용상반기(0월) 기록날짜 0월 00일기본사항? 또래와 어울릴 때를 제외하고 대체로 조용하고 말이 없음.학습및 프로그램? 국어, 수학, 사회, 과학을 학습하는 데 ... 고 즐거워함.? 일상생활 체육 수업에서 본인이 찬 축구공이 OOO의 가슴과, OOO의 눈을 맞춰 많이 미안해하며 진심으로 사과했고, 다시 적극적으로 수업에 임함.또래관계? 자주 ... 어울리는 친구들을 제외하고는 다른 또래들과의 교류는 많지 않음.? OOO, OOO와 또래 형성 관계가 잘 형성되어 있고 놀이에 잘 어울림.? 여자 또래들과 어울릴 때 노래를 듣

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.29 | 수정일 2023.03.15

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정서장애아교육_주의력결핍 과잉행동 장애를 가진 유아의 특성을 간략히 설명하고 5가지 개념적 모델에 따른 행동문제의 원인과 중재방법을 논하시오.

한 활동이나 충동적인 행동을 보이며, 이는 교실에서의 학습 효과를 저해하고 또래 관계에서 갈등을 유발할 수 있다.ADHD는 단순히 행동 문제로 볼 것이 아니라, 뇌의 기능적, 발달 ... 특징이다. 이러한 증상들은 아동의 일상 생활과 학습에 큰 영향을 미치며, 사회적 관계 형성에도 어려움을 초래할 수 있다. ADHD를 가진 아동은 종종 주의 집중이 어렵고, 과도 ... 는 크게 세 가지 주요 증상으로 나타난다. 첫째, 주의력 결핍이다. ADHD를 가진 유아는 특정 과제나 활동에 집중하기 어려워하며, 쉽게 산만해진다. 이로 인해 학습과제나 놀이 활동

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.09.14

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보건교육학 보건교육계획서 성폭력관련

학습지도계획서(안)- 주제: 또래 간 디지털 성폭력으로부터 벗어나기- 교육대상: 00 중학교 3학년 0반 남녀 학생 25명- 교육장소: 00 중학교 3학년 0반 교실- 교육일시 ... : 0000년 0월 00일 00:00- 교육자: 00대학교 간호학과 0학년 000- 일반적 학습목표: 또래 간 디지털 성폭력의 개념을 설명할 수 있으며, 또래 간 디지털 성폭력 ... 이 발생하는 원인이 무엇인지 찾아 볼 수 있으며, 또래 간 디지털 성폭력의 예방 방법을 말할 수 있고, 또래 간 디지털 성폭력의 예방방법을 학급 규칙으 로 정하여 실천할 수 있다.학습

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.04.25

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자신에게 영향을 미친 아동기의 사회환경에 대해 고찰하여 보고서로 작성한다

가 원하는 만큼 학습을 할 수 있는 기회도 제공 받으면서 긍정적인 발달이 이루어지는데 영향을 미쳤다.2. 또래1) 아동기와 또래 환경아동은 연령이 증가하면서 주변 세계의 지식이 넓어지 ... 가 주었던 영향2. 또래1) 아동기와 또래 환경2) 아동기 또래가 주었던 영향Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사회복지실천에서는 인간이 특정 발달 단계에 수행해야 하는 과업을 수행하지 ... 을 중심으로 설명하고 나의 아동기에 영향을 미친 사회환경에 대해 고찰할 것이다.Ⅱ. 본론1. 학교1) 아동기와 학교 환경아동들은 형식적 교육을 받게 되는데 이 시기 학습은 학교라는 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.17 | 수정일 2023.02.19

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Vygotsky의 인지발달이론의 특징과 한계점을 제시하고, 교육적 적용점과 그에 대한 자신의 견해를 토론하시오.

만 강조하다 보면, 일부 학생은 과제 난이도가 높아 좌절만 깊어졌다. 이론대로면 또래 협력이 큰 힘이 되어야 하지만, 학습 환경에서 이미 경쟁의식이 자리 잡은 상태에서는 오히려 ‘누가 ... 한 설문이나 인터뷰를 통해 학생 개개인의 선호 학습 스타일과 현재 수행 수준을 조사해 두는 것이다. 이를 바탕으로 교사·또래 개입 방식을 조절하면, 이론의 장점을 온전히 살릴 수 있 ... Vygotsky 이론을 교육 현장에 안정적으로 적용하려면, 협동학습과 교사-또래 상호작용 강화 두 가지를 축으로 삼아야 한다. 먼저 협동학습은 소그룹 프로젝트, 브레인스토밍, 역할

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.16

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피아제의 인지발달이론과 비고츠키의 사회문화적 인지이론에 대한 기본개념을 설명하고, 각 이론을 교육현장에서 어떻게 적용할 수 있는지 사례를 들어 논하시오.

과 또래간의 협동학습을 중요시하는 사회문화적 인지이론이다.피아제와 비고츠키의 인지발달이론에 대한 기본개념을 알아보고, 각 이론을 어떻게 교육현장에서 적용할 수 있는지에 대해 논하여 보 ... 의 사고는 또래와의 상호작용을 통해야 가치 있다고 말한다. 또래와의 상호작용은 근접발달영역에서 이루어지며 그리고 협동학습을 통해 인지발달을 앞당긴다.(2) 교육현장에서 교사의 역할 ... 비고츠키는 아이들은 자신보다 더 유능한 또래나 교사에 의해서 학습이 이루어지면서 발달되어나간다고 말한다. 유아들이 유능한 사람들과의 사회적 상호작용은 지식을 획득할 수 있는 기회와 언어

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.02.03 | 수정일 2023.02.05

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학교상담 ) 학교에서 필요한 상담프로그램을 조사하여 과제 작성하기. 학습 부진 학생을 위한 놀이 중심 집단상담

또래 집단이 한데 모여 상담하는 것으로 현재의 학습 부진을 특별한 문제로 받아들이지 않고 고쳐나갈 수 있습니다. 함께 참가한 초등학생들은 프로그램을 통해 잠재되어 있던 자신의 장점 ... 을 발견하고 개선에 방해된 장벽을 넘거나 다루는 방법은 전문가와 또래 집단을 통해 알아간다. 공동체 개념에서 출발한 학습 상담프로그램에서 대인 관계 기술과 더불어 학습을 위한 새로운 ... 학교상담학교에서 필요한 상담프로그램을 조사하여 과제 작성하기.주제는 학교집단상담, 학교상담교육 프로그램, 학교심리검사 프로그램 중 택1학습 부진 학생을 위한 놀이 중심 집단상담학

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.08.01

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5주 1-2강에서 장애영유아 통합지원

가 '나도 할 수 있다'는 자기 인식과 학습 동기를 촉진하는 핵심 전략이 된다.""이러한 다면적 접근은 단순한 물리적 배려를 넘어, 민우가 교실 안에서 또래와 동등한 학습 주체로 참여 ... 5주 1~ 2강에서 장애영유아 통합지원 교수전략과 환경배치에 대해 학습했습니다. 장애영유아의 현재 상태를 가상으로 설정하여, 대상 장애영유아의 지원방법을 교수적 측면과 환경 구성 ... 에서 약간의 도움을 필요로 한다. 인지 능력은 또래와 유사한 수준이며, 언어표현 및 이해력에도 큰 지연은 없다. 또래 친구들과 상호작용하려는 욕구가 강하나, 이동이 느려 놀이에 소외

리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.08.07

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유아와 아동의 발달원리에 따른 과업을 정리해 보고 그것이 아동복지 실천에 미치는 영향에 대해 논하시오.

기, 수학 등의 학습을 통해 지식을 습득하며, 학습 능력을 발달시킨다. 둘째, 또래 관계 형성이다. 아동기는 또래와의 상호작용을 통해 사회적 기술을 배우고, 자신감을 형성하는 시기이 ... .아동기의 발달 과업을 지원하기 위해서는 학교와 가정에서의 체계적인 지원이 필요하다. 아동복지 실천에서는 학습 지원 프로그램, 사회적 기술 훈련, 또래 관계 형성을 지원 ... 에는 학습 능력과 사회적 관계 형성이 중요한 과업으로 나타난다.이에 유아와 아동기의 발달 원리에 따른 과업을 정리하고, 이러한 과업이 아동복지 실천에 어떤 영향을 미치는지 논의하고자 한다

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.27

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비고츠키의 사회적 상호작용주의에 대해 설명하고 이론에 근거한 언어발달을 예를 제시하시오.

를 학습이 일어나는 과정에서의 교수 관계로 정의하는데 이때 아동, 학생과의 교수 관계를 맺는 대상은 부모, 교사 등의 성인 혹은 아동보다 더 능력을 가진 또래이고 이들을 바로 선발달자 ... 라고 한다. 즉 학습을 하는 아동, 학생보다 더 유능한 또래, 부모, 교사가 학습 대상을 돕는 것에서부터 교수 관계가 시작되며 이러한 상호작용이 학습에 있어서 상당히 중요한 역할 ... 하였듯, 비고츠키의 사회적 상호작용주의에서 이렇게 학습을 돕는 역할을 하는 사람들은 학습 대상보다 유능한 또래 혹은 성인이며 이들을 바로 선발달자라고 하는데, 이들의 역할은 학습자의 인지, 학습

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.02

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사례 및 적용

문제를 보이는 부분은 또래와의 관계나 형제와의 관계에서의 부적절함이다. ‘학습된 무기력’에 따른 피해 망상 및 자신감 결여 등이 이러한 부적절한 사회성을 만든 것으로 사료 ... 경도 지적장애 아동은 기초적인 수학, 읽기 능력을 지니고 있다. 그래서 일반학급에서의 교육이 가능하다. 하지만 또래와의 관계형성에서 어려움을 보이는 경우가 많다. 경도 지적장애 ... 아동은 대개 주의 집중력 부족, 언어적인 결함, 반복된 성취력 부족에 따른 자신감 상실(학습된 무기력 상태), 부적절한 대인기술 관계 등의 특징을 보인다. 이러한 특징들은 경도지적

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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A+) 비고츠키의 사회문화적 인지이론을 설명하고 본인이 현장에서 적용하고 싶은 부분이 무엇이며 그 이유에 대해 논하시오

는 사람들과의 상호작용은 발전과 학습에 중요한 영향을 주며 언어는 발전과 학습에 중요 역할을 합니다. 또한 학습은 개발보다 앞서나가고 개발을 촉진합니다.비고츠키 이론의 제일 기본이 되 ... 에서 사회 문화 이론은 변증법적 구성주의, 사회, 문화, 역사적 구성주의, 협동적 구성주의라고 불립니다.그리고 비고츠키는 학습과 개발 사이의 관계를 "학습이 개발을 이끈다" 라고 정의 ... Development)● 근접발달영역비고츠키는 학습과 발달사이의 관계에 그는 근접발달 영역이란 개념 속에서 보고 있으며 어린이들을 향한 교육적 환경은 필수로 근접발달지역을 이용해야 한다고 보

리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.23 | 수정일 2025.04.15

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AI가 아닌 8년차 교사가 직접 작성한, 평가제 기준 반영, 만4세 2학기 부모면담

에게 조금씩 가르쳐 주는 것 외에는 아직 아무것도 안하고 있어서 또래와 차이가 많이 난다고 하면 학습지라도 시작해야 할지 고민임. ㅇㅇ이가 외동은 아니지만 형이 20살이라 다 해주 ... 게 행동하는지 궁금함. 한글 학습은 부모님하고 같이 하면 더 잘 안된다는 말을 들어서 아예 안하고 있는데, 글자를 읽는 친구들이 많은지 궁금함. 또래 중에 특정 친구랑만 자주 ... 는 것 같고, 친구 누구는 글자를 다 읽고 책도 읽는다는데 ㅇㅇ이만 늦는게 아닌가 많이 걱정이 됨. 학습지 선생님께서 3살부터 했는데 진도가 너무 느리다며 지금 벌써 같은 코스

Non-Ai HUMAN
| 서식 | 15페이지 | 13,000원 | 등록일 2025.09.22

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특수아 통합교육의 역사적 배경을 기술하고, 통합교육의 중요성을 사례를 들어 구체적으로 논의해보시오.

다. 이러한 사례는 교사의 의지와 전문성이 통합교육의 질을 결정짓는 핵심 요소임을 보여주며, 적절한 교수법과 협력 학습 환경만 갖추어진다면 장애학생도 충분히 또래와 함께 배우고 성장 ... 도록 하자는 인식이 확산되었다. 이러한 변화의 배경에는 장애학생도 또래와 어울리며 사회 구성원으로 성장할 권리가 있다는 가치관과, 통합교육이 교육적·사회적으로 긍정적인 효과 ... 에 대한 논의가 활발해졌고, 1960년대 스칸디나비아를 중심으로 장애인이 사회의 평등한 구성원이 되어야 한다는 철학이 확산되었다. 이러한 사조는 장애 아동을 가능하면 일반 또래와 같

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.16

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