"표준국어문법론"의 검색결과 입니다.

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복수 국문법 글쓰기 음운론 경음화현상 김두봉 조선말본 문법교육의 단점 의존명사 2012 중등임용 국어 된소리 현상

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"표준국어문법론" 검색결과 241-260 / 927건

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음악과철학_본인이 가장 좋아하는 인생 플레이리스트를 수업시간에 배운 주제와 연결하여 서술하고, 자신의 음악적 견해 밝히기

부터 심리학적인 용어와 사회문화적 현상으로 확대된 노스탤지어에 대해 표준국어대사전은 고향을 몹시 그리워하는 마음이나 지난 시절에 대한 그리움으로 설명한다.옥스퍼드 사전은 과거의 어떤 ... 투니버스 애니메이션 노래가 음악적인 의사소통으로 나에게 노스텔지어를 전달한 것과 마찬가지이다. 그리고 논리로서는 말의 문법적 체계와 기능으로 음악의 고유 논리를 통한다. 또한 음악과 ... 언어의 유사성에 있어서도 음성학적인 처지에서 보았을 때에 음의 울림으로서 언어에서는 부차적, 음악에선 본질적으로 들린다. 의미론에 있어서 표현의 가능성이 공통되고 통사론에 있

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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사전과 관련하여 다음 문헌 중 어느 한 책을 읽고 사전에 대해 생각한 바를 간략히 서술하시오

(70점).- 목차 -Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 사전이란2. 사진의 특징3. 어휘론3.1. 어휘의 구성4. 사전학4.1. 사전의 구조Ⅲ.결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ.서론배를엮다를 읽으며 대도 ... 을 제시하는 도구이며 지식이나 정보를 제공하는 교육적 텍스트이자 어휘의 용법을 표준적으로 보여주는 규범적 텍스트이다.2. 사전의 특징사전은 편집 작업이 최종 국면을 맞이할 때 이미 ... 있게끔 설명하고 있다.3. 어휘론한 언어의 어휘 전체의 구조를 연구하고 기술하는 언어학의 하위 분야이며 언어의 어휘 전체를 대상으로 어휘 수의 확정, 어휘 단어의 정의, 전체

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.27

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언어학개론 - 품사 분류의 기준을 제시하고 한국어와 영어의 품사 분류의 차이를 설명하시오.

에 포함이 된다고 국립국어원 표준대사전에서는 밝히고 있다.형용사는 주체의 성질이나 상태를 표현하는데 용언인 동사는 사물이나 사람의 움직임에 대해 표현을 하는 것이 다르다 할 수 있 ... 의 품사 차이를 설명하고자 한다.본문1. 품사의 분류기준1) 통사론적인 특징에 따라통사론적 특징이라는 것은 문장구성에서 단어가 어떠한 기능을 하는가를 기준으로 함을 말한다.(한국민족 ... 는 품사로 정의할 수 있다. 국정 문법 교과서에는 다음과 같이 수록되어 있다. “명사는 체언 중에서 가장 일반적인 부류로 구체적인 대상의 이름이라는 점에서 다른 체언과 구별

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.09.11

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한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

으로 다른 사투리에 비해 길고 느리게 발음된다. 이렇게 지역적 사투리는 그 지역에서만 사용되는 단어가 존재하는 만큼 어휘, 발음, 문법에서 표준어와 차이가 있으며 이러한 요인은 학습 ... 어려움으로 다가올 수 있다.‘갈비’라는 단어는 한국을 대표하는 음식이지만‘갈수록 비호감’이라는 신조어이기도 하다. 또한‘알잘딱깔센’,’좋댓구알’처럼 문법이 파괴된 줄임말의 사용 또한 ... 엇갈린다. 한국어 학습자에게는 신조어 사용을 중이며 상대가 알아들을 수 있는 단어를 선택하여 사용하는 노력과 배려가 필요하며 또한 순수 국어를 망가뜨리는 신조어를 과연 어디

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.03.30 | 수정일 2024.04.01

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한국어교육학개론 레포트

소개나. 교육과정의 장점다. 교육과정의 단점Ⅲ. 결론1한국어 교육기관별 교육과정 특성 비교 연구Ⅰ. 서 론한국어는 대한민국의 공식 언어로써 1443년 한글 창제 이후 유구한 역사 ... 과 한국어를 모어로 사용하지 않는 외국인을 위한 교육과정이 있다. 전자(前者)의 경우는 초?중등 교육기관에서 국어 과목을 가르치는 내용에 해당하고 후자(後者)는 한국어교원 등이 외국인 ... 으로 운영되고 있다.1) 교과 과정은 학과의 특성에 맞게, 한국어교원 자격증과 다문화사회전문가 자격증 취득을 위해 국립국어원 등에서 규정한 과목 위주로 운영이 되고 있었다.2

방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.25

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수능 문법 요약 정리

?1.실질 형태소 : 먹실질적, 어휘적 의미?2.형식 형태소 : 다문법적, 형식적 의미?매개모음과 사이시옷은 형태소가 아니다?매개모음은 자음 충돌 방지를 위한 음운론적 이유로 붙 ... 어라 (동사: 머무르다) 과제가 있다 (형용사: 존재하다)?없다: 형용사 이지만 일부 동사적인 활용을 함?=> ‘표준국어대사전’ 에서는 ‘있다’는 ‘동사’와 ‘형용사’로 ‘없다’는 ‘형용 ... 적 대상, 활동, 상태2.형식 형태소(문법): 문법적 관계, 형식적 의미?*자립 형태소는 무조건 실질 형태소이다*자립 형태소는 형식 형태소가 될 수 없다*형식 형태소는 무조건 의존

시험자료 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.07

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청각장애 아동의 특성(청각장애아의 발달특징)

아동의 특성(청각장애아의 발달특징)I. 언어발달청각장애 아동들은 일반적으로 언어를 획득하는 데 상당히 불리한 조건에 놓이게 된다. 건청 아동들은 전형적으로 많은 양의 어취, 문법 ... 론적 언어의 문자 표현과 관련되기 때문에, 농 아동은 조금밖에 이해하지 못하거나 전혀 이해라지 못하는 언어로 된 문장을 해독하고 산출하기 위해 애써야 한다. 청력 손실이 있는 아동 ... 과 의사소통을 잘할 수 없는 사람들에 의해 실시되거나 표준화된 지능검사의 문항이 농 아동들에게 적절하지 않기 때문이다. 둘째, 사회환경적 불리함으로 인해 지적인 발달을 위한 적절

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.09.07

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[2022 언어와생활] 1.교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하시오. 2.통신언어의 특징을 보이는 자료를 직접 수집하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석/설명하시오.

하고, 이 자료에서 나타나는 통신언어의 특징을 분석/설명하시오.중간 과제물?ContentsⅠ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 교재 1장에서 설명한 통신언어의 특징을 A4 2매 이내로 요약하시 ... 을 분석/설명하시오.1) 롯데리아 할인이벤트 광고2) 신문기사와 트위트3) 방송프로그램3. 나의 견해Ⅲ. 결 론Ⅳ. 참고 문헌Ⅰ. 서 론1980년대 후반 한국에 처음 PC통신이 보급 ... 과 유사한 표현을 사용하기 때문에 쓰기 방식이 아닌 말하기 방식과 가까운 의사소통이 이루어지기 때문에 넓은 의미의 대화로 볼 수 있다.Ⅱ. 본 론1. 교재 1장에서 설명한 통신언어

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.07

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중의적 표현의 종류와 특성을 나열하고 설명해보시오.

적 중의성은 다의어와 동음어에서 나타나고, 구조적 중의성은 생성주의 문법에 의하면 문장의 심층구조와 표면구조의 부대응 관계 때문에 나타나며, 화용적 중의성은 발화의 특징에 의해서 ... 차이 또한 중의성을 초래한다.ㄱ. 쌀 팔러 간다.‘팔다’라는 동사는 표준어에서 ‘사다’의 대립어 자격을 갖는다. 그런데, 경상도 방언에서 곡물을 거래하는 경우는 ‘팔다’와 ‘사다 ... 적 중의성문장 내에서 문장 성분의 구조나 관계에 의해 중의성이 발생하기도 하는데, 이를 통사론적 중의성으로 분류하기로 한다. 이 통사론적 중의성에는 수식-피수식 관계에 따른 중의성

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.10.03

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‘투성이’의 문법적 지위 변화에 대하여 (A study about the status change of ‘tuseongi’ in grammatical aspect)

고도제약을 위한한 ‘투성이’ 용례의 비중이 표준국어대사전의 본문 및 예문에서는 개체 빈도 기준 6.5%, 유형 빈도 기준 15%, 현대문어말뭉치에서는 개체 빈도 기준 8.6%, 유형 ... 본고의 목적은 ‘투성이’의 문법적 지위가 일정한 방향으로 변화해 왔음을 다양한 언어 자료에 대한 검색 결과를 바탕으로 확인하고 그러한 변화의 동기와 배경이 무엇인지를 밝히는 것이 ... 다. 이를 위해 수행한 계량적 연구의 결과, ‘투성이’는 최초출현형이 나타난 1908년부터 1945년까지는 단어 내부에 존재하는 문법 단위인 접사였을 가능성이 높다. 그러나 어휘

논문 | 36페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.09 | 수정일 2025.06.16

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표준국어문법론 제7장 활용론 정리

어 쓰이면서 그 말에 문법적 의미를 더해 주는 용언.- 자립성이 결여되어 있거나, 희박하고 어휘적이기보다는 문법적 성격이 강한 “준자립어”- 부정법, 피동/사동법, 둥작상의 문법범주 ... 다, 싶다에는 문법적 의미가 어느 정도 결부되어 있음을 발견할 수 있음.▶ 보조동사- 형태가 본동사 같아서 보조동사임을 식별하기 어려운 것들이 적지 않음. 보조동사만으로 문장이 성립 ... -기’뒤에 나타남- ‘말다’가 어미 ‘-지’ 아래 쓰이면 (아)2.와 같이 부정을 의미,그러나 (나)4.와 같이 어미 ‘-고야’ 아래 쓰이면 종결의미- 전통 문법에서 보조동사로 처리

시험자료 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14 | 수정일 2021.09.16

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표준국어문법론 제10장 단어형성의 원리

형태소’라 부름② 단어굴절에서의 실질형태소와 형식형태소- 실질형태소 = 어간- 형식형태소 = 조사, 어미 (= 체계형태소)→ 조사와 어미 등의 형태소는 어간에 자유롭게 붙어 문법 ... + [어미]10.2 파생법▶ 어근과 접사의 형태음운론1. 접두사가 어근과 결합될 때 그들 상호간에 교체가 일어난 것(가) 접두사가 바뀐 것.멥쌀 : 메-기장, 메-벼 / 메-쌀→멥쌀 ... 이 바뀐 것갈가마귀 : 갈-까마귀(까마귀→가마귀) - 가마귀는 까마귀의 비표준형태로 규정걸터듬다 : 걸-더듬다(더듬다→터듬다) - 터듬다는 더듬다의 비표준형태로 규정 (교체)2

시험자료 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.10.14 | 수정일 2021.09.16

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문법론 과제 12장 정리

에서 쓰인 용례 중 《표준국어문법론》에서 제시하는 예문이 아닌 것은 전부 표준국어대사전에서 인용한 것이다.등히1. 자동사 -> 사동사(타동사)익다(익히다), 앉다(앉히다) 등2. 타 ... 국어문법론 과제- 제12장 -12.1. 사동과 피동1) 사동: 남으로 하여금 어떤 동작을 하게 하는 동작.표현법 : 사동법 反) 주동 (스스로 행하는 동작)ㄱ) 사동사의 예 ... 모두 가능2. 타동사 -> 사동사(타동사)먹다(먹이다), 보다(보이다) 등3. 형용사 -> 타동사높다(높이다), 깊다(깊이다) 국립국어원 표준국어대사전에 기재되어 있다. 해당 표

리포트 | 9페이지 | 6,000원 | 등록일 2016.11.13 | 수정일 2021.08.10

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각종 사전에서 새롭게 찾아 본 언어 정보는 어떤 것이 있는지 소개해 보십시오. 일반사전에서 특수사전까지

. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론국어의 문법이라는 것은 언어 안에 내재되어 있는 규칙과 원리를 뜻하는 것으로, 이는 국어를 활용하는 언어적인 활동의 전반적인 부분에서 효율적이고 정확 ... 있도록 해 주는 것이다.그러므로 국어의 교육을 효율적으로 이루기 위해서는 국어가 가지고 있는 문법 상의 원리와 규칙을 중심으로 합리적인 과정을 만들어나갈 수 있도록 해야 한다. 이 ... 해야 하는 것이 바로 사전이다. 국어사전은 국어를 활용하는 화자들이 활용할 수 있는 유용한 정보들로 이루어져 있다. 사전이 포함하고 있는 언어의 문법적인 정보들은 표제어의 기본적인 의미

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23

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결과 중심의 문법 교육과 과정 중심 문법 교육의 차이점에 대한 본인의 생각을 서술하시오

함으로써, 담화 과정에 대한 기술과 전략을 계발하는 데 목표를 명백하게 두게 된다. ?참고문헌나찬연(2007) 학교 문법의 이해. 제이앤씨남기심(2014) 표준 국어 문법론. 박이정박경수 ... (1996) 외국어 교수론, 형설출판사1박성익(1987) 수업 방법 탐구, 서울 교육 출판사윤평현(2008) 국어 의미론. 역락정재윤(2017) 말과 글을 살리는 문법의 힘. 시대 ... 니 더 이상 학교에서 국어교육을 받지 않는 나이가 되면 우리 문법이 어떤 품사로 이루어 졌는지, 품사의 개수조차도 모르는 경우가 대다수 이다.

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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국어교육 / 음운, 발음, 표기의 연계 교육의 중요성(7차교육과정의 문제점과 2007개정 교육과정 비교) / 음절의 끝소리 규칙에 관한 수업 시연 중심으로

하는 표준발음법, 한글맞춤법과 같은 규범적인 국어 생활을 위한 교육이 주입식으로 흐를 가능성이 많기 때문이다.또, [9-문법-(2)]의 음운의 변동은 표준발음법의 구체적인 조항과 연결 ... 의 연계에 한정하여 논의를 진행하기로 한다. 지금부터 구체적으로 7차 교육과정의 중학교 생활국어와 고등학교 문법 교과서를 대상으로 그 양상을 살펴보고자 한다.먼저 7차 국어과 교육 ... 과 표기와의 관련성이 드러나지 않는다. 이는 음운, 발음, 표기가 밀접하게 관련되어 있고 이들이 연계되어 교육될 때 효과적이라는 점을 반영하지 않은 것이다.7차 국어과 교육과정의 문법

리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.09.03

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방송통신대학교 글쓰기 3학년 기말고사 A+받았습니다

을 일관성 있게, 그리고 바르게 완성하시오.(15점)고영근(2004), “국어문법교육의 방향 탐색”, 『우리말연구』 15, pp. 23-52.고영근·구본관·시정곤·연재훈(2004 ... 』 14-2, pp. 37-65.김완진(2004), “국어문법교육의 방향 탐색”, 『우리말연구』 15, pp. 23-52.이기백(1973), “한국사의 보편성과 특수성”, 『이화학사 ... 연구』 6, pp. 23-52.송원용(2000), “현대국어 임시어의 형태론”, 『형태론』 2-1, pp. 1-16. 홍재성(1999), “기능동사 구문 연구의 한 시각”, 『인문

방송통신대 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.07 | 수정일 2022.12.28

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관형화 내포문,관계 관형절,동격 관형절 보문절,연계 관형절

· 고영근 (1985), 『 표준 국어문법론 연구 』, 탑출판사 . · 우형식 (2011), 「한국어 관형절의 형성과 유형」 ,『 한국어 통사론의 전망 : 김영희 선생 정년퇴임 기념 ... 논총 』 경진 · 이관규 (2004), 『 학교 문법론 』, 도서출판 월인 . · 이관규 (2005), 『 국어 교육을 위한 국어 문법론 』, 집문당 . · 이익섭 · 임홍빈 ... (1983), 『 국어문법론 』, 학연사 . · 이필영 (1981), 「국어의 관계관형절에 대한 연구」 , 『 국어연구 』 48. 42 · 이필영 (1998), 「명사절과 관형사절

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.04

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한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.

) (-았-은 양성모음 뒤에 옴)- 하였다: 하었다(X), 하았다(X) (-였-은 하-뒤에만 옴)참고문헌나찬연(2007) 학교 문법의 이해. 제이앤씨남기심(2014) 표준 국어 문법 ... 론. 박이정윤평현(2008) 국어 의미론. 역락정재윤(2017) 말과 글을 살리는 문법의 힘. 시대의 창한국어의 품사 분류는 효율적인가?한국어의 품사는 체언인 명사, 대명사, 수사 ... 한국어의 형태소에 대하여 유형별로 정리하시오.1. 형태소의 정의와 하위분류소리 단위와 달리 문법 단위는 그 자체로 일정한 의미를 가진다.문법 단위에는 형태소, 단어, 어절, 구

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.07

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방송통신대 글쓰기 기말시험 과제물 단락의 구조와 구성 방식 서지정보 참고문헌란 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고 그 이유가 무엇인지 설명하시오 단어의 쓰임 수식의 관점

님이 생각났다.표준국어대사전에 의하면, 와중(渦中)은 “(흔히‘와중에’꼴로 쓰여) 일이나 사건 따위가 시끄럽고 복잡하게 벌어지는 가운데”를 의미한다. 반면 도중(途中)은 “일이 ... 담임 선생님이 생각났다.(2) 그는 인간문화재인 김 선생님한테 창을 사사받았다.‘사사(師事)하다’가 표준어이다. 즉, 사사받다는 단어 자체가 표준국어대사전에 없다. 아울러 ‘사사 ... 반성?, “어학연구” 14-2, 서울대학교 어학연구소. pp. 37-65.송원용(2000), 형태론 2-1, pp. 1-16, “현대국어 임시어 형태론”.小倉進平, 1931, '濟州

방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.03

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