"한국어발음교육론"의 검색결과 입니다.

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한국어발음교육론 자음과 모음 발음 자음오류상황 제2 언어 학습 침묵식 교육법 부르다초급학습자 세종 한국어 발음 연극 외국어습득론

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"한국어발음교육론" 검색결과 2,401-2,420 / 4,567건

<표준 발음법>의 ‘받침의 발음’ 규정에는 1)홑받침의 발음, 2)겹받침의 발음, 3)받침/ㅎ/의 발음, 4)받침 다음에 모음이 이어지는 경우의 발음이 제시되어 있다. 표준 발음

하는 각각의 원리를 제시하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 있는 효율적인 학습 방안에 대하여 설명하시오.과목명 : 외국어로서의 한국어 발음교육론아이디 : chunkwj이 름 : 전 ... 주 제 : 의 ‘받침의 발음’ 규정에는 1)홑받침의 발음, 2)겹받침의 발음, 3)받침/ㅎ/의 발음, 4)받침 다음에 모음이 이어지는 경우의 발음이 제시되어 있다. 에서 제시 ... 관제 제4장 받침의 발음제8항 받침소리로는 'ㄱ, ㄴ, ㄷ, ㄹ, ㅁ, ㅂ, ㅇ'의 7개 자음만 발음한다.1. 홑받침의 발음원리받침 'ㄲ, ㅋ', 'ㅅ, ㅆ, ㅈ, ㅊ, ㅌ', 'ㅍ

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.22

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교사가 어떻게 어휘를 소개하고 연습시킬 것인지 구체적인 방법을 기술하십시오

을 하다. 노래를 부르다. 춤을 추다. 컴퓨터 게임을 하다. 책을 읽다.Ⅰ. 서론외국인들이 한국어를 공부하는데 있어서 어휘는 가장 어려운 것이라고 할 수 있다. 다양한 어휘를 통해서 ... 더 어려움을 겪게 된다. 이러한 상황에서 초급 단계에서는 어휘학습에 중점을 두고 있는 것이다. 어휘가 학습되어야만 한국어 공부가 쉽고 앞으로 더 많은 학습을 할 수 있는데 필요 ... 은 사람들이 한국어에 관심을 가지고 있고 실제로 한국어를 배우는 외국인들이 증가하고 있다. 그렇기 때문에 한국어를 재미있고 즐겁게 배울 수 있도록 다양한 방안을 만들어야 한다고 생각

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.03.12 | 수정일 2020.03.13

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장애음과 비음 교육을 위한 발음수업 강의안_리포트

성교육청 서원초등학교 연극대본-3.2. 유의적 연습- 한국어 발음 할 때 위와 같이 발음의 비음화가 나타나는 경우를 학생들에게서직접 들어보기 (비음화,유음의 비음화, ‘ㄴ’의 유음 ... 발음 수업 강의안리 포 트(2014학년 2학기)한국어 발음 수업 - 장애음의 비음화 대한 발음 수업 구성비음이 아닌 소리가 비음으로 변하는 것을 말한다. 국어사전에서는 어떤 음 ... 발음 하겠지만, 한국어는 한국어발음 규칙에 따라서 해야 한다는 것 잊지 않으셨죠?네 맞습니다.‘국물’이라는 단어는 ‘궁물’로 발음 하는 것이 맞습니다.오늘의 수업은 비음화에 대한

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2015.01.13

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한국어 음운론-토론 모음집(2)

단위의 교육이 중요한 이유를 설명해보자.음절은 독입해서 발음할 수 있는 최소단위이고, 한글은 음절 단위로 모아쓰기를 하는 문자이다. 이에 따라 한국어 화자는 한국어를 개별 음소 층위 ... 가 아닌 음절 층위로 인식을 한다. 또한 표기와 다르게 발음되는 음운 변동 현상도 음절 단위로 설명이 가능하다.외국인을 위한 한국어 교육에서는 개별 음소의 소리값에 대한 교육 ... [한국어 음운론]1. 변별적 자질 / 주요 분류 자질1) '국물'을 발음할 때 나타나는 현상을 변별적 자질로 설명해보자.국물은 [궁물]로 발음이 된다. 이것은 /ㄱ/이 /ㅁ/앞

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.22 | 수정일 2020.06.24

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발음지도법으로서의 섀도잉의 효과에 관한 고찰

의 불일치에 관한 조사 4.3 사용음성폭의 측정 4.4 발음 속도의 측정 5. 결론 및 향후 연구*논문 요약 섀도잉 교재 구성 한국어 교육 적용 결론1. 섀도잉(Shadowing ... create an Action Item slide at the end of your presentation with your points entered.외국어로서의 한국어교육학 ... 유지되는지 여부 - 섀도잉의 다른 효과에 대한 연구 필요섀도잉 교재 구성*한국어 교육에의 적용*실험 대상 - 한국에 온지 8개월 된 베트남 학습자 2명실험도구 - LG UP3

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.05.24

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한국어의 자음동화현상

한국어의 자음동화 현상자음동화란 이웃하는 두 자음이 만날 때 하나의 자음 또는 두 자음 모두가 이웃하는 자음의 성격으로 바뀌는 것을 말한다. 어떤 자음들이 서로 나란히 있 ... 는가에 따라 그 모습은 달라진다. 이러한 자음동화의 현상은 비음이 아닌 소리가 미음을 만나 비음 /ㄴ, ㅁ, o/로 발음되는 현상인 비음화와 유음이 아닌 소리가 유음 /ㄹ/을 만나 유음 ... 으로 발음되는 현상인 유음화로 나뉘어진다.이러한 자음동화의 원리에서 주목해야되는 것은 첫째, 언제 자음동화가 일어나느냐와 둘째, 어떤 소리가 어떻게 변하느냐이다. 자음동화는 연속

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.04 | 수정일 2021.06.12

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한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성

외국어로서의 한국어발음교육론주제: 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 인도 ... 인해 실제의 한국어 교육 현장에서 학습자들이 하는 발음 오류를 명확히 인지하고 그를 어떻게 지도할 것인가에 대한 문제는 한국어 교사들에게 있어서 무거운 숙제이며 동시에 책무임 ... 교육 목표를 어떻게 설정할 것인가, 발음 교육을 수행함에 있어서 무엇을 가르쳐야 할 것인가, 한국어 숙달도별 발음 교육 방법은 무엇인가 등과 같이 많은 과제에 대한 논의를 할 수

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.16

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[세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.

외국어로서의 한국어교재론주제: [세종한국어] 시리즈 중에서 하나를 선택하여 교육과정 및 교수요목과 관련지어 분석하세요.학번:이름:Ⅰ. 서론2019년 7월 말을 기준으로 전 세계 ... 은 교재와 방식으로 한국어 학습이 이루어지고 있었다. 이에 세종학당에서는 전 세계 어느 곳에서나 동일하고 수준있는 한국어 교육과정을 제공하고 학당 운영의 탄력성과 유연성을 부여하기 위해 ... 국립국어원이 개발한 국제 통용 한국어교육 표준 모형을 근간으로 ‘세종한국어’를 개발하였다. 따라서 ‘세종한국어’는 국외에서 한국어를 배우고자 하는 재외동포와 현지 외국인을 위한

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.06.29 | 수정일 2021.06.25

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한국어의 음운현상 중 비음화 현상에 대한 고찰 및 교육 방안

주 제 : 한국어의 음운현상 중 비음화 현상에 대한 고찰 및 교육 방안과목명 : 대조언어학아이디 :이 름 :서론한국어 발음에는 개별 음소의 정확한 발음만 안다고 해서 유창한 대화 ... 가 일어나서 혐녁, 망논으로 발음된다.2. 비음화의 교육 방안음의 동화와 같은 두 개 음절 이상의 결합으로 일어나는, 소리 변화에 대하여 발음을 알기 위해서는 발음 원리에 대한 학습 ... 나 의사소통을 거슬리지 않게 할 수 있는 것은 아니다. 이런 발음에 관련된 음운 현상에는 자음동화에 포함되는 비음화와 유음화가 있고, 구개음화, 된소리 현상등 다양한 현상들이 존재

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.04 | 수정일 2020.07.05

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세종 한국어 시리즈 중 한 권을 선택하여 외적 특징과 내적 특징을 기술하고, 이를 바탕으로 ‘세종 한국어’의 장단점을 제시한다.(세종학당 홈페이지에서 e-book으로 열람 가능)

한국어 시리즈 같은 경우에는 전 세계 한국어 교육의 진흥과 한국 문화의 확산을 위하여 추진하고 있는 세종학당 정규 과정 교재로 지속적인 개발을 통해 발전을 두고 있다. 본 보고서 ... /여성결혼이민자/문화를 기틀로 한국어 교육책이 발간되고 있다. 특히 분석 대상 자체가 된 한국어 교재를 통해 외적 구성(특징)과 내적구성(특징)을 나누어 분석해보면 관련된 구성물 ... 하여 한국 사회관련과 문화를 직간접적인 교육을 통해 기술적, 기능적으로 이해할 수 있다.세종한국어를 발간한 “누리-세종학당”의 경우 학습 프로그램을 연계하여 여러 언어로 번역된 강의

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.04

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발음 교육에서 표준발음과 현실발음 중 어떤 것을 기준으로 교육하는 것이 좋을지 자신의 의견을 제시하시오

하는 경우에는 반대의 이유를 제시하고 더 알맞은 교수요목의 교재를 추천하시오.1. 음운론2. 문화교육론3. 한국어학개론4. 표현교육론5. 이해교육론6. 발음교육론7. 교재론8. 참고 ... 한 다음, 자신과 다른 의견에 대하여 적극적으로 토론하시오.문화교육론한국어학습자가 중점을 두고 배워야 하는 문화가 생활문화인지, 성취문화인지에 대한 의견을 제시하시오. 영어학습자 ... 지 않는 것이 맞다면 찬성, 포함되어야 한다면 반대를 자신의 견해를 논리적이고 구체적으로 제시한 다음, 자신과 다른 의견에 대하여 적극적으로 토론하시오.문화교육론한국어학습자가 중점

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.16

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현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오

[한국어 음운론]• 주제 : 현대 한국어의 분절음과 비분절음에 대하여 설명하시오 Ⅰ. 서론한국어 발음 교육은 원활한 의사소통을 위해서 꼭 필요한 부분이다. 원활한 의사소통을 위 ... 한다. 내부 연접은 개방 이행 과 폐쇄 이행으로 나누어진다. 말미 연접은 화자의 감정이나 의도에 따라 하강 연접, 상승 연접, 평탄 연접 등으로 구별한다.Ⅲ. 결론한국어 발음 교육 ... 해서는 학습자 스스로가 한국어에 대한 자신감을 가져야 하고, 그 첫 걸음이 발음이라는 점에서 이견이 없다. 발음이 가장 중요하기 때문에, 한국에서 4~6세 아이를 가진 부모들은 영어

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10

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초급 말하기 능력 평가에 대한 세부 계획서를 작성해보시오

발음하고 음의 변화를 통해 한국어의 발음체계를 이해- 기초적 어휘나 짧은 문장의 반복 연습을 통해 음의 변화를 익혀서 상황에 맞게 발음- 인칭 및 지시대명사, 수사, 고빈도의 명사 ... 압박 보다는 그 동안의 학습 내용을 정리하고 지속적인 학습에 대한 동기를 부여할 수 있어야 할 것이다.※ 참고문헌이소연, 외국어로서의한국어능력평가론, 진흥원격평생교육원, 2020서울 ... 대학교 한국어문학연구소, 서울대학교 국어교육연구소, 서울대학교 언어교육원 공편, 한국어교육의 이론과 실제2, 아카넷, 2012김정숙, 한국어 말하기 능력 평가를 위한 구인 설정

리포트 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.04.02

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한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성

과목 : 외국어로서의 한국어발음교육론주제 : 한 국가의 학습자들의 발음 오류를 찾아서 정리하고 이를 효과적으로 교육 시킬 방안을 교안으로 작성하시오.- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 ... 1. 중국어권 학습자들의 발음 오류2. 효과적인 교육 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어를 학습하는 과정에서 가장 우선적으로 이루어져야 할 중요한 부분은 내용과 문법 ... 게 되기 때문이다. 이에 외국어를 교육하는 과정에서 최우선적으로, 필수적으로 다루어져야 할 부분이 바로 발음 교육이다.이와 관련하여 언어 관련 학자들이 많은 연구와 언급을 해 왔

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.10

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한국어 말하기교육시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교대조하여 설명

한 요소가 된다.그렇기 때문에 표준발음법에 대해서 중요하게 생각하여야 하고 이를 한국어 교육에 적용할 수 있는 효율적인 방안에 대해서도 생각해 보아야 한다고 생각한다. 외국인이 말 ... 하기 수업을 통하여, 발음 교육을 통하여 한국어를 유창하게 할 수 있도록 표준발음법에 대한 각각의 원리를 이해하여야 한다고 생각한다.? 효과적인 발음교육 활동? 듣고 따라하기듣 ... 한국어 말하기 교육 시 TTT 교수법을 활용할 때 PPP 교수법을 활용한 교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교 대조하여 설명하시오일반적으로 말하기 교육의 목표는 구조화된 언어

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2022.03.28

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한국어 음운론-토론 모음집(1)

으로 한 한국어의 단모음 체계와 한국어 교육과의 관계를 설명해보자.규범 문법에서 규정한 한국어의 단모음은 10모음 체계이다. 그러나 젊은 사람들일수록 /ㅟ/와 /ㅚ/를 이중모음으로 발음 ... 할 수 있다. 따라서 한국어 교사는 10개의 단모음의 정확한 발음을 알고 그 소리값이 모두 다름을 학습자들이 인지하도록 한 후에 학습자들의 한국어 학습 목적에 맞는 발음 교육과정을 운용해야만 한다. ... 과 연음으로 분류할 수 있다.(4) 공기의 흐름이 계속되는 한 일정하게 발음할 수 있는 소리를 지속음이라고 하고, 그렇지 않은 소리를 소리음이라고 한다.2) 한국어의 단모음 체계

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.21 | 수정일 2020.06.24

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글말의 특성과 대별되는 입말의 특성을 말하기교육의 세부목표를 바탕으로 설명하기

경우도 존재한다. 그러나 입말은 평음, 격음, 경음을 구분할 수 있어야하며, 음운 규칙에 따른 변이음 교육을 통해 정확하게 발음을 할 수 있어야 한다.셋째, 한국어의 운소(길 ... 되는 한국어 입말의 말하기 교육의 목표를 세부적으로 서술해 보고자 한다.Ⅱ. 본론입말의 특성에 따른 말하기 교육의 세부적인 목표와 내용은 다음과 같다.첫째, 다양한 길이의 한국어 ... 단위의 길이가 길어지거나 또는 짧아진다 하더라도 의사소통 과정이 가능하다. 따라서 상황에 맞게 다양한 길이의 발화를 사용할 수 있도록 교육을 해야 한다.둘째, 한국어의 음소와 변이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.06.01 | 수정일 2020.06.04

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대조언어학-토론 모음집(1)

]으로 잘못 발음하는 이유에 대해 설명해보자.이렇게 잘못 발음하는 것은 한국어의 음절 말에서는 자음군의 발음이 불가능하지만 영어에서는 가능하므로 영어권 학습자들이 음절말의 겹받침 ... 교육에서 오류가 왜 중요한지 그 이유를 설명해보자.(1) 교사에게-학습자가 학습 대상 언어에 어느 정도 도달했는지, 학습자가 무엇을 학습해야 하는지를 말해 준다.(2) 연구자에게 ... 을 진행하지 않으며 그에 따라 불완전한 언어 체계가 고착화 되는 것.2) 일본인 학습자가 '어머니'를 [오모니]로 잘못 발음하는 원인을 설명해보자.일본인 학습자들이 이런 오류를 범하

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.06.18

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[외국어로서의 한국어이해교육론] 한국어 듣기에서 듣기를 어렵게 하는 일반적인 요소에는 무엇이 있는지에 대해 서술하고 이 가운데 듣기를 가장 어렵게 하는 요소를 골라 고른 이유에 대한 자신의 의견을 제시하시오.

게 가르침으로써 발음교육이 제대로 이루어질 수 있도록 진행해야 한다. 한국어 발음교육과 발음교재에 대한 연구는 다른 연구에 비해서 연구가 많은 편은 아니었으나 1980년대 후반기 ... 부터 발음 교육에 대한 관심이 일어나기 시작하여 2000년대 이후부터 연구가 증가하고 있다. 발음을 구성하는 요소들에 대한 이해가 기반되어야 발음을 개선할 수 있다.1) 한국어의 단 ... 한 발음을 하기 위해 이를 지속적으로 연습해야 하여야 한다.제 3장 결론외국인 한국어 학습자의 듣기 교육에서 듣기 기능을 성공적으로 성취하려면 취약점을 최소화하려는 듣기 교수·학습

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.03 | 수정일 2020.02.25

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외국어 습득 시 오류가 발생하는 원인을 학습자의 모국어에 있다고 볼 때 언어 간 간섭현상이 무엇인지 정의하고 그 예를 제시하며 각 언어권별 간섭 현상을 해소할 수 있는 방안에 대해 서술하시오.

나 구별하지 못하고 종종 혼동하여 발음하기도 한다. 이러한 일본어권 학습자들에게는 일본어의 변이음을 통해 한국어의 경음 발음을 교육하도록 한다. ‘불/풀/뿔’과 같은 최소 대립어 ... 으므로 2음절 이상의 환경 속에서 폐쇄음 받침 발음을 연습시킬 때는 반드시 해당 음운변동의 교육을 병행할 필요가 있다.탄설음한국어에서는 단어 초에서나 (반)모음과 (반)모음 사이 ... 를 범하는 발음의 유형 및 지도 방법영어권모음 /ㅓ/와 /ㅡ/, /ㅢ//ㅓ/영어에는 한국어의 모음 /ㅓ/와 같은 소리가 없기 때문에 영어권 학습자는 이것을 발음하는 것을 매우 어려워

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.11.01 | 수정일 2023.06.28

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