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"문법교육론" 검색결과 2,301-2,320 / 22,860건

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    제2언어 교수에서 상향식 접근방식과 하향식 접근 방식이 어떻게 다른지 그 구체적인 차이점을 설명하시오. 그리고 듣기 지도 혹은 읽기지도에서 상향식 접근 방식과 하향식 접근 방식의 장점과 단점을 논하시오
    하는 것이 목적이다. 상향식과 하향식 접근방식의 이해는 교육자에게 다양한 교수법을 선택하고 적용하는 데 중요한 기초를 제공하며, 궁극적으로는 학습자의 언어 능력 향상에 기여할 수 있 ... 다. 이러한 배경에서 본 논문은 제2언어 교수에서 상향식과 하향식 접근방식의 차이점을 명확히 규명하고, 실제 교수 현장에서의 적용 가능성을 검토함으로써 언어 교육의 질적 향상을 도모 ... 는 전체 문장이나 대화의 의미를 먼저 파악한 후, 그 속에 포함된 단어와 문법 요소를 분석하는 과정이다. 이러한 차이점은 교수 방법에서도 뚜렷하게 나타난다. 상향식 접근은 체계적이고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.02
  • 유사 문법문법 제약이 많은 문법 설명 정리_과[와], 보다, 에게서, -기로 하다,
    가 회사에 갑니다.→ 주희와 송이가 회사에 갑니다.② 나는 일본어를 공부해요. 그리고 나는 중국어를 공부해요.→ 나는 일본어와 중국어를 공부해요.◆ 유사 문법과이랑하고명사에 붙
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.09
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    언어습득이론 중 행동주의이론, 생득주의이론, 상호작용주의이론의 주요내용을 분석하여 제시하고, 유아기 언어발달을 가장 잘 설명한다고 생각되는 이론과 그 이유를 서술하시오.
    교육은 개인의 선천적 능력이 잘 작동될 수 있도록 지원하는 역할을 해야 한다고 보았고, 특히 문법 발달에 있어 행동주의 이론의 한계를 극복하는데 기여했다.① 촘스키 ... 는 교육의 주체가 되기도 하고, 언어를 통해 대부분의 교육이 이루어지고 있기 때문에 언어 교육교육의 의미 전체를 포함하고 있다고 해도 과언이 아닐 것이다. 출생 이후 인간은 언어 ... 일관된 지도를 하기가 어렵고, 문법적 형태에 대한 정확성이나 오류에 대한 관심보다는 이야기 내용의 진실성에 관심을 두어 행동주의가 제기한 언어학습에서의 부모와 성인의 역할에 대한
    리포트 | 5페이지 | 10,000원 | 등록일 2024.02.20 | 수정일 2024.04.05
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    [한국어교원2급] 외국어로서의한국어교재론 - 국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 기술
    교재와 교과서의 개념적 차이점을 살펴보면, 교재와 다르게 교과서는 ‘표준적이며 보편적인 무엇’을 내용상 지니고 있어야 한다. 여기서 ‘무엇’은 교육의 3요소 중 ‘교육 내용’이 ... 라는 본질적인 의미를 담고 있다. 교재 역시 ‘무엇’인 교육 내용을 담고 있는 자료이나, 교과서에 비해 하위 개념에 속한다. 교과서는 교육과정의 구체적인 목표 및 내용을 통해 교수-학습 ... 절차와 방법을 가장 잘 체계화할 수 있는 교재이다.교과서에서 ‘교과’는 국가교육과정에 속하여 국민교육을 위해 합의된 정책이라고 할 수 있다. 언어 교육이면서 국민교육의 목적
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.15
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    ​4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의
    과목명:? 외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: ?4주 2차시에서 국내 한국어능력시험의 평가 기준에 대해 학습하였습니다. 국내 한국어능력시험의 과목 및 평가 기준 그리고 ... 다. 이 시험의 이름은 ‘한국어능력시험(TOPIK ? Test of Proficiency of Korean)’이다. 국립국제교육원에서 주관하는 토픽은 학습자의 수준에 따라서 ... . 한국어능력시험(TOPIK)의 평가 항목 첫째, 1급의 평가 항목이다. 1급에서는 약 800개의 기초적인 어휘와 기본 문법에 관한 이해를 바탕으로 하여 간단한 문장을 생성할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25
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    현행 한국어능력시험(TOPIK 2) 쓰기 평가 문항의 유형과 특징을 분석하고 그것이 쓰기 능력 평가에
    다. 즉, ‘문장 완성하기’문제인 것이다. 이는 단순하게 문장을 완성하는 것이 아니다. 글 전체의 문맥을 파악해 적절한 어휘와 문법을 활용하여 문장을 완성해야 하는 문제이다. 다음 ... 에 따라서 단락 구성이 잘 이루어졌는가? ? 논리 전개에 도움이 되는 담화 표지를 적절하게 사용해 조직적으로 글을 연결하였는가? (3) 언어사용(8×2=16,13×2=26) ? 문법 ... 과 어휘를 풍부하고 다양하게 사용하며 적절한 문법 및 어휘를 선택해 사용했는가? ? 어휘나 맞춤법 등의 사용이 정확한가? ? 글의 목적과 기능에 따라서 격식에 맞는 글을 썼는가? 2
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.24
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    문법과 불문법을 설명하고, 그 특성을 정리합니다. 그리고 사회복지법과의 관계에서 적용할 수 있는 사례를 각자의 견해와 함께 제시하시오.
    . 성문법은 대부분의 언어 교육문법서에서 다루는 주제로, 문장의 구조와 어순 등을 포함합니다.반면에 불문법은 성문법의 규칙을 의도적으로 어기거나, 문법적인 제약을 무시하는 문장 ... 성문법과 불문법을 설명하고, 그 특성을 정리합니다. 그리고 사회복지법과의 관계에서 적용할 수 있는 사례를 각자의 견해와 함께 제시하시오.1. 서론성문법과 불문법은 언어학에서 중요 ... 을 달성할 수 있습니다.Ⅱ. 본론1. 성문법과 불문법의 개념 소개성문법과 불문법문법의 두 가지 주요 개념입니다. 각각의 개념을 간단히 설명해 드리겠습니다.성문법은 문장이나 구
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.08
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    (A+)[사회언어학] 한국의 경어법을 높임 대상과 높임 형식에 따라 분류하시오. 그리고 한국어 경어법의 긍정적 특징과 부정적 특징에 대해 설명하시오
    에 관해 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론경어법의 유형: 높임 대상에 따른 분류사티쉬(2014)에 따르면, 한국어교육 분야에서는 외국인 학습자를 위한 한국어 교육을 중점으로 한국어 높임법 ... 하오.당신얘기는 나중에 하자.경어법의 유형: 높임 형식에 따른 분류경어법은 높임 형식에 따라 ‘문법적 경어법’과 ‘어휘적 경어법’으로 나눌 수 있다. 앞서 설명했듯이, 주체 경어법은 문법 ... 으로 주로 구분된다 (박지순, 2016).문법적 경어법문법적 경어법은 문법 구조를 활용하여 높임을 표현하는 방식이다. 주체 경어법에서는 주로 선어말어미 '-(으)시-'를 사용하여 주체
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.06
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    유아들의 특징적인 언어 표현에 대해 조사해보시오. 그리고 이 표현이 연령 단계에 따라 어떤 표현으로 대체되고 있는지 관찰해보시오.
    하고, 사회적 규범에 맞추어 언어를 조정하는 과정을 보여줍니다. 그러므로 유아기의 언어 표현을 연구하는 것은 발달심리학뿐만 아니라 교육학, 언어학 등 다양한 학문 분야에서 중요한 연구 ... 발달 과정에 대한 심층적인 이해를 도모하고, 향후 교육적 적용 가능성을 모색하고자 합니다.Ⅱ. 본론1. 유아기 언어 발달 단계유아기 언어 발달은 출생 직후부터 시작하여, 생후 첫 몇 ... 시기엔 주요 단어만을 사용하여 핵심적인 의미를 전달하며, 문법적으로 완전하지 않은 문장 구조가 특징입니다. 3세에 이르면, 아동은 문법적 규칙을 습득하여 점점 더 복잡한 문장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.13
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    한국어 모의수업 계획서( -세요)
    하면서 읽을 수 있는지 확인한다. ? 문법 명령이나 요청을 나타내는 문법 ‘-(으)세요’를 교육한다. 1. 준비 ① 질문을 통해 상황을 도입한다. ? 학생들에게 ‘-(으)세요’를 사용 ... 모의수업 계획서 이름(아이디) 담당교수명 수강대상 한국어반 수업일시 10/22 목표문법 V+(으)세요 수업목표 및 개요 1. 물건 가격을 묻고 답할 수 있다. 2. 요청이나 명령 ... . 전개 ◎ 개요: 대화2를 듣고 내용을 파악하며 한자어 숫자를 익힌다. 문법 학습을 통해 명령과 요청을 나타내는 동사 뒤에 쓰이는 ‘-세요’를 이해하고 사용한다. ? 대화 2 1
    리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.10.19 | 수정일 2025.05.09
  • 외국어로서의 한국어학개론-선어말어미 -겠- 및 -을 것이-(-을 것이다/-을 거야)의 공통점과 차이점에 대해 논하시오
    하다고 할 수 있다.참고문헌배론원격평생교육원 외국어로서의 한국어학개론 교안허용 외(2017), 외국어로서의 한국어 교육학개론(개정판), 박이정이익섭(2005), 한국어문법, 서울대 ... 학교출판문화권이미혜(2005), 한국어 문법 교육 연구, 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문신현정(2006), 한국어 학습자들의 ‘-겠-‘과 ‘-(으)ㄹ 것이’ 사용에 나타난 중간 ... 의 중심의미에 대하여 화자가 가지고 있는 생각을 서법이라고 한다. 서법은 원칙적으로 문법형태인 선어말어미에 의해서 표현된다. 서법 중에서 추측의 서법은 가장 대표적인 서법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
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    하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오.
    작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어교육개론과제주제하나의 목표 표현을 설정하고 해당 표현에 대한 교수 학습안(교안)을 작성해보시오. (교안에 예상 소요시간을 생략하고 의미 형태 ... 설명하기문법-(으)ㄴ 덕분에어휘감사의 이유 / 감사의 표현발음받침준비물교사CD, 단어카드학습자교재, 필기도구단계학습과정교수 ? 학습 활동지도상의유의점도입수업준비* ‘감사’와 관련 ... 법을 알고 있나요? 오늘은 감사의 마음을 한국말로 표현하는 방법에 대해 배울 거예요.」개요‘대화’ 학습은 내용 파악에 중점을 두고, 이후 ‘어휘와 표현’, ‘문법’ 학습을 통해
    리포트 | 3페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
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    다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요
    해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 : 문법 ... : 영화관에 있느라고 전화를 받을 수 없었어요.< 예문 >가 : 컴퓨터를 하느라고 늦게 잤어요.나 : 게임을 하느라고 정신이 없었어요.< 참고문헌 >이주행, 한국어 문법 교육론, 보 ... 에 지각을 했군요.1. 교사는 칠판에 목표 문법을 판서한다.- 자다. 지각하다.→ 자느라고 지각했어요.TV를 보다. 늦게 자다.→ TV를 보느라고 늦게 잤어요2. 교사는 위 문장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
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    고려대학교 교육대학원 영어교육과 학업계획서
    . 학업 및 연구계획저는 고려대학교 교육대학원 영어교육 전공에 들어가서 영미희곡, 영어학특강, 영미아동문학, 현대영어의구조, 영문법교육론, 영어발음교육론, 응용영어학세미나, 영미시 ... 1. 자기소개저는 OO대학교 영어영문학과를 졸업하고 OO시 OO고등학교에서 근무했습니다. 영어영문학과 학부에 재학 중일 때는 영미시입문, 대학영어, 고전읽기, 영문법, 영문학사 ... , 미국문학사, 미국희곡, 영어형태론, 영어교육론, 셰익스피어, 영어통사론, 고급영어작문, 영어화용론 등의 수업을 듣고 졸업한 바가 있습니다. 저는 OO고등학교에서 수능 영어, OO
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.12.23
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    다양한 TV 프로그램이나 미디어 콘텐츠. 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 그 내용을 기술한 후 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오.
    오류인지 각자의 분석을 가하여 써 보십시오. 1. 서론 외국어를 배우는 일은 학습자가 태어나면서 습득한 모국어의 발음, 문법, 어휘 등을 바탕으로 외국어를 받아들인다. 모국어 ... 의 유형으로는 크게 원인에 따른 분류, 결과 판정에 따른 분류로 나뉘어지며, 원인에 따른 분류로는 모국어의 영향에 의한 오류, 목표어 영향에 의한 오류, 교육과정에 의한 오류가 있 ... 외국어에 비하여 비교적 일반화되어 있으며 문법적으로 자리가 잡혀 있다. 사용 방식에는 첫째 동사의 변화를 주는 것으로 어미에 "-요", "-습니다/-ㅂ니다"를 붙이거나, "-(으
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.10
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    지역에 따라 단모음 숫자의 차이가 나는 이유와 관련 문법
    하는 방식, 나아가 언어 교육의 내용과 방법에 중요한 함의를 지닙니다.따라서 지역에 따른 한국어 단모음 수의 차이가 발생하는 원인을 음운론적 관점에서 분석하고, 이와 관련된 문법 ... 지역에 따라 단모음 숫자의 차이가 나는 이유와 관련 문법 서술Ⅰ. 서론한국어는 전 세계적으로 약 8천만 명의 사용자를 보유한 역동적인 언어이며, 그 발음 체계는 지역적 다양 ... 역사적인 특징을 많이 간직하고 있으며, 매우 큰 방언적 이질성으로 어휘, 문법, 음운 전반에서 표준어와 의사소통이 어려울 정도로 큰 차이를 보입니다.1.5. 서북 방언 (평안
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.22
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    외국어로서의한국어교육개론_한국어 교육이란 무엇인가 (1)
    때에는 먼저 문법 구조부터 가르친다. 하지만 현대 교육에서는 의사소통이 더욱 중요해졌기 때문에 말하기, 듣기와 같은 실용적인 교육이 우선시 되고 있다. 문법도 중요하지만 발음 ... 과 여건을 마련해주는 것이 중요하다. 단순하게 어휘, 문법에만 한국어 교육을 치중하는 것이 아니라 한국어 교육의 범위를 늘려서 맥락을 이해할 수 있도록 도와주는 것이 최우선 과제 ... 외국어로서의한국어교육개론한국어 교육이란 무엇인가?목 차1.서론2.본론(1) 한국어 교육의 목표(2) 한국어 교육의 특징(3) 한국어 교육의 범위(4) 효율적인 한국어 교육 구성3
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24
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    연세대학교 일반대학원 독어독문학과 학업계획서
    다음에 로버트 무실(Robert Musil)의 자질 없는 남자(Man Without Qualities)에 나오는 유토피아 연구, 독일어 교육에서 문학과 문법 교육의 통합 - '독 ... 문법' 수업 사례 연구, 부사-동사의 연어관계에 대한 연구 - 양태부사를 중심으로 한 연구, 괴테와의 관계에서 바라본 헤르더의 이탈리아 여행 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 ... 고 싶습니다.저는 또한 보토 슈트라우스의 희곡 연구 - 신화, 사랑, 예술이 슈트라우스의 시학에서 가지는 의미 고찰 연구, 핵심역량 기반 융합교육을 위한 대학생의 핵심역량 및 창의
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.08.20
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    외국어로서의 언어교수이론_우리가 배우고 있는 교수법 중 세 개를 선정하여 교수법의 배경, 장, 단점 등을 기술하고, 자신의 관점에서 매력적인 교수법인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법 번역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)
    중심 교수법에 대한 주관적 관점상황중심 교수법은 정해진 원칙이 아니라 현실적인 경험적 동기에서 출발한다는 부분이 전통적인 교수법 중에 문법 중심 교육과정과 다르게 보이고 있 ... 인지, 아닌지 그 이유는 무엇인지 정리하여 제시하시오. (문법 번역식, 직접 교수법, 전신 반응 교수법은 제외)Ⅰ. 상황중심 교수법1)상황중심 교수법의 배경상황중심 교수법은 독일 ... 에서 처음 발생한 것으로써 유치원의 발상지인 독일은 1세기가 넘게 프뢰벨의 유치원 전통을 지켜오다가 세계적인 추세에 따라서 전통적인 유치원을 비판하였고, 유아교육의 질적 개선 및 향상
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,400원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.06.06
  • 평생교육프로그램개발론 - 프로그램 분석 및 개발 레포트
    평생교육프로그램개발론1. 관심 있는 프로그램? 기관명 : ㈜지에이치알? 프로그램명 : K-move 스쿨2. 관심 있는 프로그램 SWOT분석Strength(강점)Weakness ... (약점)- 실무에 필요한 기술 교육으로 현지 취업 시 실질적인 도움 가능- 주기적인 지원자 관리를 통해 장기 취업률 향상- 개인에 맞는 개별적 교육 한계- 계약 종료 후 주기적 지원자 ... 관리 한계Opportunity(기회)Threat(위협)- 취업 알선 계약 종류 후 타 해외 기업으로의 취업 기회- 영어실력 향상으로 현지 적응도 상승- 교육 과정 중 중도 포기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.10.18 | 수정일 2021.10.21
  • 콘크리트 마켓 시사회
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2025년 11월 24일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감