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"문법교육론" 검색결과 2,101-2,120 / 22,860건

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    경희대학교 교육대학원 외국어로서의 한국어교육 전공 학업계획서
    1. 진학동기제가 경희대학교 교육대학원 한국어교육 전공에 진학을 하려고 하는 이유는 국어국문학 전공자로서 학부 때 음운론, 한국어 문법론에 대한 공부를 꾸준히 했으며 공부를 하 ... 면서 국어 문법에 대한 수업, 음운론, 한국어 교육에 대한 것들을 수강한 바가 있습니다. 대학원 진학 준비를 하면서 한국어 교육에서 사동의 쟁점과 개선 방안 - 교재 분석을 중심 ... 면서 외국인 학습자들에게 체계적인 한국어 교육을 할 수 있으면 좋겠다는 생각을 했기 때문입니다. 또한 저는 OO 어학당 쪽에서 외국어 유학생들을 대상으로 한국어 교육 아르바이트
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2025.03.31
  • 외국어로서의언어교수이론 ) 침묵식 교수법 한국어교육 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움 기술, 나의 관점 에서 개선 방법을 제안하시오.
    한 발음과 문법의 습득을 강조한다. (8) 필요하다면 제한적인 모국어의 사용이 가능하다. (9) 학습자 간 상호 협동 학습 및 학습자의 고도의 집중력이 요구된다.2) 한국어교육에서 침 ... 외국어로서의언어교수이론침묵식 교수법으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.외국어로서의언어교수이론침묵식 교수법 ... 으로 한국어교육을 가르칠 때, 예상되는 효과와 어려움을 기술하고, ‘나의 관점’에서 개선 방법을 제안하시오.목차1. 서론2. 본론1) 침묵식 교수법2) 한국어교육에서 침묵식 교수법
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28
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    외국어 습득에서 읽기, 듣기, 말하기, 쓰기의 효율적인 지도원리와 이를 수행할 수 있는 구체적인 활동 방안에 대해 설명
    는 종합적인 교수법이 읽기, 쓰기, 말하기, 듣기의 각 영역의 발달에도 유의하다고 생각한다. 그렇다면 의사소통 능력의 신장을 위한 언어교육에서의 문법은 어떤 문법일까?첫째, 의미 ... 로서의 문법이다.의사소통 능력 향상을 위한 언어 교육에서의 문법은 형태적인 기능보다는 의미로서의 기능이 더욱 중요하다고 말할 수 있다. 문법적 표현이 어떤 의미로 사용되는지에 관한 ... 로서의 기능을 수행하게 되기 때문이다. 따라서 단일의 형태에 대해서도 그의 의미 기능에 따라서 순차적인 교육이 실시되어야 한다. 그리고 이를 위해서는 특정한 담화에서 학습할 문법적 표현이 갖는 정확한 의미를 파악할 수 있어야 한다.
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 한국어문학 -읽기 수업 교육 계획안 발표 ppt
    읽기 수업 교육안 동화책 한이네 동네 시장 이야기 를 통한 ‘ 한국의 시장 ’ 알아보기목차 학습목표 동화책 선정이유 도입 활동 전개 활동 연습 활동 활용 마무리 활동 01 02 ... 03 04 05 06학습목표 01 1. 한이네 동네 시장 이야기 를 읽고 이해할 수 있다 . 2. 동화 속 어휘와 문법을 알 수 있다 . 3. 한국의 시장 모습과 문화를 알고 모국 ... 3. 문화와 읽기를 통합하여 교육할 수 있는 좋은 교수매체03 도입 교수 학습 활동 동화책 소개 동화책 표지와 제목을 보고 떠오르는 생각 / 경험 이야기하기04 전개 교수 학습
    리포트 | 10페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.08.13
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    [A]강의참관보고서 2차(6-8주차 세종학당 온라인 참관)
    ’를 듣고 활용하여 말할 수 있다.교육자료상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 듣기자료, 칠판수업전개주요내용도입지난 시간에 배운 ‘V-(으)ㄴ적이 있다/없다’, ‘V-았/었다가’에 대해 ... ) ‘N의 진행 시간을 잘 분배하지 못하여서 아쉬웠다.(2)급3교시학습정보학습주제단짝친구학습목표단짝친구를 이해하고 이야기를 할 수 있다.교육자료상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 듣기자료 ... 다.’학습목표‘V-는 편이다.’, ‘A-(으)ㄴ편이다.’를 이해하고 활용하기.교육자료상명한국어2, 연세한국어 읽기2, 칠판, 단어카드수업전개주요내용도입‘V-는 편이다.’에 대해 유추하기
    리포트 | 15페이지 | 3,200원 | 등록일 2024.03.22
  • 한국어 관용표현과 속담을 각각 2개씩 선정하여 한국문화와 관련한 교수법에 대해서 서술하십시오
    다.한국어 교육에서 속담의 문법적, 의미적 특성을 활용하여 속담을 활용하는 방법을 연구함으로써 의사소통 능력 향상뿐만 아니라 한국어 문법의 이해에도 도움을 줄 수 있을 것으로 기대 ... 한다. 본론에서 한국어 교과서에 담긴 속담을 두 번 이상 연구하기 위해 속담교육을 활용한 문법교육과 의사소통 기능을 의미교육으로 나누어 살펴보는 것을 목적으로 한다. 따라서 속담 ... 은 문화교육뿐만 아니라 문법, 의미교육, 초등학교부터 고급까지도 활용할 수 있으며 한국문화에 대한 이해와 한국문화에 대한 관심에 도움을 줄 수 있다. 또한, 한국어 학습자들이 한국 문화
    리포트 | 4페이지 | 7,000원 | 등록일 2023.03.12
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    음운변동의 교수 방법에 대한 토론-음운변동을 직접 가르치는 것이 좋은가 아니면 발음 중심 교수법이 더 효과적인가
    변동(연음, 경음화, 비음화, 유음화 등)은 자연스러운 발음 습득에 중요한 요소이지만, 이를 학습자에게 직접 문법적으로 설명하는 것이 효과적인지에 대한 논란이 있다. 일부 교육자 ... ) 발음 중심 교수법의 장점과 한계3) 효과적인 발음 교수법 제안3. 결론---1. 서론한국어 학습에서 발음 교육은 학습자의 의사소통 능력에 직접적인 영향을 미친다. 특히 한국어의 음운 ... 는 음운변동을 체계적으로 설명해야 한다고 주장하는 반면, 다른 교육자는 학습자가 자연스럽게 발음을 익히도록 하는 것이 더 효과적이라고 본다. 본 토론에서는 음운변동을 직접 가르치
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.02.21
  • 지적장애아동의 언어 및 의사소통 특성에 대해 서술하고, 그러한 언어 및 의사소통 특성을 고려하여 장애통합 교사로서 어떻게 장애아동을 지도할 것인지 본인의 지도방법에 대해 서술하시오.
    방법 서술Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론현대 교육은 아동의 다양성을 존중하고 그들이 가진 잠재력을 최대한 끌어낼 수 있는 방식으로 나아가고 있다. 이러한 흐름 속에서 장애통합 교육은 중요 ... 되기도 한다. 따라서 지적장애아동이 가진 언어 및 의사소통의 특성을 정확히 이해하고, 이를 고려한 맞춤형 교육을 제공하는 것은 교사로서의 중요한 책무다.장애통합 교육이란, 비장애 ... 아동과 장애 아동이 같은 공간에서 서로의 차이를 존중하며 학습하는 교육 모델을 의미한다. 이는 단순히 물리적으로 같은 공간에 있는 것을 넘어서, 장애 아동이 자신이 가진 어려움
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 듣기 평가에 대한 내용을 정리하고 듣기평가의 효율적인 방향은 무엇인지 작성하십시오.
    및 기능듣기평가의 목적 및 기능은 먼저, 이전 까지 이루어진 구체적인 학습 및 교육 목표에 대해 학습자의 성취도를 평가를 통해 측정하고, 그 결과를 가지고 다시 학습 방향을 정하 ... 는 의미 있는 파급효과(backwash effect)를 가져온다. 파급 효과는 학습한 결과를 파악 위해 하는 평가가 도리어 앞으로의 교육 방향 제시 및 개선에 건설적인 영향력을 주 ... 면서, 교육 전반 적인 것 가령 교육의 목표나 내용 혹은 방법까지 관여하게 되는 것을 말한다. 1997년부터 시행한 한국어능력시험이 각 교육 기관의 등급 기준, 평가 방식 개선
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.12.24
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    경남외국어고등학교 자소서
    1. 학습을 위해 주도적으로 수행한 목표 설정, 계획 수립, 실천 그리고 결과 및 평가까지의 전 과정(교육과정에서 진로체험 및 동아리 활동, 꿈과 끼를 살리기 위한 활동 및 경험 ... 마다 포기하기보다 구체적인 계획을 세워 실천하고자 노력해왔습니다. 중학교 1학년 초, 영어 문법 수업이 어렵게 느껴져 한때 영어에 대한 자신감을 잃었지만, 그대로 포기하지 않 ... 았습니다. 저는 스스로 해결 방안을 찾기 위해 영어 문법 개념을 정리하는 ‘나만의 영어 문법 노트 만들기’ 프로젝트를 시작했습니다. 유튜브 강의와 참고서를 활용해 문법 개념을 정리
    자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.11 | 수정일 2025.05.13
  • 건국대 교육대학원 국어교육전공 학업계획서
    하는 핵심 자산입니다. 그러나 현실의 국어교육은 여전히 암기식 문법 중심 교육, 수능 대비 중심의 독해 훈련 등 제한적인 영역에 치우쳐 있다는 아쉬움이 있습니다. 이러한 문제의식을 바탕 ... 고, 그 효과를 비교 분석할 계획입니다.이어서 또, 국어 문법 교육의 혁신에도 관심을 두려 하는 바 현재 문법 교육은 지나치게 암기식으로 진행되는 경우가 많아 학생들이 흥미를 잃 ... [학업계획서]국어교육대학원연구계획서,국어교육대학원자기소개서,연세대국어교육대학원자소서,연세대국어교육대학원전공,국어교육대학원본인소개,국어교육학원지원동기,국어교육대학원연구주제,연세대
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.10.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국외국어대학교 일반대학원 베트남어과 연구계획서
    을 중심으로 한 연구, 한국어· 베트남어 대비를 통한 문법 교육 연구, 한국어와 베트남어의 서법 전환 대조 연구-직접인용문의 간접화를 중심으로 한 연구, 베트남어권 학습자의 오류 연구 ... ' 구문 대조 연구, 베트남인 한국어 학습자를 위한한국어 문법교육 현황 연구, 한국어와 베트남어 신문 기사문의 응결장치 대조 분석 연구-인물 주제어를 중심으로 한 연구, 한국인 ... 효능감 연구, 한국어와 베트남어 명령문의 대조 연구, 베트남어 문법/언어 용어의 한국어 표기에 대한 제언 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 '-느라고'와 베트남어 'do
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.04
  • 외국어로서의한국어표현교육론_쓰기는 다른 언어기능에 비해 학습이 어렵고 그 효과 또한 더디게 나타나 학습자와 교사 모두에게 부담스러운 영역이다. 한국어 사용이 능숙하지 못한 외국인 학습자들에게는 더 어렵고 지루하게 느껴질 수도 있다. 그럼에도 불구하고 쓰기 교육은 꼭 필요하다고 할 수 있는데, 시대의 흐름과 문자 언어의 특성을 고려하여 쓰기
    고 지루하게 느껴질 수도 있다. 그럼에도 불구하고 쓰기 교육은 꼭 필요하다고 할 수 있는데, 시대의 흐름과 문자 언어의 특성을 고려하여 쓰기 교육의 필요성에 대해 기술하십시오.I ... 에서 높은 난이도를 지닌 활동으로 인식되는 경우가 잦으며, 이는 모국어를 사용하는 사람들에게도 마찬가지이다. 더구나 한국어가 익숙하지 않은 외국인 학습자의 입장에서는 낯선 어휘와 문법 ... , 문화적 맥락을 모두 고려하여 문장을 완성해야 하기 때문에 부담감과 지루함이 배가될 수 있다.그럼에도 불구하고 쓰기 능력을 향상시키는 일은 언어 교육에서 빼놓을 수 없는 핵심 과제
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11
  • 외국어로서의한국어교육개론_4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요. (1)
    외국어로서의 한국어교육개론4주 2차시 수업에서 다룬 교재의 분석과 평가 기준에 대해 정리하고, 현재 출판되고 있는 한국어교재를 한 권 선택하여 분석해 보세요.목 차1.교재의 분석 ... 교재로서, 기본적인 회화 및 문법 학습을 목표로 한다.대상 독자: 초급부터 고급까지의 다양한 수준의 한국어 학습자를 대상으로 한다.콘텐츠 품질내용: 일상 생활에서 자주 사용되는 회화 ... 와 문법을 다루고, 각 수준에 맞는 테마를 통해서 다양한 상황에서의 한국어 표현을 익힌다.정확성: 문법 규칙이 명확하게 설명되고, 예제와 연습 문제를 통해 학습자가 이해할 수 있
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 한국어표현교육법 ) 1. 국내 말하기 평가의 유형을 설명하고 초급, 중급. 고급 수준에 맞는 말하기 시험 문제를 하나씩 예를 들어 서술하시오
    의 유형과 초급, 중급, 고급 수준 시험 문제 한국어 교육에서 말하기 평가는 학습자의 의사소통 능력을 파악하기 위해 중요한 과정이다. 언어 학습은 단순히 문법과 어휘를 이해하는 데 ... 한국어표현교육법 1. 국내 말하기 평가의 유형을 설명하고 초급, 중급. 고급 수준에 맞는 말하기 시험 문제를 하나씩 예를 들어 서술하시오(10점) 2. 중급 수준의 쓰기 평가 ... 문제를 한 개 만들고 평가 기준을 제시하시오. (10점) 한국어표현교육법 1. 국내 말하기 평가의 유형을 설명하고 초급, 중급. 고급 수준에 맞는 말하기 시험 문제를 하나씩 예를 들
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.05.30
  • 경희대학교 교육대학원 국어교육 학업계획서
    았습니다. 그리고 그 언어를 배우는 과정 속에서 인간의 생각, 사회, 감정이 모두 얽혀 있다는 사실을 느꼈던 것이었습니다. 그래서 국어교육은 단순히 문법과 문학을 가르치는 게 아니 ... 와 실천적 교육 철학을 모두 품고 있는 곳이라 생각했습니다. 그래서 이곳에서 배움을 이어가고 싶습니다.2. 학습목표 및 계획지금까지는 개별 텍스트를 분석하거나, 문법 규칙을 이해 ... [학업계획서]국어교육과대학원연구계획,경희대국어교육학업계획서,국어교육부대학원자기소개서,일반대학원연구계획,국어교육전공학업계획,교육대학원합격자소서,교육대학원대학원학업계획,국어교육과연구
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 4페이지 | 4,500원 | 등록일 2025.10.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초중고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.
    Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국 문학 교육 현황수준별 문학 작품 선정 및 제안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론외국어로서 한국어를 배우는 학습자들은 언어 능력만큼이나 한국 문화에 대한 이해 ... 가 중요하다. 특히 문학 작품은 한국어 어휘와 문법을 배우는 동시에, 한국 사회·문화·정서를 자연스럽게 체험하게 해 주는 좋은 자료가 된다. 그러나 교재나 수업에서는 어려운 문학 작품 ... 을 무리하게 다루거나, 시간·분량의 한계 때문에 짧은 개작본 정도만 간단히 소개하는 경우가 많다.본 리포트에서는 한국어 교육 현장에서 문학 작품 활용의 실제 사례를 살펴보고, 초
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.19
  • 과제중심 교수요목의 대안으로 제시된 <focus on form>의 기법에 대해 <focus on formS>, <focus on meaning>과 비교하여 구체적인 예를 바탕으로 설명
    문법번역식, 청각구두식,침묵식, 전신반응 교수법자연교수법, 몰입 프로그램[표1]에서 비교되듯이 문법 교육과 관련하여 의사소통의 맥락을 고려하지 않고 언어의 형태만을 독립 ... 를 바탕으로 설명하시오.Ⅰ. 서 론제2언어 교육에서의 교수요목이란 목표어 학습자가 교육과정을 통하여 배워야 할 학습 내용을 의미한다. 즉 “교육과정을 통해 학습되어야 할 내용의 목록 ... 으로 흔히 실러버스(syllabus)로 불리기도 하는 교수요목은 교육 과정에서 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요를 말한다”(강현화·원미진, 2017). 이 교수요목
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.05.23
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    (화용적실패) Jenny Thomas의 <Cross-Cultural Pragmatic Failure> 번역 및 분석-문화 간 의사소통과 화용적 실패 연구
    들로부터 관심을 받지 못해 왔던 문화간 의사소통의 영역에서 발생하는 화용적 실패에 대해 다루고자 한다.화용언어적 실패 로 정의되는 영역은 비교적 단순하게 문법적 영역으로서 해결이 가능 ... 적 배경을 공유하지 않은 발화자들 간의 의사소통 실패로 보는 것이 맞을 것이다. ‘화용적 능력’은 곧 ‘의사소통 역량’과 동어라고 볼 수 있다. 이 능력은 문법적, 정신언어학 ... 다. - Bell발화자의 ‘언어적 능력’은 문법적 능력(추상적인 혹은 탈맥락적인 영역으로서의 억양, 음소, 통사, 의미에 대한 지식)과 화용적 능력(상황과 맥락 속에서 구체적인 목적
    리포트 | 18페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.06
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    발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 발음 교육을 할 수 있는 교육 방안에 대해서 구체적으로 기술해 보시오.
    자가 학습 수준이 높아질수록 문법적 정확성과 어휘의 풍부함이 향상되며, 듣기와 읽기 능력 또한 점차 발전합니다. 그러나 발음 교육은 초급 및 중급 수준의 학습자에게 집중되는 경향 ... ? 주제발음 교육은 초급 학습자와 중급 학습자뿐만 아니라 고급 학습자에게도 필요하다. 고급 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유를 밝히고, 이들에게 효과적인 발음 교육을 할 수 있 ... 는 교육 방안에 대해서 구체적으로 기술해 보시오.- ① 고급 수준의 학습자에게 발음 교육이 필요한 이유 ② 고급 수준 학습자에게 효과적인 발음 교육 방안(실제적인 교육 방안을 구체
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.28
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2025년 11월 24일 월요일
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