"도덕과교육론"의 검색결과 입니다.

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"도덕과교육론" 검색결과 2,081-2,100 / 62,554건

[도덕]초등도덕교육

교 과 명도덕과 교육Ⅰ학과/학년윤리교육과 3학년교 수 명교수님조원학번/성명♠ 초등 도덕수업에서 성실의 접목♣ 들어가며...어떤 사람은 하루하루 살아가면서 부지런히 일하여 보람 있

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13

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[초등도덕교육] 학교에서의 도덕교육

?학교에서의 도덕교육도덕적인 사람으로 기르기 위한학교 교육의 방향몇 해 전부터, 교육을 담당하고 있는 학교 안에서, 그리고 학교 밖에서 ‘학교 붕괴, 학교 폭력’과 같은 말 ... 문제, 아이들의 환경 문제 등 여러 가지 문제의 원인이 있겠지만, 무엇보다 학교 교육과 인성 교육을 담당하고 있는 도덕 교육적 문제를 생각해 보지 않을 수 없을 것 같다.초등학교 ... , 초등학교, 중학교, 고등학교, 대학교까지 긴 시간동안 교육을 받았다. 모두 ‘학교’라는 공간에서 교육은 이루어졌고, 다양한 교과를 통해 교육을 받아왔다. 그 중 ‘도덕’ 교과

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.25

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도덕 교육에 관한 예비적 고찰

- 도덕 교육에 관한 예비적 고찰 -제출자:1장 도덕 교육의 특성과 기본 원리1. 도덕 교육의 특성- 방법론적 개체주의: 개인만 올바르게 변화시키면 우리 사회가 잘 될 수 있 ... 적 자아를 지닌 인간으로 전락하고 말 것임- 도덕교육의 특성① 도덕 교육은 가장 복잡한 교육적 과제: 도덕 교육의 목적과 관련된 상당수의 개념, 목적 을 달성하기 위한 상당수의 수단 ... 들 때문에 도덕 교육은 필연적으로 복잡한 과제② 도덕 교육은 가장 단순한 교육적 과제: 교사가 학생들의 도덕성 발달에 도움을 주기 위 하여 할 수 있는 분명하고도 간단한 방법들이 있

리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.07

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[도덕교육과정 및 교재연구] 도덕과 가치갈등 수업모형(가치관 게임 이야기 상황 속으로) - 가치갈등 수업전개, 수업 중에 주의할 점, 수업 속의 스토리텔링

도덕과 가치갈등 모형 수업에 적용가치관 게임 이야기 상황 속으로목차1. 도덕과 가치갈등 수업모형2. 가치갈등 수업전개3. 수업 중에 주의할 점4. 수업 속의 스토리텔링1. 도덕 ... 지게 된 이유를 여기서 찾아볼 수 있다.도덕 생활에서 지켜야 할 규범들은 각각 별개로 의미를 가지는 것이 아니라 서로 관련된 요소로 이해되어야 한다. 규범의 체제는 매우 복잡 ... 게 선택하고 판단하는 능력을 길러 주는 것이 매우 중요한 일이다. 가치갈등 수업모형은 바로 이러한 도덕 원리나 규범의 적용과 사고 및 판단 능력의 육성을 직접적으로 겨냥하는데 특징

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25

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2007 도덕과 개정 교육과정 해설서 정리

2007 도덕과 개정 교육과정 해설서 정리학과 :학번 :이름 :1. 도덕과 교육과정 개정의 방향도덕과 교육의 정체성 확립인접 교과와 차별성을 갖는 도덕과 교육의 도덕과 교육 ... 의 내용과 방법을 정립, 도덕과 교육은 민주시민교육 등 범교과적인 영역과도 차별성이 있다는 것을 부각시키고자 함.사회 변화에 부응하는 새로운 도덕적 가치와 쟁점 강조변화하는 사회 ... 윤리, 인권교육, 환경윤리 등을 강조할 필요성이 부각됨.도덕적 탐구의 강화도덕적 탐구란 도덕 문제에 대해 학생들 스스로 사고하고, 조사하고, 검토하는 등 다양한 활동을 통해 해결

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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[도덕교육] 초등도덕교육

를 바탕으로 한 직접적인 인격교육의 원리이며, 인을 바탕으로 덕성을 함양하는 도덕교육인 것이다.3. 효의 중요성 깨닫기 위한 교수 방법(1) 읽기 자료{★{가시고기 아빠의 아기사랑 ... 에서 비롯된다고 말할 수 있다. 또한 효는 앎의 문제가 아니라 삶의 태도이므로 부모가 자녀를 사랑하고 자녀가 부모를 친애하며 공경하는 효행은 인륜이며 천륜인 것이다. 효 교육은 효 ... 가치 덕목으로 하며‘서로 아끼고 공경하는 마음’을 교육 과정 내용 요소로 하고 있다.따라서 윗사람과 아랫사람이 서로 아끼고 공경하는 마음을 갖고 이를 생활 속에서 실천함으로써, 예절

리포트 | 27페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.07.04

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도덕교육론

Ⅰ. 소크라테스의 윤리사상과 도덕교육론1) 소피스트와 소크라테스의 사상의 비교♠ 소피스트① 직업적 도덕교사로 변론술과 처세술, 정치상식등을 가르쳤다. → 궤변술) 옳지 못한 주장 ... 다. 덕은 지식이다. 선을 알면 이를 행하여 덕을 지니게 되며 선을 모르면 이를 행할 수도 없고 덕을 지닐 수도 없다. 덕을 실천함에 따라 행복이 주어진다.4) 도덕교육론덕은 선에 관한 ... 아리스토텔레스는 선의지(정념)를 습관화(행동)한 것이 중용의 덕이라고 하였다.4) 공동체적 삶과 도덕교육론 v인간은 공동체적 삶을 통해서만 그의 잠재 가능성을 실현하고 자기 완성과 행복

시험자료 | 24페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.12.29

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사회학습 이론의 기본 개념과 사회학습 이론에서의 도덕교육의 원리

사회학습 이론의 기본 개념과 사회학습 이론에서의 도덕교육의 원리◇ 사회학습이론의 기본 개념- 社會學習理論, social learning theory- 미국 심리학자 반두라 ... 학습 이론에서의 도덕교육의 원리- 사회학습 이론에서는 도덕성 발달이 특정사회가 지닌 가치, 규범, 관습 등을 내면화함으로써 이뤄진다고 주장 ( Bandura의 관찰학습과 모델 ) ... (Bandura)가 1977년 출간한 《사회학습이론》을 통해 주창한 이론- 사회학습 이론은 사람의 행동은 다른 사람의 행동이나 어떤 주어진 상황을 관찰하고 모방함으로써 이루어진다는 교육

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.28

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플라톤의 「메논」에 나타난 도덕교육론을 읽고

[도덕 및 발달 심리학]플라톤의 「메논」에 나타난 도덕 교육론을 읽고학과 : 영어교육과 20420778 이지혜제출일자 : 2006년 9월 14일‘덕(德)이란 무엇인가?’ 그리고 ... ‘덕(德)은 가르칠 수 있는가?’라는 물음에 명쾌하게 답할 수 있는가. 소크라테스가 불가능할 것이라 여겼던 가르치는 도덕교육은 이미 우리가 학교에서 행하고 있으며 도덕적 탐구 ... 로서의 도덕교육 즉, 소크라테스적 방식(Socratic method)은 무색하게 되었다. 스스로 탐구함으로써 덕(德)이라는 것을 과연 알아갈 수 있을까. 진정한 도덕교육의 목표를 끊임없

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.11

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[초등도덕] 도덕과교육

도덕과 교육{Ⅰ. 인간은 이성을 지닌 도덕적이고 윤리적인 존재이다. 단순히 자신이 처한 환경에 구속되어 살아가는 존재가 아니라 자신의 삶에 대해 고찰할 수 있는 능력을 가진 이성 ... 게 찾아볼 수 있다. 이러한 상황에서 우리는 도덕적으로 행동할 수 있을까? 이렇게 도덕의 원리가 자기 이익의 원리와 상충하는 경우를 만났을 때, 왜 내가 나의 이익을 물리치고 또는 나 ... 자신손해를 감수하면서 도덕적으로 옳은 행동을 해야 한단 말인가? 이러한 고뇌에 봉착하게 된다. 사회엔 약속이 존재한다. 법, 도덕 등과 같은 사회의 규범 체계가 있는 것이다. 이러

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.13

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콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명 및 교육적 시사점, 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성을 들고, 네 가지 강화계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명

단계 III: 후인습적 수준5. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점5-1. 도덕적 인간 지향적5-2. 통합적 접근 지향적5-3. 토의식 수업의 활용6. 계속적강화와 간헐적강화 ... 들과 남을 비판하거나 폭력적인 글들을 마구잡이로 올리고 있다. 이는 가족들, 또는 다른 사람들과 만나서 어울리며 자연스레 익혀야 하는 도덕교육을 제대로 하지 못한 결과라 볼 수 있 ... 가hlberg, 1978), 보통 경험적 연구에서도 이 단계는 고려하지 않는 경우가 많다.5. 콜버그의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점콜버그의 도덕성 발달이론은 크게, 도덕적 인간

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.10.01

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노 자(老子)의 사상과 도덕교육에의 적용

초등도덕교육1 (이영문 교수님)제출일 : 2008년 11월 13일노 자(老子)의 사상과 도덕교육에의 적용박은희 역해(1994),「老子」, 서울 ; 고려원이 책은 노자가 지은 ... 는 피상적이고 진부하게 들리긴 하지만, 책을 한 권 다 읽어갈수록 노자의 도에 대한 이해를 높일 수 있었다. 이러한 노자의「도덕경」이 현재의 학교 도덕교육에 미치는 영향과 시사점에 대 ... 해서 알아보자.예로부터 우리나라에서의 교육이라 함은 도덕교육만을 일컬었다. “어떻게 살아야 하는가?”에 대한 대답이 바로 도덕교육이고 이것이 모든 교육이었다. 현대에 들어서 물질

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.04

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중국 도덕교육의 특징

중국 도덕교육의 특징중국에서는 도덕교육(중국 소학교에서는 ‘사상품성'으로, 초급중학교와 고급중학교에서는 ‘사상정치'라는 과목명으로 지도됨)이 학교교육에서 대단히 중요한 부분 ... 을 차지하고 있다. 여기서 도덕교육은 우리나라나 여타 윤리 교육의 의미와는 또 다른 의미를 가지고 있다. ’사상품성‘교과의 목적은 소학생들로 하여금 기초적인 공산주의 도덕 품성을 가지 ... 에서 도덕과의 과목명만 보아도 알 수 있듯이 일반 윤리교육과 함께 사상교육과 정치교육을 강조하고 있다. 실제로 보면 윤리 교육보다 후자에 더 치우친 면이 강하다. 이렇게 사상정치

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.17

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인간과교육 2017+후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오 공통형 중간과제 레포트

만점)2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오. (15점 만점)인간과교육1.후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관 ... 의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오. (15점 만점)2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논 ... 적으로 고찰하시오.2.콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있

방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.09.12 | 수정일 2023.12.29

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미래 도덕 교육의 바람직한 발전 방향 보고서

[도덕과 교육 1] 보고서미래 도덕 교육의 바람직한 발전 방향-미래 사회의 분석을 통해 올바른 도덕 교육 모색하기-Ⅰ. 서론최근에 들어 청소년의 도덕성 상실과 관련된 크고 작 ... 었다. 분명히 같은 교육을 받고 같은 환경에서, 아니 더 좋은 환경에서 자라는 청소년들의 도덕이 왜 황폐화되고 있는지에 대해 고민하다 보니, 변한 게 ‘요즘 애들’만은 아니 ... 었다. 우리 사회가 점점 변해가고 있기 때문에 아이들이 변하는 건 당연한 결과였다. 그리고 현대 청소년의 도덕 문제의 원인이 이와 같이 예전과는 달라지는 사회에서 예전과 같은 교육을 적용

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.02.12

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[도덕교육] 도덕성발달과 도덕교육

에도 불구하고 모든 인간은 도덕교육을 필요로 한다고 보고 있다. 모든 인간은 윤리적 가치들에 대한 자연적인 이해력을 지니고 있지만, 끝없는 갈등의 장에 있기에 도덕교육은 필요 ... 에게 있어서 도덕교육의 핵심은 바로 의무감으로부터 나오는 행동을 육성하는데 놓여져 있다. 적극적인 도덕교육은 단순히 규율이나 습관에 달려 있는 것이 아니라 격률에 달려 있는 것이 ... 이야말로 참된 도덕교육이라는 것이다. 또한 칸트는 도덕적으로 선항 성향을 획득할 수 있도록 해주어야만 한다고 주장하고 있다. 이를 위해서는 아동들에게 무엇이 의무인지를 가르쳐주

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.21

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[교육심리] 3장. 도덕발달과 성격발달

도덕발달과 성격발달4 3 Erikson 의 심리사회 발달이론 2 1 CONTENTS Kohlberg 의 도덕발달이론 Freud 의 심리성적 발달이론 생태학적 접근■ 도덕성의 세 ... 측면 도덕적 행동 도덕적인 판단 도덕적인 행동을 하는 동기 1. Kohlberg 의 도덕발달이론 도덕적인 판단1. Kohlberg 의 도덕발달이론 Jean Piaget, 1896 ... .8.9~1980.9.16 스위스의 심리학자 도덕발달은 인지발달의 한 양상으로 파악 도덕에 대한 인지발달이론 제안Kohlberg 의 도덕발달이론 1) Piaget 의 도덕발달이론

리포트 | 39페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.04.04

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[도덕교육]문제의 아동

었다. 이 책에서는 어린이를 위한 도덕교육이란 있을 수 없다고 언급하고 있다. 어머니는 전혀 악의 없는 어린시절의 관심이나 행동에다 죄라는 딱지를 붙이고, 어린이는 유아적 욕구 ... 다. 그러나 부모의 거짓말 속에 포함된 도덕교육으로 인해 도덕적 행위가 비도덕적인 행위로 바뀌게 된 것이다. 부모들이 성적인 죄에 대해 자식을 엄중히 처벌하는 까닭은 바로 자기 ... 을 이 세상에서 가장 매혹적이며 신비스러운 것으로 만든다. 이처럼 못하게 하는 것이야말로 그 일에 대한 흥미를 고착시킨다. 우리가 도덕교육이라 부르는 그 나쁜 것이 바로 자위행위

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.12.04

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[도덕교육]도덕성의 발달 (피아제, 콜버그의 도덕발달론)

의 도덕 교육적 시사점Ⅱ. 콜버그의 도덕발달론1. ‘아동의 도덕적 판단’에 관한 피아제의 연구2. 콜버그의 여섯 단계와 피아제의 지적발달 단계3. 도덕교육론Ⅲ. 도덕성 발달에 관한 ... 중요 연구와 쟁점1. 사회학습이론2. 정신분석학3. 도덕성 발달과 관련된 이론적 쟁점- 이야기해 볼 문제- 참고자료제 2장 도덕성의 발달- 도덕교육 : 학생들의 도덕성을 보다 ... 과는 달리 아동들은 정당한 권위가 무엇인지 알고 있다.(송길연 외)③ 도덕 교육에서 피아제식의 구성주의는 수정을 필요로 한다.(굳맨)④ 도덕 판단의 발달은 피아제가 예상했던 것보다 더디

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.30

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[도덕교육과정 및 교재연구] ST로 공공질서 내면화하기(혼자 살던 어린왕자 지구별에서 함께 살아남기)

적 요소 분석가. 친숙한 주제와 낯선 주제나. 상대의 동기를 내 안으로 끌어들이기3. 교육적 효과4. 한계점5. 수업 운영상의 유의점1. 스토리텔링적 요소가 접목된 수업 장면가. 학습 ... 이 알고 있는 정상적인 이야기로 바꾸어 주고 싶을 것이다. 그러한 열망으로 아이들이 적극적으로 막돼먹은 어린왕자에게 지구별의 공공질서를 가르칠 것이라 기대한다.3. 교육적 효과사실

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.02.25

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