"루소의 소극교육론"의 검색결과 입니다.

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루소의 교육사상 루소 에밀 청년기 에밀 루소 누리과정 합자연의 원리 루소의 교육관

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"루소의 소극교육론" 검색결과 2,041-2,060 / 2,106건

[교육과정] 경험주의 교육과정

Ⅰ. 경험중심 교육과정의 출현 배경경험중심 교육과정 출현의 직접적인 원인은 1930년대까지 실시되던 교과중심 교육과정의 모순점 발견 때문이다. 이 시기는 Dewey의 진보주의 ... 교육사조가 대두됨에 따라 교과중심 교육과정으로는 학생들이 급변하는 사회에 적응할 수 없으며, 현실생활과는 거리가 멀다는 비판이 일어났다. 이러한 비판들은 새로운 교육과정을 요구 ... 하게 되었고 이러한 요구를 바탕으로 출현하게 된 교육과정이 바로 경험주의 교육과정이다. 하지만 이렇게 기존의 교육과정을 비판하며 출현한 경험주의 교육과정의 철학적 성격은 이미 17세기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.24

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[교육학 수업] 대안교육 어제 그리고 내일

의 강조, 소극적 교육론 등이다.마리아 몬테소리는 정신박약아동들 내부에 잠재해 있는 고유의 힘과 능력을 계발하는 데 주력하면서 교수법적 도구들을 한층 발전시켰다. 이것이 성공하자 자신 ... 의 연구성과를 정상아동들의 교육에 적용해 보고자 했고 기회가 되어 실천에 옮겼다.몬테소리 교육사상은 루소의 자연주의 교육사상의 영향을 받았으며 의학적, 생물학적 사유에 기초를 두 ... ▶ 들어가는 말1▶ 한국 교육의 문제점1▶ 신교육 운동3▶ 모범적인 대안학교51 몬테소리 교육학52 예나플랜 교육학73 프레네 교육학94 발도르프 교육학10▶ 한국의 대안학교

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.30

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[교육철학 대안교육(어제-오늘-내일)] 책 읽고 요약하기

몬테소리의 교육사상은 한편으로는 루소의 자연주의 교육사상의 영향을 받았으며, 다른 한편으로는 의학적? 생물학적 사유에 기초를 두고 있다.이 세상으로 태어나는 아기 안에는 식물의 씨앗 ... ”하는 소극적 교육의 핵심인 것이다.3. 몬테소리의 아동발달이론1) 아동의 집중력: “몬테소리 현상”아동이 집중하는 현상을 몬테소리는 “아동의 발견”이라고 불렀고 아동도 집중을 할 수 ... 교육철학개론「대안교육 (어제-오늘-내일)」한국성인 40% "교육이민 희망" (동아일보 2001-09-11)이라는 한일간지의 기사내용을 살펴보면, 우리나라 성인 10명 가운데 4명

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.07.04

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루소의 아동관

루소의 아동관『에밀』은 단순한 교육론의 전개가 아닌 보다 포괄적인 루소 사상의 집약서라고 하는 사람도 있으나, 그 중요한 주제는 어린이다. 이 책은 앞에서도 말한 바와 같이 ... 의 내재적인 발달에만 주목하게 한다. 이리하여 루소는 어린이를 다른 어떤 가치 실현의 수단으로서가 아니라 목적 그 자체로서 그 발달 단계의 고유한 성숙을 교육의 유일한 목적으로 한다 ... 것이다. 그런 의미에서 여성을 위한 교육은 에밀과 동일한 방법은 아니라도 필요불가결한 것이 된다.제5기의 에밀은 지적인 연마 못지 않게 남녀간의 사랑의 경험이 필요하다. 루소는 많

리포트 | 21페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.09.21

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교육철학

.③자연은 느리게 점진적이며, 진화적으로 발전하므로 교육 또한 서둘러서는 안된다.*루소: 본성을 인정하는 성선설을 주장하였으며, "적극적으로 개입하는 순간, 그것은 교육이 되 ... 지 못한다." 즉, 소극적 교육론을 주장하였다.◆이상주의◆: 영혼·관념·이데아 세계 자각을 교육목적으로 두었으며, 고전(교과)중심 교육과정과 교사중심적 교육과정을 행하였다. 상기·회상 ... ·재생을 통해 파악하려 했으며, 고전과 전통을 중시하였다. 하지만 이는 현실적인 작업, 기술교육 경시, 현실세계를 부정하는 등 한계점을 지니고 있다.◆실제주의◆: 이성의 계발을 교육

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.30

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[교육철학] 교육철학

1. 진보주의 교육철학1 형성배경ː실용주의, 루소·프로벨·페스탈로치·헤르바르트를 통해 내려온 자연주의 교육철학2 체계화ː실용주의 철학자인 퍼어스(Peirce), 제임스(James ... , 실학주의 및 아동중심의 계발주의의 기초가 되며, 이상주의와 대립한다.▷ Thales(만물의 근원ː물) → Rousseau(소극교육론) → Spencer(완전한 생활교육 ... ), 듀이(Dewey)에 의해서 체계화되었다.3 듀이ː실용주의 철학에 입각하여 진보주의 교육철학을 가장 체계적으로 제시함.1 저서：『민주주의와 교육』,『나의 교육 신조』,『경험

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.14

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인간 형성으로서의 국어 교육

인간 형성으로서의 국어 교육-국어 교육에서 가르쳐야 하는 국어지식의 성격-국어 교육은 커다란 교육의 일부로서, 그 큰 교육의 목적을 이루는 데 이바지하고 있는 하나의 활동이라 할 ... 수 있다. 국어교육은 수학교육, 과학교육, 사회교육, 예능교육, 외국어교육과 같은 여러 교과교육과 맞서면서 서로 다른 목적으로 이루어진다. 그리고 이러한 교과의 교육들이 모여 ... 서로 도우면서 커다란 인간교육의 목적을 달성한다고 보아야겠다. 국어교육은 국어라는 특수성 외에 교육이라는 보편성을 가지고 있다. 교육은 인간을 보다 나은 상태로 끌어올리는 것을 목표

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.02

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한국 보수주의의 연구

는 판에 우익에 있는 것은 좌파의 이데올로기를 반대한다는 소극적인 사상, 부정적인 이념뿐이었다. 이른반 반공이 그것이고 그것이 반공의 사상이요, 반공의 이념교육이었다.)특히 한국 ... 하여 홉스, 로크 등의 정치철학자가 국가 수립의 기초로 여겼던 사회 계약적 의미의 계약뿐만 아니라, 루소가 의미했던 바와 같이 훨씬 더 혁명적인 의미에서의 계약 관념도 부인했던 것이

리포트 | 66페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.02.20

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[교육철학] 비연속적 교육패러다임

까지의 교육은 인간 안에 부여되고 있다고 여겨진 창조적 능력에 대한 확신 위에 서 있었다. 이런 확신은 루소에서 대략 다음 세 가지 전제 위에 서 있었다.■ 그릇된 사회를 우리는 인간 ... 될 수 있도록 교사가 보호하고 도와주는 과정으로 이해된다.)=>교육을 자연적 성장 과정에 있어서의 소극적 보호 작용으로 이해하고 있다.** 이러한 두 가지 이해는 교사가 적극 ... 비연속적 교육패러다임~*선행되어야 할 과제*~실존주의자들의 주장의 특징을 알자!1. 체제성의 대비 개념인 개체성을 강조(존재가 본질에 선행한다!).2. 지식뿐만 아니라 감정

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.01.12

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[철학] 여성과 철학

가 포함되기 때문일 것이며, 여자를 여자로 규정할 경우 그 안에는 반대로 히스테리, 의존적, 감성적, 수동적, 소극적, 배신, 이기적 등의 의미가 포함되기 때문일 것이다. 특히 남성 ... 을 알 수 없는 사회적 악의 동인으로 취급되기도 하였다.여성과 철학 제 3강페미니즘의 갈래- 자유주의 페미니즘시민으로서의 자유와 경제적 기회평등, 교육기회의 평등, 제도개선 등 ... 페미자유주의 사상가 : 로크, 흄, 벤담, 밀, 루소, 몽테스키외, 볼테르, 칸트 등이 있다.[자유주의의 유파]1. 고전적 자유주의(16-18세기)핵심원리 : 개인의 자유를 최대한

리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.06

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[교육] 프뢰벨

적 세계관에 근거한 소극적인 교육, 둘째는 삼라만상의 근원과 형상을 하나님에게서 찾는 기독교 신앙, 셋째는 놀이를 중심으로한 유아교육 강조이다.모리슨은 오늘날 대두되고 있는 개별 ... 를 높이 평가하고 인문가치를 비판하며 철학적 분위기에 휩싸인 이와 같은 정신은 인간교육에서도 나타났다. 루소, 페스탈로찌, 프뢰벨과 같은 교육사상가들에 의하여 이러한 는 로 되 ... 프뢰벨머리말프뢰벨은 인간교육과 유아교육사상 연구에서 많은 업적을 남겨 현대 교육이론에 지대한 영향을 주고 있다. 프뢰벨의 교육이론은 삼중적으로 기초 되어 있다. 첫째는 낭만주의

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.04.06

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[루소의 교육] 루소의 교육론(요약)

루소의 교육론제출일 : 2002년 5월 30일교 수 님 : 강 선 보소 속 : 사범대학 교육학과제 출 자 : 2001190010최 지 운제 1장 유아기1. 교육의 기본 원리1 ... 심이다.→ 이성이 발달하기 전에는 다만 자연의 요구에 따라 자기 일을 하는 것이 좋다.3. 소극적 교육·교육에서 가장 중요한 원칙 - 시간을 얻는 게 아니라 시간을 소비하는 원칙 ... ·최초의 교육은 순전히 소극적 혹은 부정적으로 - 덕이나 진리를 가르치는 것이 아니라 마음의 악덕으로부터 보호·12세까지는 육체적 성장에 주력하고 감각 훈련에 힘써야 한다.·타고난

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.03

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[교육학]헤르바르트 에 관한 모든 것!!!

을 건설했다는 점에서 교육학의 시조로 평가받고 있다. 코메니우스, 루소, 페스탈로치 등 많은 위대한 교육사상가들도 교육목적과 방법 등 교육에 대한 이론들을 제시했으나, 교육학 ... 1. 생 애헤르바르트는 1776년 독일 올덴부르크에서 태어났다. 그는 독일의 교육사상가로서 교육학을 학문으로서 체계화한 인물이다. 그의 아버지는 올덴부르크 시의 변호사이자, 고급 ... 부터 사교육을 받았다. 헤르바르트가 어릴 때 몸이 허약했고, 화상으로 눈을 다쳐서 학교에 입학하지 않았기 때문이다. 12세 때 그는 이미 철학수업을 받았고, 음악교육을 집중

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2003.11.26

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외국 미술교육의 흐름

세기 초: 프로이트의 정신분석학, 게슈탈트 심리학, 표현주의 미술의 등장.아동중심 교육관의 확산 +- 루소: 합자연의 원리, 자기 활동방법의 원리, 자유방법의 원리+- 듀이: 교사 ... 의 자유표현을 통해 혁신적인 아동미술 지도를 개척함.' 예술로서의 아동화를 강조'.교사 역할의 소극화.표현활동의 강조.지나친 과정 중심의 수업형태.미술교육의 관점이 다소 관념적. 이상 ... 3. 외국 미술교육의 흐름1 쉴러의 미적교육론(Friedrich Schiller, 1759-1805)(1) 생애와 시대적 배경쉴러 사상속에 나타난 낭만주의의 특징: 인간정신

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.15

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[유아교육] 프뢰벨과 몬테소리 프로그램의 비교 연구

가능한 한 방해되지 않도록 하는 것을 목표로 해야 한다는 루소로부터 시작된 "소극적 교육(L'edcation negative)"사상을 Frobel은 "발달적 순응(Die ... 교육(self-education)의 원리이다. 이 원리는 어린이는 자유의 보장에 의해 내적 생명력의 발견이 가능하다는 신념이 뒷받침된 것이라고 루소, 엘렌케이, 듀이, 등을 통하 ... 프뢰벨과 몬테소리 프로그램의 비교 연구- 목 차 -Ⅰ. 서 론A. 연구의 의의Ⅱ. Frobel과 Montessori의 교육사상의 형성과정A. Frobel의 교육사상의 배경B

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.05.23

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[정치학, 사회학] 우리나라의 민주주의 발전을 위한 국민소환제 도입의 필요성

주의 등에서 절대군주체제를 시민사회로 대체시킨 변혁의 가장 큰 명분도 인간의 존엄성은 천부적 불가침 이라는 국민적 합의에 기초한 것이다. 이를 두고 프랑스의 사상가 루소는 사람 ... .자유는 인간이 생존하는 상태이며 또한 사고와 행위의 능력인 것이다. 자유는 소극적으로 외부로부터 구속을 받지 않고 있는 상태 또는 타율적인 강제에서 벗어나 있는 상태인 것이 ... 를 연결시킴으로써 일체감을 형성시켜 주는 역할을 한다.3. 민주주의의 기본조건{ 안성호, 『신정치학원론』(서울 : 교육과학사, 2002), pp. 63~64.1 외적ㆍ물질적 기본조건

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.21

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[문예사조] (문예사조)페미니즘

을 토대로 하는 가부장제하에서 기존의 결혼과 가족제도가 여성을 차별하고 억압하는 요소들을 문제 삼는 것이다.또한 경제, 정치, 종교, 교육제도 등 사회전반에 뿌리박고 있는 여성평등 ... 의 위치에서 벗어나 있다고 밝혔다. 〈자연법〉을 주창한 루소 Jean Jaques Rousseau(1712-1778) 또한 자유·평등·독립의 사회 상태 실현이 그의 과제였으나 그것 ... 한다. 남성은 일반적으로 긍정적이고 적극적인 것 오가 연관되고 여성은 일반적으로 수동적이고 소극적인 것과 연관된다.나아가 남성은 자아(주체)이고 여성은 남성의 타자이다. 따라서 여성

리포트 | 32페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.11.29

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[서양철학사] 근대철학 (합리론, 경험론, 계몽주의, 칸트의 비판철학, 독일의 관념론)

만 모든 구성원은 국가의 시민일 수 있고 동시에 자유로울 수 있기 때문이다.)- 교육은 소극적인 역할을 하는 데 그쳐야 하며 그 과제는 인간의 정상적 발달을 저해하는 모든 사회생활 ... 나 사상의 자유 이외에 종교 문제에 대해서도 현실타파적인 생각을 함.- 정치적면에서 소극적인 입장.다. 백과사전파와 유물론자들- 지식의 내적 통일성을 밝혀냄으로써 거기서 궁극적 결론 ... 을 도출하려함.- 대표자 : 디데로, 달랑베르라. 루소(Jean Jacques Rousseau, 1712∼1778)- 자연상태만이 진정한 낙원이며 완전한 건전성이 깃들어 있다. 그

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.01.27

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[문학] 문학의 기능

{{REPORT목차Ⅰ. 들어가기...Ⅱ. 문학의 기능1. 공리성·실용성1 도덕적·윤리적 기능2 종교적 기능3 심리적 기능4 사회·정치적 기능5 교육적 기능2. 쾌락성·심미성Ⅲ ... 을 찬 열매가 맺히듯이 도덕적으로 건강한 사회에서 훌륭한 문학 작품이 나온다는 말이다.{) 김욱동, 앞의 책 , p.76.볼테르나 루소의 작품은 프랑스 혁명에 있어서 계몽적 역할 ... 겠더 하면 더 하지 결코 덜하지 는 않아 보인다. 교육 이론가 가운데에는 문학을 교육에 이용하려는 사람들이 적지 않다. 그들에 따르면 문학이야말로 나이어린 학생들을 가르치기 위한

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.03.25

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[교육철학] 교육의 철학적 기초

- 인과관계, 목적과 수단의 관계에관한 지식- 실험을 통해 귀납적으로 얻어짐▶ 가치들에 관한 지식 - 지혜는 모든 다양한 가치에 대한인식으로 적극적, 소극적, 내재적,도구적 가치.세 ... 들을 알지만 고슴도치는 하나의 큰 것을 안다”( 여우는 분석철학자 , 고슴도치는 종합철학자 에 비유 )3. 분석적 활동..PAGE:6제 2 절 교육철학..PAGE:7▶ 교육철학 교육 ... 에 관해 철학적 사고를 하는 것▶ 철학적 방법을 사용하여 교육문제를 해결하려는 시도는 철학의 기원과 그 맥을 같이 함▶ 철학자들은 탐구자인 동시에 사색의 결과를다른 사람들에게 전달

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.05.14

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