"중국어발음학습"의 검색결과 입니다.

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한국어 모음오류 부르다초급학습자 중국어 세특 자음오류 어려운 발음 대조언어학 종성 발음 오류 한국어발음교육론

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"중국어발음학습" 검색결과 181-200 / 1,719건

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중국인 학습자 말뭉치에 나타난 연결어미 오류 양상 연구

에서 중국인 학습자가 가장 많은 비중을 차지하고 있다. 하지만 중국어는 교착어인 한국어와 달리 고립어에 속한다. 한국어는 어미가 발달한 언어로서 어미를 연결하는 수가 상당히 많고 문법 ... 적인 면에서도 매우 복잡하다. 따라서 고립어에 속하는 중국어 특성상 중국 학습자들이 한국어 어미의 특징을 이해하고 이를 바탕으로 문장을 산출하는 데 어려움이 있을 것이다. 특히 ... 특징 항목에서 연결어미를 검색한다. 중국인 학습자 대상으로 연구하는 것이라서 상세조건에서 국적 및 모국어 항목에서 각각 중국, 중국인을 선택한다. 검색한 오류 말뭉치들을 문어와 구어

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19

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중학교 중국어교과 약식 수업지도안

약식 지도안중학교 제 (2) 학년수업교사교과중국어단원6. Xianzai j? di?n?(지금 몇 시니?)차시5/5일시주제야너두 중국어 할 수 있어!성취기준정확한 발음과 자연 ... 문제의 답을 중국어로 잘 구사하면 주어진 랜덤의 점수를 얻는다.(성조에 유의하여 정확한 발음을 구사할 수 있도록 피드백한다) 최종적으로 점수가 가장 높은 조가 이기고 이긴 조 ... 는 포켓볼을 뽑을 수 있는 기회를 얻는다. 우승한 조원은 순서대로 앞으로 한명씩 나와 포켓볼을 뽑고 안에 들어있는 중국어 문장을 읽고 정확한 표현으로 구사하고 사탕을 가져간다.▶ 학습

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22

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외국어로서의 한국어발음교육론 레포트

[외국어로서의 한국어발음교육론]? 주제 : 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어 ... 의 무기음, 유기음 이중체계에 대응하여 인식하기 때문에 학습자들이 한국어의 평음과 경음을 중국어 무기음과 유사한 소리로 인식하는 청취 및 발음상 오류가 가장 많이 나타났다. 그렇 ... 에서는 중국어의 상대적으로 높은 성조에 한국어의 경음을, 낮은 성조에 평음을 대응시켜 발음하도록 하는 교육방법을 제시하였다. 이런 교육방법을 사용하더라도 중국인 학습자들이 후두의 긴장

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.02.21

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TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한)

를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 이탈리아어권 학습자(알베르토 몬디)의 발음상의 오류 ... 2. 이탈리아어권 학습자(알베르토 몬디)의 발음상 오류가 발생되는 원인 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 다양한 국적의 외국인 학습자들이 한국어를 학습하는 최종적인 목표가 의사 ... 로는 모국어, 나이, 목표 언어에 대한 노출 정도, 선행 학습의 정도, 학습자의 내적 동기 등이 있다. 특히 모국어는 발음에 큰 영향을 미친다. 같은 맥락에서 외국어로서 한국어 교육

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.05

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한국어 학습자의 평음경음격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자

한국어 발음교육론주제: 한국어 학습자의 평음/경음/격음 구별과 관련된 오류 예시를 5개 이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자.(중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 ... 한 집단을 선택하여 작성할 것)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 중국어권 학습자의 발음 오류 예시1) 평음2) 경음3) 격음2. 효과적인 발음 교육방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ ... 자들이 어떠한 발음에서 주로 오류를 나타내는지를 파악하는 일이다. 이에 나는 본 과제를 통해 중국어권 학습자의 발음 오류에 대해 논해 보고자 한다. 평음과 경음, 그리고 격음에서의 발음

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.19

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3주 2차시에서 한국어 자음의 특징과 발음 교육에 대해 학습했습니다

이상 들고, 이에 대한 교육 방안을 제시해 보자. (중국어권, 일본어권, 영어권 학습자 중 한 집단을 선택하여 작성할 것)- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 일본인 학습자의 평음 ... 구분이다.한국인에게는 이 차이를 굳이 문법적용어나 설명을 모르더라도, 모국어로 한국어를 배울 때 자연스럽게 그 차이랄 습득하게 되지만 외국인 학습자에게는 모양은 비슷하고 발음 ... 설명일본인 학습자는 어두의 평음을 종종 격음화 한다. 이것은 일본어의 발음습관을 따른 오류라고 할 수 있다. 일본어의 경우 ‘가’ 소리를 내는 히라가나 ‘か [ka]’는 청음이

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25

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중국어 1 교수 학습 운영 계획(평가계획서)

중국어Ⅰ 교수 학습 운영 계획 대상 2학년 선택자 이수단위 3 담당 교사 교육과정 편제 일반 선택 성취도 5단계 등급산출 여부 - Ⅰ. 중국어Ⅰ 교수·학습 운영 계획 월 주 시수 ... /누계 단원명 (수업주제) 교육과정 성취기준 수업방법 수업?평가의 요소 및 주안점 비고 3월 2주 3/3 第1課 중국어 발음 [12중Ⅰ-01-01] 발음을 듣고 성모, 운모, 성조 ... 중국어 발음 [12중Ⅰ-01-01] 발음을 듣고 성모, 운모, 성조를 변별한다. [12중Ⅰ-03-01] 한어병음이나 한자로 표기된 낱말이나 문장을 정확하게 소리 내어 읽

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.26

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언어권과 숙달도에 따른 한국어 학습자의 발음 오류 분석 - 음소 오류를 중심으로 - (Analysis of Phonemic Errors of Korean Learners According to Language and Proficiency)

연세대학교 언어정보연구원 유소영, 강현화

논문 | 41페이지 | 무료 | 등록일 2025.04.09 | 수정일 2025.05.08

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[대학 공모전 입상] 학습 성공사례 수기 공모전

분 야2022학년도 학습 성공사례 공모전주 제눈뜬 장님, 개안(開眼)하다참가자정 보학과-학번-성명-연락처이메일-핸드폰 번호-대학 와서 얼떨결에 수강 신청을 하게 된 중국어 수업이 ... 입니다. 여태 읽은 다른 학생들의 읽기 부분은 영어발음이라도 있어 읽기라도 할 수 있지만 아뿔사 아무것도 모르는, 그것도 중국어 초보 중에 햇병아리였던 제게 첫 고난이 시작 ... 이 알아주셨는지 며칠 후 중국어를 처음 배워보는 학생이 있냐는 질문에 저는 주저없이 손을 들었습니다.“중국어 발음은 자네가 알고 있는 영어식 발음과 다르네. 어쩐지 자네는 계속

리포트 | 2페이지 | 무료 | 등록일 2023.06.28 | 수정일 2023.07.03

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중국어 동요속에 나오는 발음교육 수업 교안

주제: 중국어 동요속에 나오는 발음교육학습개요: 놀이속에서 중얼거리는 놀이 동요는 어린이들에게 재미를 줄 뿐아니라, 모국어의 리듬감을 알게 해준다어린이들이 박자에 맞춰 리듬있 ... 을 알고 있기떄문에 쉽게 중국어발음을 익힐 수 있다학습목표: 중국어 동요를 통해서 중국어 발음을 연습할 수있다중국어 동요 속에 담긴 중국문화를 배울 수 있다중국어 동요를 통해 흥미 ... yish?nyish?nliangj?ngj?ng一?一?亮晶晶m?nti?nd?ushixi?ox?ngx?ng?天都是小星星활동단계1.도입*전시학습확인- 중국어로 인사한다- 발음훈련을 위한 잰말

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.31

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5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

로 특정 언어에 따라 나타는 양상이 다르다. 언어를 학습할 때 어려운 발음이 생기는 것은 모국어와 목표어의 체계가 다르기 때문이고 이미 익숙해져있는 모국어의 간섭을 받기 때문이다. 그렇 ... [대조언어학]? 주제 : 5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단 ... 하는 것을 강조할 필요는 없다고 생각된다.2. 강세: 어떤 부분을 강하게 발음하는지에 따라 단어의 의미가 구분되는 초분절음소이다. 일본어와 영어가 강세에 따라 의미가 달라지는 언어이

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.27

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A+ 받은 대조언어학 과제 [한국어 모의수업을 위한 원고 - 영어와 한국어 자음-모음 대조]

에서 학습자의 모국어가 목표어 습득에 영향을 미치고 ( 모국어 간섭 ), 학습자들의 모국어에 따라 목표어를 학습할 때 겪는 어려움이 다르다 . 대조언어학을 기반으로 학습자들의 모국어 ... 된다. 조음위치와 조음 방법으로 분류해볼 수 있다 . 모든 공명음은 유성음이다 . 한국어 자음 출처 - 허용 (2010), 자음 체계 대조 연구: 한국어, 영어, 일본어, 중국어를 대상 ... 분류할 수 있다 . 모든 공명음은 유성음이다 . 영어 자음 출처 - 허용 (2010), 자음 체계 대조 연구: 한국어, 영어, 일본어, 중국어를 대상으로 3. 자음1. 음절말

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.03.21 | 수정일 2024.03.22

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한글은 음운 변동이 있어서 표기와 실지 발음이 음운 환경에 따라서 일치하지 않는 일이 많습니다

에서 학생들이 표준발음을 습득하는 일은 당연한 것이다. 그런데 표준어를 학습한 한국인 화자들에게서도 현실 발음, 즉 비표준 발음이 나타나는 경우가 많다. 즉, 한국인 화자들도 모두 ... 화 현상이 있습니다. 평폐쇄음화 현상에 대해서 예를 들면서 설명하고, 영어(또는 일본어, 중국어) 단어들 중에서 국어처럼 평폐쇄음화 현상이 일어나는 것을 들고서, 그 원인과 함께 설명 ... 교육에서 발음의 중요성을 강조하는 목소리가 점점 커지고 있다. 하지만 실제 한국어 학습자들은 한국어 발음을 습득할 때에 다양한 요인으로 인해 여러 가지 어려움을 겪고 있는 상황이

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.01

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영어권 학습자에게 한국어의 음운변화에 대하여 어떤 순서로 교육을 진행하는 것이 바람직한가에 대해 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오

수 있으며, 학습자의 자신감도 저하될 수 있다.특히 한국어의 경우 다른 언어에 비해 음운의 변화가 쉽게 일어나는데, 이를 어려워하는 외국인 학습자들이 많다.대표적인 예가 중국어 ... 학습자들이다. 중국인을 대상으로 한 한국음운학교육과 관련된 선행연구들이 많이 존재하며, 이러한 연구자료를 참고하여 바람직한 음운변화교육방법을 정리할 수 있다.중국어의 경우 음절 간 ... 영어권 학습자에게 한국어의 음운변화에 대하여 어떤 순서로 교육을 진행하는 것이 바람직한가에 대해 자신의 생각을 자유롭게 서술하시오? 내용언어를 배울 때 가장 기본적으로 잘 교육받

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.04.08

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고등학교 중국어 수업지도안 (가격묻기)

수업지도안교 과 명고등학교 중국어 1 (정진출판사, 박덕준외2인 저)대 상중국어를 선택한 고등학교 2학년단 원 명제9과 ?件衣服多少?？차 시9차시(강의시간 50분)학습 방법강의 ... 식지도 교사지도 장소학습 목표중국어로 물건 값을 묻고 답하는 방법과 가격을 흥정하는 표현을 익힌다.나아가 중국어로 상대방의 취향을 물어볼 수 있다.준 비 물교 사교과서와 학습지도자료 ... 에 대한 대표 문장들을 한국말로 학생들에게 묻기교사의 물음에 중국어 문장으로 대답한다.11분성모,운모,성조에 유의하여 발음한다.9과 단어9과에서 나오는 단어를 종합한 유인물을 학생

리포트 | 1페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.09.22

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1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.

가 중국어를 배울 때 난해한 부분이 된다.3. 발음학습자들이 외국어 학습을 할 때 가장 민감하게 반응하고 모어의 간섭을 가장 많이 받는 영역이 발음이다. 언어마다 음운적 특징이 다르 ... 조사 사용이 어렵다고 하지만 일본인 학습자는 큰 어려움을 느끼지 않는다. 오히려 일본인 학습자는 발음 학습을 힘겨워 한다. 반대로 한국 사람은 일본어의 장단음 구별을, 영어 ... 으로 굴절하는 것 자체가 큰 어려움이 된다. 마지막으로 러시아어권 학습자들은 음절 말에 있는 불파음 조음이 상당히 힘들 것이다. 또한 겹받침을 다 발음하려고 하거나 어떤 받침

리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26

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효과적인 한국어 비음화 교육 방안 - 중국인 학습자의 비음화 오류 분석을 중심으로 -

1. 서론 발음은 왜 습득이 어려울까? 허용 외(2005)에 따르면, 발음은 외국어 학습에 있어 학습자의 모국어로부터 가장 많은 영향을 받는 분야이기 때문이다. 목표어 본고 ... 에서는 ‘학습 대상 언어’를 ‘목표어’로 칭함. 와 모국어의 상이한 개별 음소 발음, 음절 구조, 음운 현상, 초분절적 요소(억양, 강세, 장단 등)로 인해 외국인 학습자들이 목표어 ... ]로 발음한다. 단순히 듣기 활동을 통해 교육을 진행하는 경우, 학습자는 이 차이를 알아차리지 못할 수 있다. 모국어 음운 현상이 고착화되었기 때문에 좀 더 편한 발음인 [아울렛

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16

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5주와 6주차 강의를 통해 한국어의 음절 구조와 초분절음 교육을 학습했습니다. 외국인들의 입장에서 한국어의 어떤 발음이 어려운지 사례별(초분절음(장단, 강세, 성조)과 언어권별로 사례제시)로 제시해 봅시다.

는 한국어 학습자들은 고저 강세가 한국어 발음에 간섭하여 오류를 보이는 경우가 많다.일본어의 강세(악센트)의 사례일본어고저저고はし 젓가락はし 다리あめ 비あめ 사탕あか 빨강あか 때あき ... 를 배울 때 어려워하는 발음을 언어권별 사례로 알아보도록 하겠다.1. 언어권별 사례 ? 장단한국어의 소리의 장단은 음소 자체로 반영되지 않기 때문에 타 언어권 학습자들이 한국어학습 ... :]밤(夜)밤(栗)밤말말[mal:]말(馬)말(言)말눈눈[nu:n]눈(眼)눈(雪)눈또한 현대 한국어에서는 단음, 장음을 구분하지 않고 발음하는 경우도 많아져서 한국어를 학습하는 외국인

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.26

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중학교 생활중국어 기간제교사 면접 수업시연 수업지도안 교안

와 노트지도상 유의점* 충분한 반복 연습을 통하여 중국어 발음이 자연스러워지도록 유도한다.* 학생들이 중국어에 스스로 학습할 동기부여를 위해 스토리텔링 방식을 통하여 새로운 학습 ... 에서 배운 성조 발음법을 상기시킨다.- 손과 발로 성조를 표현하며 촉각으로도 학습될 수 있도록 유도한다.-1부터 50까지 중국어로 말하기를 한다.-전시 학습에서 배운 성조 발음법 ... 을 상기하고 교사의 발음을 듣고 그에 유의하여 발음한다.-1부터 50까지 숫자를 중국어로 말한다. 칠판에 적혀 있는 병음을 유의하여 큰 소리로 따라 읽는다.학습목표 제시-학습목표

자기소개서 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.04 | 수정일 2024.07.14

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고려대학교 일반대학원 언어학과 연구계획서

연구계획서저는 고려대학교 대학원에서 다음과 같은 언어학 관련 연구를 해보고 싶습니다. 저는 한국인 학습자의 중국어 ‘V-V’동결구조 습득 연구, 미국 영어 성간 플랩의 음향 구현 ... 의 모음의 대조적인 과조음 연구, 한국어 학습자에게 영어 발음을 가르치는 학습능력의 변화 연구, 만주어 문어의 문법 변화: 종결어미 -ra의 분포와 의미를 중심으로 한 연구, 대립 ... -rA와 몽골어 ?QU의 유사성 분석 연구, 한국인 영어 학습자의 잘못된 발음을 탐지하기 위한 발음 변이 예측 방법 분석 연구, 페르시아어의 개입 효과: 실용적인 접근 방식 분석

자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.09.13

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