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"고교평준화의정의" 검색결과 181-200 / 804건

  • [한국사회문제]자율형 사립고의 현황과 학생의 학교선택권 보장과 교육의 질제고 목표에 대한 논의
    있다. 지정 권한은 교육감(5년 단위)이 갖고, 평준화 지역은 교과부 장관과 사전협의를 거치면 된다.학생모집도 일반계 고교에 앞서 이루어지고, 광역 시·도 단위로 이루어진다. 또 ... 등 성과는 확대시키고, 사교육비 유발 등 문제점은 최소화하기 위한 제도이다.1974년 이후 역대 정부는 현행 고교평준화 제도의 기본 틀을 유지하면서 그 문제점으로 지적되어 온 ... 권 보장과 교육의 질제고라는 목표를 얼마나 충족하고 있는지에 대해 논의1. 자립형 사립고등학교가 사회적 쟁점이 되는 이유이 제도는 지난 30여년 가까이 유지되어 온 고교 평준화 정책
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.26
  • 교육학 개론 ( 학교 교육의 쟁점들 )
    때문이다. 더 나아가 현재, 그리고 미래에 지향되어야 할 교육과정이 통합교육이라는 점은 자명한 것이라고 생각한다.제2절 고교평준화 정책의 찬반 논리고교 평준화 정책은 1974년 ... 부터 시행하여 27년 동안 유지해 왔다.고교 평준화정책의 목표는 1974년 당시일류병 해소, 사교육비 축소, 중등교육 정상화 등을 정하여 시행되었는데 고입 재수생 양산을 막고 고교간 ... 격차를 해소하며 중학 교육을 정상화 하는 등의 성과를 거두었다. 현재 고교평준화정책은 서울 ? 부산 ? 대구 등 6대 광역시를 포함, 전국 12개의 시 ? 도의 17개 지역에서 시행
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.08.26
  • 한국 학제의 미래 과제
    와 법 제도를 전면 개혁하고 학벌중심 사회구조를 타파해야 한다.”고 말했다. 이 외에도 제2의 고교 평준화와 수능시험의 절대평가화, 학력?학벌 차별금지법 제정과 더불어 학원?교습소 ... 용 도서 그리고 조직 및 기구 등에 관한 표준은 물론 기준을 총칭한다”(한국교육행정학회, 1996b: 5).교육제도에 대한 이러한 정의는 개념적으로 볼 때 ① 교육제도는 특정 사회
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.09.14 | 수정일 2020.04.08
  • 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 평등이념과 교원인식, 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 현황과 문제점, 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 연구사례, 향후 고등학교평준화정책(고교평준화제도) 과제
    고등학교 교육기회 특히 일류고에 입학할 수 있는 기회는 또한 학생의 출신지역 혹은 출신가정의 사회?경제적 수준, 성(性) 등과 밀접한 관계를 가졌다고 볼 수 있다.평준화이전의 고교 ... 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 평등이념과 교원인식, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 현황과 문제점, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 연구사례, 향후 고등학교평준화정책 ... (고교평준화제도)의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 역사Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 평등이념Ⅳ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)의 교원인식
    리포트 | 16페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.10.07
  • 교육양극화현실과대안
    고 있는 주제이다. 다양한 이해관계가 갈등하며 특정 계급에 의해 지배되고 전략적으로 동원되는 사회적 공간을 뜻하게 되었다.우리나라는 지난 1970년대부터 꾸준히 고교평준화 정책을 고수 ... - 목차 -1. 문제제기2. 교육격차의 정의와 이론적 이해3. 교육격차의 원인4. 교육격차 현황1) 계층 간 교육격차2) 지역 간 교육격차5.교육양극화의 원인 분석5. 교육격차 ... 자녀의 서울대 입학 비율은 1985년 1.3배에서 2000년 16.8배로 급증하였고, 고교 졸업생 만 명당 입학생 수에서도 전국 평균은 10명에 채 미치지 못하는 데 비해, 서울시
    리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.19
  • 기러기 가족의 정의,기러기 아빠의 유형, 기러기 가족의 문제점
    아파트나 원룸 또는 오피스텔을 구해 혼자 생활한다.3.기러기 가족의 발생원인1) 입시위주의 교육과 해마다 바뀌는 대학입시제도, 고교평준화교육 인적자원부는 수많은 교육개혁을 단행 ... 했지만 학의 입시제도에 대한 혼란과 불신만 가져다주었지 입시위주의 교육은 여전하다. 또 다양성과 창조성을 필요로 하는 글로벌 시대에 과열입시경쟁 해소라는 명목의 고교평준화라는 정책 ... 기러기가족1. 기러기 가족의 정의최근 우리나라에서는 엄마와 자녀는 유학을 위해 외국에서 생활하고 아빠는 한국에 남아 혼자 벌며 학비와 생활비를 조달하는 신종 이산가족을 일컫는 말
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.01.22
  • 교육열 올바로 보기 요약 및 비평
    하위수준에서 맴돌고 있다. 이는 획일적인 평준화 교육의 공급, 교육행정의 비효율, 국가의 교육에 대한 지나친 관여 등으로 생긴 교육공급의 경직화가 원인이라고 지적하고 있다. 국가 ... 하면서 좀 더 높은 것을 얻으려고 하는 것이다.교육열에 대해 저자는 개인?집단이 지니고 있는 학교 교육에 대한 특정한 욕구와 기대 그리고 그것을 실현시키려는 실천적 행위라고 정의 ... 는 것이 아니라 계속해서 식지 않는 교육열이 될 수 있다고 말하고 있다.마지막 장에서는 대학입시제도에 고교가 어떻게 대응하는가에 대해 서술했는데 고교 존재의 생태적 환경에서 입시제도
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.07
  • 고교평준화제도 키워드 레포트입니다.
    고교평준화 정책고교 평준화에 관하여- 고교 평준화 정책의 배경과 학생 배정 방식 -◎고교평준화 정책의 정의학생 선발을 학교군 별 추첨배정을 포함하는 고교입시제도.◎고교 평준 ... 화 정책의 실시 배경고교 평준화 정책을 수립하게 된 배경은 우리나라 교육의 급속한 성장과 이에 따른 문제점을 해소하는 차원에서 이루어진 것이다. 이에 대해 자세히 살펴보면 1959년 ... 의 필요성이 강력하게 제기됨에 따라 문교부는 1973년 2월 28일에 인문고는 학군제, 과정별 지원, 추첨 배정으로 선발한다는 고교입시제도, 즉 고교평준화 정책을 발표하였다.◎고교평준
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.21
  • [학교선택제] 학교선택제의 개념과 논쟁 및 실제
    하고자 1974년에고교평준화제도가 시행되었다. 그리고 그동안 고교평준화제도에 대한 존속및 폐지의 크고 작은 쟁점 속에서도 그 장점을 인정받아 고교평준화제도는 현재까지 유지되어 왔 ... 다. 고교평준화제도 폐지를 주장하는 사람들은 학생 및 학부모의 학교선택에 관한 자유를 보장해주는 것이 민주주의 사회 이념에 부합할 뿐만 아니라 학교선택제를 시행함으로써 학생들 및 학교 ... 들 간 경쟁을 유도하여 학력신장을 도모할 수 있다는 논리를 내세운다. 이에 비해, 고교평준화제도 존속을 주장하는 사람들은 학교선택제를 시행하게 되면 사교육비의 증가와 지나친 경쟁
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.05.28
  • 현재 한국사회에서 주요하게 논의되고 있는 사회문제 가운데 하나를 골라(예: 빈부갈등, 지역갈등, 청소년범죄, 고령화 등) 그것의 원인과 결과에 대하여 구조기능주의적 시각과 갈등주의
    높다고 발표하였다. [출처: 고소득층 자녀 서울대 입학률 16배 높다 -경향신문 2004.01.25][그림3 - 경향신문 2004.01.25]연구팀은 이를 토대로 “고교평준 ... 은 일단 실패한 것으로 보인다”고 진단했다.다시 말해 빈부차에 따른 교육 격차를 고교평준화와 변별력 없는 시험문제 등의 정부정책과 연관 지어 생각하며 제도개선 등을 통해 사회문제를 해결 ... 이다.’라고 정의했다. 이는 사회를 지배계층과 피지배계층으로 ‘계급’을 나눌 수 있으며 이 계급적 관계는 상대방 계급의 이해 관계와 충돌한다는 것이다.즉, 갈등주의적 관점에서 사회
    리포트 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2014.04.09
  • 교육학 단권화
    하게!고교평준화는 여건의 평등을 결과론적으로 실현했다.but. 콜맨의 보고서 : 학교 시설은 변수가 아니다.영향이 큰 요인 : 가정환경>또래집단>교사의 질>학교시설↓결과의 평등=보상적평등 ... )정의적 발달 (에릭슨, 콜버그)신체적 발달1.2. 학습행동주의 (고전적 조건형성 / 조작적 조건형성)사회적 학습이론 (반두라)인지주의 (정보처리이론)구성주의1.3. 동기욕구 ... 의 정의: 인간은 평형화 욕구를 가지고 있기 때문에, 새로운 경험을 이해하려고 할 때 기존의 인지구조를 사용한다. 만약 새로운 경험을 이해할 수 없다면(불평형 상태), 우리는 인지
    시험자료 | 58페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.06.14 | 수정일 2017.06.25
  • 고교평준화정책
    Ⅰ. 서론 ……………………………………………………………… 3Ⅱ. 이론적 배경 …………………………………………………… 31. 고교 평준화의 정의2. 고교 평준화 정책 현황1) 고교 ... 평준화 정책의 도입 배경2) 고교 평준화 정책의 변천 ? 전개 과정Ⅲ. 고교평준화의 평가 ………………………………………… 61. 긍정적인 평가 ... 의 어려움7) 지역간 교육여건의 차이를 야기Ⅳ. 외국의 중?등 교육제도 …………………………………… 9Ⅴ. 고교 평준화 실현을 위한 개선 방안 ………………… 101. 소외계층을 위한 제도
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.06
  • 고교등급제에 대한 비평
    하향 평준화를 조장하고 있다고 비난 받고 있다. 그러나 교육부는 이 논쟁에 대해 최선의 대안을 제시하지 못했다.이런 시점에서 고교등급제라는 대안은 대학의 자율권 행사라는 미명 아래 ... 과 정의의 중요성이 시점에서 정책 결정자의 고교등급제의 문제 인식과 정의, 가치관의 영향을 언급하고 싶다. 정책 결정자가 문제를 식별해 낸다는 것은 결코 단순한 일은 아닐 것이 ... 평준화정책을 계속 고수하겠다는 의미로 대중교육과 교육의 기회균등과 보편화를 유지하겠다는 의지이기도 하다. 그런데 일부 대학에서 고교등급제를 입시전형 자료로 사용하였다. 이것이 사회
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.09.11
  • 고교평준화 찬성입장
    -고교 평준화 찬성 입장1. 개념정의 및 범위 한정◎개념정의고교평준화지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 해당 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정 ... 된 제도이다.고교 입시를 위한 과열 경쟁 해소, 평균 학력의 증가, 학교 시설의 향상, 재수생 감소를 비롯한 각종 사회문제 해소 등이 장점으로 꼽힌다. 반면 고교교육의 하향 평준 ... 화, 교육의 질적 저하, 경쟁원리 말살, 우수학생들의 학습의욕 상실 등이 단점으로 지적된다.-출처: 네이버 백과사전◎범위한정현재 해외에서도 고교평준화가 논란이 되고 있지만 이 토론
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.05
  • 고교평준화 정책이 사회영향에 대한 나의 관점
    고교평준화 정책과 사회평등에 관한 나의 관점-고교평준화 정책이란?-고교평준화 정책의 도입 배경은 ?-고교평준화 찬성에서 보는 입장 , 반대에서 보는 입장 비교-수준별 교육과정 ... 을 통해 보는 나의 입장우선 고교평준화 정책에 대해 자세히 알아보았다. 고교평준화는 지역별로 고등학교 입학시험을 치러 추첨을 통해 지역에 있는 일반계 고등학교에 학생들을 나누어 배정 ... 하는 교육제도이다.고교평준화는 ‘과도한 고입 경쟁으로부터 중학교 교육의 정상화’, ‘과열 과외 예방’, ‘고교교육기획 확대’ 등 사회적 교육 기회의 평등에 있다. 우선 고교평준
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.20
  • 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 학교선택제, 자립형사립고, 고교평준화제도(고교평준화정책)와 특수목적고등학교(특목고), 특성화학교, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 대안학교, 자율학교 분석
    , 자율학교 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 학교선택제Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 자립형사립고1. 자립형 사립고 정책의 정의2. 자립형 사립고 ... 책무성을 확보하고 교육의 질을 향상시켜 나가는 것이라고 할 것이다.Ⅲ. 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 자립형사립고1. 자립형 사립고 정책의 정의고교 교육의 특성화?다양화를 목적 ... 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 학교선택제, 자립형사립고, 고교평준화제도(고교평준화정책)와 특수목적고등학교(특목고), 특성화학교, 고등학교평준화정책(고교평준화제도)과 대안학교
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.07.08
  • 자율형사립고의 현황과 학생의 학교선택권보장과 교육의 질제고 목표 논의(한국사회문제B형), 자율형사립고등학교현황
    의 독자성 상실로 인한 자율성 및 다양성의 훼손 등의 문제를 제기하였다. 이에 따라 특수 목적형 고등학교는 당초 고교 평준화 정책을 보완하기 위한 차원으로 특수재능교육을 위한 예술고 ... Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 자율형 사립고란?1) 자율형 사립고의 정의2) 자율형 사립고와 일반고의 차이점① 선발과정의 차이② 1학년 교육과정의 차이2. 자율형사립고의 현황1) 전국 ... 의 자율형사립고 설립현황2) 전국의 자율형사립고 운영현황3. 자율형 사립고등학교 지정ㆍ운영 방안4. 자율형 사립고 도입시 기대 효과5. 이명박 대통령의 ‘고교 다양화 300 프로젝트
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.21
  • 자립형사립고등학교(자사고) 정의와 배경, 자립형사립고등학교(자사고) 필요성과 역할, 자립형사립고등학교(자사고) 장점, 자립형사립고등학교(자사고) 문제점, 외국 자립형사립고등학교(자사고) 사례와 제언 분석
    보다 약간 높지만 서울과 고교평준화 지역에서는 찬성자의 비율이 더 높았다(50-58%). 특히 학부모의 학력과 소득이 높을수록 찬성자가 많아졌다. 이번에 ‘자립형 사립고등학교 ... 을고)의 정의고교 교육의 특성화 ? 다양화를 목적으로 각 사학에 자율성을 보장하는 제도. 건학이념이 분명하고 정부의 재정적 지원이 없이도 운영?유지할 수 있는 사학에 대해, 등록금 ... 형사립를 손상시키고 국민들의 불신을 사서 정부의 감독과 제재를 자초하기도 하였다.우리나라의 중등사학은 1969년에 도입된 중학교 무시험진학제도와 1974년에 도입된 고교평준화 정책
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.30
  • 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 사교육비증가, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학교선택권, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학력하향화, 고교평준화제도와 사학자율성, 국가경쟁력 분석
    고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 사교육비증가, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학교선택권, 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학력하향화, 고교평준화제도(고등학교평준화정책 ... )와 사학자율성, 국가경쟁력 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 사교육비증가Ⅲ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 학교선택권Ⅳ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책 ... )와 학력하향화1. 학력하향화 관련 연구 검토2. 학력하향화 주장에 대한 비판Ⅴ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 사학자율성Ⅵ. 고교평준화제도(고등학교평준화정책)와 국가경쟁력1
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17
  • 교육평등(핀란드,한국)
    을 주지 못하고, 학생들의 가정배경, 친구집단이 성적 차와 관계가 깊은 것으로 나타났다.우리나라의 고교평준화 정책⑷ 교육결과의 평등(보상적 평등주의)교육의 조건이 평등화되어도 학생 ... 되는 불평등이다. 즉, 부나 권력에 의한 차이를 말한다.1. 교육평등의 의미와 관점교육평등을 어떻게 정의할 것인가에 따라 교육의 방향과 교육정책이 달라질 것이다.평등의 개념은 형식 ... 하다는 생각을 했다. 교육체제의 투입에서는 평준화를 추구하는 동시에 교육체계의 산출에서는 수월성을 추구함으로써 교육의 균형 발전을 도모하는 것이 주요한 과제라고 주장한다.⑵ 평준화 제도
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.09.21
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