대상관계 가족치료의 주요학자들과 치료과정에 대하여 서술

본 내용은 " [ 대상관계 가족치료의 주요학자들과 치료과정에 대하여 서술 ] " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2024.07.23

문서 내 토픽

• 1. 대상관계 이론의 기본 개념과 상담적 적용

  대상관계이론은 우리가 어떻게 관계 속에서 자신과 타인들에 대한 표상을 형성하며, 이런 내면화된 표상들이 자신과 주변 사람들에 대한 지각과 경험, 관계 양식과 문제에 어떤 영향을 주는가를 이해하는데 유용한 이론적 틀을 제공한다. 대상관계란 생애 초기 주요 타자들과의 관계에서 경험한 것이 어떤 정신적인 표상과 상호작용의 틀로 내면화된 것을 의미한다. 대상관계는 자기 표상과 정서 상태로 구성된다. 표상이란 자기 자신과 대상에 대해 갖는 정신적인 상(image)을 의미하는데, 대상과의 관계에 대해 개인이 주관적으로 지각하고 경험한 것을 반영한다. 대상에 대한 표상뿐만 아니라 대상에 반응하고 행동하는 자기에 대한 표상도 존재한다. 이 이론은 개인 치료뿐만 아니라 집단치료, 가족치료에도 적용되어 그 적용의 범위를 넓혀가고 있다.

• 2. 대상관계 가족치료와 관련된 학자

  대상관계 가족치료와 관련된 주요 학자들은 다음과 같다. 클라인은 초기경험에 의해 형성된 개인의 이미지를 토대로 현재의 인간관계를 구성한다고 하였다. 말러는 아동기 모와의 관계를 자폐단계, 공생관계, 분리-개별화 단계로 분류하여 초기 관계의 분리와 개별화가 개인의 심리, 부부관계, 가족관계에 중요한 영향을 미친다고 하였다. 설리번은 대인관계 반응 방식이 초기 어머니와의 경험에 의해 결정된 자아 체계에 의해 영향을 받는다고 하였다. 페어바인은 아동이 어머니와의 분열 과정에서 어머니에 대한 이원화가 형성되어 성장하면서 불안정한 대인관계를 갖게 된다고 하였다. 코허트는 아동이 안전하고 확고한 자기를 형성하는데 부모의 이해와 수용을 통한 이상적인 모델 제공이 필수적이라고 하였다. 딕스는 부부갈등의 일차적 원인이 '투사적 동일시'라고 하였고, 후라모는 원 가족에서 비롯된 미해결된 심리적 갈등이 현재 친밀한 관계에서 투사의 형태로 전달된다고 하였다. 스키너는 성장기 부적절한 역할 모델과 학습결함으로 인한 관계 문제를 가진 성인이 비현실적 기대를 가진다고 하였다. 야콥슨은 대상관계가 행동, 객체의 인지, 다음 행동의 통합에 의해 결정된다고 하였다. 쉬아프는 전이와 역전이를 이용해 가족원의 애착 욕구 인정과 개별화, 성장을 지지하도록 도움을 주었다.

• 3. 대상관계 가족치료의 목표와 치료과정

  대상관계 가족치료의 목표는 원 가족으로부터의 무의식적 구속에서 벗어나 건강하고 성숙한 개인과 가족으로 기능하도록 돕는 것이며 궁극적 목표는 온전한 대상관계 형성과 각 가족원의 애착 요구와 성장을 지지할 수 있는 능력을 키우는 것이다. 치료 과정으로는 갈등의 근원인 반복적인 패턴이나 병리적 연쇄를 노출하여 통찰케 하고, 가족이 공유한 의식적, 무의식적 대상 이미지를 끌어내기 위한 탐색을 통한 각 가족원의 성장과 성숙에 중점을 둔다. 치료자는 갈등과 현재 문제와의 관련 양상을 파악하고 분석하여 공감적 이해 촉진시키고 비지시적 기법을 사용하여 저항을 최소화하고 불필요한 개입을 배제한다. 또한, 가족 경험과 문제의 이해를 위한 해석기법 활용(저항 혹은 방어 시 직면과 역전이)한다. 치료 결과로 가족의 통찰과 자기이해력이 증진되며 발달적 스트레스 대처 능력이 향상된다. 이에 따라 독립적 부부관계 및 현실적 기대, 원만한 결혼 관계, 애착 욕구의 건설적 표현, 개별화와 성장을 성공의 지표로 볼 수 있다.

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• 1. 대상관계 이론의 기본 개념과 상담적 적용

  대상관계 이론은 개인의 성격 발달과 대인관계 형성에 있어 중요한 역할을 합니다. 이 이론에 따르면 초기 양육자와의 관계 경험이 개인의 내적 대상 표상을 형성하고, 이는 이후 대인관계에 지속적인 영향을 미치게 됩니다. 상담 장면에서 대상관계 이론은 내담자의 대인관계 문제를 이해하고 해결하는 데 유용한 틀을 제공합니다. 내담자의 초기 관계 경험을 탐색하고, 이를 통해 내담자의 내적 대상 표상과 대인관계 패턴을 이해할 수 있습니다. 또한 상담 과정에서 내담자와 상담자 간의 치료적 관계 형성을 통해 내담자의 건강한 대상 관계를 경험할 수 있도록 돕습니다. 이를 통해 내담자는 자신의 관계 문제를 해결하고 성장할 수 있습니다.

• 2. 대상관계 가족치료와 관련된 학자

  대상관계 가족치료와 관련된 주요 학자로는 멜라니 클라인, 도널드 윈니콧, 해리 스택 설리번, 마거릿 말러 등을 들 수 있습니다. 이들은 개인의 성격 발달과 대인관계 형성에 있어 초기 양육자와의 관계가 핵심적인 역할을 한다는 대상관계 이론을 발전시켰습니다. 특히 가족치료 분야에서는 가족 구성원 간의 관계 역동을 대상관계 이론의 관점에서 이해하고 개입하는 것이 중요합니다. 예를 들어 부모-자녀 관계, 부부 관계 등에서 나타나는 문제를 내담자의 내적 대상 표상과 관련지어 분석하고, 건강한 관계 형성을 위한 방향을 제시할 수 있습니다. 이러한 대상관계 가족치료 접근은 가족 구성원 간의 관계 개선과 가족 체계의 변화를 이끌어내는 데 효과적일 수 있습니다.

• 3. 대상관계 가족치료의 목표와 치료과정

  대상관계 가족치료의 주요 목표는 가족 구성원 간의 건강한 관계 형성을 돕는 것입니다. 이를 위해 가족 구성원의 내적 대상 표상과 대인관계 패턴을 이해하고, 이를 바탕으로 가족 체계 내에서 새로운 관계 경험을 제공하는 것이 중요합니다. 치료 과정에서는 가족 구성원 개개인의 내적 세계와 관계 경험을 탐색하고, 이를 통해 가족 구성원 간의 상호작용 방식을 이해하고 변화시키는 것이 핵심적입니다. 또한 치료자와 가족 구성원 간의 치료적 관계 형성을 통해 가족 구성원이 건강한 관계 경험을 할 수 있도록 돕습니다. 이러한 과정을 통해 가족 구성원 개개인의 성장과 가족 체계의 변화를 이끌어낼 수 있습니다. 결과적으로 대상관계 가족치료는 가족 구성원 간의 건강한 관계 형성을 통해 개인과 가족의 전반적인 기능 향상을 도모하는 것을 목표로 합니다.