고등학교 화법과 작문 과목별 세부능력 및 특기 사항 예시
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고등학교 화법과 작문 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시
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2025.10.21
문서 내 토픽
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1. 화법과 작문의 기본 특성 및 능력화법과 작문의 기본적인 특성을 파악하고 여러 작문 활동에서 맥락을 고려하는 노력을 보임. 정보를 선별하고 조직하여 전달하는 글을 작성할 수 있으며, 자기를 소개하는 글과 시사적 현안에 대해 비평하는 글에서 맥락을 적절히 고려함. 논거를 수집하고 설득 전략을 사용하는 데 기본적인 능력을 갖춤.
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2. 정보 전달 및 비판적 사고력 발휘정보 전달 목적의 글을 선별하여 읽고 자신만의 관점이 드러나도록 작문하여 발표하는 활동을 수행함. 기사를 분석하는 과정에서 비판적 사고력을 발휘하여 기사 내용을 비판적으로 검토하고 자신의 의견을 제시함. 정보를 체계적으로 선별하고 조직하여 전달하는 능력을 갖추고 있음.
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3. 시사적 현안에 대한 비평 및 주장음원 유통수수료 차별 부과, 유치원 교사의 역할과 중요성, 특정 기업의 주가 상승 등 시사적 이슈에 대해 자신의 관점을 드러내며 비평함. 가요계 중소 엔터테인먼트 회사의 성장을 위한 투명한 수수료 정책 필요성, 유아 교육의 질 향상을 위한 지속적 지원 필요성, 국가 간 인공지능 기술 경쟁의 영향 등을 분석함.
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4. 논거 수집 및 설득 전략 활용여러 작문 활동에서 논거를 수집하고 설득 전략을 사용하는 기본적인 능력을 보임. 자신의 주장을 뒷받침하기 위해 관련 기사를 선택하고 분석하며, 긍정적 측면과 부정적 측면을 균형있게 제시하여 설득력 있는 글을 작성함.
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1. 화법과 작문의 기본 특성 및 능력화법과 작문은 의사소통의 핵심 기술로서 현대 사회에서 필수적인 역량입니다. 화법은 즉각적인 상호작용과 청자의 반응을 고려한 동적인 표현이 특징이며, 작문은 신중한 사고와 정교한 구성을 통해 지속적인 영향력을 발휘합니다. 두 영역 모두 명확한 주제 설정, 적절한 어휘 선택, 논리적 구조 구성이 기본이 됩니다. 디지털 시대에 이러한 기본 능력은 더욱 중요해지고 있으며, 개인의 사회적 신뢰도와 전문성을 결정하는 중요한 요소입니다. 따라서 학교 교육에서부터 체계적인 훈련과 실제 적용 기회 제공이 필수적입니다.
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2. 정보 전달 및 비판적 사고력 발휘정보 전달의 정확성과 비판적 사고력은 현대 정보화 사회에서 상호보완적인 역할을 합니다. 정보를 효과적으로 전달하기 위해서는 출처 검증, 맥락 파악, 편향성 제거 등 비판적 사고가 선행되어야 합니다. 반대로 비판적 사고력을 발휘할 때도 명확한 정보 전달을 통해 타인을 설득할 수 있습니다. 특히 가짜뉴스와 정보 과잉의 시대에 이 두 능력의 균형은 개인의 판단력과 사회적 책임감을 높입니다. 교육과 미디어 리터러시 강화를 통해 국민 전체의 정보 해석 능력을 향상시키는 것이 중요합니다.
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3. 시사적 현안에 대한 비평 및 주장시사적 현안에 대한 비평과 주장은 민주주의 사회의 건강한 공론장 형성에 필수적입니다. 다양한 관점에서의 비평은 문제의 다층적 이해를 가능하게 하며, 근거 있는 주장은 사회적 변화를 이끌어냅니다. 다만 감정적 반응이나 편향된 정보에 기반한 비평은 사회 갈등을 심화시킬 수 있으므로 신중함이 필요합니다. 현안에 대해 발언할 때는 충분한 자료 수집, 다양한 입장 검토, 논리적 일관성 유지가 중요합니다. 이러한 책임감 있는 비평과 주장이 축적될 때 사회 발전과 공동의 이익 추구가 가능해집니다.
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4. 논거 수집 및 설득 전략 활용효과적인 설득을 위해서는 체계적인 논거 수집과 전략적 활용이 필수입니다. 신뢰할 수 있는 출처에서 수집한 다양한 논거는 주장의 설득력을 높이며, 상대방의 가치관과 관심사를 고려한 전략적 배치는 수용성을 증대시킵니다. 논거의 질적 우수성, 양적 충분성, 상황적 적절성이 모두 고려되어야 합니다. 또한 상대방의 반박 가능성을 미리 예상하고 이에 대한 대응 논거를 준비하는 것도 중요합니다. 단순히 자신의 주장을 강요하기보다는 상호 이해와 합의를 추구하는 설득 전략이 장기적으로 더 효과적이며 윤리적입니다.
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고등학교 화법과 작문 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시1. 화법과 작문 활동 한 학기 동안 다양한 화법 및 작문 활동을 통해 우리 사회의 중요 의제에 대한 다양한 정보를 접하고 화법과 작문이 사회적 담론을 형성하는 의사소통 행위임을 이해함. 2. 협상 활동 '제주도 예멘 난민 수용 문제'를 주제로 한 협상 활동에서 제주도민의 입장을 맡아 사회·정치·문화적 측면을 두루 고려하여 협상을 준비했으며, 실제 협상에서...2025.01.17 · 교육
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고등학교 화법과 작문 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시1. 유치원 교사의 역할 기사를 분석하는 과정에서 비판적 사고력을 발휘하여, 기사의 내용 중 일부를 비판적으로 검토하고 이에 대한 자신의 의견을 제시함. 어린이 발달 지원, 기초 학습 및 사회성 교육, 안전한 학습 환경 조성 등 유치원 교사의 역할, 어린이 초기 교육의 기초 형성, 학습 습관 및 사회적 규범 지도, 부모와의 협력적 관계 구축 등 유치원 교사...2025.01.22 · 교육
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고등학교 화법과 작문 과목별 세부능력 및 특기 사항(과세특) 예시 2페이지
> 한 학기 동안 다양한 화법 및 작문 활동을 통해 우리 사회의 중요 의제에 대한 다양한 정보를 접하고 화법과 작문이 사회적 담론을 형성하는 의사소통 행위임을 이해함. '제주도 예멘 난민 수용 문제'를 주제로 한 협상 활동에서 제주도민의 입장을 맡아 사회·정치·문화적 측면을 두루 고려하여 협상을 준비했으며, 실제 협상에서 준비한 내용을 적절히 활용함. 협상에서 정부 입장을 맡은 친구의 의견을 경청하며 합리적 해결 방안 모색을 위해 충분히 숙고하고 타협하는 모습을 보여줌. 양성평등을 주제로 비평문을 쓰는 활동에서 핵심 쟁점을 여러 관...2025.10.20· 2페이지 -
고등학교 화법과작문 생기부 세특 기재 예시입니다. 화법과작문은 범위가 너무 넓어 세특 작성하기가 굉장히 어렵습니다. 따라서 본 자료를 보시고 잘 작성하시길 바랍니다. 8페이지
화법과 작문 세특 기재 예시예문 1화법과 작문 수행평가를 진행하며 ‘첨단 기술이 빚어낼 미래 건축은?’이라는 주제를 선정하여 전공 탐구 보고서를 작성하였는데 자료의 수집과 선별, 정보의 속성에 따라 내용 조직에 있어 우수한 평가를 받았으며 이를 통해 발표 자료를 ppt의 형태로 만들어 급우들에게 발표를 진행하였는데 시각 자료를 활용한 핵심 정보의 구조화 능력이나 정보 전달을 위한 표현 전략이 매우 우수하였음. 반, 비언어적 표현을 효과적으로 사용하여 적절한 억양과 시선 처리가 돋보였고, 편안한 표정으로 발표자의 여유와 자신감을 드러...2023.08.29· 8페이지
