24년 평가제 기준 어린이집 유아반 보육일지
본 내용은
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24년 개정 평가제(평가인증) 통과된 5세 유아반 보육일지입니다. 배움읽기, 놀이지원(자료제공, 공간확보, 일과운영), 일상기록관련, 주간보육과정평가 내용이 포함된 일지입니다.
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2025.07.24
문서 내 토픽
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1. 놀이 중심 보육과정만3세 유아들을 대상으로 우리 동네, 여러 장소, 가게 놀이, 직업 체험, 바다생물 등 다양한 주제로 자유로운 놀이를 중심으로 보육을 진행하고 있다. 유아들의 흥미와 관심을 반영하여 놀이를 확장하고, 교사는 적절한 자료와 환경을 제공하며 유아 주도 놀이를 지원한다. 색칠, 종이접기, 블록 조립, 역할놀이 등 다양한 활동을 통해 창의성과 표현력을 발달시킨다.
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2. 사회성 및 협력 발달또래 유아들과의 상호작용을 통해 사회성이 자연스럽게 발달한다. 병원놀이, 우체국놀이, 마트놀이, 소방관 역할놀이 등에서 역할을 나누고 협력하며 의사소통 능력을 키운다. 친구와의 갈등 상황에서 감정 표현 방법을 배우고, 타인의 감정을 존중하는 태도를 형성한다.
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3. 일상생활 습관 및 안전교육점심식사 시 바른 자세와 식습관, 양치질, 손 씻기, 화장실 사용 등 기본 생활 습관을 지도한다. 안전한 놀이 환경을 위해 실내에서 천천히 걷기, 높은 곳에 올라가지 않기, 정리정돈의 중요성 등을 반복적으로 안내한다. 실종·유괴 예방, 교통안전, 성폭력 예방, 소방대피훈련 등 다양한 안전교육을 실시한다.
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4. 개별 유아 발달 지원각 유아의 발달 수준과 관심사에 맞춘 개별적 지원을 제공한다. 식습관 개선, 손가락 빨기 습관 개선, 기저귀 떼기 등 개별 발달 과제에 대해 가정과 연계하여 지속적으로 지원한다. 유아의 강점을 칭찬하고 자존감을 높이며, 어려움을 보이는 부분에 대해서는 격려와 함께 단계적으로 도움을 제공한다.
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1. 놀이 중심 보육과정놀이 중심 보육과정은 유아의 자발적 참여와 창의성을 극대화하는 효과적인 교육 방식입니다. 아이들이 스스로 선택하고 주도적으로 활동하는 과정에서 문제해결 능력과 사고력이 자연스럽게 발달합니다. 놀이를 통해 학습하는 것이 유아에게 가장 자연스럽고 즐거운 방식이며, 이는 장기적인 학습 동기 형성에도 긍정적입니다. 다만 교사의 역할이 매우 중요하므로, 적절한 환경 구성과 관찰을 통한 개입이 필수적입니다.
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2. 사회성 및 협력 발달사회성과 협력 능력은 현대 사회에서 필수적인 역량으로, 유아기부터의 체계적인 발달이 중요합니다. 또래와의 상호작용, 갈등 해결, 공감 능력 등을 통해 건강한 인간관계 형성의 기초가 마련됩니다. 집단 활동과 협력 게임을 통해 자연스럽게 사회성이 발달하며, 이는 학교 적응과 미래의 직업 생활에도 큰 영향을 미칩니다. 개인차를 존중하면서도 모든 유아가 긍정적인 사회적 경험을 할 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다.
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3. 일상생활 습관 및 안전교육일상생활 습관과 안전교육은 유아의 건강한 성장과 생명 보호의 기초입니다. 손 씻기, 양치질, 올바른 식습관 등의 기본 생활 습관은 반복적인 경험을 통해 내재화되어야 합니다. 안전교육은 단순한 규칙 전달을 넘어 위험 상황에 대한 이해와 대처 능력을 키우는 것이 목표입니다. 일관된 지도와 긍정적 강화를 통해 습관화하되, 발달 수준에 맞는 적절한 방식으로 접근하는 것이 효과적입니다.
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4. 개별 유아 발달 지원개별 유아 발달 지원은 모든 아이의 고유한 특성과 속도를 존중하는 맞춤형 교육의 핵심입니다. 각 유아의 강점을 파악하고 발달 지연 영역을 조기에 발견하여 적절한 개입을 제공하는 것이 중요합니다. 관찰과 기록을 통한 체계적인 평가가 기반이 되어야 하며, 가정과의 협력을 통해 일관된 지원이 이루어져야 합니다. 개별화된 접근은 모든 유아가 자신의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성합니다.
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[보육교사론] 보육교사의 휴게시간 이용현황과 관련 의견 9페이지
보육교사의 휴게시간 이용 현황과 관련 의견과목보육교사론담당 교수제출자제출일2018.12.12.목 차Ⅰ. 서론 11. 보육교사 휴게시간의 정의 및 현황 12. 주제 선정 이유 및 연구 목적 1Ⅱ. 연구방법 21. 연구 대상 22. 연구 도구 23. 연구 절차 3Ⅲ. 연구 결과 31. 보육교사 휴게시간 이용 현황 32. 보육교사 휴게시간의 실효성 41) 보육교사가 인식하는 휴게시간의 장단점 42) 보육교사가 인식하는 휴게시간 적용의 어려움과 문제점43) 보육교사가 생각하는 휴게시간 관련 개선점5Ⅳ. 결론61. 논의 62. 제언6참고문헌...2023.12.25· 9페이지 -
2024년 평가인증 지표 체크사항 7페이지
영역서식확인원장이 체크할 사항1.보육과정 및상호작용1-1-1영유아존중? 개별적요구 민감한반응? 눈 마주침, 미끄부언? 용기필요시 구체적인 행동 말로표현 격려? 통제필요시 구체적인 행동안내1-1-2차별없이 대함? 일관성, 평등, 성차별? 기질, 행동, 외모 평가×1-3-1교사는 놀이와 활동을영유아에게 지원? 자발적선택, 주도적진행, 자발적 흥미1-3-2놀이상황 관찰, 놀이관련된 상호작용? 호기심유발, 놀이상대자,? 놀이지원, 확장 등1-3-3다양한 놀이활동에 필요한 자료 제공? 영아반 언어영역 끼적이판 제공 및 쓰기도구 상시노출? 영...2024.05.09· 7페이지 -
(유아교육기관운영관리) 유아교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오 6페이지
교과목명: 유아교육기관 운영관리[과제명] 모두 작성1. (10점) 유아 교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항에 대해 기술하시오.2.(20점) 유치원과 어린이집 평가제도의 특성, 평가방법 및 절차 등에 대해 공통점과 차이점을 비교하여 기술하시오.-목차-1. 유아 교육기관의 실내외 환경관리 시 고려해야 할 사항2. 유치원과 어린이집 평가제도1) 유치원 평가제도(1) 유치원 평가제도의 특성(2) 평가방법(3) 평가절차(4) 평가결과 공개 및 처리2) 어린이집 평가제도(1) 어린이집 평가절차3) 유치원과 어린이집 평가제도의 공통...2024.09.02· 6페이지 -
푸르니 재단 소속 직장어린이집 참관 보고서로 실습때 다녀왔던 곳을 조사한 레포트입니다. 15페이지
유아교육기관 운영관리 과제-000 직장어린이집--목차-1.000 어린이집 소개2.어린이집 규칙 (생략)3.000 어린이집 업무분장 내용1)만5세2)만4세3)만3세4)부교사4.안전에 관한 내용요소1)시설2)교육(유아대상/교사대상)3)위생4)영양1. 000 어린이집 소개00에 위치한 000 어린이집으로 A에 직장을 둔 부모의 자녀들을 위한 직장어린이집입니다. 000 어린이집은 300명 정원의 어린이집입니다. 현재 만 2세 미만 영아반은 운영되지 않고 만3세~ 만5세 유아반만 운영되고 있습니다.만3세만4세만5세반/인원수토끼반24파랑새반2...2020.11.04· 15페이지 -
어린이집(유아교육기관) 영양건강안전 운영계획A+++ 19페이지
어린이집영양?건강? 안전 운영계획ㅇ목 차Ⅰ영양 운영계획1 급식관리2 조리원위생관리3 식자재 관리4 조리관리5 주방시설관리6 위생교육 및 위생점검7 검식8 보존식9 위생급식사고 시 대처 계획10 급식사고 비상대책반 조직11 식품알르레기 관리Ⅱ건강 운영계획1 건강에 관한 사항2 감염병 대처방안3 보육교직원 건강과닐 대책4 건강 연간교육게획Ⅲ안전 운영계획1 시설물 안전관리2 인전환경에 대한 안전관리 구축3 비상시 역할분담 계획 수립 및 실행4 사고발생 시 어린이집 책임 한계 몇시 및 안전공제 가입5 연간안전교육 및 소방대피 훈련계획6 놀...2019.11.18· 19페이지
