
만5세 1학기 3-8월 6 명 관찰일지
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만5세 1학기 3-8월 6 명 관찰일지
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2024.03.07
문서 내 토픽
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1. 신체운동건강유아들이 다양한 신체활동을 통해 운동능력을 발달시키고 있음. 색깔 판 뒤집기, 빨리 걷기, 점프하기 등의 활동에 적극적으로 참여하며 즐거워하는 모습을 보임. 또한 풍선 불기, 가위바위보 부채 활동 등을 통해 소근육 발달과 신체 조절력을 기르고 있음.
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2. 의사소통유아들이 다양한 의사소통 활동에 참여하며 언어 능력을 발달시키고 있음. 식물 이름 말하기, 수수께끼 내기, 책 만들기 등의 활동을 통해 어휘력과 표현력을 기르고 있음. 또한 자신의 경험과 생각을 적극적으로 표현하며 교사와 또래와의 상호작용을 활발히 하고 있음.
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3. 사회관계유아들이 또래와의 상호작용을 통해 사회성을 발달시키고 있음. 역할놀이, 협력 활동 등에 참여하며 친구들과 긍정적인 관계를 형성하고 있음. 또한 자신의 감정을 표현하고 타인의 감정을 이해하는 능력도 기르고 있음.
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4. 예술경험유아들이 다양한 예술 활동에 참여하며 창의성과 심미성을 발달시키고 있음. 음악 감상 및 표현, 미술 활동, 역할놀이 등을 통해 자신의 생각과 느낌을 창의적으로 표현하고 있음. 또한 예술 활동에 대한 관심과 즐거움을 보이며 적극적으로 참여하고 있음.
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5. 자연탐구유아들이 자연 현상에 대한 관심과 호기심을 보이며 탐구 활동에 참여하고 있음. 지문 관찰, 실험 활동 등을 통해 자연 세계에 대한 이해를 높이고 있음. 또한 관찰한 내용을 언어로 표현하고 기록하는 능력도 기르고 있음.
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1. 신체운동건강신체운동은 건강한 삶을 위해 매우 중요합니다. 규칙적인 운동은 심혈관 건강을 증진시키고, 근력과 유연성을 향상시켜 전반적인 신체 기능을 개선합니다. 또한 운동은 스트레스 해소와 정신 건강 증진에도 도움이 됩니다. 특히 현대 사회에서 좌식 생활이 증가하면서 신체활동 부족이 문제가 되고 있어, 개인과 사회 차원에서 신체운동 증진을 위한 노력이 필요합니다. 이를 위해 다양한 운동 프로그램과 시설 제공, 운동 습관 형성을 위한 교육 등이 이루어져야 할 것입니다.
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2. 의사소통효과적인 의사소통은 개인과 사회 발전을 위해 매우 중요합니다. 상대방의 입장을 이해하고 공감하며 자신의 생각을 명확히 전달할 수 있는 능력은 대인관계 형성, 갈등 해결, 협력 증진 등에 필수적입니다. 특히 현대 사회에서는 다양한 배경과 문화를 가진 사람들 간의 의사소통이 중요해지고 있어, 이를 위한 교육과 노력이 필요합니다. 개인적으로는 경청과 공감 능력을 기르고, 사회적으로는 의사소통 교육 강화, 다문화 이해 증진 등의 노력이 이루어져야 할 것입니다.
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3. 사회관계건강한 사회관계는 개인과 사회 발전을 위해 매우 중요합니다. 가족, 친구, 이웃 등과의 긍정적인 관계 형성은 심리적 안녕감과 삶의 만족도를 높이며, 사회적 자본 형성에도 기여합니다. 특히 현대 사회에서는 개인주의와 고립화 경향이 증가하면서 사회관계 약화가 문제가 되고 있습니다. 이를 해결하기 위해서는 개인적으로는 타인에 대한 관심과 배려심을 기르고, 사회적으로는 지역사회 활성화, 세대 간 교류 증진 등의 노력이 필요합니다. 또한 사회적 약자에 대한 지원과 포용성 증진도 중요할 것입니다.
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4. 예술경험예술 경험은 개인과 사회 발전을 위해 매우 중요합니다. 음악, 미술, 문학 등의 예술 활동은 창의성과 감수성을 증진시키고, 정서적 안정과 삶의 질 향상에 기여합니다. 또한 예술은 문화적 다양성을 보여주고, 사회적 소통과 공감을 증진시키는 데 도움이 됩니다. 특히 현대 사회에서는 기술 발달과 경쟁 심화로 인해 예술 경험이 소홀해지는 경향이 있어, 이를 해결하기 위한 노력이 필요합니다. 개인적으로는 예술 활동에 대한 관심과 참여를 높이고, 사회적으로는 예술 교육 강화, 문화 인프라 확충 등의 정책적 지원이 이루어져야 할 것입니다.
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5. 자연탐구자연 탐구는 개인과 사회 발전을 위해 매우 중요합니다. 자연에 대한 관심과 이해는 환경 보호와 지속가능한 발전에 기여하며, 호기심과 탐구심 증진을 통해 창의성 향상에도 도움이 됩니다. 또한 자연 체험은 스트레스 해소와 정신 건강 증진에도 긍정적인 영향을 미칩니다. 특히 현대 사회에서는 도시화와 기술 발달로 인해 자연과의 접촉이 줄어드는 경향이 있어, 이를 해결하기 위한 노력이 필요합니다. 개인적으로는 자연 탐방과 환경 보호 활동에 참여하고, 사회적으로는 자연 교육 프로그램 확대, 녹지 공간 조성 등의 정책적 지원이 이루어져야 할 것입니다.
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만4세 1학기 (3월-8월) 관찰일지 및 평가 (5명 분량 10페이지,평가인증 통과) 11페이지
만4세 1학기 (3월-8월)관찰일지 및 평가- 평가인증 A자료아동이름OOO생년월일2017. 8. 9관찰시기2022년 3월 2일 ~ 2022년 8월 31일영역자연탐구신체운동의사소통날짜2022년 3월 7일2022년 4월 6일2022년 5월 12일아동관찰OO이는 그냥 물과 설탕물에 방울토마토를 보며 ‘어 이거 다르다 선생님 이거 왜 달라요?’라고 질문을 한다 교사가 그냥 물과 설탕물이 들어간 것이라고 이야기를 해주고 설탕을 주자 한 컵에는 물만 담고 한 컵에는 물에 설탕을 넣고 저어 설탕을 녹여준 뒤 방울 토마토를 넣어본다. ‘우와 진짜...2022.09.26· 11페이지 -
관찰일지 만4세 1학기 (평가제,평가인증) 8페이지
유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 부모면담일지 유치원관찰일지 어린이집관찰일지 실습일지 교육실습일지 교사실습일지 관찰일지 평가인증관찰일지 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 부모면담일지 유치원관찰일지 어린이집관찰일지 실습일지 교육실습일지 교사실습일지 관찰일지 평가인증관찰일지 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 부모면담일지 유치원관찰일지 어린이집관찰일지 실습일지 교육실습일지 교사실습일지 관찰일지 평가인증관찰일지 유아관찰일지 아동관찰일지 유아관찰일지 평가인증 아동관찰일지 부모면담일지 유치원관...2023.08.14· 8페이지 -
만 2세 관찰일지 [유아관찰일지 1학기 총 7명 분량] 8페이지
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만2세 1학기(3월 - 8월) 관찰일지 7명분량 15페이지
2020년 만2세1학기 관찰일지3월 ? 8월 총 7명 분량00반 (만2세) 영아 관찰 및 평가기록결재담임원장관찰기간2020년 3월-5월이 름성별여생년월일기록자표준보육과정관련영역신체운동사회관계의사소통기본생활예술경험자연탐구관찰내용5/20 대근육활동으로 율동을 따라 해 보자고 음악을 틀어주었다. 00이는 계속 콩콩 뛰기만 한다. 교사가 “00아 선생님처럼 율동을 해볼래?”라고 하자 00이가 고개를 끄덕이고 다시 콩콩콩 뛰기만을 반복을 한다.3/21 곰세마리를 노래를 들으며 색 보자기를 자유롭게 흔들며 춤을 추다가 옆에 친구와 부딪히니 “...2022.03.12· 15페이지 -
(간호학과 실습) NICU 신생아중환자실 실습일지 입니다. 일지 밀리신분들 다운받아가세요~!! ★A+★ 8페이지
아동간호학실습2신생아 중환자실 실습일지실습지: 신생아 중환자실기간:학번:이름:개인성찰일지학번: 이름 :1. 조내에서 자신의 실습과제는 무엇이었으며, 이 과제 해결을 위해 학습한 소요시간과 이용한 자원은?NICU실습을 하면서 고위험 신생아를 선정하고 그 아기의 간호문제를 알아보고 간호진단을 세우는 것이었습니다. 이 과제를 수행하기 위해 실습활동을 하면서 컴퓨터 EMR과 OCS를 이용해 아기의 Lab data를 분석했고 아기를 observation 하는 시간을 가졌습니다.2. 이번 조내 실습을 통해 무엇을 배웠습니까? (정확하게 안 것...2016.09.09· 8페이지