자율활동 특기사항 기재 예시 모음
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자율활동 특기사항 기재 예시-16 입학사정관의 눈에 번쩍 뜨이는 자율활동 특기사항 기재 예문입니다. 정선된 예문 10개가 한글로 탑재되어 있습니다.
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2023.09.25
문서 내 토픽
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1. 체험학습과 자기성찰수학여행, 특강, 프로그램 참여 등 다양한 체험학습을 통해 학생들이 자신의 이상과 현실을 조화시키고, 타문화를 비판적으로 수용하며, 끈기와 포기하지 않는 정신을 배우는 과정을 기록합니다. 학생들은 선진국의 우수한 면을 배우되 긍정적 비판을 유지하고, 목표 달성을 위해 끝까지 매진하는 자세를 갖추게 됩니다.
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2. 리더십과 팀워크학급 반장, 도미노 과학, 체육대회 등의 활동에서 학생들이 보여주는 리더십과 협력 능력을 기록합니다. 팀원을 격려하고, 위기 상황에서 신속한 의사결정을 하며, 갈등을 중재하고, 뒤처진 사람들을 챙기는 진정한 리더의 역할을 수행합니다.
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3. 사회의식과 시민정신학교폭력 예방, 통일교육, 안보교육, 자원순환 교육 등을 통해 학생들이 사회 문제에 대한 인식을 높이고 책임감 있는 시민으로 성장하는 과정을 보여줍니다. 북한이탈주민에 대한 차별 금지, 환경보호, 국가 안보 의식 등 다양한 사회적 가치를 내면화합니다.
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4. 과학기술 탐구와 진로개발인공지능, 빅데이터, 자율주행차, 드론, 정렬 알고리즘 등 과학기술 분야의 탐구활동을 통해 학생들이 미래 기술을 이해하고 진로를 개발합니다. 미세먼지 문제 해결을 위한 자동차 공학자 포부, 빅데이터 처리 시스템 연구 등 실용적 관심을 보입니다.
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5. 인문학적 사고와 비판적 사유존 스튜어트 밀의 자유론, 찰리 채플린의 영화, 한국학 특강 등을 통해 학생들이 개별성의 중요성, 인권 신장, 약자 보호 등 인문학적 가치를 학습합니다. 획일화된 사고를 거부하고 다양성을 존중하는 비판적 사유 능력을 기릅니다.
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1. 체험학습과 자기성찰체험학습은 단순한 지식 습득을 넘어 학습자가 직접 경험하고 그 과정에서 자신을 돌아보는 기회를 제공합니다. 자기성찰을 통해 학습자는 자신의 강점과 약점을 인식하고, 경험으로부터 의미 있는 교훈을 도출할 수 있습니다. 이러한 과정은 단편적인 정보 습득보다 깊이 있는 학습을 가능하게 하며, 개인의 성장과 발전에 실질적으로 기여합니다. 특히 현대 교육에서 자기주도적 학습 능력이 강조되는 만큼, 체험과 성찰의 결합은 학습자의 내적 동기를 높이고 평생학습의 기초를 마련하는 데 매우 효과적입니다.
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2. 리더십과 팀워크리더십과 팀워크는 현대 사회에서 개인의 성공과 조직의 발전을 결정하는 핵심 요소입니다. 효과적인 리더십은 팀원들을 동기부여하고 공동의 목표를 향해 나아가도록 이끌며, 팀워크는 다양한 역량을 가진 개인들이 시너지를 창출하게 합니다. 리더는 단순히 지시하는 역할을 넘어 팀원들의 성장을 지원하고 신뢰를 구축해야 합니다. 이러한 상호작용 속에서 개인은 자신의 역할을 이해하고, 집단의 일원으로서의 책임감을 갖게 됩니다. 따라서 리더십과 팀워크 교육은 미래 인재 양성에 필수적입니다.
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3. 사회의식과 시민정신사회의식과 시민정신은 건강한 민주주의 사회를 유지하는 기초입니다. 개인이 자신이 속한 사회의 문제를 인식하고, 그 해결에 적극적으로 참여하려는 의지가 바로 시민정신입니다. 이는 단순한 투표 참여를 넘어 공동체의 이익을 위해 책임감 있게 행동하는 태도를 의미합니다. 사회의식이 높은 시민들이 많을수록 사회는 더욱 투명하고 정의로워지며, 공동의 문제 해결에 더욱 효율적으로 대응할 수 있습니다. 따라서 교육 단계에서부터 사회의식을 고취하고 시민정신을 함양하는 것은 사회 발전을 위한 투자입니다.
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4. 과학기술 탐구와 진로개발과학기술 탐구는 학습자의 호기심을 자극하고 문제 해결 능력을 개발하는 데 중요한 역할을 합니다. 직접 실험하고 관찰하는 과정에서 학습자는 과학적 사고방식을 습득하며, 이는 다양한 분야에서 응용될 수 있습니다. 동시에 과학기술 분야의 탐구는 학습자의 진로 선택에 실질적인 도움을 제공합니다. 자신의 관심과 적성을 발견하고, 미래 직업 세계에 대한 이해를 높일 수 있기 때문입니다. 급변하는 기술 시대에 과학기술 소양은 필수이며, 이를 통한 진로개발은 개인의 경쟁력을 높이고 사회 발전에 기여합니다.
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5. 인문학적 사고와 비판적 사유인문학적 사고와 비판적 사유는 단순한 정보 처리를 넘어 깊이 있는 이해와 판단을 가능하게 합니다. 인문학은 인간의 본질과 사회 현상을 다각적으로 탐구하며, 이 과정에서 학습자는 다양한 관점을 이해하고 존중하는 능력을 기릅니다. 비판적 사유는 주어진 정보를 무비판적으로 수용하지 않고, 그 타당성과 근거를 검토하는 능력입니다. 이러한 능력들은 개인이 복잡한 사회 문제를 이해하고, 합리적인 판단을 내리며, 민주적 시민으로서 역할을 하는 데 필수적입니다. 따라서 인문학적 교양과 비판적 사유 능력의 함양은 현대 교육의 중요한 목표입니다.
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자율활동 세특 기재 예시입니다. 개성적이고 참신한 예문 28개가 제시되어 있습니다. 눈코 뜰 새 없이 바쁜 학기 말에 유용하게 사용하시길 바랍니다 11페이지
자율활동 특기사항 기재 예시기재 예시 1○○복지원 봉사활동을 하면서 누구나 시간의 무게를 견디지 못하고 늙고 병들며 많이 쇠약해지는 모습에 인생무상을 느낌. 이는 미래 자기 모습일지도 모른다는 생각과 어르신 공경을 지속해 실천해야겠다고 다짐하면서 일상생활에 불편함을 가지고 살고 계신 분들을 위해 자기 가족이라고 생각하고 식사, 목욕, 세탁 등을 주저하지 않고 도와드리면서 작년 충북 음성 꽃동네 봉사활동에서 다짐했던 부분을 실천하지 못했던 것에 대하여 반성하는 계기가 되었다고 주장함.기재 예시 2자신의 진로에 대한 경험을 넓히고 자신...2023.07.10· 11페이지 -
[평가계획서][평가계획안][평가규정] 2학년 독서와문법 교과 학생 평가 규정 10페이지
2학년 독서와 문법 교과 학생 평가 규정1. 평가 목표가. 독서와 문법 영역을 성취기준에 따라 평가함으로써 학생들의 전인적인 성장을 도모한다.나. 평가 내용은 각 영역의 학습 내용에서 균형 있게 선정하되, 학습자 개인에게 의미 있는 활동이 될 수 있도록 학습자의 수준을 고려하여 선정한다.다. 교사의 학생 평가 외에 학생의 자기 평가, 학생 동료 평가 등 평가의 목표와 내용에 적합한 다양한 평가 방법과 도구를 활용한다.라. 평가 결과는 학습자의 성취 수준, 국어 능력과 발달 정도를 판단하고, 교수-학습 자료, 평가 도구를 개선하는 데...2023.04.21· 10페이지 -
[세특] 각 과목별 우수 세부능력 및 특기사항 예시문 모음집입니다. 8페이지
교과 세부 능력과 특기사항 예시문 모음독서 세부 능력과 특기사항 예시학과에 관한 안내서를 꼼꼼하게 읽고 예술가에게 필요한 핵심 역량인 음악, 감성, 창의성, 소통, 공동체 정신, 음악 정보처리 능력, 자기관리, 미적 감수성, 시각적 소통 능력, 창의 융합 능력, 예술 이해 능력, 자기 주도적 학습 능력 등을 꼼꼼하게 정리하여 보고서로 제출함. 예술가로서 이론과 실기를 겸비하기 위해서는 성실함과 인내심이 요구되며 특히 예술은 인간에 관한 이해를 바탕으로 표현될 때 많은 사람의 공감을 받을 수 있다고 강조함. 자기 자신을 이해하기 위해...2020.07.14· 8페이지
