지금 현대사회의 청소년(초기, 중기, 후기)의 특징과 청소년지도자의 역할 및 자질

문서 내 토픽

1. 초기 청소년기(11~14세)

초기 청소년기에 접어든 청소년은 성호르몬 분비가 왕성해지면서 신체적으로 급격한 성장을 경험하게 된다. 이 시기 청소년은 성에 대한 호기심을 극복하지 못해 이른 나이에 성관계를 자행할 수 있으므로, 청소년지도자는 청소년들에게 청소년기의 발달적 특성과 성적 호기심을 건전한 방식으로 해소할 수 있는 방법을 알려주는 교수자로서의 역할이 요구된다.
2. 중기 청소년기(14~17세)

중기 청소년기에 청소년은 기성세대에 반항심을 가지게 되면서 기성세대에게 분노를 표출하기도 하며, 때론 가출을 함으로써 기성세대의 권위에 도전하게 된다. 이에 청소년지도자는 가출위기군에 속한 청소년을 관리하고 통제하면서 청소년이 기성세대에 대한 반항심을 약화시킬 수 있도록 도움을 줄 수 있어야 하며, 음주 및 흡연 등의 문제행동을 관리하고 통제하는 관리자로서의 역할이 요구된다.
3. 후기 청소년기(17~24세)

후기 청소년기는 본격적으로 어른이 되기 위한 시작점에 놓인 시기이다. 이때 청소년은 친구를 사귐에 있어 양보다 질을 선호하게 되고, 두터운 교우관계를 형성하려는 노력을 하게 된다. 청소년지도자는 청소년을 어리석은 존재 혹은 미숙한 존재로 치부할 것이 아니라, 동반자 혹은 협력대상자로 인정함으로써 청소년이 아이에서 성인으로 역할을 온전히 변화시킬 수 있도록 도울 수 있어야 한다. 즉, 청소년지도자에게 협력자로서의 역할이 요구된다.

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1. 초기 청소년기(11~14세)

초기 청소년기는 신체적, 심리적, 사회적 변화가 급격히 일어나는 시기입니다. 이 시기 청소년들은 자아정체성 형성, 또래관계 형성, 가치관 확립 등 다양한 과제를 해결해야 합니다. 이 시기 청소년들은 호기심이 많고 감정의 기복이 심하며, 부모와의 갈등이 증가할 수 있습니다. 따라서 부모와 교사, 상담가 등 성인들의 이해와 지원이 매우 중요합니다. 청소년들이 이 시기를 잘 극복할 수 있도록 돕고, 건강한 성장을 위한 환경을 조성하는 것이 필요합니다.
2. 중기 청소년기(14~17세)

중기 청소년기는 청소년들이 자아정체성을 확립하고 독립성을 발달시키는 시기입니다. 이 시기 청소년들은 자신의 가치관과 신념을 형성하며, 진로와 직업에 대한 관심이 높아집니다. 또한 또래관계가 더욱 중요해지고, 이성 친구와의 관계도 형성됩니다. 하지만 이 시기 청소년들은 충동성이 강하고 위험한 행동을 할 수 있어 부모와 교사의 적절한 개입과 지도가 필요합니다. 청소년들이 이 시기를 잘 극복하고 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 지원하는 것이 중요합니다.
3. 후기 청소년기(17~24세)

후기 청소년기는 청소년이 성인으로 전환되는 시기입니다. 이 시기 청소년들은 자아정체성을 확립하고 독립성을 발달시키며, 진로와 직업, 결혼 등 성인기로의 전환을 준비합니다. 또한 이 시기 청소년들은 사회적 책임감과 시민의식을 갖추게 됩니다. 하지만 이 시기 청소년들은 여전히 충동성과 위험 행동을 보일 수 있어 부모와 사회의 지원이 필요합니다. 청소년들이 이 시기를 잘 극복하고 건강한 성인으로 성장할 수 있도록 돕는 것이 중요합니다.

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