대학의 평생교육의 역사와 현황, 발전과제 및 발전방향

본 내용은 " 대학의 평생교육의 역사와 현황을 설명하고 대학 평생교육의 발전과제와 발전방향에 대하여 기술하시오 " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2023.08.24

문서 내 토픽

• 1. 대학 평생교육의 역사

  대학의 평생교육은 1960년대 중반 이후 고등교육기관으로서의 역할 수행 및 성인학습자의 교육수요 충족을 위해 시작되었다. 1980년대 후반부터는 산업사회 변화에 따른 전문인력 양성 차원에서 본격화되었으며, 2000년대 들어서는 고령화 시대에 대비한 노인교육 프로그램 개발·운영으로까지 확대되고 있다.

• 2. 대학 평생교육의 현황

  현재 전국 4년제 대학 중 약 50%가 평생교육 관련 강좌를 개설하고 있으며, 특히 서울지역 소재 대학들의 비중이 높다. 하지만 많은 대학들이 학점은행제 운영에만 치중하고 있어 다양한 학습기회 제공에는 한계가 있다는 지적이 제기되고 있다.

• 3. 대학 평생교육의 문제점

  대학 평생교육의 문제점으로는 ① 학점은행제 방식의 한계, ② 비학위과정의 실효성 부족, ③ 시간제 등록생 중심의 수업운영체계, ④ 지역주민과의 연계 활동 미흡, ⑤ 교양과목 선택의 폭 좁음, ⑥ 교수진 확보의 어려움, ⑦ 강의실 시설 부족, ⑧ 원격평생교육기관 간 경쟁 심화, ⑨ 정부 지원금 감소에 따른 재정난, ⑩ 온라인 강좌 제작비용 및 학사관리시스템 구축 비용 부담 등이 있다.

• 4. 대학 평생교육의 발전과제

  대학 평생교육의 발전을 위해서는 ① 기존 학점은행제 외 다른 방안 모색, ② 각 대학별 특성화된 과정 마련, ③ 대학교육 시스템 내 평생교육 체제 도입 등의 제도개선이 필요하다.

• 5. 대학 평생교육의 발전방향

  정부 차원에서 평생교육 활성화를 위한 노력이 이루어지고 있으며, 특히 「고등교육법」 개정안에서 '성인친화형 학사제도' 도입이 주요 골자로 제시되었다. 또한 「국민내일배움카드제」 시행으로 누구나 취업 또는 창업을 위한 직업훈련을 받을 수 있게 되었다. 이러한 정부 정책과 함께 대학에서도 성인학습자들의 요구를 충족시킬 수 있는 다양한 평생교육 프로그램을 개발하고 운영해 나가야 할 것이다.

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• 1. 대학 평생교육의 역사

  대학 평생교육의 역사는 오래전부터 시작되었지만, 최근 들어 그 중요성이 더욱 부각되고 있습니다. 과거에는 대학이 주로 정규 학위 과정 중심으로 운영되었지만, 사회적 요구와 변화에 따라 평생교육의 필요성이 증대되었습니다. 대학은 지역사회와 연계하여 다양한 평생교육 프로그램을 개발하고 제공함으로써 평생학습 기회를 확대하고 있습니다. 이를 통해 개인의 자기계발과 삶의 질 향상, 지역사회 발전에 기여하고 있습니다.

• 2. 대학 평생교육의 현황

  현재 대학 평생교육의 현황을 살펴보면, 대학들이 다양한 평생교육 프로그램을 운영하고 있지만, 아직 체계적이고 종합적인 평생교육 체계가 구축되지 않은 상황입니다. 일부 대학에서는 평생교육원, 평생교육센터 등을 설치하여 성인학습자를 대상으로 한 교육 프로그램을 제공하고 있지만, 대학 간 격차가 크고 프로그램의 질적 수준도 다양합니다. 또한 평생교육에 대한 사회적 인식과 관심이 아직 부족한 편이어서 성인학습자의 참여도가 낮은 편입니다. 따라서 대학 평생교육의 활성화를 위해서는 정부와 대학, 지역사회가 협력하여 체계적인 지원 체계를 마련할 필요가 있습니다.

• 3. 대학 평생교육의 문제점

  대학 평생교육의 주요 문제점으로는 첫째, 평생교육에 대한 대학의 인식 및 지원 부족을 들 수 있습니다. 많은 대학들이 아직 평생교육을 부차적인 업무로 여기고 있어 체계적인 지원이 이루어지지 않고 있습니다. 둘째, 평생교육 프로그램의 다양성과 질적 수준이 부족합니다. 대학마다 제공하는 프로그램의 내용과 수준이 상이하여 성인학습자의 요구를 충분히 반영하지 못하고 있습니다. 셋째, 평생교육 참여 성인학습자에 대한 지원 체계가 미흡합니다. 학비 지원, 학습 상담, 학습 환경 등 성인학습자의 특성을 고려한 지원이 부족한 실정입니다. 이러한 문제점들을 해결하기 위해서는 대학의 평생교육에 대한 인식 제고와 함께 체계적인 지원 정책이 필요할 것입니다.

• 4. 대학 평생교육의 발전과제

  대학 평생교육의 발전을 위한 주요 과제로는 다음과 같은 것들을 들 수 있습니다. 첫째, 대학의 평생교육에 대한 인식 제고와 함께 평생교육 전담 조직 및 예산 확보가 필요합니다. 둘째, 성인학습자의 요구와 지역사회의 특성을 반영한 다양한 평생교육 프로그램을 개발해야 합니다. 셋째, 성인학습자에 대한 학비 지원, 학습 상담, 학습 환경 조성 등 종합적인 지원 체계를 마련해야 합니다. 넷째, 대학과 지역사회, 기업 등 다양한 이해관계자들 간의 협력을 통해 평생교육 생태계를 구축해야 합니다. 이를 통해 대학 평생교육이 성인학습자의 자기계발과 삶의 질 향상, 지역사회 발전에 기여할 수 있을 것입니다.

• 5. 대학 평생교육의 발전방향

  대학 평생교육의 발전을 위한 방향은 다음과 같습니다. 첫째, 대학의 평생교육에 대한 인식 제고와 함께 평생교육 전담 조직 및 예산 확보가 필요합니다. 둘째, 성인학습자의 요구와 지역사회의 특성을 반영한 다양한 평생교육 프로그램을 개발해야 합니다. 셋째, 성인학습자에 대한 학비 지원, 학습 상담, 학습 환경 조성 등 종합적인 지원 체계를 마련해야 합니다. 넷째, 대학과 지역사회, 기업 등 다양한 이해관계자들 간의 협력을 통해 평생교육 생태계를 구축해야 합니다. 이를 통해 대학 평생교육이 성인학습자의 자기계발과 삶의 질 향상, 지역사회 발전에 기여할 수 있을 것입니다.