다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안
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다문화 가족 자녀들의 성장에 따라 발생할 수 있는 문제점과 해결방안에 대해 논하시오
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2023.07.27
문서 내 토픽
  • 1. 다문화 자녀가 겪을 수 있는 문제점
    다문화 가정의 어머니는 언어 소통의 어려움, 문화 차이에서 오는 어려움, 가정과 사회생활 적응의 어려움 등 다양한 어려움을 겪게 되며, 이는 곧 다문화 자녀가 유년 시절 주 양육자인 어머니로부터 성장 과정에 맞춰 적절한 언어와 학습 교육을 받기 어려움을 의미한다. 이 경우 자녀는 언어발달 장애나 학습 능력 부족을 경험할 수 있다. 특히 한국어를 성장 과정에 맞춰 빠르게 습득하지 못하면 또래 친구들과 어울리지 못하거나 이 때문에 문제 행동을 보일 수 있다. 이뿐 아니라 언어 장벽 문제가 해소되지 않으면 청소년기 학업 성취 수준에도 악영향을 미친다. 또한 다문화 자녀가 학업을 따라가기 위해서는 공교육이 유일하지만, 많은 학생을 동시에 돌보고, 교육해야 하는 공교육의 입장에서는 다문화 자녀만을 위해 특별 수업을 진행할 수 없다. 이러한 요인이 복합적으로 작용해 다문화 청소년 자녀의 학업 중단율이 비다문화 가정 청소년보다 높음을 확인할 수 있다. 중도 입국 청소년의 경우 언어 장벽의 어려움과 문화 차이를 더욱 극명하게 느끼기 때문에 학업을 중단하는 학생이 많고, 심지어 공교육에 편입되지 않는 학생의 수가 많다. 이처럼 언어 장벽의 문제는 학업 성취 수준에 영향을 미칠 뿐 아니라 교우관계에도 영향을 미친다. 이들이 겉모습이 한국 학생과 쉽게 구별되고, 발음이 어눌하거나 한국어 구사 능력이 떨어질수록 이들에 대한 차별과 학교폭력이 일어날 가능성이 높다. 이처럼 성장기인 다문화 자녀들이 한국 사회에서 배제되는 경험이 많아질수록 자아정체성 확립에 혼란을 겪을 수 있다.
  • 2. 해결방안
    현재 우리나라는 「청소년복지지원법」 제18조에 따라 여성가족부와 교육부 주관으로 다문화 자녀와 그 밖에 국내로 이주하여 한국 사회에 적응해야 하는 이주 배경 청소년을 대상으로 여러 정책을 시행하고 있다. 문제는 이 정책이 실효성이 있는지에 대한 의문이 제기된다. 이를 해결하기 위해서는 중복된 정책과 중복된 담당 부서를 통합 관리할 시스템을 마련해야 한다. 또한 '학교 밖 다문화 청소년'에 대한 지원을 강화해야 한다. 현재 마련되어 있는 정책은 공교육 제도권 안에 있는 다문화 자녀를 대상으로 하고 있기 때문에 공교육 제도에 편승하지 않은 중도 입국 청소년이나 학업을 중단하는 다문화 자녀에 대한 지원이 미비하다. 또한 이들의 사회화 교육에 글로벌 감수성이 필요하다. 현재 이들의 사회화 교육은 지나치게 한국 중심의, 한국 문화 우월주의로 이뤄지고 있다. 이들의 문화를 이해하는 것을 바탕으로 한국의 문화, 역사, 언어를 가르쳐야 한다. 또한 이들이 놓인 다양한 정체성을 고려하여 이들이 직면한 문제를 해소하기 위한 실효성 있는 정책을 마련해야 한다.
Easy AI와 토픽 톺아보기
  • 1. 다문화 자녀가 겪을 수 있는 문제점
    다문화 자녀들은 다양한 문화적 배경으로 인해 정체성 혼란, 언어 장벽, 차별 및 편견 등의 어려움을 겪을 수 있습니다. 이들은 부모의 문화와 주류 사회의 문화 사이에서 균형을 잡기 어려워하며, 자신의 정체성을 확립하는 데 어려움을 겪을 수 있습니다. 또한 언어 습득의 어려움으로 인해 학업 성취도가 낮아지거나 또래 관계에서 소외될 수 있습니다. 더불어 다문화 가정 출신이라는 이유로 차별과 편견을 경험하게 되어 심리적 스트레스와 불안감을 느낄 수 있습니다. 이러한 문제들은 다문화 자녀의 건강한 성장과 발달에 부정적인 영향을 미칠 수 있습니다.
  • 2. 해결방안
    다문화 자녀들이 겪는 문제를 해결하기 위해서는 다각도의 노력이 필요합니다. 첫째, 다문화 가정 자녀들이 자신의 정체성을 확립할 수 있도록 가정과 학교, 지역사회가 협력하여 지원해야 합니다. 이를 위해 다문화 교육 프로그램을 확대하고, 다양한 문화에 대한 이해와 존중의 분위기를 조성해야 합니다. 둘째, 언어 습득을 돕기 위해 체계적인 언어 교육 지원이 필요합니다. 이를 통해 다문화 자녀들이 학업 성취도를 높이고 또래 관계 형성에 어려움이 없도록 해야 합니다. 셋째, 다문화 가정 자녀에 대한 차별과 편견을 해소하기 위해 사회적 인식 개선 노력이 필요합니다. 이를 위해 미디어와 교육 현장에서 다문화에 대한 긍정적인 이미지를 제공하고, 다양성을 존중하는 문화를 조성해야 합니다. 이러한 노력을 통해 다문화 자녀들이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 만들어 나가야 할 것입니다.
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