제4차 어린이집 표준보육과정의 구성방향

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문서 내 토픽

• 1. 제4차 어린이집 표준보육과정

  제4차 어린이집 표준보육과정은 2020년 4월 9일 보건복지부에 의해 고시되었으며, 기존의 교사 주도적인 보육환경에서 벗어나 영유아 중심, 놀이 및 일상생활 중심을 기본방향으로 하고 있다. 이 과정은 0~5세 영유아를 위한 국가 수준의 보육과정으로 0~1세 보육과정, 2세 보육과정, 3~5세 보육과정(누리과정)으로 구성되어 있다.

• 2. 제4차 어린이집 표준보육과정의 구성 방향

  제4차 어린이집 표준보육과정의 구성 방향은 다음과 같다: 1) 추구하는 인간상은 '건강한 사람', '자주적인 사람', '창의적인 사람', '감성이 풍부한 사람', '더불어 사는 사람'이다. 2) 목적은 놀이를 통한 영유아의 몸과 마음의 조화, 바른 인성 및 민주시민의 기초 형성이다. 3) 구성의 중점은 영유아의 개별적 특성 존중, 지식/기능/태도/가치 반영, 0~2세와 3~5세 보육과정 연계성 고려 등이다.

• 3. 나의 의견

  제4차 어린이집 표준보육과정은 영유아의 발달에 매우 중요한 영향을 미친다. 영유아의 개별적 특성을 인정하고 존중하며, 놀이 중심, 영유아 중심, 보육현장의 자율성 확대, 보육 수준의 적정화가 이루어져야 한다. 이를 위해 제4차 어린이집 표준보육과정이 잘 적응될 수 있도록 많은 노력이 필요하다.

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• 1. 제4차 어린이집 표준보육과정

  제4차 어린이집 표준보육과정은 영유아의 전인적 발달을 위한 보육 내용과 방법을 제시하고 있습니다. 이 과정은 영유아의 발달 특성과 요구를 반영하여 구성되었으며, 영유아의 건강한 성장과 발달을 지원하는 데 초점을 맞추고 있습니다. 특히 영유아의 기본생활습관 형성, 신체운동 발달, 의사소통 능력 향상, 사회관계 형성, 정서 발달, 창의성 계발 등 다양한 영역을 포함하고 있습니다. 이를 통해 영유아가 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있도록 지원하고자 합니다.

• 2. 제4차 어린이집 표준보육과정의 구성 방향

  제4차 어린이집 표준보육과정의 구성 방향은 다음과 같습니다. 첫째, 영유아의 발달 특성과 요구를 반영하여 보육 내용과 방법을 구성하였습니다. 둘째, 영유아의 전인적 발달을 위한 다양한 영역을 포함하고 있습니다. 셋째, 영유아의 자율성과 창의성을 존중하는 보육 환경을 조성하고자 합니다. 넷째, 가정 및 지역사회와의 연계를 통해 영유아의 성장을 지원하고자 합니다. 다섯째, 보육교사의 전문성 향상을 위한 지원 체계를 마련하고 있습니다. 이러한 구성 방향을 통해 영유아의 건강한 성장과 발달을 도모하고자 합니다.

• 3. 나의 의견

  제4차 어린이집 표준보육과정은 영유아의 전인적 발달을 위한 체계적이고 통합적인 보육 내용과 방법을 제시하고 있어 매우 긍정적으로 평가됩니다. 특히 영유아의 발달 특성과 요구를 반영하여 구성되었다는 점, 다양한 발달 영역을 포함하고 있다는 점, 영유아의 자율성과 창의성을 존중하는 보육 환경을 조성하고자 한다는 점 등이 돋보입니다. 또한 가정 및 지역사회와의 연계를 통해 영유아의 성장을 지원하고자 하는 노력도 높이 평가할 만합니다. 이를 통해 영유아가 건강하고 행복한 삶을 영위할 수 있을 것으로 기대됩니다. 다만 보육교사의 전문성 향상을 위한 지원 체계가 실제로 어떻게 구현되고 있는지에 대한 지속적인 모니터링과 개선이 필요할 것으로 보입니다.