
상담심리학-문제유형별 상담 정리
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상담심리학-문제유형별 상담 정리
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2023.05.04
문서 내 토픽
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1. 공부문제공부 문제에는 학습 동기의 결핍, 이전 공부의 부족, 부모와의 관계, 또래집단의 영향, 공부방법의 문제 등이 있다. 이를 해결하기 위해서는 학습 동기 향상, 개별적인 보충학습, 민주형 자녀 양육방식, 건전한 또래집단 형성, 주의집중 향상과 효과적인 공부방법 등이 필요하다.
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2. 직업 및 진로선택직업상담은 자신에 대한 정보와 사실을 잘 알아서 직업을 선택하고 적응하도록 도와주는 것이다. 직업상담에는 내담자가 이미 선택한 진로를 확고하게 해주거나, 직업 목적을 명료하게 해주거나, 자기 자신과 직업 세계에 대한 새로운 사실을 발견하도록 돕는 등의 기능이 있다. 직업 및 진로상담에는 오해와 편견이 있으므로 이를 극복하고 내담자의 평가, 직업 정보 제공, 상담기법 등을 고려해야 한다.
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3. 우울우울은 슬픈 기분, 죄책감, 짜증, 불안, 정서적 반응 능력 상실, 주의집중 능력 감소, 수면과 식욕, 성욕의 상실 등이 나타나는 상태이다. 벡의 이론에 따르면 우울한 사람들은 부정적인 인지도식을 가지고 있다. 우울 문제 상담에는 생각을 딴 데 돌리는 기법, 행동적 기법, 인지적 기법 등이 사용된다.
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4. 불안과 긴장불안과 긴장을 해소하기 위해 단계적 둔감화 방법을 사용한다. 이를 위해 불안 강도의 순서에 따라 자극 장면 및 조건의 순서를 정하고, 충분히 이완되도록 훈련한 후 이완상태에서 각 불안반응위계의 장면을 상상하도록 한다. 또한 근육긴장 이완법을 활용할 수 있다.
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5. 성 문제성 문제 상담 시 상담자는 자신의 성에 대한 태도를 인식하고, 개방적인 의사소통을 하며, 내담자의 성 지식 수준을 고려하고, 전문가에게 의뢰하는 등의 지침을 따라야 한다. 성폭력 피해자 상담 시에는 피해자의 후유증을 이해하고, 지지적인 관계를 형성하며, 인내심을 가지고 경청하는 것이 중요하다.
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1. 공부문제공부 문제는 많은 학생들이 겪는 어려움 중 하나입니다. 학업 스트레스, 집중력 부족, 시간 관리 등 다양한 요인이 작용하여 공부에 어려움을 겪게 됩니다. 이를 해결하기 위해서는 개인의 학습 스타일을 파악하고, 효율적인 공부 방법을 찾는 것이 중요합니다. 또한 학교와 가정에서의 지원과 관심이 필요하며, 전문가의 도움을 받는 것도 도움이 될 수 있습니다. 공부 문제를 해결하기 위해서는 학생 개개인의 상황을 고려하여 맞춤형 해결책을 모색해야 할 것입니다.
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2. 직업 및 진로선택직업과 진로 선택은 개인의 삶에 큰 영향을 미치는 중요한 결정입니다. 자신의 적성, 흥미, 가치관 등을 고려하여 자신에게 맞는 직업을 선택하는 것이 중요합니다. 또한 사회적 수요와 전망, 취업 기회 등도 함께 고려해야 합니다. 진로 선택 과정에서 가족, 친구, 선생님 등의 조언을 구하고 다양한 경험을 해보는 것도 도움이 될 수 있습니다. 자신에게 맞는 직업을 찾아 행복한 삶을 살아갈 수 있도록 노력해야 할 것입니다.
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3. 우울우울은 많은 사람들이 겪는 정신 건강 문제 중 하나입니다. 우울증은 일상생활에 지장을 줄 수 있으며, 심각한 경우 자살 위험까지 있습니다. 우울증의 원인은 다양할 수 있으며, 유전적 요인, 스트레스, 외로움, 질병 등이 영향을 미칠 수 있습니다. 우울증을 극복하기 위해서는 전문가의 도움을 받아 적절한 치료와 관리가 필요합니다. 또한 가족과 친구들의 지지와 이해, 규칙적인 생활 습관, 운동 등이 도움이 될 수 있습니다. 우울증은 충분한 시간과 노력을 들여 극복할 수 있는 질병이므로, 주변의 관심과 지원이 중요합니다.
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4. 불안과 긴장불안과 긴장은 현대 사회에서 많은 사람들이 겪는 문제입니다. 과도한 스트레스, 부정적인 생각, 건강 문제 등이 불안과 긴장을 유발할 수 있습니다. 이러한 상태가 지속되면 일상생활에 지장을 줄 수 있습니다. 불안과 긴장을 해소하기 위해서는 스트레스 관리, 명상이나 요가 등의 이완 기법 활용, 규칙적인 운동, 전문가의 상담 등이 도움이 될 수 있습니다. 또한 가족과 친구들의 지지와 이해도 중요합니다. 불안과 긴장을 적절히 관리하여 건강한 삶을 살아갈 수 있도록 노력해야 할 것입니다.
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5. 성 문제성 문제는 개인의 삶에 큰 영향을 미칠 수 있는 중요한 주제입니다. 성 문제에는 성 정체성, 성 관계, 성 건강 등 다양한 영역이 포함됩니다. 이러한 문제들은 개인의 심리적, 신체적 건강에 영향을 미칠 수 있으므로 전문가의 도움을 받아 적절히 관리하는 것이 중요합니다. 또한 사회적 편견과 차별을 해소하고 성 평등한 문화를 만들어 나가는 것도 필요합니다. 성 문제에 대한 개방적이고 이해의 태도를 가지고, 개인의 권리와 존엄성을 존중하는 것이 중요할 것입니다.
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생활지도 이론에 대한 이해1. 홀랜드 인성이론 홀랜드의 직업적 성격유형에는 실제적 유형, 탐구적 유형, 예술적 유형, 사회적 유형, 설득적 유형, 관습적 유형 등이 있다. 각 유형에 따라 선호하는 직업 활동이 다르다. 2. 행동주의 상담기법 행동주의 상담기법에는 차별강화, 간헐강화, 프리맥 원리, 행동계약, 행동형성, 상표제도, 자극-반응 연쇄, 모방학습, 협오기술, 타임아웃, 심...2025.01.10 · 교육
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자살충동과 자해행동을 보이는 청소년의 부모 개입 방안1. 부모-자녀 간 소통 강화 가족은 개인의 성장과 안녕에 있어서 중요한 역할을 하며, 부모와 자녀 간의 소통은 가장 기본적이면서도 중요한 부분을 차지한다. 부모는 자녀의 마음을 듣고 이해하는 자세를 취해야 하며, 자녀도 부모와의 소통에 적극적으로 참여해야 한다. 이를 통해 가족 간의 유대감을 증진시키고, 서로를 이해하고 지지할 수 있다. 2. 전문가의 상...2025.01.12 · 심리/행동
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[A++리포트]교육학 개론 요약1. 교육의 개념 교육의 의미와 정의, 교육의 본질, 교육의 형태와 기능, 교육의 요소 등을 설명하고 있다. 교육은 인간의 행동 변화와 사회화, 문화 전달 등의 과정으로 정의되며, 형식교육, 비형식교육, 평생교육 등 다양한 형태로 이루어진다. 2. 교육의 역사 서양과 한국의 교육사를 시대별로 정리하고 있다. 그리스와 로마의 교육, 중세와 근세의 교육, 현대...2025.01.12 · 교육
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평가 면담과 행동 평가의 최신 동향 요약1. 평가 면담의 역사 및 발달 과정 평가 면담은 의학적 형태에서 시작하여 정신분석 이론의 영향으로 자유로운 개방형 포맷으로 변화해왔다. 1940년대 이후 면담의 중요 차원이 개념화되었고, 1960년대 이후 구조화된 면담이 개발되어 정신과적 진단의 신뢰도를 높이고자 하였다. 1990년대 이후에는 비용 효과성, 과거 기억의 문제, 환자-치료 맞춤, 새로운 면...2025.01.22 · 심리/행동
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모성간호학 요약 정리1. 여성의 성과 간호 바르톨린샘, 질 원개, 자궁 경부, 난관, 난소의 주기와 난소 호르몬, 질 점액검사, 뇌하수체 성선자극 호르몬, 난소 호르몬, 자궁내막 주기와 월경, 남성 생식기에 대해 설명하고 있습니다. 2. 임부 간호 난황낭의 기능, 초기 배엽, 탈락막과 융모막, 태아발달 순서, 시기별 주요 발달 과정, 태반의 기능, 양수, 면역계, 유전자 이상...2025.05.06 · 의학/약학
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상담심리학_아들러 개인심리학 이론 정리하기 5페이지
상담심리학아들러 개인심리학 이론 정리하기목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론1. 치료 목표2. 상담 과정(1) 관계형성(2) 개인역동성 탐색(3) 해석(4) 재교육3. 주요 상담기법(1) ‘마치 …인 것처럼(as if)’ 행동하기(2) 수프 엎지르기(수프에 침 뱉기)(3) 단추 누르기Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌I. 서론개인심리학은 오스트리아의 정신의학자 알프레드 아들러가 창시한 심리학이다. 개인심리학은 개개인의 특성에 초점을 맞춘 심리학이다. 창시자 이름으로 유래해 소위 아들러 심리학으로 불리기도 한다(김진규, 2010). 인간에 대한 이러한 기본적 전제를...2024.01.24· 5페이지 -
[합격자요약]상담심리 교육대학원 대비 상담이론과 실제 정리 (교육심리학, 심리학) 25페이지
교육대학원 대비 상담이론과 실제 요약·가장 중요한 정보만을 압축하여 필기하였습니다.·시중에 나도는 정리노트는 단어에 대한 해석만 있는 경우가 많은데, 최대한 서술형으로 풀이하여 문제에 그대로 답을 할 수 있도록 단권화 하였습니다.·문제에 대한 해답과 함께 자신이 생각한 예시를 든다면 더욱 좋겠습니다.엘리스는 인간의 고통은 외부사건 자체가 아니라 그에 대한 생각으로 인해 발생한다고 보았음. 그래서 합리적인 이성에 근거한 해석방식의 중요성을 강조. 선행사건에 대한 신념이 감정과 행동이라는 결과를 유발한다는 ABC이론에 따라 비합리적인 ...2021.11.09· 25페이지 -
3주 2강에서 상담의 유형을 학습했습니다. 집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에 우리나라에 5페이지
상담심리학주제: 3주 2강에서 상담의 유형을 학습했습니다. 집단상담은 개인상담을 보완하는 기능을 가지고 1970년대에 우리나라에 소개된 상담의 한 유형입니다. 개인상담과 집단상담에 대해서 각 상담의 개념과 사례를 서술하고(직접 경험한 경우가 아니어도 관계 없습니다. 기사 검색 등을 통해 관련 사례를 찾을 수 있습니다.) 효과와 차이점을 비교하여 서론, 본론, 결론의 형식으로 서술하십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 개인상담1) 개인상담의 개념2) 개인상담의 사례2. 집단상담1) 집단상담의 개념2) 집단상담의 사례3. 개인상담...2023.08.01· 5페이지 -
DSM-5는 이전 발생된 DSM-IV과 어떤 차별성을 갖는지와, DSM-5의 특징이 무엇인지 기술하세요. 4페이지
[임상심리학]? 주제: DSM-5는 이전 발생된 DSM-IV과 어떤 차별성을 갖는지와, DSM-5의 특징이 무엇인지 기술하세요.Ⅰ. 서론사람은 몸이 아프거나 병이 들면 병원을 찾아간다. 신체적인 질병들은 병원을 통해서 쉽게 치료될 수 있기 때문일 것이다. 만약 사람들의 정신이 아프거나 병이 들면 어떻게 해야 하는 것일지 궁금해진다. 이 역시 질병이기 때문에 병원에 가야 함이 마땅하겠지만, 의사가 아닌 입장에서 생각해 보았을 때 사람의 눈으로 확인할 수 없는 병을 진단하기란 결코 쉬운 일이 아니라고 생각한다. 이러한 정신장애 또는 정...2022.11.17· 4페이지 -
교육평가 요약정리 및 기출문제 분석 28페이지
교육평가요약정리 및 기출문제 분석목차교육학 논술 출제 경향 분석2교육평가 요약정리301. 교육평가3Ⅰ. 교육평가의 이해3Ⅱ. 교육평가의 모형6Ⅲ. 교육평가의 유형802. 평가도구16Ⅰ. 평가도구의 양호도16Ⅱ. 문항제작19Ⅲ. 문항분석20교육평가 암기노트22교육심리학 논술형 기출문제 분석24교육학 논술 출제 경향 분석전체 주제교육과정교수과정 및 교육공학교육심리교육평가교육행정교육사회생활지도교육철학2014학습동기 유발→ 수업 참여 촉진잠재적 cur.협동학습형성평가상황적 지도성문화실조2014(상반기)학생의 학교생활 적응 향상 및 교사의 ...2023.06.30· 28페이지