[집단중심 평생교육] 집단의 특성에 따른 교육방법

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문서 내 토픽

• 1. 평생교육을 위한 형식적·비형식적 집단

  평생교육의 학교, 산업체, 기업, 도서관 및 각종 문화원, 회관 등의 후원을 받고 있는 평생교육 학습집단은 그 수가 많고 다양하다. 이 밖에도 학회, 협의회, 사단 법인 등 한 사람이 수많은 집단에 소속되어 평생교육의 교육자, 혹은 피교육자가 되기도 한다. 대부분의 형식적 집단으로서의 모든 평생교육기관은 라디오나 신문, TV 등을 통하여 홍보하고, 관심을 불러일으킨다. 집단이 형성되면 강연, 토론, 심포지엄, 집단대화 및 기타의 다양한 방법을 평생교육을 실시한다. 한편 인간은 본질적으로 군집성을 지니며, 지연, 학연, 혈연, 종교적 인연, 취미생활 등으로 만들어지는 비형식적 집단들이 많다. 이러한 비형식적 집단들은 자체적으로 교육적 프로그램을 갖고 있지 않지만, 필요에 의해 평생교육에 관심을 갖게 되며, 자체적인 프로그램을 개발하기도 한다.

• 2. 평생교육집단으로서의 민간단체

  현재 우리나라에는 그 수를 헤아리기도 어려울 만큼 많은 민간단체들이 각각의 목적을 가지고 활동하고 있다. 민간단체의 프로그램은 회원 및 지도자교육, 민주시민교육, 취미 및 여가교육, 직업기술교육, 특별프로그램 등으로 구분할 수 있다. 회원교육은 일반회원교육, 정회원교육, 실무자교육으로 나뉘며, 민주시민교육은 지방자치, 환경, 소비자, 문화 등 다양한 영역에서 진행되고 있다. 취미 및 여가교육은 여행, 컴퓨터, 예술 등 다양한 내용으로 구성되며, 직업기술교육은 사진, 비디오, 호텔 등 변화하는 현실에 맞춰 진행되고 있다. 특별프로그램은 포럼, 심포지엄, 견학, 캠프 등 일시적이거나 행사적인 형태로 이루어진다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

• 1. 평생교육을 위한 형식적·비형식적 집단

  평생교육은 개인의 성장과 사회 발전을 위해 매우 중요한 역할을 합니다. 이를 위해서는 형식적인 교육기관뿐만 아니라 비형식적인 집단들도 중요한 역할을 해야 합니다. 형식적인 교육기관은 체계적이고 전문적인 교육 프로그램을 제공할 수 있지만, 비형식적인 집단들은 개인의 관심사와 필요에 맞는 맞춤형 교육을 제공할 수 있습니다. 또한 비형식적인 집단들은 지역사회와 밀접하게 연계되어 있어 지역 특성을 반영한 교육 프로그램을 운영할 수 있습니다. 따라서 형식적인 교육기관과 비형식적인 집단들이 상호 보완적으로 역할을 수행할 때 평생교육의 효과를 극대화할 수 있을 것입니다.

• 2. 평생교육집단으로서의 민간단체

  민간단체는 평생교육 분야에서 중요한 역할을 담당할 수 있습니다. 민간단체는 정부 기관보다 더 유연하고 혁신적인 교육 프로그램을 운영할 수 있으며, 지역사회와 밀접하게 연계되어 있어 지역 주민의 요구를 잘 반영할 수 있습니다. 또한 민간단체는 자발적인 참여와 협력을 통해 교육 프로그램을 운영할 수 있어 교육 참여자의 만족도가 높을 수 있습니다. 다만 민간단체의 재정적 안정성과 전문성 확보가 중요한 과제로 남아 있습니다. 정부와 지자체의 적극적인 지원과 협력을 통해 민간단체의 역량을 강화하고, 이들이 평생교육 분야에서 더욱 활발한 역할을 할 수 있도록 해야 할 것입니다.