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[집단중심 평생교육] 집단의 특성에 따른 교육방법2025.04.251. 평생교육을 위한 형식적·비형식적 집단 평생교육의 학교, 산업체, 기업, 도서관 및 각종 문화원, 회관 등의 후원을 받고 있는 평생교육 학습집단은 그 수가 많고 다양하다. 이 밖에도 학회, 협의회, 사단 법인 등 한 사람이 수많은 집단에 소속되어 평생교육의 교육자, 혹은 피교육자가 되기도 한다. 대부분의 형식적 집단으로서의 모든 평생교육기관은 라디오나 신문, TV 등을 통하여 홍보하고, 관심을 불러일으킨다. 집단이 형성되면 강연, 토론, 심포지엄, 집단대화 및 기타의 다양한 방법을 평생교육을 실시한다. 한편 인간은 본질적으로 군...2025.04.25
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영유아 수학학습의 세 가지 유형과 교사의 역할2025.11.171. 수학학습의 세 가지 유형 영유아 수학학습은 자연적 수학학습, 비형식적 수학학습, 형식적 수학학습의 세 가지 유형으로 구분된다. 자연적 수학학습은 유아의 선천적 호기심과 환경에 대한 관심에서 비롯되며, 일상생활에서의 자발적 수학 경험이다. 비형식적 수학학습은 특별히 계획되지 않았으나 교사의 경험과 직관에 의해 스케폴딩이 일어나는 경우로, 우연적으로 발생하는 교수학습의 기회를 활용한다. 형식적 수학학습은 교사가 미리 계획한 수학활동을 개별, 소집단, 대집단으로 진행하는 체계적이고 조직화된 학습이다. 2. 효율적인 교사역할 자연적 ...2025.11.17
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우리나라 대인관계 형성에 영향을 미치는 특별한 요소들2025.05.101. 상하 관계와 예절 우리나라 사회에서는 상하 관계가 중요하게 여겨집니다. 나이, 직위, 사회적 지위 등에 따라 상하 관계가 형성되며, 상위자와 하위자 간의 예절과 존경의 표현이 중요합니다. 상대방에게 존경과 예의를 갖추는 것은 대인관계 형성의 핵심 요소로 여겨집니다. 2. 친목 문화와 동료 의식 우리나라에서는 동료 의식이 강조됩니다. 직장이나 학교, 동네 사회 등에서는 동료들과의 친목과 협력을 중요시하며, 공동의 목표 달성을 위해 협력하는 분위기가 강조됩니다. 친목 문화를 통해 대인관계를 형성하고 유지하는 것이 일상적으로 이루어...2025.05.10
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공정하고, 차별없는 정의로운 노동 시장을 만들기 위한 제도적, 사회적 노력2025.05.081. 형식적 평등 우리 사회는 산술적, 절대적, 평균적 평등을 의미하는 형식적 평등에 치중하는 경향이 있다. 이는 '공정노동시장, 비차별노동시장'이라는 정책 목표에 반영되어 있다. 2. 차별 해소 정책의 한계 차별을 없애거나 시정하기 위한 정책들이 오히려 차별을 심화시키는 결과를 초래할 수 있다. 예를 들어 블라인드 채용이나 공정채용 정책은 구직자 정보 활용을 제한하여 시장 효율성을 떨어뜨릴 수 있다. 3. 성 평등 개선 노력 한국의 성평등 지수가 OECD 국가 중 가장 낮은 상황에서, 상장기업의 여성 임원 비율 의무화 등 여성 진...2025.05.08
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의사소통 유형의 개념과 특징2025.11.121. 개인 간 의사소통 유형 개인 간 의사소통은 언어적 의사소통과 비언어적 의사소통으로 구분된다. 언어적 의사소통은 구두 의사소통과 문서 의사소통으로 나뉘며, 구두는 직접적이고 효율적이고 문서는 정확성과 기록이 요구된다. 비언어적 의사소통은 몸짓, 자세, 옷차림, 시간, 거리 등으로 메시지를 전달한다. 또한 피드백 유무에 따라 일방적 의사소통과 쌍방적 의사소통으로 나뉘며, 쌍방적 의사소통이 정확성과 신뢰성 면에서 더 효율적이다. 2. 공식적 의사소통 조직의 계층적 구조에 따라 이루어지는 의사소통으로, 하향적, 상향적, 수평적 의사소...2025.11.12
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가족의 개념과 특성, 학자들이 말하는 가족의 기능에 대해 서술하시오2025.05.131. 가족의 개념 가족의 개념은 혈연관계라는 협소한 개념보다는 가족의 다양성을 인정하는 기능적인 측면에서 정의할 수 있다. 가족은 혈연과 혼인 또는 양자관계를 통해 결합된 집단이며, 사회 전체의 맥락과 연결되는 여러 가지 과업을 수행하는 제도이자 가족구성원 간의 정서적 표현을 위한 심리적 집단이다. 2. 가족의 특성 가족은 일차적인 집단으로 구성원 간의 관계가 직접적이고 친밀하며 지속적이다. 또한 가족은 공동사회집단으로 구성원 간의 애정과 이해로 결합되어 있으며, 폐쇄집단으로 개인이 자유롭게 가족에 소속되거나 포기할 수 없다. 가족...2025.05.13
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가족의 개념과 특성, 학자들이 말하는 가족의 기능2025.01.021. 가족의 개념 가족의 개념은 학자들마다 다양하게 정의되고 있습니다. 최재석은 '가족을 공동가족을 공유하는 친족관계 그룹'으로, 유영주는 '가족은 부부와 자녀로 구성된 기본 사회 집단'으로, 최경석은 '같은 가정에 살면서 가정생활을 유지하는 특별한 역할과 지위를 가진 사람들의 시스템'으로 정의했습니다. 현대 사회에서는 다양한 가족 형태가 나타나고 있어 단일한 개념으로 정의하기 어려운 상황입니다. 2. 가족의 특성 가족은 일차적인 집단이며, 공동사회집단이자 폐쇄집단입니다. 또한 가족은 형식적 집단이지만 가족관계는 비형식적입니다. 가...2025.01.02
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평생교육 유사 용어 - 평생교육 관련 용어 개념정의2025.04.251. 사회교육 사회교육은 평생교육체제의 한 영역으로서 학교 외 청소년과 성인들을 위한 모든 형태의 조직적인 교육활동을 의미한다. 광의의 사회교육은 학교교육을 제외한 모든 형태의 평생교육 활동을, 협의의 사회교육은 학교 외 청소년과 성인을 대상으로 하는 조직적인 교육활동을 말한다. 2. 계속교육 계속교육은 일정한 단계의 학교 교육을 마친 자가 직업이나 가정 ? 사회 생활을 영위하다가 다시 교육의 장으로 돌아오는 것을 의미하며, 주로 성인 학교를 통한 2차적 교육 기회를 말한다. 교육 대상이 성인이며 교육 방식이 학교교육이 주가 된다는...2025.04.25
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가족의 개념과 특성, 학자들이 말하는 가족의 기능2025.04.261. 가족의 개념 가족은 우리사회의 기본적인 단위이고, 보호와 보건 등 신체3차적 보호의 1차적인 기능을 가지고 있는 사회화를 위한 학습의 장이다. 전통적인 가족의 개념은 혼인과 혈연 및 입양으로 이뤄지는 관계자들의 집단으로 볼 수 있고, 이 집단의 구성원들은 의식주를 공동으로 해결을 하고 정서적인 유대와 공동체적인 생활방식을 가진다. 현대적인 가족의 개념은 다양한 형태의 가족이 등장하면서 전통적인 개념을 포괄하기 어려워졌다. 2. 가족의 특성 가족은 일차적 집단으로 구성원 상호간의 관계가 직접적이며, 친밀하고, 그 관계가 항구적으...2025.04.26
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고맥락 문화와 한국 문화의 특성 비교2025.11.171. 고맥락 문화와 저맥락 문화 Hall과 Ting-Toomey의 이론에 따르면 고맥락 문화는 의사소통이 맥락에 크게 의존하며 상황, 분위기, 문맥으로 소통하는 문화이다. 반면 저맥락 문화는 객관적으로 드러난 분명한 표현을 통해 소통한다. 고맥락 문화는 암시적 표현, 집단의식, 장기적 인간관계, 나선형 논리를 강조하고, 저맥락 문화는 직접적 표현, 개인주의, 일시적 관계, 선형 논리를 강조한다. 2. 한국 문화의 의사소통 특성 한국 문화는 고맥락 문화의 특성을 가지며 '눈치'에 민감하고 감정 지향적이다. 언어 표현에서 우회적·간접적...2025.11.17
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