시민교육사례 분석 및 개선방안 제시

본 내용은 " 시민교육사례를 조사하여 간단히 요약하고, 이를 분석하여 특징, 시민교육적 가치, 개선점 등을 제시한 후 총평하시오. " 의 원문 자료에서 일부 인용된 것입니다. 2024.03.02

문서 내 토픽

• 1. 세계시민교육

  월드비전의 세계시민교육 사례를 조사하여 요약하고, 특징, 세계시민교육적 가치, 개선점 등을 분석하였다. 월드비전의 세계시민교육은 2007년부터 시작되었으며, 학교협력, 교사협력, 기타 프로그램 등 다양한 형태로 진행되고 있다. 특징으로는 전문성 확보, 브랜딩, 정책 변화 요구 등이 있다. 세계시민교육적 가치로는 세계시민성 함양, 국제사회 일원으로서의 책임감 고양, 글로벌 역량 강화 등이 있다. 개선점으로는 강사 교수법 연구, 용어 및 전달 방법 개선, 진로 및 직업 소개 강화, 교사 연수 확대, 정규 교육과정 편성 등이 제시되었다.

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• 1. 세계시민교육

  세계시민교육은 개인이 지역 사회와 세계에 대한 이해와 관심을 높이고, 더 나은 세상을 만들기 위해 노력하는 태도와 행동을 기르는 것을 목표로 합니다. 이를 통해 개인은 자신이 속한 지역 사회와 세계에 대한 책임감을 가지고, 다양성을 존중하며, 지속 가능한 발전을 위해 노력할 수 있습니다. 세계시민교육은 개인의 시야를 넓혀 지구촌 문제에 관심을 가지고 해결책을 모색하도록 이끌며, 이는 더 나은 미래를 만들어 나가는 데 기여할 것입니다. 따라서 세계시민교육은 개인과 지역 사회, 나아가 전 세계에 긍정적인 영향을 미칠 수 있는 중요한 교육 과정이라고 볼 수 있습니다.