현대 가족이 당면한 문제점을 서술하고 이에 대한 해결방안을 제시하시오

문서 내 토픽

1. 청소년비행

청소년비행에 대하여 정의하는 것은 학자에 따라서 다르고 3가지의 측면에서 보통 설명한다. 첫째, 비행행위를 중심으로 하여 설명하는 견해에 해당한다. 이에 의하면 법규범의 위반만이 아니라 학교에서의 학칙을 비롯해서 일체의 사회 제규범 등을 위반하는 것을 모두 비행으로 인식하는데 법규의 종류, 규정위반의 회수와 고의성 여부 등은 문제가 되지 않는다. 둘째, 비행이라고 하는 행위보다는 비행의 당사자에 해당하는 사람을 중심으로 하여 보는 견해에 해당한다. 이 경우를 보면 정상적 사람에 의한 우발적이고 일회적인 일탈행위 등은 비행이라고 하는 것보다 일정한 기간에 비행행위를 지속적, 반복적으로 하는 비행청소년 당사자를 중심으로 하여 보는 견해이다., 셋째, 위의 두 경우는 비행행위의 중심, 비해자 중심의 이론을 기반으로 하는 견해이다. 규범을 어겼다고 하여 모두 비행으로 간주하는 것이 아니며 규범을 어긴 행위 중에 일정한 행위만이 비행으로 간주되어야한다는 것이다. 즉, 밖으로 나타나는 행위 중에 비난의 정도가 심각한 행위를 계속적으로 반복하는 자들의 행위만을 우리는 비행으로 보아야 한다는 것이다.
2. 가정에서의 대응방안

1)첫째 자녀에 대하여 일관적이고 자녀도 인지할 수 있는 적절한 훈육을 할 수 있게 부모교육과 부모훈련이 동반되어야 할 것이다. 한국사회를 보면 현재 부모를 대상으로 하여 국간 공공단체 등에서 제공하는 프로그램이 매우 부족한 실정이라는 점을 고려하면 각종 자료의 배포와 TV방송 그리고 사회단체 등을 통하여 부모교육을 강화하는 것이 필요하다. 2)둘째 부모는 자녀의 입장을 이해하며 공감을 형성할 수 있는 바람직한 대화법을 학습할 필요성이 있다. 바람직한 대화는 가족 구성원 사이의 친밀도를 강화시키는 문제해결 방법의 하나에 해당한다. 그렇지만 그릇된 대화 방법이라고 하면 가족 구성원들 사이의 골을 더욱 깊게 만들고 그러한 자체로 인해서 일어나는 스트레스의 경우에도 역시 적지 않다. 그래서 부모자녀 사이의 의사소통이 더욱 효율적으로 이루어지게 하기 위해서는 일단 부모 스스로의 대화 방법을 바꾸기 위해서 노력해야 할 것이다.
3. 교육으로의 해결방안

1)첫째 학교교육의 실태라고 할 수 있는 공부압력이 주는 비행의 근원을 치료하고자 학교교육을 인간교육으로 변화시키는 것이 필요하다. 입시정책의 개선과 대학 이전학자의 취업 등을 위한 직업훈련 강화, 고졸자를 대상으로 하여 존재하는 사회적 불평등 등의 구조적인 개선은 필수적이다. 2)둘째 학업이 부진한 학생을 대상으로 하여 선생이 학생을 사랑하고 염려하고 있다는 것을 이들이 느낄 수 있도록 함으로 학생의 교사와 학교에 대한 유대감 등이 강화됨으로 자신을 받아들여 주며 염려하는 교사가 소년의 의식에 존재한다는 사실 자체가 비행소년의 예방에 직접적으로 관련이 있을 것이다. 3)셋째 교육환경이 지식의 공장 수준에서 벗어나서 만남의 장, 대화의 장으로 전환되어야 할 것으로 보인다. 청소년들이 어떤 학교 환경에서 사회화의 과정을 밟았는지에 따라서 문제학생의 발생이 좌우된다. 인격과 인격의 만남이 아니라 대화가 존재하지 않는 학교에서의 청소년은 당연히 학교생활에 관련한 흥미를 가지지 못하고 학교에 가는 것 자체를 꺼리며 학교를 부정적으로 보아 조퇴와 지각 등이 많아지는 것이다.
4. 지역사회의 해결방안

1)정리 첫째, 지역실정에 적절한, 독자적인 시책 등을 개발해서 경찰과 학교 그리고 지역사회인의 협력과 조정 등을 강화해야 할 것이다. 둘째, 결손가정에게 지속적으로 재정적인 지원이나 서비스 등을 제공할 수 있는 지역사회자원을 개발할 필요성이 있다. 셋째, 지방자치단체에 따라서 청소년의 위기상황을 신고해서 상담할 수 있는 창구의 개설이 필수적이다. 넷째, 민간자원의 활용이나 참여 등을 유도하고 지역사회의 자원봉사 인력을 적극적으로 활용해야 할 것이다. 비행청소년의 선도와 교화 등은 복합하고 다난한 것이기에 공적인 대응만으로는 한계가 존재하고 범죄의 양적 증가와 질적 약화 등은 범죄문제에 관련한 공권력의 한계를 보여주기에 유용한 민간자원을 통한 범죄대응방안은 시급하게 요청되는 과제인 것이다.

Easy AI와 토픽 톺아보기

1. 청소년비행

청소년비행은 복잡한 사회적, 심리적, 환경적 요인들이 복합적으로 작용하여 발생하는 문제입니다. 이를 해결하기 위해서는 청소년 개인, 가정, 학교, 지역사회가 유기적으로 협력하여 다각도로 접근해야 합니다. 청소년 개인에게는 건전한 가치관과 자아정체성 형성을 위한 교육과 상담이 필요하고, 가정에서는 부모-자녀 간 소통과 유대감 증진, 학교에서는 교육과정 내 인성교육 강화, 지역사회에서는 청소년을 위한 다양한 문화·체육 프로그램 제공 등 종합적인 대책이 마련되어야 할 것입니다. 또한 청소년비행 예방을 위해서는 사회 전반의 관심과 지원이 필요하며, 이를 통해 청소년들이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 조성해야 합니다.
2. 가정에서의 대응방안

청소년비행 예방을 위한 가정에서의 대응방안으로는 첫째, 부모-자녀 간 신뢰와 소통 증진이 중요합니다. 부모는 자녀의 고민과 문제를 경청하고 공감하는 태도를 가져야 하며, 자녀와의 대화를 통해 문제의 근본 원인을 파악하고 해결책을 모색해야 합니다. 둘째, 가정 내 건전한 가치관 및 규범 확립이 필요합니다. 부모는 자녀에게 바람직한 행동과 태도를 모범적으로 보여주어야 하며, 가족 구성원 간 상호 존중과 배려의 분위기를 조성해야 합니다. 셋째, 가정에서의 적절한 훈육과 지도가 이루어져야 합니다. 부모는 자녀의 행동을 적절히 통제하고 지도하되, 처벌보다는 긍정적 강화와 대안 제시를 통해 자녀의 바람직한 행동을 유도해야 합니다. 이와 같은 가정에서의 노력은 청소년비행 예방에 큰 도움이 될 것입니다.
3. 교육으로의 해결방안

청소년비행 문제를 해결하기 위한 교육적 접근방안으로는 다음과 같은 것들이 있습니다. 첫째, 학교 교육과정 내에 인성교육과 시민교육을 강화해야 합니다. 이를 통해 학생들이 바람직한 가치관과 사회적 책임감을 함양할 수 있도록 해야 합니다. 둘째, 학교 내 상담 및 멘토링 프로그램을 확대하여 학생들의 심리적, 정서적 문제를 조기에 발견하고 해결할 수 있도록 지원해야 합니다. 셋째, 교사들의 학생 이해 및 상담 역량 강화를 위한 연수와 교육이 필요합니다. 교사들이 학생들의 문제를 보다 효과적으로 파악하고 대응할 수 있도록 해야 합니다. 넷째, 학교-가정-지역사회가 연계된 통합적 교육 체계를 구축해야 합니다. 이를 통해 청소년들이 건강하게 성장할 수 있는 환경을 조성해야 합니다. 이와 같은 교육적 접근은 청소년비행 예방과 해결에 기여할 것입니다.
4. 지역사회의 해결방안

청소년비행 문제를 해결하기 위한 지역사회의 역할은 매우 중요합니다. 첫째, 지역사회는 청소년들을 위한 다양한 문화·체육·여가 프로그램을 제공해야 합니다. 이를 통해 청소년들이 건전한 여가활동에 참여할 수 있도록 해야 합니다. 둘째, 지역사회 내 청소년 상담센터, 보호관찰소 등 전문 기관을 확충하고 활성화해야 합니다. 이를 통해 청소년들의 문제를 조기에 발견하고 체계적으로 지원할 수 있습니다. 셋째, 지역사회 내 청소년 관련 단체와 기관들 간의 협력체계를 구축해야 합니다. 이를 통해 청소년 문제에 대한 통합적이고 효과적인 대응이 가능할 것입니다. 넷째, 지역사회 주민들의 관심과 참여를 이끌어내어 청소년 문제에 대한 사회적 관심과 지원을 이끌어내야 합니다. 이와 같은 지역사회의 노력은 청소년비행 예방과 해결에 크게 기여할 것입니다.

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