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  • 동시계획안주사기만들기자료
    ※이쑤시개 대는 4개를 사용하여 단추에 끼운다.
    교육학| 2007.04.26| 1페이지| 1,000원| 조회(847)
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  • 미술작업계획안-주사기만들기
    미 술 (작 업) 부 분 수 업 계 획 안일 시2004. 7. 13 화대상 연령7세소요시간40분활 동 명주사기 만들기활동목표주사기를 만들어 보면서 주사에 대한 두려움을 잊는다.활동절차활 동 내 용활동자료도 입* 활동에 대한 소개를 한다.T: 동시에서 예방주사를 맞을 때 어떤 것으로 예방주사를 맞았나요?C: 주사기요!!T: 오늘은 주사기 만들기를 할꺼예요.전 개* 유아가 스스로 생각해 보게 한다.T: 선생님께서 이렇게 재료들을 준비해 오셨어 어떤 것들이 있는지 하나씩 보도록 하자.T: 이것들로 어떻게 만들 수 있을까?C: 이쑤시개가!! 주사바늘이예요!T: 이쑤시개는 주사 바늘로 사용 될 수 있구나 그럼 스티로폼은 무엇이 될까?C: 동그란거요. 주사기 몸이요.* 만드는 과정을 가르쳐 준다.①두꺼운 도화지에 자신이 그리고 싶은 것을 그리고 색칠한다.②이쑤시개를 자신이 좋아하는 색으로 색칠한다.③스티로폼에 두꺼운 도화지 뒷면에 붙은 양면 테이프을 떼고 붙인다.④원통을 붙이고 끝마무리는 스카치 테이프로 붙여 준다.⑤이쑤시개로 주사바늘을 만든다.⑥이쑤시개로 주사기 뒤에 누르는 것을 만든다.⑦주사기를 누르는 동그란 받침을 붙인다.⑧주사기 완성-유아들은 소그룹으로 5명씩 만들기를 한다. 다하고 나면 자유선택 영역으로 가서 활동을 하고, 활동하던 유아 5명을 불러서 주사기 만들기를 한다.
    교육학| 2007.04.26| 1페이지| 1,000원| 조회(754)
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  • 미술수업계획안-세균
    일시2004. 7. 2대상 연령6세(만 4세)소요 시간약 20분활동 명 세균 맨 만들기지도 교사활동 목표? 다양한 재료를 탐색해보고 세균 맨을 만들어 본다.활동 절차활동 내용활동 자료도입? 주의 집중: 손 유희? 활동에 대한 소개를 한다.T. 오늘 선생님이 또 다른 친구를 데리고 왔는데 이 친구는 더러운 것을 아주 좋아해요/ 이 친구는 온 몸이 까매요/ 이 친구는 뿔도 있고 창도 들고 다녀요/ 이 친구는 무엇일까요?C. 세균 맨이요.T. 과연 그럴까요? 자, 친구야 하고 한 번 불러 봐요.C. 친구야!T. 그래요, 이 친구는 세균 맨이에요. 오늘은 이 세균 맨을 직접 만들어보는 시간을 가질 거 에요.손가락세균 인형전개? 여자 친구들부터 자리로 이동한다.? 개인 용 가위와 풀을 가지고 자리에 앉게 한다.? 미리 만들어온 견본을 보여준다.T. 자, 이게 오늘 여러분이 만들 세균 맨이에요.선생님이 미리 한 번 만들어왔는데 근사하지요?여러분이 더 멋지게 만들 수 있어요.? 재료를 탐색하는 시간을 갖는다.T. 책상에 비닐봉지가 보이나요?C. 네.T. 자, 그 안에서 뭐가 있나 볼까요?그 안에는 까맣게 칠해진 눈사람 모양이 있고, 눈이 2개 있고, 팔 모양과 입 모양이 그려진 그림이 있어요. 그리고 창 모양이 있고 철사도 있어요. 다 봤어요?C. 네.T. 그러면 지금부터 세균맨을 만들어보는데 여러분에게 나누어준 여러 가지 재료들을 이용해서 여러분이 생각하는 세균 맨을 만들어 보는 거 에요.창과 그려진 팔과 임 모양은 오려서 세균 맨에게 붙이고, 철사는 여러분이 원하는 모양의 뿔과 꼬리, 다리를 만들어보는 거에요. 그리고 준비된 작은 수수깡 조각은 세균 맨 몸에 붙이기도 하면서 세균 맨을 꾸며보는 거 에요.그런데 조심해야 할 부분이 있어요. 여러분이 세균 맨의 눈을 붙여주어야 하는데 본드를 사용할거에요. 본드는 조심해서 사용해야 하는 거에요. 잘못해서 친구 옷에 묻히거나 옷에 묻으면 안되요. 조심해서 다루는 거에요. 알았지요?
    교육학| 2007.04.26| 2페이지| 1,500원| 조회(262)
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  • 이야기나누기 수업계획안-목욕
    < 부 분 수 업 이 야 기 나 누 기 >일 시대상 연령7세소요시간15 분활 동 명이야기 나누기 - 목욕의 유래와 효과, 올바른 방법활동목표1. 목욕의 유래를 알 수 있다.2. 목욕의 효과를 알아 본다.3. 목욕을 하는 방법을 알아본다.활동절차활 동 내 용활동자료도 입* 목욕을 왜 할까요?* 목욕은 무엇일까요?목욕은 온몸을 깨끗하게 씻는 것을 말합니다. 밖에 나가서 이것 저것 놀다 보면 온몸에 먼지가 많이 묻죠? 이런 더러움을 제거하기 위함 목적에서 목욕을 해주기도 하고, 생활에서 쌓이는 스트레스 등 치표의 목적으로도 이용된답니다.*목욕이 언제부터 생긴 것인지 알아보도록 해요.T: 목욕의 유래에 대해 써있어요. 그리고 목욕의 효과 목욕의 방법을 알아 볼텐데 잘들어 보도록해요.전 개* 컴퓨터 자료를 보면서 자료를 읽어 준다.T: 뭐라고 써있지요?(목욕의 유래에 대해 이야기해준다.)T: 그 다음에는 뭐라고 써있어요?(목욕의 효과를 알려 준다.)T: 목욕을 하는 것이 이렇게 우리몸에 좋은지 알고 있었나요?T: 목욕을 하면 우리몸은 너무 좋아한데요. 그리고 건강해져서 우리 친구들이 튼튼해지도록 도와주는 거예요.T: 다음에는 목욕을 올바르게 하는 방법이 나와있어요.T: 어떻게 하는 것이 바르게 하는 것일까?(유아들의 이야기를 들어본다)T: 그럼 너희들이 이야기 해준 것이 맞는지 한번 보도록하자 (자료를 보면서 이야기를 들려준다.)컴퓨터자료(한글파일, 인터넷 파일)마 무 리* 목욕을 깨끗이 바르게 하는 것이 우리 몸에 좋은 일인 것을 알고, 우리 몸의 청결을 중요하게 여기도록 이야기 한다.
    교육학| 2007.04.26| 2페이지| 1,500원| 조회(364)
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  • 이야기나누기 목욕-자료
    목욕은 온몸을 깨끗하게 씻는 것을 말합니다. 밖에 나가서 이것 저것 놀다 보면 온몸에 먼지가 많이 묻죠? 이런 더러움을 제거하기 위함 목적에서 목욕을 해주기도 하고, 생활에서 쌓이는 스트레스 등 치표의 목적으로도 이용된답니다.목욕은 언제부터 시작되었을까요?우리나라에서는 신라의 박혁거세와 그의 왕비인 알영부인이 목욕을 시작하였다고 합니다. 이때는 비누나 샴푸, 린스 대신 다른 자연을 이용해서 씼었겠죠?이후 신라에 불교가 전파되고 불교에서는 목욕제계를 계율로 삼아서 더 많은 사람들에게 목욕이 보급되었다고 합니다.신라를 지나 고려시대에는 하루에도 서너 번 목욕을 하였고, 피부를 희게 만들고자 여러 식물을 삶아서 목욕할 때 이용했다고 합니다.조선시대에 들어서는 목욕이 본격적으로 대중화되어 음력 보름이 되면 개울이나 냇가에서 목욕을 즐겼고, 제사를 지내기 전에 목욕재계하는 관습이 만들어졌습니다.요즈음에도 제사 지내기 전에 부모님께서 꼭 목욕을 하라고 하시죠? 조선시대부터 내려온 전통이었습니다.와, 정말 그냥 별 뜻 없이 했던 목욕. 이젠 역사를 생각하면서 해 보세요. 더 재미있을 거예요.땀을 흘리게 되는 발한은 욕탕의 따뜻한 물로 피부가 받게 되는 첫번째 영향으로 건강과 피부미용에 깊은 관련이 있습니다. 땀을 흘림으로써 피부 표면과 체내의 노폐물이 깨끗하게 배출되기 때문입니다. 또한 땀이 피부에서 마를 때 몸에서 열을 발산시켜 칼로리를 소비하므로 다이어트에도 효과적이죠.목욕을 하게 되면 맥박수가 평소의 2배 정도로 빨라지고 피부가 깔깔해지면서 혈액순환이 왕성해진답니다. 또한 혈액순환이 잘되기 때문에 근육운동이 활발해져 신체피로와 통증이 훨씬 덜하게 되기도 하구요. 뜨거운 물에 목욕을 하면 피부색이 붉어지는데 이는 혈액순환이 잘되기 때문에 나타나는 현상이랍니다.욕탕에 들어갔을 때 신체가 목욕물에서 받는 압력으로 몸이 일시적으로 작아지게 된다는 사실을 알고 있나요?물의 양에 따라 1~6㎝까지 우리 몸을 축소시켜주는데, 이 정수압 자극은 근육 운동과 단련에 매우 효과가 좋답니다. 정수압이 주는 압력은 배둘레를 약 2.5~6.5 ㎝까지, 가슴둘레는 1~3.5 ㎝까지 축소시킨다고 하네요.우리 몸이 물 속에 잠겨있을 때 몸이 떠오르는 느낌을 받죠? 이 힘을 부력이라고 하는데 그 힘의 세기는 물 속에 잠긴 몸의 부피에 해당하는 물의 무게만큼 가해집니다. 깨끗한 물일수록 그 힘은 강하게 작용한답니다. 부력의 자극은 마치 공중에서 움직이는 것처럼 우리 몸을 자유롭게 움직일 수 있도록 한답니다. 따라서 운동부족이나 체력이 약해진 사람, 신체 기능을 회복시키고자 하는 사람에게 매우 좋겠죠.먼저 온몸을 미지근한 물로 적셔 주세요.욕조에 들어가기 전에는 온몸에 비누칠을 해서 땀이나 더러움을 씻어내 주세요.이젠 욕조 속에서 5분 정도 쉬어 주세요.5분이 되었나요? 그럼, 다시 욕조 밖으로 나와서 머리를 감아 주세요,
    교육학| 2007.04.26| 3페이지| 1,000원| 조회(362)
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