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[교육계획] 탐구영역을중심으로한 보육계획안

하늘 을 주제로 한 주간 보육 계획안주제목표하늘에 떠있는 해, 달, 별, 구름, 무지개 등은 유아들의 정서를 자유롭게 하며 정서를 순화시켜 줄 수 있는 좋은 소재이다. 파란 하늘에 꿈을 그리며, 희망을 가슴에 품는다. 하늘에 떠 있는 것 이라는 주제로 유아들과 여러 프로그램을 탐구한다.교육시기 시기는 3월 적응기간이 지난 4월 1주~2주간에 실시한다.교육 대상 대상은 만 5세 20명으로 구성사전준비활동☆ 벽면구성1. 하늘에서 볼 수 있는 것들을 그리거나 폐품을 이용하여 만들어 환경판을 꾸민다.2. 여러 가지 색의 하늘 모습을 제시해 준다.3. 별자리 그림을 제시해 준다.4. 색종이 접기로 공동 작업 한 무지개를 전시해 준다.☆ 자유선택활동 영역(1) 과학1. 박스를 이용해 별자리를 관찰 할 수 있도록 어둡게 해주고 별자리를 볼 수 있는 교재를 넣 어준다.2. 프리즘을 준비한다.3. 비가 오는 과정을 실험 할 수 있는 자료를 준비한다.(커피 포트. 유리판. 물)4. 구름 만들기 자료를 준비한다.(투명한 병. 더운 물. 차가운 물. 병을 막을 수 있는 판).(2) 역할놀이선녀와 나뭇꾼 놀이를 준비한다.·천장은 하늘색 천을 늘어뜨려 하늘 분위기를 내준다.·유아들과 함께 주제를 진행하면서 계속 배경, 소품을 준비한다.(3) 쌓기놀이하늘을 꾸며 볼 수 있게 하늘색 부직포 천과 구름. 여러 가지의 달 모양, 해, 무지개 색 등을 블록에 붙여준다.{월 (첫째날)화 (둘째날)수 (셋째날)목 (넷째날 )금 (다섯째날 )활동진행전개활동일일활동주제하늘에서 볼수 있는 것들구름은 어떻게생겼을까?여러 가지하늘의 표정들비가 오는 하늘햇빛의 힘활동영역언어생활(담화.언어교구,동화동시)여러가지하늘게임판태양을 사랑해요게임판선녀와 나뭇꾼그것은 엎지른우유 같아요동시-이슬비해가 된 오누이탐구생활(수조작,과학)하늘쳐다보며 관찰하기병속의 구름만들기옥상에 올라가 누워 하늘 관찰하기커피포트,물,투명아크릴,관찰지준비해,구름 바느질활동사회생활(주제토의,동극)선녀와 나뭇꾼동극 준비-배역정하기선녀와 나뭇꾼 동극준비-소품,배경만들기선녀와 나뭇꾼동극준비-총연습-선녀와 나뭇꾼 동극 발표표현생활미술,창의적표현요구르트병,색종이,요플레통,수저등을 이용해 비행기,헬리콥터만들기모양종이에 구름을 본 경험을 바탕으로 그림을 그린후 구름에 이름을 붙여준다노을진하늘,보라빛으로물든하늘.야경그림등의 사진관찰후 나의 느낌을 써본다.색종이로 우산종이접기한 후 스케치북에 붙인 후 비오는 풍경을 꾸며준다.색종이접기한 것을 8개 연결해 태양을 만든다.태양의 표정을 다양하게 그려본 후 리본테잎연결해서 목걸이 만든다.음률새노래하늘새노래빗소리건강생활(게임,신체표현비누방울로 무지개만들기쇼팽의빗방울전주곡,리본 테이프준비해,달그림카드14장,점수판,칩,악기,해,달 부분과전체그림기본생활습관지도비가 오는 날에는 밝은 옷과 우산을 들고 다녀요주간 보육 계획안{목표: 하늘에서 볼 수 있는 것들을 생각해 보고 관찰한 후 다양한 표현방법으로 그 느 낌을 표현한다.{주제: 하늘{주제: 하늘-달과 별{목표: 하늘에서 볼 수 있는 것들을 생각해 보고 관찰한 후 다양한 표현방법으로 그 느 낌을 표현한다.{월 (여섯째날)화 (일곱째날)수 (여덟째날)목 (아홉째날 )금 (열째날 )활동진행전개활동일일활동주제무지개가 있는하늘내가 본 밤하늘아름다운 별별자리 이야기달나라로 여행해요활동영역언어생활(담화.언어교구,동화동시) 하늘에서 살고 있는 것별자리 빙고 게임별자리 이야기를 들어본후 별자리를 만들고 별자리 이야기를 만들어 본다. 묶어 책으로 만든다달은 여러 모양으로 변해요지구를 울리는 곰 이야기별북두칠성유성에 관한 비디오시청달 밝은 밤에탐구생활(수조작,과학)무지개를 만들어보기밤하늘에 볼수 있는 것 관찰하기별,달 모양어둠상자.별자리 카드12개,검정모양종이,스티커.색연필달의 변하는 과정 그림으로 그리기(한달을 주기로 관찰일지 작성하기)달나라여행 수활동게임판사회생활(주제토의,동극)내가 만약 무지개다리를 건넌다면?나의 별자리는 무엇일까요?나의 소원 빌기달에 관한 전설 듣기표현생활미술,창의적표현종이접기를 통한 무지개접기후 여러개를 붙여 다리를 만든다검정 도화지에 반짝이 별스티커를 이용해 별자리를 표현해 본후 꾸민다.검은 도화지에 별모양 종이를 이용해 자기만의 별자리를 꾸민다.별자리 이름을 쓴다.(검은도화지,별모양종이,풀,가위,등,,,)해와 느낌이 같은 것 ,달을 만들 수 있는 것은? 별을 만들 수 있는 것은? 구름을 만들 수 있는 것은? 다양한 재료를 통해 해,달,별,구름을 만들어 실제로 표현해본다.달밝은 밤에음률알쏭달쏭 무지개작은별 노래에 맞춰 기악합주별달따러가자건강생활(게임,신체표현하늘위를 걸어요 (게임판,과녁판,찍찍이 붙인 작은공 2개,점수판)-머리끼리모으면 별,셋이서 누워서 달,한사람은 나가고 한사람은 들어오면 구름이 되는 것등을 표현{단위{활동 계획안{활동명

교육학| 2003.05.23| 5페이지| 1,000원| 조회(748)

하늘, 보육계획, 탐구영역

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