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  • [문학] 내가 훔친 여름
    을 읽고솔직함이 소설을 읽고 나서 한참동안이나 솔직하기가 힘들었다. ‘김승옥’이란 작가만 생각했지 나를 담기가 힘들었다. 나의 감수성을 두드리는 작품도 아니고 나에게 커다란 감흥도 주지 않은 소설을 가지고 감상문이란..
    인문/어학| 2005.08.03| 5페이지| 2,000원| 조회(506)
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  • [가는 길 ] 가는 길
    2) 가는 길1920년대 김소월의 시의 특징을 생각하며 감상하자.읽기 전에'김, 소, 월' 세 글자로 삼행시를 지어보자 김소월에 대한 내용으로 지어보자.김소월가는 길 감상그립다 말을 할가 하니 그리워 그냥 갈까 그래..
    교육학| 2005.05.12| 20페이지| 2,000원| 조회(1,046)
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  • [교육행정 교육경영] 동기부여이론 평가B괜찮아요
    제3장 동기부여이론*동기: 개인으로 하여금 어떠한 목표를 추구하는 행동을 하게 하는 상태나 태세동기부여: 이와 같은 상태로 되는 것 또는 가져오게 하는 것*동기의 의의: 구성원들의 지속적인 노력을 효과적으로 유발시키..
    교육학| 2005.03.31| 7페이지| 1,000원| 조회(677)
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  • [시 분석] 가난에 대한 세 가지 시선
    가난 에 대한 3가지 시선 지적우리의 과거를 뒤돌아보면 항상 가난한 생활의 연속이었다. 그리고 우리의 경제가 부흥한 것은 불과 얼마전부터이다. 그리고 지금은 예전의 절절한 가난 과 거리가 먼 우리가 있다. 그리고 옛..
    인문/어학| 2004.07.14| 5페이지| 1,000원| 조회(304)
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  • [문학] 설화의 정의 평가B괜찮아요
    설화란 무엇인가설화는 말 그대로 이야기를 뜻하며, 이야기판에서 생선, 전달, 전승되는 언어예술이다.설화의 장르적 특징에 대한 인식은 구비문학의 전승현장에서 흔히 들을수 있는 바, 이야기는 거짓말 이라는 말에서도 잘 ..
    학교| 2003.06.12| 2페이지| 무료| 조회(643)
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