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청소년 약물남용

. 서론 .근대 산업사회에서 21세기 정보화 사회로의 이행과 경제의 급속한 발전 등 변화과정을 거치면서 급격한 가치관의 혼란과 변화로 인해 나타난 청소년의 사회 심리적 부적응 현상은 청소년 자살, 가출, 학교주변 폭력, 약물남용, 성인범죄 못지않은 각종 청소년 범죄 등의 여러 가지 청소년 문제로 드러나 그 심각성이 날로 증대되고 있다. 그 가운데 청소년들의 약물남용 문제는 밝고 건강하게 자라나야 할 청소년 자신의 정신건강과 신체건강에 해를 끼칠 뿐 아니라 절도, 폭력, 살인, 성범죄 등의 청소년 범죄와 복합적으로 연루되어 가정과 사회에 미치는 영향이 매우 크다. 이러한 특성으로 인해 이미 서구에서는 청소년 약물남용 문제가 확산되어 큰 사회문제가 되고 있는 실정이다. 청소년기는 주체성의 확립과 사회화가 되는 시기로, 제 2차 성징의 출현으로 인해 신체적, 정신적으로 급격한 변화가 일어난다.청소년의 자아발달은 현실과 직면하고 그것에 적절히 적응하는 능력을 배움으로 말미암아 이루어지는데, 이런 시기에 약물은 현실적응의 장애를 보이는 청소년에게 도피처로 대치되며 결국 자아발달의 기회를 상실하여 부적절한 현실적응 능력을 보상하기 위해 약물남용의 기회는 더욱 증가된다. 청소년기는 기분변화가 심하고 우울반응이 많고 성인이 되기 위한 준비과정으로 사회적 민감도가 높은 시기이며, 독립성을 찾고 주체성을 확립하기 위해 투쟁하는 동시에 외로움과 괴로움을 많이 느끼는 시기이므로 약물의존에 취약성을 갖는 시기이다. 전 세계적으로 약물남용은 빠른 속도로 증가하고 있고, 사용 연령층도 연소화 되고 있으며, 약물남용이 청소년의 비행과 범죄행위에 밀접한 관계를 가지고 있기 때문에 큰 사회문제가 되고 있다. 따라서 청소년의 약물남용에 대한 특별한 관심과 대책이 필요하다.. 본론 .1. 약물남용의 개념1) 1966년 미국의사협회약물남용이란 의학적 감독 없이 약물을 스스로 복용하는 것 이라 했다2) 캐나다의 약물전문가 모임약물의 비의학적 사용 을 약물남용이라 하였다.3) 세계보건기구(WHO)약물또한 감정이 쉽사리 격해지며 외부적인 원인이 없이도 폭력을 사용하게 된다. 많이 사용하는 경우에는 사망에 이르기도 한다. 기타 현실에 대한 지각능력의 왜곡 등이 일어난다.. 술(알코올)술은 중독성이 강한 습관성 약물로 다량의 알코올을 단시간 내에 마시면 혈액 속의 알코올 농도가 급격히 증가하여 뇌의 조절기능이 마비될 정도이며 사망에까지 이르게 된다.청소년기에 술을 마시는 경우는 뇌기능장애, 위장장애, 간장 장애 등의 부작용 이외에도 다른 해로움이 더 있는데, 좀 더 위험한 약물을 사용할 가능성이 높아지며, 무단가출, 폭력행위, 절도, 기물파손과 같은 문제에 빠질 가능성이 높아지고, 어린 나이에 알코올을 경험할수록 나이가 들어 과음할 확률이 높고, 이로 인해 결국에는 다양한 정서적, 사회적 기술을 배울 수 있는 기회가 적어져서 인생의 폐인이 될 가능성이 높다.. 흡입제 (본드, 가스, 가솔린, 아세톤 등)흡입제는 뇌 조직에 빠르게 영향을 미친다.또한 내성이 있으므로 한 번 사용한 후에 계속 같은 수준의 재미를 느끼기 위해서는 사용량을 늘려가야 한다. 흡입제를 흡입함으로써 이들이 느끼게 되는 것은 술 취한 듯한 느낌, 어지러움 증, 판단불가능 상태, 조절 불가능한 상태, 외진 곳에 버러진 듯한 느낌, 당당한 느낌, 무엇이든 해낼 수 있을 것 같은 느낌 등을 경험하게 되며, 이러한 상태에서 약간이라도 불쾌한 자극을 외부로부터 받으면 그대로 감정이 폭발하여 사회문제를 일으키게 된다. 이들 흡입제의 사용 농도를 짙게 하게 되면 뇌 조직 전체가 혼돈 및 정신병 상태로 들어가 흥분, 시. 공간에 대한 방향 감각 상실, 흐릿한 의식에서의 환각, 부분적인 기억상실 등을 경험하다가 의식을 잃거나 호흡기능 장애로 질식사하기도 한다.. 마약류마약은 통증을 줄여 주고 수면을 유도하는 약물이다. 대개 소량을 투여할 경우에는 행복감이나 불안, 공포를 일으키며, 점차 양이 많아짐에 따라 몽롱하여지고 집중력이 상실되고 복잡한 추리력이 상실되다가, 과량을 사용한 경우에는 혈압을 낮추며 혼수상물에 대한 정보와 관련기술 및 비행을 습득할 뿐만 아니라 또래를 통해서 약물사용에 따르는 효과에 관해서 과장된 정보를 듣게 된다.또한 약물구입과 사용방법, 사용 장소 등에 대한 정보도 또래 집단으로부터 얻게 된다. 청소년들이 또래집단의 유혹을 받았을 때 거절할 수 없는 이유는 첫째, 거절할 경우 따르는 불이익 때문이다. 이럴 경우의 약물남용은 결합목적으로 사용된다. 둘째, 그들이 대인관계 기술부족으로 어떻게 거절할지를 몰라서 거절할 수 없는 경우이다.즉 자신의 주장을 펴고 설명할 수 있는 방법을 모르기 때문이다.(4) 매스컴의 영향과 유해환경약물 사용이 유명인이 되거나 세련됨, 성공, 성적 어필, 쾌락에 중요한 부분이라는 언론의 영향도 있다. 이와 같은 언론의 역할은 약물 사용을 조장하고 지지하는데 강력한 영향을 발휘하게 된다.6. 약물남용의 동기 유형1) 모험 추구형평소 과잉보호 적인 부모에 의해 정상적인 모험에 대한 경험을 못해본 청소년들은 약물복용을 통해서 이를 해소시키고자 한다. 이들은 모험적인 행동을 즐겨하며, 그들의 추구가 좌절될 때 약물을 사용하여 자신들의 내적 욕망을 채우려고 한다.2) 평화 추구형짧은 인생기간 동안 많은 갈등을 겪어온 청소년들은 평소 마음이 항상 갈등 속에서 머물러 있기 때문에 마음의 평화에 대한 열망이 대단하며 이를 현실적으로 이를 수 없다는 것을 깨닫고 그 대신 약물을 복용함으로써 마음의 평화를 느끼고자 시도하게 되는 것이다.3) 교우관계 추구형인생을 살아나가기 위해서는 친구가 반드시 필요하며 친구를 만드는 데에는 상당한 기술이 필요하다. 대부분의 경우에서는 성장과정 동안 그러한 기술을 습득하게 되지만 일부분에서는 그렇지 못한 경우도 있다. 그 결과 가들은 항상 고독하고 우울한 인생을 살아나가게 된다. 이런 사람들은 종종 친구를 사귈 때 마음의 긴장을 완화시키기 위해서 약물을 이용하게 되며 그 결과 약물을 계속 사용하게 되는 경우도 있다.4) 힘 추구형청소년뿐만 아니라 모든 사람들은 인생을 살아나가는 과정에서 상당한 힘을 발을 수 있다.4 법적인 측면먼저 마약류 및 약물남용은 법을 위반한 것이고 위반자(실험적 사용자거나 남용자) 는 무거운 벌금과(혹은) 징역에 처해진다.5 경제적 측면계속적인 마약류 및 약물남용으로 많은 돈을 낭비하게 되고 마약류 및 약물남용을 지속하기 위해 결국 약물남용청소년들은 범죄를 저지르게 된다.6 개인적 측면주위 좋은 친구들과 인간관계를 맺는 것보다 마약류 및 약물을 남용하는데 시간을 보낸다면 인간관계가 파괴되고 친구도 잃게 된다. 인생의 목표와 계획을 포기하게 되고 문제를 건설적으로 해결하기보다는 도피처로 마약류 및 약물에 더 의존하게 된다.또한 마약류 및 약물을 남용하게 되면 타인에게 해를 끼칠 수 있고 마약류 및 약물남용과 관련된 문제와 다툼은 가정의 화목을 해친다. 그리고 마약류 및 약물에 의한 폭력적 행동은 폭력과 살인까지도 야기할 수 있다.3) 약물남용 청소년의 일반적인 증상1 학교를 자주 빠지고, 숙제를 잘 안하고 남의 눈치를 살피는 등 집에서의 생활태도와 행동이 평소와 다르다.2 기억력, 주의력, 집중력이 감소하고 애매하거나 비논리적인 말을 하며 신체적으로 허약해졌다.3 방이나 호주머니, 가방에서 약물이 발견되며, 본드나 가스냄새가 나고 눈이 충혈 되 어 있거나 동공이 커져 있다.4 이유 없이 친구에게 자주 돈을 빌리거나 집에 있는 물건을 내다 팔고, 돈을 훔치거 나 자주 용돈을 요구한다.5 부적절한 상황에서 화를 내거나, 성급해지고, 비밀, 적대감이 증가하며 과외활동과 취미생활에 대한 흥미가 감소한다.6 약물을 사용하는 친구들과 교제하고 약물에 대한 얘기를 하면 갑자기 화를 낸다.7 사람들을 피하거나 음침한 곳을 자주 찾으며, 자주 방문을 닫아걸고 방에서 나오지 않는다.4) 약물남용에 의한 후유증ㆍ뇌기능 장애ㆍ면역기능 저하ㆍ폐기능 장애ㆍ간기능 장애ㆍ골수기능의 저하ㆍ위장기능 장애ㆍ선청성 기형아 출산확률이 높아짐,ㆍ정신장애 동반(우울증, 기타 정신병)10. 청소년의 약물남용 실태1) 유해약물 사용경험우리나라는 청소년 보호법에 의하여 만 19세환각제나 본드 등을 많이 흡입하고 있는 것으로 나타난다.(2) 거주지별 분류거주지별로 비교를 하였을 때는 대도시, 중소도시, 읍면지역으로 갈수록 환각제의 흡입비율이 상대적으로 높은 것으로 나타나고 있다. 여기서 주목할 점은 읍면 지역으로 갈수록 고등학생과 중학생의 환각제의 흡입비율의 차이가 많이 벌어지는 것을 발견할 수 있는데 이는 대도시보다 읍면지역이 약물에 대한 교육이나 약물의 심각성에 대한 인식이 미흡하기 때문인 것으로 추정할 수 있다.(3) 담배등의 약물사용경험{학교급별로 보았을 때 담배 등의 약물사용경험에 있어 대안학교가 가장 많은 비율을 보이고 있으며 남성이 여성보다 월등히 많은 것으로 나타났는데 이는 자율성이 많은 대안학교 환경 상 담배 등 약물과 접근할 기회가 더욱 많기 때문으로 보인다. 또한 부모와 함께 동거하지 않은 경우 담배나 약물의 사용경험이 높은 것으로 보아 이에 대한 교육이나 제재를 받지 못해 그 심각성에 대한 인식이 미흡하기 때문인 것으로 추정할 수 있으며 같이 마시는 사람별 비율을 볼 때 또래가 많은 비중을 차지하는 것으로 보아 청소년에게 또래가 미치는 영향이 크며 이에 따라 또래에 의한 계속적인 남용확률이 높아질 것으로 예상되므로 이에 대한 시급한 교육과 예방 그리고 대책이 필요하다고 할 수 있겠다. 여기에서도 담배등의 약물 사용중 담배의 흡입율이 26.5%로 가장 높은 것으로 나타났다. 이는 가장 쉽게 접할 수 있기 때문이라고 추정할 수 있다.연령별 약물경험 청소년 비율 (단위: %){연령초등학생중학생고등학생대학생근로청소년소년범무직비율(%)7.310.615.817.317.526.219.8자료: 한국청소년학회(1996)출처 : 청소년보호위원회, "청소년의 소리 기자단 워크샵 교재" 2001.8 (p.11)마약별 약물사용 경험 (단위: 세){주: 1) 비치료적인 목적으로 의약품을 사용한 경우만 의미함2) 응답건수가 적어서 제외하였음자료: 남용약물 사용실태 조사방안 연구 한국보건사회연구원, 2000출처: 청소년유해약물 유해표시 실태조것이다.

사회과학| 2007.12.05| 23페이지| 2,000원| 조회(172)

청소년, 약물남용, 대책, 약물, 약물남용청소년

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선천성 심장병의 의료사회사업적 접근

1. 선천성 심장병이란선천성 심장병은 임신 2개월의 태아에게 생긴다. 대부분은 원인 불명이며 원인을 아는 것은 10%이내이다. 그 원인으로서는 풍진 등의 바이러스 감염, 방사선 조사, 사리도마이드나 항암제 또는 유전성이다. 이를 예방하기 위해서는, 임신 초기에 방사선 검사를 하지 않고, 확실하게 안전한 약 이외는 먹지 말며 풍진에 걸리지 않을 것 등이다. 선천성 심장병의 발생률은 신생아 1,000명에 3명 정도이지만, 선천성 심장병의 아기가 있는 가정에서는 다음에 생기는 아기에 심장병이 생기는 율이 50명에 1명 정도이다. 선천성 심장병은 크게 심부전증과 청색증을 나타낸다. 심부전증이란 몸에서 필요한 혈액을 심장이 공급할 수 없게되고 따라서 폐울혈이 생김으로써 생기는 증상이다. 주로 심실중격결손중 환자엣 흔하며 환자는 발육 성장 지연, 호흡곤란, 기침, 발한, 창백 등을 보이게 된다. 청색증은 적혈구의 산소 포화양이 부족한 상태로써 팔로씨 4징과 같은 질환에서 나타나는데 청색증이 심하면 실신, 발작 등을 일으킬수 있다.2. 이 병에 대해서 사회사업적 접근은 어떻게 하는지·환아어머니를 통해 환아의 의료적, 가족적, 경제적 상황에 대해 상담을 함.·리퀘스트를 통해 경제적 지원을 받도록 작가에게 환아를 소개함·환아어머니에게 사회복지상담을 통해 정서적지지를 해줌·환아어머니에게 무료진료의뢰서를 받아오도록 하고 기부금지원을 진행시킴·퇴원계획수립을 위해 무료진료지원에 대해 논의함3. 직접 갖고있는 사례설명1) 환자명 : 고○○(M/3세)2) 진단명 : 양대혈관 우심실 기시, 심실중격결손, 흉막액 유출3) 가족배경·아버지(33) - 퇴직후 취직되지 않아 현재는 지인이 경영하는 작은 무역회사에서 임시직으로 클레임 업무를 처리하며 70만원의 급여를 받고 있음, 거주지를 따로 정하지 못하고 서울에 있는 회사 사무실에서 지내고 있음.·어머니(33) - 환아의 주간병인, 환아치료에 적극적임·여동생(2) - 전북 ○○에 있는 외조모가 돌보고 있음, 선천적 질병없이 건강함·친가 - 큰아버지는 영세업소이기 때문에 수입이 일정하지 못함, 조모는 정신지체인 환아 고모와 전남 구례에서 국민기초생활보호 수급대상자로 생활하고 있음·외가 - 외조부는 전북 정읍에서 농사지음, 외조모는 환아 동생을 돌보고 있음, 외삼촌들은 무직상태, 이모는 웨딩샵 직원으로 70만원의 급여를 받고 있음, 환아의 첫번째 수술당시 외가쪽에서 350만원을 지원하였으나, 계속되는 입원과 수술로 더이상 지원을 기대하기 힘듦.4) 의료적 문제 : 지속적으로 발생하는 흉막액 유출이 유의한 수준으로 줄어들때까지 입원치료가 요구되고 있음.5) 재정적 문제 : 수술이 마무리된 후 진료비 지원을 신청했기 때문에 원내 무료진료나 후원기관의 지원을 받기 어려움, 2003년 1월 23일 이후 4월 2일까지 7,276,250원의 치료비가 나왔음. 원무과 독촉으로 환아 부가 주변사람에게 1,008,300원을 빌려 지불하였으나, 6,267,950원은 지불하지 못하고 있음. 또한 현재로서는 추가적으로 발생될 수 있는 치료비용에 대한 추정이 곤란한 상황이지만, 1개월 입원에 필요한 약 190만원의 비용마련도 어려운 상황이다.6) 심리적 문제 : 환아 가족의 치료비에 대한 걱정이 많고, 환아의 오랜 투병생활로 환아 가족의 스트레스가 많다.4. 이 사례가 간과하고 있는 점리퀘스트 요청을 해놓고 그것만을 기다리고 있다가 아무런 지원도 받지 못하는 상황에 이르렀는데 그전에 리퀘스트 뿐만 아니라 다른 방송국에 의뢰하여 진료비 지원을 요청했으면 경제적 지원을 받을 수도 있었을 것이다. 지역사회자원을 동원하여 후원자를 적극적으로 찾아볼 수도 있고 환아 어머니에게만 상담을 통해 정서적 지지를 했는데 그러다 보면 부부간의 갈등관계도 있을수 있으므로 환아 아버지와 함께 부부상담을 실시하는 것이 필요하다.또한 환아 주변의 이웃이나 친척들을 주축으로 지역사회에 모금운동을 펼치도록 할 수도 있고 환자 거주지 관할 동사무소 사회복지 전문요원에게 환자의 의료적인 상황을 설명하고 기초생활보장 수급대상자 로 신청하는데 협조를 요청해보는 것도 필요하다고 생각한다.5. 소감의료사회복지사로서 환자가 가진 질병문제 뿐만 아니라 환자의 경제상황이나 가족상황을 고려해서 환자의 회복에 도움을 주어야 하는데 그게 생각처럼 쉽지만 않은 일인 것 같았다.

사회과학| 2007.12.05| 2페이지| 1,000원| 조회(298)

수술, 의료사회복지, 지원, 선천성심장병, 사회사업적접근

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행동주의가족치료보고서(사례기록)

◈목 차◈치료과정(상담내용)회기별 소감정리요약 및 결론얻은 보람1회 (10월 28일)치료자 : 안녕하세요..가족들 : 네.. 안녕하세요치료자 : 오시는데 힘드시지 않았어요? 차가 막히거나.. 뭐타고 오셨어요?CT부 : 뭐.. 힘든 것 없었어요.. 기차타고 왔어요.. 차도 막히는거도 없고..치료자 : 경희말로는 집이랑 여기랑 멀다고 하던데..CT부 : 아.. 네 좀 멀어요..치료자 : 저희 4주 남은 거 아시죠? 5주동안 실시하는데..CT부 : 오늘만 나오는게 아니구요?CT모 : 아.. 식당 나가야 하는데..치료자 : 아.. 어머니 그러세요? 어떻게 식당일을 하시게 되었어요?CT모 : 애 아빠가 얼마 전 일하는데서 그만 짤려서 제가 식당에 나가게 되었어요.치료자 : 아..힘들겠다..CT모 : 힘들죠 뭐..CT부 : 제가 잠시 쉬는 동안에 하는거예요.치료자 : 식당일은 어느정도 하셨어요?CT모 : 얼마 안됐어요.. 한.. 세달정도 일했어요..치료자 : 설거지랑 뭐.. 그런일 하시는 거예요??CT모 : 네.. 그냥 서빙도 하고..치료자 : 힘드시겠다..CT모 : 그렇죠 뭐..치료자 : 아버님은 무슨 일 하시고 계세요?CT부 : 예전에 일 했었는데 실직 때문에 잠시 쉬고 있어요..치료자 : 아.. 그러시구나. 경희는 학교 갔다 왔니?? 사회복지 한다고 나한테 그랬었지?CT : 네..치료자 : 오늘은 학교에서 어떤 거 했어?CT : 그냥 가족치료라는 수업을 듣는데 레포트 한다고 정신 없었어요..치료자 : 경희는 학교 다닌다고 바쁘겠구나..CT : 그렇죠 뭐..치료자 : 아.. 이번에 치료에 대해서 간단하게 설명해 드릴께요.. 경희랑 상담 전에 잠깐 통화를 했는데요.. 구체적인건 잘 몰라도 간단한건 경희한테 제가 들어서 알고 있구요..5주 동안 한 회기마다 50분정도 가족구성원의 갈등을 해소할 예정이에요.. 가족 모두 참가하는 걸로 제가 결정을 했구요.... 모두 한 회기 진행할 때 마다 꼭 참석 해주셨으면 해요.모두 모이시는게 힘드신거 다 아는데.. 우리 힘을 모아서 먼저 꺼내고 해야 하는데 마음도 불편하고 제가 밖에서만 나가려고 하니깐 제한테도 문제가 많은거 같아요..치료자 : 경희는 자기 문제를 잘 아는 거 같아.. 경희가 사회복지를 전공해서 그런지 몰라도 자기문제를 잘 파악 하고 있구나.. 그럼 이번 주 섹션은 시간이 다되서 이정도로 하고요 제가 제안을 할께요. 좀 전에 영화를 본지가 오래 되었다고 하셨는데요.. 다음섹션 만날동안 가족끼리 영화한편 보는 건 어떨까요?? 무슨 내용인지 상관이 없어요.. 어떠세요?CT부 : 네.. 괜찮네요..CT모 : 시간이 될지 잘 모르겠네요..치료자 : 어머님은 식당에 쉬는 날이 언제인가요?CT모 : 매주일요일에 쉬긴 쉬어요..치료자 : 그럼 됐네요.. 일요일엔 경희 학교 안가잖아 성당 언제 끝나?CT : 미사 마치고 유치부 주일 교사하고 나면.. 한 6시 쯤 되요..치료자 : 저녁? 너무 늦는데.. 그럼 일요일 날 이번 주만은 오후에 시간을 낼 수 없니?CT : 미사는 빠질 수도 있는데 유치부 애들은 제가 책임감도 있고... 꼭 해야하니깐요.. 오후 미사 빠지고 세시까지는 시간 낼 수 있어요..치료자 : 그럼 오수세시쯤 가족끼리 만나서 시내 가서 영화보고 저녁식사 같이하고 하는게 어떨까 싶네요. 그렇게 하실 수 있죠? ^^가족들 : 네..치료자 : 그럼 다음 섹션 만날 때 까지 영화보고 그렇게 하는거 잊지 마시구요 다음 주에 뵙겠습니다.가족들 : 다음에 뵙겠습니다.치료자: 잘 돌아가십시오..가족들 : 안녕히 계세요..치료자의 의견 및 계획 - CT와 첫 만남이었고, 많은 이야기를 나누지는 못했지만 바쁜 일과를 보내고 있는 것 같았습니다. 그러한 이유가 어쩜 가정에서 느끼지 못하는 행복을 밖에서 찾는다는 생각도 해보았습니다. 초기 면접 시 CT의 진단 및 가족상황을 파악하고 가족구성원들과의 라포형성에 초점을 두었으며 가족 구성원들의 과제를 부여하여 그들의 행동변화에 중점을 두고 접근했습니다. 이런 상담 진행이 처음이라서 다소 어색한 부분도 있었고, 중간에 말이 이어지지 않아서 힘든 정하시고..CT부 : 무슨 말을 못하게 해 .. 진짜 ..치료자 : 경희 생각을 좀 물어볼께요 ..아버님, 어머님 한테 점수를 준다면 최고 점수가 10점, 최하점은 0점이라면 몇 점을 줄 수 있을까?CT : 저와 부모님과의 관계에 대해서요 ..치료자 : 응CT : 음.. 아빠는 5점, 엄마는 4점 정도요 ..치료자 : 응 그래.. 왜 이렇게 점수가 낮아 ..CT : 우선은 지금은 대화가 많이 없어요 .. 두분 다 바쁘시니깐..아빠랑은 애기를 많이 하지는 않지만 엄마보다 애기를 많이 하는 편이에요, 그런데 엄마는 애기할 시간도 없고 .. 엄마는 무조건 아빠한테 애기해라고 하시고 ..그래요치료자 : 아 그렇구나 ..그럼 만약에 부모님의 점수를 높이려면 어떤 노력을 해야할가.CT : 우선은 제가 잘해야겠죠 .. 식사때나 평소에 저의 생활이야기도 하고 집에서는 집안일도 도와 드리고 .. 아빠랑도 .. 애교도 하고 .. 식사도 챙겨드리고 해야겠죠 .치료자 : 아 경희가 그렇게 생각하는군아 .CT : 우선 제가 변해야 겠죠.치료자 : 그래 우리 한번 같이 노력해 보자 어머님 아버님은 어떻게 생각하세요CT모 : 저는 경희가 이런 생각을 하는지 몰랐거든요 .. 경희와 이야기를 많이 하고 .. 딸인데 .. 그래야 하는데 .. 제가 바쁘니깐.. 그랬는데 .. 이제 좀 이야기를 많이 해야겠어요 .치료자 : 아버님은 어떻게 생각하세요 .CT부 : 저도 경희한테 잘 못한 것 같은데 .. 앞으로는 경희 입장에서 .. 생각해야 할 것 같아요 ..치료자 : 지금 보니깐 부모님이 바쁘셨어 .. 대화할 시간이 많이 부족한 것 같아요 아버님은 ... 평소에 어떻게 밖에 많이 나가시나 봐요 ..?CT부 : 아니 저녁에만 잠깐 나가죠 ..치료자 : 그럼 오전에는 경희가 .. 학교를 가잖아요 .. 그러면 지금 거의 시간이 다 되었는데 .. 제가 볼때는 가족끼리 대화 시간이 많이 부족한 것 같은데 ..일요일 날은 어머님도 쉬고, 아버님도 집에 계시죠 .. 경희는 일요일날 매주 성당에 가시죠 .. 그럼해주면 될텐데 계속 저러고 있고.. 참나.....치료자 : 그럼.. 그만하시고.. 제가 이번주에 표를 하나 만들어 왔거든요... 저번주에 제가 과제를 좀 많이 냈죠? 일부러 많이 냈어요.. 뭐 어떤게 좋은지 한번 봐야되니깐.. 여러 가지 한꺼번에 냈는데 많이 힘드셨을거라 생각해요.. 이 표는 제가 과제에 대한 평가를 하려고 만들어 와봤어요.. 이 표는 각 과제에 대한 평가를 할려고 준비했어요.. 이 표에다 스티커를 붙여볼꺼예요.. 별 스티커를 세장씩 나눠드리면 제일 과제를 잘 수행한 사람한테 붙여주시면 되는거예요.. 자기자신도 되돌아 보고 상대방도 평가해보는 시간을 갖도록 해요..(토큰경제)CT모 : 선생님 바쁘신데 이런것도 준비해오시고,, 스티커까지 이렇게 이뿌게,.. 고맙습니다..치료자 : ^^ 아니에요 .. 감사합니다.. 이 표에 스티커를 한번 붙여봐요.. 아버님부터 해봐요..CT부: 이거 붙이는게 예를 들어서 성당 잘 간 사람 붙이는 건가요??치료자 : 전체적으로 과제를 잘 한 사람에게 스티커를 붙여주면 되는거예요..CT부 : 숙제를 잘 한 사람을 가려서 스티커를 붙이면 되죠?치료자 : 네... 이 주에 가족의 화목을 위해서 노력을 잘 한 사람을 평가하는 거예요..CT모 : 내가 성당 안 갔다고 해서 스티커를 안 붙이는게 아니고,, 전체적으로 평가하는거야..CT부 : 그래.. 무슨말인지 알았어.. 당신 가만있어.. 끼어들지마..치료자 : 네.. 아버님부터 한번 붙여보세요.. 세장이니까요..CT부 : 그냥 붙이면 되는거죠?치료자 : 네.. 붙여보세요..CT부 : 저는 경희한테 두장 붙이고 저한테 한 장 붙이겠습니다..치료자 : 어머님은?CT모 : 나는 왜 스티커 안 붙여주는 거야?CT부 : 당신은 얘기했잖아... 성당안가서 그렇다고.. 당신은 알아서 붙여..치료자 : 아버님은 경희에게 한 개, 아버님 자신에게 한 개 붙이셨네요.. 이번엔 어머님께서 한번 붙여보세요..CT부 : 당신한테 세 개 다 붙이지마..CT모 : 저는 성당을 못 갔으니깐 한 개만 붙이 아~ 어머님 좋은 생각하셨어요.CT모 : 이사람 하는거 봐서..치료자 : 아버님은 잘 하셔야겠어요. 어머님에게 문자 받으실려면..^^CT부 : 아! 네..그래야죠..치료자 : 이번 주에는 문자보내기는 성공하셨네요.CT : 네치료자 : 아버님은 경희한테 어떤 문자 보내셨어요?CT부 : 경희가 아빠 오늘 하루 잘 보내시구요. 밥 잘 챙겨 드시고요. 이렇게 문자가 오니깐, 처음에는 민망했는데, 경희야 학교생활 잘 하라고 보냈어요. 자식한테 평소에 표현하지 못한 말을 글로 표현하니깐, 뿌듯하더라고요. 표현 하고 나니깐 좋더라고요.치료자 : 아~네CT부 : 이제 경희 문자를 기다리죠.CT : 얼마 전에는 아빠 힘내세요 라고 보냈어요. 웃음표까지 해서 아빠가 감동 먹으셨는지 고맙다고 하시더라고요.치료자 : 경희도 기분 좋았겠네..CT : 마음도 따뜻해지고 좋았어요.치료자 : 그럼 경희는 주로 어디서 문자를 보내? 학교에서 보내?CT : 학교 쉬는 시간에 보내거나, 버스타고 이동할 때 심심하잖아요. 그때 보내요.아빠엄마 생각나면 보내요.치료자 : 예전에는 부모인 생각을 평소에 하지 않았는데 이번을 계기로 아빠 엄마를 생각하게 된거야? 어때?CT : 예. 선생님이 숙제를 내주셔서 그런것도 있겠지만, 가족의 소중함을 느끼게 되었고요. 제가 수녀가 되겠다고 한 것도 모든 게 가족의 문제로 인해서 그렇게 된 것이라고 엄마 아빠 탓으로 돌렸어요. 그런데, 이번 치료를 하면서 제 자신도 문제가 많은걸 알았어요.저도 이제 변화를 가지려고 노력해요. 가족의 소중함을 많이 느껴요.치료자 : 경희는 그럼 문자 보내는 시간이 부모님은 한 번 더 생각하는 시간이 되었다. 그치?CT : 네치료자 : 그럼 아침에 일어나서 문안인사 드리는 것은 했어?CT : 저번 주에도 말씀드렸지만, 처음에는 어색하고 웃는 게 힘들었어요. 이번 주에는 먼저 일어나서 아빠 깨워드리기도 하고 아침에 설거지 하는거 도와드리고 엄마 아빠 나가실 때 잘 다녀 오시라고도 말씀드렸어요.치료자 : 어머님,아버님은 경희 인사 받다.

사회과학| 2007.04.25| 82페이지| 4,000원| 조회(481)

행동주의, 가족치료, 가족, 치료, 상담, CT, 모델, 상담내용

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[사회과학]아동방임사례에 대한 사회복지예방대책 평가B괜찮아요

◆ 목 차 ◆Ⅰ. 서 론 ------------------------- p. 1Ⅱ. 본 론 -------------------------- p.11. 기사내용 --------------------------------- p.12. 배경과 원인 ------------------------------- p.33. 예방 및 사회복지적 대책 ------------------- P.4Ⅲ. 결 론 ------------------------- p.5Ⅰ. 서 론지난 11월 11일 충격적인 뉴스보도가 있었다. 부모가 이혼한 뒤 외조부에게 맡겨졌던 초등학교 3학년생이 기르던 사냥개에 물려 숨을 거두었다는 소식이었다.학교에 나오지 않는 것을 의아하게 여기고 집을 찾은 담임교사에 의해 발견된 아이의 시신에는 여러 곳의 깊은 상처가 나있었다고 한다. 당시까지도 사냥개가 심하게 날뛰자 경찰이 출동했고, 생포가 어려울 것으로 판단한 경찰은 도베르만을 총으로 사살하였고 곧바로 아이는 빈소조차 없이 자신을 숨지게 한 사냥개와 함께 영안실에 안치됐다고 했다.이 아이는 살아서나 죽어서나 외로움을 떨치지 못한 셈이었다. 뉴스기사를 읽고 TV를 통해 뉴스보도를 보면서 너무 안타까운 사건에 눈물이 나왔다. 정말 어이없고 어쩌다 이 아이가 이렇게 죽게 되고 죽고 나서도 방치됐는지 생각해 볼 필요가 있다.이러한 문제가 일어나게 된 배경과 사회복지적 대책을 알아보도록 하겠다.Ⅱ. 본 론1. 기사내용[연합뉴스] 외가에 혼자 지내다 사냥개에 물려 숨진 초등학생 권모(9)군은 이웃 주민의 신고로 시(市)에서 보호 조치를 취하기 직전 안타깝게 변을 당한 것으로 전해졌다.13일 경기도 의왕시에 따르면 이달 3일 권군이 사는 능안마을의 한 주민이 전화를 걸어 "외조부모와 사는 초등학생이 있는데 외조부모가 이틀에 한번꼴로 시골에 내려가 혼자 지내고 있다"며 도움을 요청했다. 이에 의왕시 사회복지과는 능안마을을 담당하는 청계동사무소 사회복지사에게 연락, 4일 오후 4시께 권군 집을 방문했지만 권군이 없었고, 그 이후 빈소가 마련되지 않아 권군의 학교 교사 등 조문객들이 장례식장을 찾았다가 그냥 발길을 돌리고 있다.경찰은 14일 국립과학수사연구소에 권군의 사체 부검을 의뢰, 개에 물린 것이 직접 사인으로 확인될 경우 보호자를 업무상과실치사 혐의로 입건할 방침이다.부모의 이혼 이후 외가에서 지내던 권군은 11일 오후 3시께 외조부모가 충남 당진으로 농삿일을 간 사이 의왕시 내손동 비닐하우스 안에서 기르던 사냥개에 물려 숨진 채 담임 교사에 의해 발견됐다.[한겨레] ‘오늘도 재미있게 놀았다. 그리고 공부를 했다. 할아버지가 개 먹이를 싣는 것을 도와주었다.’ 기르던 개에게 물려 참혹하게 숨진 권아무개(9·경기 의왕시 ㄷ초등 3)군의 일기다. 색연필을 눌러 또박또박 그림일기로 쓴 권군의 일기장 내용은 또래 어린이와 크게 다르지 않았다. 하지만 권군의 짧은 생은 평범하지 않았다. 그는 부모의 이혼으로 돌이 갓 지났을 무렵인 1998년부터 외할아버지와 외할머니가 비닐하우스를 개조해 살림집으로 쓰고 있는 비닐하우스에서 살았다. 이후 엄마 아빠 품에서 재롱 한번 피워보지 못한 권군은 외할아버지와 외할머니를 도와 개와 닭을 기르며 외롭게 자랐다.재혼한 어머니는 자녀 둘을 낳아 기르며 가끔씩 권군의 안부를 묻는 전화를 한 것으로 알려졌다. 형편이 넉넉지 못한 외할아버지 김아무개(61)씨 부부는 이따금 권군을 홀로 두고 충남 당진으로 농사일을 하러 다녔다.이에 따라 권군은 7일부터 돌봐주는 사람 없이 닷새 동안 혼자 지낼 수밖에 없었다.외할머니가 먹거리를 마련해 두고 갔지만, 혼자 찬밥을 먹는 것도 싫었고 텅 빈 비닐하우스에 있는 게 싫었던지 숨지기 직전인 10일에도 저녁 7시까지 친구와 놀다 헤어졌다.학교 관계자는 “권군은 불우한 환경에서도 성격이 밝고 친구들과 사이좋게 지내는 등 학교 생활이 모범적이어서 지난 학기에는 학교에서 주는 장학금 성격의 격려금도 받았다”며 말을 잇지 못했다. 이웃 주민(68)은 “그 녀석 심부름도 잘하고 인사성도 밝았는데…”라며 “외손자 목숨을 기르던 개한테 경기 안양시 메트로병원에는 13일 오후까지 빈소조차 차려지지 않았으며, 가족들과 연락도 닿지 않아 어린 영혼을 더욱 외롭게 했다.▽발견 당시 상황=권 군은 살림집을 겸한 비닐하우스 현관 바로 안쪽에서 양말만 신고 상하의가 모두 벗겨져 있었으며 양손으로 얼굴을 감싸고 엎드린 자세로 발견됐다.권 군의 몸은 수십 군데나 깊은 상처가 있었다. 또 개에게 끌려 다니며 긁힌 듯한 자국이 여기저기 있었다. 비닐하우스 밖 마당에는 찢겨진 권 군의 옷가지와 책가방 등이 흩어져 있었다. 신고를 받고 출동한 경찰과 소방구조대 10여 명은 권 군을 물어 죽인 것으로 보이는 사냥개가 생포하기 어려울 정도로 날뛰자 권총 3발을 발사해 사살했다.이 개는 몸길이가 130cm가량이었다. 경찰은 권 군이 10일 오후 7시경까지 친구와 놀았다는 주변 사람들의 말에 따라 이날 늦게 귀가하다 사냥개에게 변을 당한 것으로 보고 조사 중이다.▽사건 현장=권 군이 숨진 비닐하우스는 의왕 백운호수에서 외딴길을 따라 200여 m 떨어진 외진 곳에 있다. 이 비닐하우스는 방 3칸과 부엌 등이 있으며 마당에는 개 염소 닭 등을 키우는 우리가 있다. 개 5마리가 각각 별개의 우리에서 살고 있었으며 숨진 사냥개가 있던 우리만 문이 열려 있었다.▽권 군 주변=권 군 부모는 권 군이 돌이 갓 지났을 무렵 이혼했다. 이후 권 군 어머니는 재가해 자녀 2명을 낳은 것으로 알려졌다. 외조부모는 권 군 어머니가 이혼의 아픔을 잊고 잘 살길 바라며 권 군을 자진해서 맡아 기른 것으로 전해졌다.권 군 외조부 김모(61) 씨는 “딸이 가끔 손자에게 전화를 걸어 안부를 묻곤 했다”고 말했다. 김 씨 부부는 농사일을 위해 충남 당진을 하루 이틀씩 오가며 지냈다.지난달까지 권 군과 함께 지내던 이모는 거처를 다른 곳으로 옮겼다.김 씨 부부는 이번 주 추수를 하기 위해 평소보다 길게 집을 비워야 했기 때문에 월요일 권 군이 먹을 밥을 해 놓고 라면을 사준 뒤 당진으로 갔으며 매일 안부 전화를 했다.10일 아침에도 권 군과 통화했다. 이 학교생활이 모범적이어서 지난 학기에 장학금까지 받았는데 이런 일을 당해 안타깝다”고 말했다.2. 배경과 원인이러한 사건이 일어나게 된 원인은 가족해체와 부모의 재혼, 양육권부재라는 상황이 빚어낸 참극이다. 부모의 사랑을 받고 자라야 할 한 아이가 처참하게 생을 마감한 것은 결코 본인 탓이 아니었다. '사랑하지 않기 때문에 갈라선다'는 것이 확실한 부부 헤어짐의 사유로 자리잡은 요즘, 아이들이 버려지고 방치되고 있다. 자녀들의 양육을 서로 맡지 않기 위해 부모들이 다툼을 벌이는 현상은 더이상 새삼스러운 일이 아니다.그렇게 떠 밀려서 한쪽 부모, 혹은 기타의 양육권자에게 맡겨졌을 경우 아이들이 겪게 되는 경제적·정서적 ·신체적 고통은 심각하다. 또 기르던 사냥개에게 참사를 당하는 것처럼 '참극'을 겪게 될 확률역시 그만큼 높아진다. 통계청이 발표한 2004년 혼인·이혼통계에 따르면, 지난해 13만9365쌍이 이혼한 것으로 집계됐다. 1일 평균 381쌍이 이혼한 셈이다.이혼은 더이상 '죄악'이나 '금기'사항으로 받아들여지지 않는다.사회분위기 역시 이혼자들이 새로운 삶을 찾는 것에 대해 부정적이지만은 않다.물론 부모가 이혼한다고 해서 아이들이 반드시 불행하며, 비극적인 삶을 사는 것은 아니다. 다만 보호와 교육이라는 기본적인 조건이 충족되지 않을 경우 아이들의 삶은 황폐해질 수밖에 없다. 국가에 의해, 또 행정적인 절차에 따라 아이들의 양육과 교육이 확보되지 못하고 있는 우리나라의 경우 이혼은 자칫 아이들의 교육권과 행복추구권을 앗아갈 수 있다.이혼으로 인해 아이들이 감수해야 할 고통은 충분히 고려되어야 한다.갈라선 부모들은 대체로 이혼에 대한 비난을 두려워하며, 그 책임을 상대방에게 전가하려는 경향을 보인다. 상대방 배우자를 헐뜯고, 깎아내리는가 하면 심지어는 세뇌까지 시킨다.이혼한 부모의 헐뜯기와 세뇌는 집단자살보다도 훨씬 더 많은 희생자를 양산한다.이혼으로 인한 해독은 수많은 사람들을 파괴하며, 직간접 희생자의 수는 증가일로에 있다는 것이다. 그렇지만 별다른 후의 생활에 대한 사회보장제도 역시 이혼을 강화시키는 요인으로 작용한다. 또 산업화, 도시화에 따라 가족이 수행하는 여러 가지 기능들 가운데 많은 부분이 약화되고 정서적 만족의 기능만이 중요한 것으로 남게 되는데 이 기능에 있어서 조금이라도 문제가 발생하게 되면 가족이 해체되게 된 것이다.둘째, 경제적 요인 역시 이혼에 상당한 역할을 미치고 있다. 특히 가장의 실업은 다양한 문제를 야기시킨다. 셋째, 한 사회가 이혼에 대해 어떤 가치관을 가지고 있는가가 이혼율에 큰 영향을 미친다. 이혼을 흔히 있을 수 있는 행위유형으로 생각하면 이혼은 증가할 수 밖에 없으며, 혹은 결혼의 의미를 부부관계에 국한 시킬 경우 이혼율이 높아질 수 있다.마지막으로 이혼의 요인으로는 이혼당사자들의 연령차이, 학력, 직업, 생활조건, 성장과정과 종교적 차이 등과 같은 개인적 속성을 들 수 있다.3. 예방 및 사회복지적 대책ⓛ 실천적 사회복지 서비스 개선가족치료는 가족 집단을 치료의 단위로 취급하며 가족을 둘러싼 상황을 고려해서 그들의 지닌 문제를 이해해야 한다. 그러므로 가족 전체를 대상으로 하여 위기를 맞은 가족들이 사랑과 이해로 이를 극복해 갈 수 있도록 하기 위해‘가족해체 방지 프로그램’을 운영할 수 있다. 실업으로 인한 경제적 어려움 및 기타 문제들은 가족해체의 요인이 될 수는 있지만 보다 근본적인 원인은 가족간의 연대감이 결여돼 있기 때문이다.이에 가족간 갈등과 의사소통 해결기술과 분노 및 스트레스 다루는 법 등 가정 내 문제해결에 구체적인 지침을 주는 프로그램을 운영되어야 한다. 프로그램은 결혼만족도 검사, 분노 및 스트레스 평가검사 등 심리검사와 상담, 부부 의사소통 기술과 갈등해결 훈련, 스트레스 관리 프로그램 및 스트레스 예방책, 분노 조절훈련 등이 필요하다.그리고 가족구성원을 위한 부모교육, 직업보도, 취미교실 실시 등으로 가정문제를 예방, 치료하고, 가족기능을 유지하게 하여 원만한 가정생활을 영위하도록 하며 가족해체를 방지한다. 또한 위기 가정 지원 사업으로 아동의

사회과학| 2007.04.25| 6페이지| 1,000원| 조회(423)

사회복지, 대책, 가족, 가족해체, 위기가정

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[환경]환경오염의 현황과 대책

Ⅰ. 서 론 --------------------------------------------- P.1Ⅱ. 본 론1. 수질오염1) 수질오염의 정의 ---------------------------------------- P.12) 수질오염원의 종류 --------------------------------------- P.13) 수질오염의 유형 ---------------------------------------- P.24) 수질오염의 사례----------------------------------------- P.25) 수질오염의 현황 ---------------------------------------- P.36) 수질오염의 영향 ---------------------------------------- P.47) 수질오염의 대책 ---------------------------------------- P.52. 대기오염1) 대기오염의 정의 ----------------------------------------- P.62) 대기오염물질의 종류 -------------------------------------- P.63) 대기오염의 사례 ----------------------------------------- P.84)대기오염의 영향 ------------------------------------------ P.95) 대기오염의 대책 ----------------------------------------- P.103. 폐기물에 의한 오염1) 일반폐기물과 지정폐기물 ---------------------------------- P.112) 폐기물오염의 원인 --------------------------------------- P.113) 폐기물오염의 대책 --------------------------------------- P.12Ⅲ. 결 론 -------------------------------------------- P.13Ⅳ. 참고문헌 -에서 생활하수보다 양은 적지만 산업폐수에 포함되어 있는 각종 유해성분의 농도가 생활하수보다 훨씬 높고 대부분 난분해성 물질이어서 호기성 미생물에 의해 분해 되지 않는 것이 많다.① 화학물질 : 불소나 페놀류 등으로 물을 오염시키며 특히 생체 내로 들어와서 각종 질병을 유발한다.② 중금속 : 수은, 카드뮴, 납, 구리, 아연 등으로 생체내에 들어 오면 쉽게 배출되지 않고 이는 생물농축 과정에 의해 농축되어 치명적인 피해를 줄 수도 있다.(3) 농·축산 폐수가축 분뇨, 농약, 가두리 양식장 등에서 배출되는 물고기의 배설물과 사체 등을 포함한다.① 가축의 분뇨 : 생활하수의 분뇨와 같은 피해를 준다.② 농약 : 농약은 표적이 되는 생물뿐만 아니라 다른 종류의 생물들에게도 독성을 끼칠 수 있으며, 잘 분해되지도 않아 생물 농축을 일으킬 수도 있으며, 생태계에 남아 여러가지 악영향을 끼치기도 한다. 특히 골프장에 뿌리는 엄청난 양의 농약이 심각한 오염원으로 등장하고 있다.③ 가두리 양식장으로부터 나오는 배설물과 사체 : 물고기들의 배설물, 사체 및 먹이는 부영양화를 심각하게 일으키며 상수원을 직접 오염시키기도 한다.3) 수질오염의 유형(1) 산소요구물질- 가정하수, 동물분뇨 등 미생물에 의해 분해될때 산소를 소모하는 물질(2) 질별유발인자- 세균, 바이러스, 원생 동물, 기생충(3) 수용성 무기 화합물- 산, 염기, 독성 중금속과 그 화합 물질(4) 무기 영양소- 수용성 질산염과 인산염(5) 유기 화합물- 유류, 플라스틱, 세제(6) 부유 물질- 부유성 토양 입장 등(7) 방사능 물질(8) 열4) 수질오염의 사례(1) 이타이이타이 사건 ( 1910년 / 일본 도야마현 )일본 도야마현 진쯔강 유역에 사는 주민들 1910년 경부터 허리와 관절에 심한 통증을 느끼고, 심한 경우 팔, 늑골, 골반, 대퇴골 등에 골절 현상이 일어났다. 뼈의 위축으로 키가 20센티미터 이상 줄은 사람도 있다. 이 병에 걸린 사람들이 심한 통증을 호소한다고 하여 일본말로 '아프다 아프다'하여 이타(BOD 기준)으로는 비점오염원이 44.5%에 달하는 것으로 조사되어 비점오염원이 수질오염에 상당한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한, 조사결과는 나머지 수계도 이와 비슷한 양상을 보일 것으로 추정된다. 4대강수계 오염부하【단위 : 톤/일(BOD)】구 분한 강(잠실 수중보 상류)낙 동 강영산?섬진강금강?만경강, 동진강계232.7(100%)385.4(100%)152.5(100%)257.0(100%)점오염원161.2(69.3%)287.4(74.6%)95.4(62.6%)201.2(78.3%)비점오염원71.5(30.7%)98.0(25.4%)57.1(37.4%)55.8(21.7%)자료 : 4대강수계별 물관리종합대책(정부합동, ‘98~’00)▲ 수질오염사례6) 수질오염의 영향(1) 인체 : 수질오염의 원형은 병원생물에 의한 식수원의 오염이다. 콜레라·장티푸스·이질 등 소화기계통 전염병과 간디스토마·회충 등 기생충증은 오염된 물을 마신 사람들에게 집단적으로 발생하는 경우가 많다. 다음으로는 구리·납·망간·크롬·수은·카드뮴 등 중금속에 의한 급성·만성중독증상이 있으며 물 속 중금속농도가 낮아도 이러한 물질이 고농도로 축적된 식물이나 어류를 먹으면 같은 증상이 나타난다. 대표적 예로 미나마타병·이타이이타이병이 있다. 미나마타병은 공장에서 배출된 수은을 흡수한 부유생물을 먹은 어패류에 수은이 고농축되어 이것을 먹은 사람들에게 발생하는 유기수은중독증이고, 이타이이타이병은 카드뮴이 용출된 하천수를 농업용수로 사용했을 때 토양에 축적된 카드뮴이 쌀에 유입되어 중년 여성에게 나타나는 골연화증이다.(2) 생활환경 : 인체에는 영향을 미치지 않아도 부유물질에 의해 탁도가 증가되어 자연경관을 해치고, 유기오염 및 부영양화도 수영·낚시·보트 등 물에서 즐기는 여가활동을 저해한다. 또 오염이 지나치면 대량으로 퇴적된 진흙에서 악취·유해가스가 발생하여 대기성 질환이나 문화재·상품의 가치를 떨어뜨리는 경우가 있다.(3) 어패류 : 어패류 내 유해물질 축적, 독극물에 의한 양식어의 떼죽음, 산 오염된 물이라도 재 사용하는 재활용(Recycle), 셋째 이미 사용된 폐자원을 다른 용도로 이용하는 재이용(Reuse)을 생활화할 때 모든 수질환경은 깨끗하여 지고 아울러 우리도 그 맑은 수자원 속에서 아름다운 생활을 영위할 것으로 생각된다.2. 대기오염1) 대기오염의 정의대기오염이란 먼지, 훈연, 가스, 연무, 악취, 연기 또는 수증기 등과 같은 오염물질이 한가지 또는 그 이상으로 실외대기에 존재하면서 그 양, 특성 및 지속성이 인간이나 동물, 식물의 생활과 재산에 해를 끼치거나 생활과 재산의 편안한 향유를 부당하게 방해하는 상태" 라고 정의하고 있다. 따라서, 대기오염이란 오염되지 않은 공기에 이물질이 혼입되어, 그 결과로서 인간에게 직·간접적으로 피해를 유발할 경우로 정의할 수 있을 것이다. 대기오염을 규정하는 또 다른 한가지 방법은 "오염되지 않는" 혹은 "정상적인" 건조 공기의 조성을 먼저 규정하고 이와 같은 조성에서 더 많은 양으로 존재하면서 인간, 동물, 식물 혹은 물질에 해를 주는 조성 물질 혹은 대기조성과 다른 물질들을 대기오염물질로 분리하는 것이다.2) 대기오염물질의 종류(1) 입자상 오염물질 (분진)입자상 오염물질은 아주 작은 액체상 또는 고체상 물질의 부유물이다. 즉, 흔히 입자라고 부를 때는 고체물질만을 의미하지만 에어로졸이라고 부를 때는 고체 및 액체상의 부유물을 총칭한다. 입자상 오염물질에는 연무 (Mist), 먼지 (Dust), 연기(Smoke), 훈연 (Fume), 안개 (Fog), 박무 (Haze), 스모그 (Smog) 등이 있으며, 이와 같은 입자상 오염물질은 불완전 연소과정, 기계적 분쇄과정, 응축 및 고온 화학적 과정을 통해 생성된다. 대기에 존재하는 입자상 오염물질은 각각 다른 크기, 모양, 색깔을 가지고 있다. 입자들의 크기는 ㎛ 단위로 표시하고, ㎛는 백만분의 1미터이다. 일반적으로 입자의 직경이 2.5㎛ 미만인 미세입자와 2.5㎛ 이상인 거대입자로 나눌 수 있다. 미세입자는 대기오염에 중요한 위치를 차지하고 있다제련과정에서 많은 양이 방출된다. SO2는 대기 중에 존재하는 다른 물질과 반응하여 황산입자와 황산염과 같은 화합물을 만들어 낸다.황 함유 오염가스의 다른 종류로 멜캅탄과 황화수소 (H2S)가 있다. 멜캅탄은 탄소, 황, 수소의 혼합물로서 황화수소와 더불어 유기물이 분해할 때 발생한다. 이들 가스들은 흔한 오염물질은 아니지만 달걀 썩는 냄새에 의해 존재의 유무를 알 수 있다.③ 질소산화물 (NOX)질소 함유 가스에는 산화질소 (NO), 이산화질소 (NO2), 아산화질소(N2O), 무수질소 (N2O5) 등이 있는데, 특히 NO와 NO2의 합을 NOX라고 한다. NO는 무색이며, 고온에서 연료의 연소시 발생되는 비교적 해가 없는 가스이다. 그러나 산소와 반응하여 NO2를 형성한다. 특히 이 반응은 광화학적 스모그가 생성되는 조건에서 잘 일어난다. NO2는 단내난는 자극성 가스이고, 노란색을 띠며 고농도에서는 갈색으로 보인다.NO와 NO2 이외에 질소 함유 가스에는 유기질소화합물이 있다. 이는 탄소, 수소, 질소로 이루어져 있는데 PAN (Peroxyacetyl nitrata)은 광화학적 반응을 통해 생성된 잘 알려진 화합물 중의 하나인데, 식물에 피해를 준다.④ 오존 (O3)오존은 산소 원자 3개로 이루어져 있다. 인간의 호흡에 필요한 산소는 두 개의 원자로 구성되어 있다. 오존은 폭풍우 뒤의 신선한 공기 냄새를 가진 무색의 기체이다. 오존은 대기 중에서 자연적으로 생성되며, 지표 가까이에서는 태양광의 도움으로 질소산화물과 탄화수소의 화학반응에 의해서 생성된다.3) 대기오염의 사례(1) Bopal 사건1984년 12월 3일 인도 중부 마드야 프라데시주의 수도 보팔시에서 미국의 다국적 기업인 유니언카바이트 회사의 살충제 공장에서 메틸 이소시아네이트인 유독가스가 약 1시간 동안 누출된 사고가 있었다.피해:인근지역 국민 70만명 중 20만명이 가스를 흡입 2만명 이상이 응급치료, 가축 떼죽음.(2) Meuse Valley 사건1930년 12월 벨기에의 수도 Belium.

생활/환경| 2007.04.25| 14페이지| 1,500원| 조회(372)

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