*충* 스토어

*충*

개인

팔로워0 팔로우

소개

등록된 소개글이 없습니다.

전문분야 등록된 전문분야가 없습니다.

판매자 정보

학교정보

입력된 정보가 없습니다.

직장정보

입력된 정보가 없습니다.

자격증

입력된 정보가 없습니다.

판매지수

판매중 자료수

1개
전체 판매량

3개
최근 3개월 판매량

0개
자료후기 점수

-
자료문의 응답률

-

전체자료 1개

초등2학년 4.빛과그림자 (3)그림자놀이

{교수-학습 과정안일 시2005년 5 월 11 일학 년 반2 - 2수업자한충희교 과슬기로운 생활과소요시간40＇단 원4.빛과 그림자교과서쪽수(익힘책)19∼21(19∼21)주 제(3) 그림자놀이차시7,8/8학습목표여러 가지 그림자 모양을 만들고 이야기할 수 있다.학 습과 정학 습내 용교 수 - 학 습 활 동자료 및 유의점시간도입동기유발학습목표 확인◎ 그림자놀이 동영상 보여주기.손으로 그림자 모양을 만들어 연극을 하는 영상을 보여준 다.- 이 화면을 보니까 어떤 느낌이 드나요?- 이 활동은 무엇을 이용한 연극인가요?- 그림자를 이용해서 모양을 만들려 한다면, 필요한 것들은 무엇무엇일까요?◎ 학습문제 확인동영상자료(6′여러 가지 그림자 모양을 만들고, 그림자 연극을 할 수 있 다.전개정리문제해결방법 알아보기◎ 활동. 그림자 만들기- 그림자를 만들기 위해서는 어떤 것들이 필요한가요?. 그림자의 크기 변화시키기- 그림자의 크기를 크게 하려면 어떻게 해야 할 까요?- 그림자의 크기를 작게 하려면 어떻게 해야 할까요?. 그림자를 이용해서 모양 만들기 시범- 선생님이 만든 것들은 어떤 동물들인가요?◎ 활동. 그림자를 이용해서 모양을 만들어 보기. 모둠별로 한가지씩 표현하고 발표하기- 모둠별로 만들 동물 한가지씩을 토의한 후 그것을 만들기 위한 방법을 서로 이야기 해 보세요.◎ 동물 그림자 만들기 경연대회. 모둠별로 한가지씩 만든 동물을 차례대로 발표해보기. 그림자 놀이의 즐거움과 어려웠던 점에 대해 이야기 해 보 도록 한다.스탠드, 얇은전지29′{{학 습과 정학 습내 용교 수 - 학 습 활 동자료 및 유의점시 간정리학습내용정리하기차시예고◎ 교과서 문제 풀이- 21페이지에 있는 세 문제를 풀도록 하고, 아동에게 풀이 과정 을 말하게 한다.- 문제 해결과정에서 재미있었던 점, 어려웠던 점을 말하게 한다.

교육학| 2005.06.10| 2페이지| 1,000원| 조회(3,069)

지도안, 초등, 그림자, 슬기로운생활, 그림자놀이

미리보기

닫기