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  • [간첩리철진] 간첩 리철진을 사회적적 분석
    영화 간첩 리철진 을 보고나서..{리철진: 유오성화이: 박진희제작: 이준익찰영: 이석현편집: 김성범음악: 한재권감독/대본: 장진은 로 데뷔한 장진 감독의 두번째 작품이다. '간첩'이라는 무거운 소제를 가지고 그는 연기력이 뛰어난 연극인을 조연으로 투입 (4인조 택시 강도:정규수, 이문식, 임원희, 정지현)과 순간 순간의 기지,재치,개그 (즉석 복권, 손목시계, 남남 북녀, 손금, 일본 관광객.....)로 영화를 재미있게 전개 시킨다.그는 을 통해서 북한의 심각한 식량난, 기아, 남한 사회의 황금 만능주의, 학원폭력등 많은 것을 이야기 한다.1.{기아와 식량부족으로 허덕이고 있는 북조선에서는 남조선에서 슈퍼돼지 DNA을 개발한 사실을 알고 DNA을 탈취하기 위해 리철진을 파견한다. 리철진은 결연한 의지와 함께 남한침투를 잠행하고 성공한다.남한 고정간첩 오선생을 만나기 위해 택시를 타지만 그는 택시 강도를 당하고 만다. 리철진의 말을 빌자면 '남조선 떼강도..! 떼강도의 막무가내식 공격 앞에는 북조선 최정예 요원 리철진도 어쩔 수 없었다. 공작 자금과 권총, 독침 등 모든 공작도구가 들어 있는 가방을 통째로 빼앗긴 리철진은 졸지에 거지가 되어 오선생과 가까스로 접선에 성공한다.{남파 30년..공작가방을 잃어버린 어처구니 없는 간첩을 보는 오선생은 황당하기 그지 없다.은근히 그가 가져올 공작금을 기대했던 오선생은 리철진을 미워할 수 밖에 없다. 공작도구가 없는 리철진은 오선생의 집에서 대기하게 되고, 오선생의 딸 화이와 운명적인 만남을 갖게 된다.한편 철진의 가방을 훔친 강도들은 철진을 경찰로 잘못 생각하고, 가방을 돌려 줄려고 하다가 간첩으로 오인 받는다. 누구보다도 애국심이 뛰어난 강도들은 자신들의 누명을 벗기 위해 간첩을 잡으로 나선다. 임무수행을 대기하던 리철진에게 새로운 당의 명령이 하달된다. 누구인지 알 수 없는 자를 암살하라는 명령이다.{리철진은 의아해 하지만, 당의 대한 복종과 믿음으로 임무를 수행한다. 하지만 암살 대상은 그와 함께 훈련했던 요원, 순간 망설이던 철진은 갈등 끝에 임무를 완수 한다. 심한 내적갈등을 느끼고, 힘들어하는 철진 앞에 화이는 따스한 모습으로 다가선다. 서로에 대한 애틋한 정을 키워가는 도중, 슈퍼돼지 DNA를 탈취하기 위해 오선생과 리철진은 연구소로 향한다. 잘못된 정보와 박사의 저항 등으로 가까스로 샘플을 입수한 철진은 북으로 귀환 하는 도중 꿈의 궁전 coffee shop에서 배신을 당하고 스스로 자살하고 만다.전체적으로 간첩 리철진은 코믹하게 북한 사회의 현제 모습을 풍자하고 있다. 그리고 간첩 리철진에 왜 남한으로 와서 슈퍼돼지유전자를 훔처가야만 했는지는 그때 당시의 북한이 얼마나 어려웠나를 절실히 말해주고 있다. 이 영화가 나올 때가 1999년 이였다. 오랜전 부터 북한정권 당국의 고립 폐쇄체제를 통한 김일성-김정일 유일지배 체제의 구축은 북한 식량난을 비롯한 경제난의을 격고 있었다. 북한은 사회주의권붕괴 이후 옛 소련, 중국 등과의 물물교환 형식의 구상무역이 어려워지고, 자력갱생적인 경제건설노선의 한계등으로 심각한 경제난을 겪어오던 중 설상가상으로 냉해와 수해, 가뭄 등 자연재해가 겹쳐 식량문제를 해결하지 못할 정도의 심각한 체제위기 상황에 처해 있다. 또한 북한 당국은 "먹는 문제에서부터 수요에 의한 분배를 실현한다."고 하면서 '쌀은 곧 공산주의다.'라는 구호를 제시하고도 식량문제를 해결하지 못하는 구조적인 문제점을 안고 있다. 이에 우리 남한정부는 1995년 북한에 쌀 15만t을 제공하는 과정에서의 인공기 게양사건과 쌀수송선 억류사건 그리고 쌀 제공 이후 정전협정 무력화와 잠수함 침투사건 등이 계속되자 대북추가 쌀 지원에 난색을 표해왔다.북한 식량난 현황에 대한 평가는 남한 정부, 관계 기관, 또 국제기구 및 민간기구에 따라서 현격한 차이를 나타내었으나 97년에 들어서면서 대체로 그 규모나 심각성에 대한 개략적 합의가 이루어지고 있다. 2200만 북한 주민의 년간 소요량은 1인당 0.3톤을(80년대 남한 소요량인 1일 825그램 기준) 기준으로 할 때 약 6백60만 톤이 되고, 종자나 기타 가축의 사료 등으로 1백만 톤을 계상한다면 7백60만 톤 정도로 볼 수 있다. 설사 최소한의 1일 소요량인 700gr을 기준으로 하드라도 1인당 연간 쇼요량이 .255톤으로 북한 전체 소요량은 562만톤이 된다. 여기에다 종자씨등의 소요량을 합치면 6백60만톤이 된다. 그러나 북한의 식량생산은 80년대의 5-6백만톤수준에서 90년대 초반의 4-5백만톤으로 낮아지고, 자연재해가 연속적으로 발생한 93, 94, 95, 96년에는 생산량이 3백만톤 수준으로 격감하여 식량난은 절정에 달할 수밖에 없었다. 올해의 식량사정 또한 누적된 요인과 97년의 가뭄 때문에 최악의 상황에 놓여 있다. 98년 3월 2일 북한의 '큰물피해대책위원회'가 발표한 바에 의하면 순수 식량으로 필요한 양이 482만톤이고, 97년 생산량은 268만톤이어서 최소한 200만톤의 식량이 부족하다는 것이다.90년대 식량생산의 격감은 자연재해 외에도 80년대 후반의 경제 성장률이 3%정도에 머물었고, 90년대는 연속 8년 동안 마이너스성장을 기록하였으며, 비료나 농기구의 생산등 전반적인 경제력이 급격히 퇴조하는 등 여러 복합적 요인에서 비롯되었다(강정구, 1996b: 115-153). 그러므로 실제 북한의 식량난은 큰물피해가 널리 알려진 95년 이전인 90년부터 시작되었고 단지 95년을 기해 누적적인 악화와 자연재해로 식량난이 공개적으로 논의되어 외부에 알려졌을 따름이다.면접자 1019명가운데 1992년 이전에 배급이 중단되었다고 응답한 숫자는 14.5%, 93년 14.4%, 94년 34.9%, 95년 30.4%, 96년 5.8%로 96년 이후의 누적율은 100 27).북한의 식량위기는 농지가 원초적으로 부족한 자연적 조건, 미국과 남한의 지속적인 대북봉쇄정책으로 인한 경제 활로의 봉쇄, 사회주의의 붕괴로 인한 전통적인 교역 중단, 소련의 멸망으로 인한 우호 가격에 의한 식량구입의 단절, 중국의 경화결제 요구나 우호가격의 철폐, 지속되는 자연재해, 협동농장 등의 국가사회주의 농업경제의 비효울성, 에너지 등 다른 경제영역의 마비 상태 등 여러 가지 요인들이 복합적으로 작용하여 발생하였으며, 앞으로 이 식량위기는 외부의 전폭적인 지원없이는 극복하기 힘든 상존적인 위기로 되었다. 자연재해라는 일시적 재앙외에 이러한 경제구조적 측면에서의 농업 관련 토대의 약화에 따른 식량위기는 단기적인 차원에서의 구호용 식량지원외에 장기적 차원에서 농업관련 토대의 개선을 꾀해 만성적 식량난에 대한 대책을 요구하고 있다.1) 경제토대의 변화--제2의 경제, 생존의 경제: 시장의 일상화-- 농민시장의 상설화와 전역화, 식량과 생필품의 조달처: 상업(장사)의 보편화-- 난민의 50%장사에 종사하여 생존권 유지: 자영업의 등장--개인 미용실, 식당개업: 임노동의 확산--짐꾼일, 삯일, 품팔이, 식당이나 미용실에서 소규모 노동자 고용: 사적신용시장의 형성--지극히 초기단계이지만 사채놀이 등장, 월 이자가 30%의 경우도 있음, 집이나 가구를 빼앗기게 됨, 국가기관은 당사자 해결 권장: 텃받과 뙈기 밭 장려--사적 이윤추구 성행,: 협동농장의 효율성 저하 심각2) 생활양식의 변화: 부정 부패의 심화--관료 및 기업소 지배인들의 빼돌리기, 군인들의 뇌물,: 빈부격차--시장경제를 통한 부의 축적, 교원과 의사 등 인테리등의 생활고, 밀수, 외화벌이: 기초생존권 토대 와해--식량조달을 위해 집, 가구, 세간들을 매매,: 폭력과 범죄의 증가--식량 도둑, 강도, 폭행, 인신매매. 매춘행위, 술마시기, 간부와의 성행위: 인간 존엄성과 최소한 건강성의 훼손--부모자식간 식량난 외면, 남여간, 어린이 어른간 등: 상층계급이동율 저조--간부와 일반인의 차별화, 계급 재생산, 대학교육의 간부자녀의 과다성,: 군부의 통치기능 확대--관료조직의 한계, 국방위원장의 새로운 위상, 로동당기강문란, 당증포기3) 사회의식과 가치관의 변화: 비판의식 고조--중국과의 왕래를 통한 정보취득, 식량난원인에 정치사회적 요인 지목 증가(국가정책 오류 20.2%, 지도자책임 13.9, 개혁개방 부재 13.7, 군사비 과다지출 16.9%): 김정일 김일성과의 인식차이--카리스마, 식량난의 가중,: 국가불신--저축안함: 사회기강 해이--공민중 미휴대,: 점술, 관상, 손금 등 미신 증가4) 인구학적 변화: 유아사망율 증가로 인구분포 기형화: 어린이의 발육장애로 인구의 공백화간첩 리철진의 남자 주인공 역활인 리철진(유오성)의 모습을 보면 때론 바보 같아 보이지만 어떻게 보면 남북한은 서로 다른 체제속에서 희생당한 불상한 인물인 것 같다. 영화 속 리철진은 북한에서 고된 훈련을 받고 남한으로 내려오게 된다. 허나 남한에 오자말자 택시4인조 강도한테 공작금과 무기를 강탈당하게 된다. 여기서 어떻게 보면 리철진은 현제 물질만능주의에 젖어있는 우리사회의 모습은 단편적으로 보여 주는 것 같다. 우여곡절 끝에 30여년간 남한고정 간첩으로 있던 오선생부부와 그의 가족들을 만난게 된다. 오선생은 현제 자신의 위치만을 고수 하려고 할뿐 리철진을 앞장서서 도와 주려고는 하지 않는다. 그리고 간간히 보여주는 북한 아이들의 앙상한 모습들을 보면 남한의 물질만능주의와 북한의 식량난을 말하고자 하는 것 같다.그래서 북한의 식량난은 더 이상 심화되지 않도록 노력해야겠다. 몇가지 방안을 적어 보면,첫째. 남한과 국제사회의 지원이다. 물론 이 방안은 일시적/단기적이며 근원적일 수 없다. 하지만 현재까지 가장 효과가 컸던 방법이기도 하다. 지난 10여년 동안 지속된 북한의 식량난에 대해서 남한의 경우는 심지어 IMF로 인한 어려운 경제사정에도 불구하고 지속적으로 지원해 왔다.둘째, 국제적 교류 협력을 통한 해결 방안이다. 이 중 농업협력방안은 남북한의 직접협력 방안을 중심으로 해서 국제사회와 북한과의 협력방안도 생각해 볼 수 있다. 어떠한 형태이든지 남한이 그 중심에서야 하는 것은 중요한 문제이다.
    사회과학| 2005.05.03| 7페이지| 1,000원| 조회(398)
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  • [산염기] 산염기 정의및 실험 방법 평가B괜찮아요
    시험목적1. 산과 염기의 올바른 정의를 배운다.2. 산과 염기의 성질 및 종류를 배운다.3. 지시약 및 리트머스종이에 따른 산과 염기의 특성을 배운다.4. 산, 염기 지시약에 의한 pH 측정을 배운다.이론적 배경1.산과 염기의 정의산염기Arrhenius물 속에서 H 를 내놓는 물질물 속에서 OH 를 내놓는 물질Bronsted-LowryH 를 내놓는 물질H 를 받아들이는 물질Lewis전자쌍을 받아들이는 물질전자쌍을 제공하는 물질2.짝산·염기쌍: 산과 그것의 짝염기 또는 염기와 그것의 짝산CH₃COOH(aq) + H₂O(l) CH₃COO (aq) + H₃O (aq)acid1 base2 base1 acid23. 물의 산-염기 성질a. 물의 자동이온화(autoionization)H₂O(l) H (aq) + OH (aq)H₂O + H₂O H₃O + OHacid1 base2 base1 acid24.물의 이온곱물의 농도 [H₂O]는 거의 일정하므로Kc[H₂O] = Kw = [H+][OH ] : 이온곱 상수25 순수한 물에서 [H+]=1.0 x 107 M, [OH ]=1.0 x 107 M 이므로Kw = 1.0 x 10산성: [H ] > [OH ]중성: [H ] = [OH ]염기성: [H ] < [OH ]5.pH-산도 측정a. 1909 Sorensen 제안b. 정의: pH = -log[H ]비슷한 방법으로 pOH = -log[OH ]Kw = [H ][OH ] = 1.0 x 10 에서양쪽에 음의 대수를 취하면-log[H ] -log[OH ] = 14.00pH + pOH = 14.005. 산과 염기의 세기짝산과 짝염기의 세기에서① 산일 셀수록 그 짝염기는 약하다.산의세기: HNO₂ > CH₃COOH --> 염기세기: NO < CH₃COO② 수용액에서 존재할 수 있는 가장 센 산: H₃O③ 수용액에서 존재할 수 있는 가장 센 염기: OH6. 몇 가지 전형적인 산-염기 반응① 센산-센염기 반응HCl과 NaOH의 반응: 중화반응Na , Cl 는 양성자를 받거나 줄 수 없다용액은 중성② 약한산과 센염기의 반응CH₃COOH와 NaOH의 반응약한산의 짝염기는 염기로 행동: CH₃COO 가 염기로서 물과 반응--> 같은 몰수를 넣어주면 용액은 염기성CH₃COO + H₂O CH₃COO + OH③ 센산과 약한염기의 반응HNO₃와 NH₃의 반응약한염기의 짝산은 산으로 행동: NH₄가 산으로서 물과 반응--> 같은 몰수를 넣어주면 용액은 산성NH₄ + H₂O NH₃ + H₃O④ 약한산과 약한염기의 반응CH₃COOH와 NH₃의 반응CH₃COO 가 염기로서, NH₄가 산으로서 물과 반응 --> 상대적 양에 의존a.산성, 염기성 및 양쪽성 산화물i) 염기성 금속 산화물: 물과 반응하여 금속 수산화물 생성BaO + H₂O Ba(OH)₂ii) 산성 산화물: 물과 반응하여 산 생성SO₃ + H₂O H₂SO₄iii) 양쪽성 산화물 : 예) Al₂O₃염기: HCl과 반응하여 염과 물 생성산: NaOH와 반응하여 염 생성b.염기성 및 양쪽성 수산화물i) 염기성: 알칼리 및 알칼리토금속 수산화물ii)양쪽성: 예) Al(OH)₃산과 반응하여 물과 염 생성, 염기와 반응하여 염 생성7. 산과 염기의 특성1. 산a. 수용액에서 H3O+ 이온을 생성b. 수용액에서 신맛c. 푸른색 리트머스시험지를 붉게함d. 활성금속과 반응하여 수소를 발생e. 염기를 중화f. 리트머스 : 붉은색 페놀프탈레인 : 무색g. 메틸오랜지 : 붉은색 BTB : 노랑색h. 산의 예 : H2SO4 , HCl , HNO3 , H3PO4 , CH3COOH2. 염기a. 수용액에서 OH- 이온을 생성b. 수용액에서 떫은 맛 또는 쓴맛c. 붉은색 리트머스시험지를 푸르게 함d. 미끌미끌함e. 산을 중화g. 염기의 예 : NaOH , Ca(OH)2 , Na2CO3 , CaO , NH37. 지시약에 따른 구분법맛리트머스종이페놀프탈레인메틸오렌지BTB지시약산신맛푸른색 붉게변화없음붉게노랗게염기쓴맛, 미끈거림붉은색 푸르게붉게노랗게푸르게8. 리트머스종이의 명칭의 유래, 성질, 푸른색과 붉은색 리트머스종이의 차이점.용액이 산성인지 알칼리성인지 판정하는 데 사용된다. 그 명칭은 리트머스 이끼라는 선태식물에서 왔는데, 그 색소를 리트머스 이끼에서 뽑아내기 때문에 리트머스 종이 라고 부른다.청색 리트머스 종이는 리트머스의 알코올 용액에 소량의 암모니아를 가 한 액체, 적색은 염산을 가한 용액을 종이에 적셔서 만든다.변색역은 적색 5.0 보라색 8.0 청색(숫자는 ph를 나타낸다)이다. 따라서 적색인 것을 용액속에 담그어 청색이 되면 그 용액은 알칼리성이고, 청색인 것을 용액에 담 가 적색이 되면 그 용액은 산성이다.9. pHpH = - log[H+] = - log aH+ 로 표시되며 H+ 농도를 간단하게 표시하는 방법이다.pH 를 측정하는 방법에는 특정 산, 염기 지시약이 수소이온 농도에 의하여 변색되는 것을 보고 pH를 결정하는 방법과 만능 pH 시험지로 측정하는 방법과 pH 미터를 이 용한 방법이 있으며 이중에서 pH 미터를 이용한 방법이 실험실에서 가장 많이 쓰다.실험 방법1 산의 성질a. 3개의 시험관을 준비한 후 각각 증류수를 5 ml 정도 채우고 여기에 6M HCl, 3M H2SO4, 6M HNO3 를 각각 10 방울 정도 가한 다음 이 과정에서 열이 발생하는지를 온도계를 이용하여 관찰한다.b. 용액을 반으로 나누어 메틸오렌지와 페놀프탈레인 지시약을 각각 한 방울씩 넣어보고푸른색 리트머스시험지도 넣어 색깔 변화를 관찰한다.c. 1g 정도의 NaCl 과 NaNO3 를 각각 시험관에 넣고 각 시험관에 진한황산 또는 인산 을 3~4 방울 떨어뜨린 다음 시험관 입구에다 젖은 푸른색 리트머스시험지와 마른 푸 른색 리트머스 시험지를 갖다대어 본다. 만일 아무런 반응이 없으면 시험관을 조금 가열해 본다.d. 마그네슘, 아연, 구리, 철 가루를 각각 시험관에 넣은 다음 각 시험관에 6M HCl 을 가하고 어떤 변화가 일어나는지를 관찰한다. 같은 실험을 3M H2SO4 와 6M HNO3 로 되풀이 하여 본다.2. 염기의 성질a. 3개의 시험관에 각각 고체 NaOH 를 2-3 개 정도 가하고 증류수 5 ml 정도 가하여 열이 발생하는가를 시험관을 만져 본다.b. 용액을 반으로 나누어 시험관에 지시약으로 메틸오렌지와 페놀프탈레인을 각각 넣어 보고 또 붉은색 리트머스시험지를 넣어 색깔변화를 관찰한다.c. NaOH 때신에 CH3COOH 2ml를 넣어 실험 (1)(2)를 반복한다.3. 산, 염기 지시약에 의한 pH 측정(1) 산 표준용액 제조10-1 M, 10-2 M, 10-3 M, 10-4 M, 10-5 M HCl 용액 3㎖ 씩을 깨끗하고 똑같은 크기의 시험관에 각 각 2 개씩 취하고, 한 쪽에는 메틸오렌지 지시약 2방울 정도 넣고 다른 시 험관에는 메틸바이올렛 지시약 2방울 정도 씩을 넣고 색깔을 관찰한다.
    공학/기술| 2003.09.24| 5페이지| 1,000원| 조회(1,388)
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