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유진 오닐의 작품세계

Eugene (Gladstone) O'Neill1888. 10. 16 뉴욕 시~1953. 11. 27 보스턴.Themes and PhilosophyⅠ. Intro작품의 주제는 작가의 사상과 철학을 담고 있다. 그렇다면 작가의 사상과 철학은 어디로부터 기인하는 것일까. 여러 가지 요인이 있겠지만, 작가의 주변 환경이 높은 비중을 차지한다는 것은 틀림없는 사실이다. Eugene O'Neill은 이러한 명제가 참임을 잘 보여주고 있다. 그는 철저하게 개인적인 관점에서 작품을 썼다. 그의 사상과 철학을 잘 나타내는 희곡의 대부분은 자신의 경험, 자신을 둘러싼 환경을 소재로 하고 있다. 또한, 그의 작품 속에 등장하는 주인공들 대부분이 Eugene O'Neill 자신의 모습을 직?간접적으로 투영시킨 것들이다. 따라서 그의 작품의 주제를 파악하기 위해서는 그가 가졌던 삶을 바라보는 관점, 즉철학을 이해하여야 할 것이고, 더 나아가 그것에 영향을 준 요인들을 찾아볼 필요가 있다.Ⅱ. Causes and Factors① 떠돌이 생활1888년 브로드웨이에 있는 어느 호텔에서 태어나 1953년 보스톤의 어느 호텔에서 일생을 마감한 Eugene O'Neill의 생애는 정착할 수 없는 떠돌이 생활 그 자체였다. )그는 많은 집에서 살았지만 그 어느 곳도 그에게 진정한 ‘집’이 되지 못하여 정신적인 방랑 속에 살았으며, 그의 생애의 이러한 시작과 마침은 작품 속에서 주인공들이 보여주는 ‘소외감’과 깊은 관련을 맺고 있다.② 아버지아버지 James O'Neill은 연극을 하는 배우였는데, 그는 Eugene O'Neill에게 있어서는 애증(愛憎)의 대상이었다. 아버지는 Eugene O'Neill을 사랑했지만, Eugene O'Neill의 유년기 시절의 호텔방을 전전하던 떠돌이 생활은 대부분 아버지로 인한 것이었고, Eugene O'Neill은 자신이 그토록 사랑했던 어머니의 인생을 아편 중독자가 된 원인을 모두 아버지의 탓으로 돌렸기에, 아버지가 죽기 전까지 O'Neill 부자(父子)의 갈등은 풀리지 않았다.Eugene O'Neill은 아버지의 무책임성, 방탕함 등을 극도로 증오했다. 그러나 그의 전체적인 인생의 골격은 아버지의 그것과 몹시 흡사하다. 이 점은 매우 흥미로운데, Eugene O'Neill은 세 번의 결혼과 이혼을 했고, 그의 자식들과의 관계도 결코 좋지 않았다.③ 어머니어머니 Mary Ellen Quinlan은 풍요로운 중류 가정에서 일찍부터 피아노 교육을 받는 등 여러 교육적?문화적 혜택을 누리며 자라났다. 그러나 가난한 연극배우인 Eugene O'Neill의 아버지와의 결혼으로 여러 가지 현실적인 문제에 부딪히게 된다. 그녀는 따뜻하고 안정된 가정생활을 원하였기 때문에, 늘 거리에서 떠돌아다니는 생활을 하게 되자 극심한 불행함을 느끼게 되었다. 힘이 들 때마다, 그녀는 행복하고 평화로웠던 처녀 시절을 회상하며 정신적 위안을 받았다.흥미로운 점은 그녀가 후에 아편 중독자로 전락하게 된 직접적인 이유인데, 그녀가 Eugene O'Neill을 출산하는 과정에서 난산으로 인하여 의사가 그녀에게 아편을 주사하였고, 그로 인해 아편중독자가 되었다는 것이다. Eugene O'Neill은 이에 대한 죄의식으로 끝없는 번민을 겪게 된다.④ 카톨릭 기숙학교에서의 엄격한 생활독실한 카톨릭 가정에서 태어난 Eugene O'Neill은 유년기 시절 카톨릭 학교에서 기숙사 생활을 하였는데, 그는 이 학교에서 늘 혼자 떠돌았다. 부모 곁에서 한창 어리광을 부릴 일곱 살의 어린 나이에 집을 떠나, 생소한 환경에서 엄격한 규율에 맞추어 수년간 기숙사 생활을 해야 했던 이 시절은 감수성이 예민했던 그에게 깊은 고독감과 불행감을 심어 주었다. )Eugene O'Neill은 후에 이 때의 경험을 “엄격한 기독교적 방랑”이라고 회상했다.Ⅲ. Themes and Philosophy① 소외감Eugene O'Neill은 그의 대부분의 작품을 통하여 귀속의 문제를 다루고 있다. 그의 작품에 등장하는 주인공들은 정신적인 귀속의 결여, 즉 소외감으로 인하여 심한 고통을 받는다. ) 털복숭이 원숭이 The Hairy Ape (1920)와 황제 존스 The Emperor Jones (1920)은 집단의 소속감의 문제를 제기하고 있으며, 카디프를 향하여 동쪽으로 Bound East for Cardiff (1916)과 지평선 너머 Beyond the Horizon (1920)에서도 주인공들은 현실에 귀속되지 못하고 환상 또는 꿈에 갇힌 채, 정신적으로 소외되어 있다.이는 Eugene O'Neill 자신이 실제로 경험하였던 떠돌이 생활과 유년기 시절의 카톨릭 기숙학교에서의 느낀 고독감과 소외감에서 유래된 것이다.② 정체성의 혼돈Eugene O'Neil의 작품에서는 늘 두 가지의 상반된 요소의 대립과 갈등이 심화되어서 나타나다. 꿈과 현실, 문명과 야만, 아버지와 어머니 등으로 대비되어 표현되는 이 두 가지 요소의 극단적 대립은 곧 주인공의 정체성에 혼돈을 가져온다. )이는 느릅나무 밑의 욕망 Desire Under the Elms (1924)와 상복이 어울리는 엘렉트라 Mourning Becomes Electra (1936)에서 더욱 심화되어서 나타난다.

인문/어학| 2004.11.04| 2페이지| 1,000원| 조회(764)

Eugene, 작품분석, 유진, 오닐, O'Neil

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외국기업에서의 다면평가 도입사례

외국 기업에서의 다면평가 도입사례Ⅰ. 서론1. 들어가며사회의 규모가 커지고 과거에 비해 관리범위가 확대됨으로서 한 명의 관리자가 많은 부하 개개인의 성과나 행동들을 관찰하기가 힘들고 상사가 전문적인 지식을 필요로 하는 직책의 부하들에 대해서는 믿을만한 성과평가를 하지 못할 수도 있다. 또한 상사의 일방적인 지시에 의한 행동방식보다 구성원들 의사결정과정에 적극 참여하는 조직문화가 형성되고 있는 추세이다.오늘날 조직의 모든 리더와 구성원들은 자기들이 얻는 정보의 질을 높이기 위해 피드백의 방식을 바꾸고 있다. 새로운 성과 피드백과 인사평가에 관한 새로운 모델은 과거의 평가과정을 완전히 뒤바꾸어 놓았다. 인사행정에 있어서 평가는 승진 등의 임용의 혜택과 관련된 문제인 만큼 매우 중요한 요소이다. 이러한 평가를 이루는 방법은 여러 가지가 존재하는데, 그 중 다면평가는 상향평가와 하향평가의 방법이 다양하게 적용되어 평가할 수 있도록 하는 것이다. 이제 현재를 살아가는 대부분의 사람들은 자신의 상사뿐만 아니라 자신의 영향권에 있는 사람들(자신의 업무행동을 알고 있는 모든 사람들)로부터 평가를 원한다.많은 사람들로부터 얻은 피드백 정보는 단지 상사만이 평가하는 전통적인 방식보다 훨씬 더 공정하고 신뢰할만하며 타당하다고 생각하기 때문이다.2. 다면평가제의 개념한 평가 대상자를 두고 상사가 부하를 일방적으로 평가하는 방식에서 벗어나 다양한 원천으로부터 피평가자에 대한 정보를 수집하여 결과를 결합하여 피드백해 주는 일련의 과정(process)을 뜻한다.현재 미국에서는 360 degree feedback, Multi-source feedback, Multi-rater feedback, full-circle appraisal, group performance review 라는 이름으로 쓰이고 있다.3. 다면평가제의 도입배경① 종전평가제도 자체의 한계점② 무한경쟁환경에서의 경쟁력 극대화 요구③ 조직구조의 변화④ 고객지향적 성과관리Ⅱ. 본론1. 외국기업에서의 도입사례① GE(Gener용하였다. 특히 임원들의 360도 평가 결과는 그들의 능력 개발을 위해 피드백될 뿐만아니라 엄정한 신상필벌의 기초자료로 활용된다.평가자는 직속상사, 업무상 밀접하게 연관이 있는 상관 또는 프로젝트의 상관, 동료, 부하직원, 그리고 사외고객들 중에서 피평가자에 의해 14명이 선택된다. 물론 피평가자의 상관의 승인을 전제로 하고 있다. 이는 피평가자가 자기에게 유리한 사람들만을 평가자후보로 선정하여 평가의 공정성과 납득수준을 훼손하는 것을 방지하기 위한 조치이다.평가항목은 GE가 이상적으로 생각하는 리더로서의 9가지 조건을 중심으로 구성되었다. 9가지 조건은 수월성(excellence), 품질(quality), 비전(vision), 변화(change), 인격(integrity), 책임감(accountability), 에너지(energy), 속도(speed), 업무경계초월?팀워크(boundaryless?team work), 그리고 지구적?문화적 다양성(global?cultural diversity) 등이다. 평가자 모두에게 동일한 조사지가 제공되며, 첫 문항에 피평가자인 리더와의 관계를 밝히도록 구성되었다. 9개 조건은 각각 4개의 평가항목으로 이루어지고, 각 항목은 5점 척도로 측정되어진다. 각 조건의 마지막 항목 아래에는 평가자의 의견을 제시할 수 있는 기회가 제공되고 있다. 평가의 마지막에는 「이 리더의 장점을 나타내는 구체적인 행동」과 「이 리더의 개선을 요하는 구체적인 행동」에 대하여 평가자가 자유롭게 의견 개진할 수 있도록 공간을 부여하고 있다.평가결과는 직접 피평가자와 직속상사에게 송부된다. 평가결과가 상사에게 전달되는 이유는 목표관리제 하에서 목표달성정도를 평가함에 있어서 다면평가의 결과를 활용하기 때문이다. 즉, 업적 평가와 리더쉽 평가를 종합해서 승진과 승급을 검토한다.② IBMIBM의 다면평가제는 전사원을 대상으로 회기 초에 수립한 주요목표의 달성도 및 직위에 기대되는 역할의 수행도, 목표달성에 있어서의 공헌도 등에 대해서 종합적으로 평가하는 목 목표를 팀원에게 분배한다. 이 때, 업무서약서인 'PBC'에는 팀원들도 적극적으로 참여하여야 하고, 노력이나 수고(수행과정)가 아닌 결과 중심으로 목표를 설정해야 하며, 이러한 목표들은 회사의 경영목표 또는 경영층 및 관리자의 목표와 일치해야 한다. 연말에는 이렇게 분배된 업무를 기초로 상위자, 동료, 부하 가운데에서 업무와 자신의 업무와 밀접한 관련이 예상되는 3~6인의 평가자로부터 평가를 받는데, 이 때 평가자 인원수 및 누구를 평가자로 할 것인가는 평가받을 본인과 소속장의 협의로 결정한다. 평가자는 피평가자와의 커뮤니케이션 및 협업을 통해서 얻은 사실을 토대로 응답하고, 확인할 수 없었던 점은 응답을 보류할 수 있다.평가항목은 고객의 만족도, 책임, 사원의 육성, 전문성, 변혁?도전?개선, 커뮤니케이션, 팀워크 등이다. 평가는 5단계 구분법을 사용하며, 총평란에는 대상사원의 장점 및 개선?향상의 제안을 반드시 기입하도록 되었다. 평가의 결과는 본인에게 피드백하되 이 경우 누구의 의견인지 익명성을 보장하고, 평가결과는 급여?승진?배치?교육 등 인사시책의 기초자료로 활용된다.IBM의 다면평가제는 평가의 결과에 따라 개인별로 급여 수준에 차이를 두는 인센티브제와 병행함으로써, 개개인의 업무 능력과 회사 기여도 등을 급여 수준과 연결하여 직원들의 모티베이션을 증진하고 능력을 향상시키는 효과를 기대할 수 있게 되었다.2. 외국기업에서의 다면평가제 도입에 따른 장/단점i ) 일반적인 장점다면평가의 일반적인 장점은 상사 한 사람이 아닌 동료, 부하, 외부전문가, 고객등을 평가에 참여하게 함으로써 여러 관점에서 판단하여 평가의 왜곡가능성을 줄이고, 객관성을 증대시켰으며, 평가의 다면성을 증대시킨다. 상사 개인이 평가하였을 경우 그 결과가 사견으로 비추어져 피평가자에게 공정하지 못하다는 생각을 갖게 하고, 수용성을 낮추는 결과를 초래하였던 기존의 평가방식의 단점을 보완, 피평가자의 자기개발과 자기반성에 유용하게 사용되고, 상사의 지도자료가 되기도 한다.ii ) GE의 도 평가 제도를 도입하여, 의사소통의 원활화를 극대화하는 벽없는 조직 문화를 구축할 수 있었다. 이는, 조직 문화 변혁을 위해 구성원에게 필요한 행동을 알려 주고, 구성원들이 그러한 바람직한 행동을 하게 함으로써 인정과 보상을 받게 하고자 하는 취지를 살린 것이다.iii ) IBM의 사례컴퓨터 시스템 업계를 둘러싼 경영환경의 변화와 팀 및 프로젝트별 업무처리 체계를 바탕으로 전문성이 심화되면서 소속장이 업무 및 기능을 파악하고 공정하게 평가하는 것이 어렵게 되자, 사원의 기능에 관한 정보를 다면적으로 파악하고 평가의 납득성을 높이기 위해 1995년부터 미국에서는 전방위평가제도인 ‘PBC(Personal Business Commitment) 360˚ 평가’를 도입하여 위와 같은 문제를 어느 정도 해결할 수 있었다.i ) 일반적인 단점다면평가의 일반적인 단점은 시간과 비용이 많이 소요되고, 새로운 제도에 대한 불안감과 저항감을 높인다는 것이다. 뿐만 아니라, 인기투표적인 평가 경향이 나타나고, 동료간 상호협조적 체계를 결성하여, 이른바 점수 품앗이와 같은 제도의 특성을 악용하는 문제점을 초래할 가능성도 배제할 수 없다. 또한 다면평가의 전제조건이라고 할 수 있는 무기명 원칙으로 인하여 오히려, 평가자로서의 책임의 소재가 불분명해질 수도 있다.ii ) GE의 사례a. 안전장치의 결여다면평가의 중요한 전제조건이 되는 평가의 공정성을 위해서는 평가자들의 솔직한 평가와 코멘트가 요구되어진다. 그러나 평가자가 누구인지 드러날 경우 현실적으로 솔직히 평가한 사람이 오히려 원망만 듣거나 하급자가 평가하는 경우 보복을 받지 않을까 하는 안전장치의 결여라는 문제점이 나타날 수 있다.b. 업무량의 증가새로운 제도의 시행은 직원들에게는 업무량의 증가를 의미한다. 더욱이 다면평가는 그 성격상 조사용지를 회수, 집계하는 것이 상당한 작업량을 요구한다.c. 담합현상게임의 룰을 아는 사람들이 평가를 잘 받기 위해 담합할 것이라는 우려가 있을 수 있다. 실제로 다면평가가 시행되고 일정기간이 례a. 업무량의 증가새로운 제도의 시행은 직원들에게는 업무량의 증가를 의미한다. 더욱이 다면평가는 그 성격상 조사용지를 회수, 집계하는 것이 상당한 작업량을 요구한다.b. 온정주의와 배타주의팀원들이 서로를 평가하는 과정에서 팀워크가 약해지기도 했다. 팀원끼리 평가를 하는 가운데 어떤 팀원은 팀 내의 다른 팀원보다 더 좋은 평가를 받기 위해 다른 팀원을 일부러 가혹하게 평가하였기 때문이다. 반면, 이렇게 팀워크가 약해지는 것을 방지하기 위해서나 함께 이익을 보려는 생각으로, 실제 성과와는 상관없이 서로에게 좋은 평가를 해 주는 경우도 생기기도 했다.3. 다면평가제 도입에 따른 문제점의 극복방안i) 일반적으로 시행되고 있는 극복방안다면평가제의 단점을 보완하기 위한 방법으로써 일반적으로 거론되는 것은 익명성과 비밀을 철저히 보장하고, 평가오류를 방지할 수 있는 시스템을 구축하는 것이다. 또한, 문화적인 미성숙으로 인해 발생할 수 있는 문제점들을 막기 위해 도입 초기에는 개발위주로 활용하고, 평가에 대한 철저한 교육 등을 통해, 기업 내부적으로 공정한 평가문화가 자리잡은 이후에 보상이나 승진 등에 반영한다는 것이다.ii ) GE의 사례a. 안전장치의 결여GE는 이 문제를 해결하기 위해 평가항목개발에서 결과관리까지 다면평가 전 과정을 외부전문조사기관에 위탁을 하는 outsourcing의 방법으로 평가의 객관성을 높이고 익명성을 제고하여 평가자들의 자유로운 평가와 코멘트를 기대할 수 있었다.b. 업무량의 증가GE는 거의 모든 과정을 outsourcing하여 인사 담당자들 뿐만 아니라 일반 직원들의 업무량 증가를 최소화하였다.c. 담합현상GE에서는 이러한 문제의 해결을 위해 고심한 끝에 조직이 얼마나 건강한 지를 나타내는 vitality curve(활력곡선)라는 것을 만들었다. 이것은 일종의 상대평가 개념인데, 피평가자들을 점수에 따라 서열화시킴으로써 차별화하는 전략이었다. 그들은 조직의 직원들을 각각 상위 20%, 중위 70%, 하위 10%로 나누어 평가하고 하위 10%

사회과학| 2004.11.04| 6페이지| 1,000원| 조회(861)

GE, 정책학, IBM, 다면평가

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Common Sense(상식)를 읽고 평가A좋아요

-Report-Common Sense (by Thomas Paine)을 읽고1. 들어가며도서관에서 Common sense and other political writings by Thomas Paine 이라는 매우 오래된 듯한 조그마한 책을 발견하였고, 이렇게 해서 미국 독립에 있어서 가장 강력한 영향력을 발휘한 Founding Fathers 중 하나인Thomas Paine과의 만남이 시작되었다. 약 50여 페이지 남짓의 작은 분량이었지만, 그 내용이 다소 난해한 감이 없지 않았다.2. SummaryOf Monarchy and Heredity SuccessionThomas Paine은 오랫동안 다른 나라에서 시행되어 온 정치체제인 군주정과 세습제를 신랄하게 비판했다. 수백년간 유럽의 정치체제는 왕을 중심으로 한 군주정과 세습제의 형태를 취했으며, 누구도 이에 대해 반론이나 의문을 제기하는 이가 없었고, 이는 하나의 상식이었다. 하지만 그는 성서에 있는 Gideon과 Samuel의 일화를 근거로 왕정과 세습제는 신의 뜻이 아님을 조목조목 밝히고 있다. 이를 통해 Paine은 미국이 영국의 왕정으로부터의 독립의 정당성을 확립하고자 했던 것이다.아마도 Common Sense라는 제목도 여기서 부터 비롯된 것이 아닐까 싶다.Thoughts on the present state of American AffairsThomas Paine은 영국이야말로 그들에게 고통과 시련을 가져온 근원이라고 주장하면서, 영국에 우호적이고, 종속적인 이들을 비난한다. 그는 대륙의 식민지들이 영국에 항복하고, 종속되었을 때와, 영국의 지배로부터 벗어났을 때를 항목별로 비교함으로써, 영국으로부터의 독립이 그들에게 가져올 이익을 부각시키고 있다. 이를 통해서 그는 사람들이 현실을 직시하지 못하고, 영국의 사탕발림에 속아넘어 가는 과오를 범하지 않도록 해주었던 것이다.OF the present ability of America With some miscellaneous Reflections글의 마지막 단락으로서 여기서 Thomas Paine은 미대륙이 가진 능력을 사람들에게 확인해 줌으로써 영국으로부터의 독립에 대해 "할 수 있다." 라는 자심감을 심어주고 있다. 미대륙은 규모, 인구, 자원, 무역 등 어느 면에서도 여타의 강국 ( 특히 영국을 겨냥 )에 절대 뒤쳐지지 않음을 여러가지 근거를 들어 설명하고 있다. 그리고 미대륙이 지닌 새로움(가능성)이야말로 영국의 노쇠함으로부터 벗어나야 하는 이유임을 강조한다. 한가지 주목할 만한 것은 단락의 마지막 부분에서 그가 보여준 종교에 대한 개방적인 생각이다.3. 초기 Founding Father로서 Thomas Paine이 중요시했던 가치들에 대한 나의 견해Thomas Paine은 당시 미대륙의 식민지들이 처해있는 상황을 정확하게 직시하고, 이를 사람들에게 깨닫게 해준 선각자의 구실을 톡톡히 해내고 있다. 이것이야말로 오늘날 세계를 움직이는 미국의 원동력이 되지 않았나 싶다. 글을 읽으며, 교수님께서 지적하신 초기 Founding Father가 중요시했던 가치가 무엇일까를 고민해 보았다. 용기, 도전, 자유가 이에 해당하지 않을까 싶다. 다소 무리가 있지만, 이 글의 제목과 관련지어 하나로 압축한다면, 기존의 상식을 깨고 새로운 상식을 만들어가는 도전정신이라고 하고 싶다.

독후감/창작| 2004.11.04| 1페이지| 1,000원| 조회(1,468)

토마스, 상식, Common Sense, 패인

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[게임이론] 겁쟁이 게임과 죄수의 딜레마 사례

겁쟁이 게임( game of chicken ) 사례Ⅰ. 서론지구상에 핵전쟁이 일어나지 않고, 핵에 의해 평화가 지속되는 이유를 설명하는 과정에서 겁쟁이 게임( game of chicken )을 적용하여 생각해 볼 수 있다.Ⅱ. 본론A국가와 B국가 사이에 불편한 관계가 지속된다. A국가와 B국가에는 전운이 감돌고, 전쟁이라는 상황에 처해진다. A국가와 B국가는 모두 핵무기를 다수 보유하고 있는 상황이다. 전투가 치열해지고, 양 국에 피해가 점점 커지는 상황에서 어느 쪽도 우위를 점하지 못하는 경우, A국가와 B국가는 ‘핵무기 사용’이라는 극약처방에 대해서 고려하게 된다. 양 국 중에 서로 공멸하는 상황은 피해보고자 어떠한 이유에서든 핵무기 사용을 자제하는 국가는 겁쟁이가 되어 결국 상대국의 핵무기 사용 위협에 굴하게 되어 전쟁에서 패하고 말 것이다. 그러나 국가가 완전히 초토화되는 상황만은 피할 수 있다. 이 경우 겁쟁이가 되어 전쟁에서 항복한 국가는 -10의 보수를 얻고, 핵무기로 상대방을 위협하여 전쟁에서 승리한 국가는 10의 보수를 얻는다고 하자. 둘 다 핵무기 사용이라는 극단적인 상황을 피한다면, 양 국의 전쟁은 무승부가 되어 각각 0의 보수를 얻는다. 마지막으로 양 국 모두 핵무기를 사용한다면, 양 국은 모두 공멸하게 될 것이다. 이 경우 각 국이 얻는 보수를 -100이라고 가정한다면, 이를 다음 그림으로 간단하게 정리해 볼 수 있다.A국가핵무기 사용 자제핵무기 사용 위협B국가핵무기 사용 자제0, 0-10, 10핵무기 사용 위협10, -10-100, -100핵무기를 사용하지 않고서는 양 국가 중 어느 국가도 승리할 수 없다고 가정할 때, A국은 ( 핵무기 사용 자제, 핵무기 사용 )을 더 선호한다. 즉, 상대방이 핵무기 사용을 자제해 주기를 바라며 자신은 핵무기를 사용하고 실제로 상대방이 핵무기를 끝까지 사용하지 않음으로써 10의 높은 보수를 얻어 승리하는 상태를 바랄 것이다. 정확히 반대의 논리로 B국은 ( 핵무기 사용 , 핵무기 사용 자제 )를 더 선호한다. 둘 다 가능하지만, 양 국은 어떠한 경우에도 서로 핵무기를 사용하여 공멸하는 상황은 막고 싶어할 것이다. 둘 다 핵무기 사용을 자제한다면, 얻는 것은 없겠지만, 상대방도 마찬가지이므로 양 국이 공멸하는 상황보다는 낫다. 따라서 자국이 핵무기를 사용할 경우, 상대국이 핵무기 사용을 자제한다는 보장이 없는 한 이 경우에는 양 국 모두 핵무기 사용을 자제할 가능성이 높다.죄수의 딜레마( prisoners' dilemma ) 사례Ⅰ. 서론냉전 시대에 미국과 소련간에 벌어졌던 군비 경쟁 사례에 죄수의 딜레마( prisoners' dilemma ) 이론을 적용시켜 볼 수 있다.Ⅱ. 본론미국군비 줄임군비 늘림소련군비 줄임3, 30, 5군비 늘림5, 01, 1냉전 시대에 미국과 소련은 민주주의 세력과 공산주의 세력을 대표하던 양대 축이었다. 당시에 양 국은 자국 및 우방국을 상대방 세력으로부터 보호하고, 상대방 세력을 예속시키기 위해서 군비 경쟁을 벌였다. 이 때 한가지 전제로 해야할 것은 미국과 소련 사이에 hot-line이 없다는 점이다. 이는 미국과 소련이 상호간에 미리 연락하여 합의할 수 없다는 것을 또는 상대방을 믿을 수 없음을 의미한다. 미국과 소련이 모두 군비 경쟁에 몰입해 군비를 늘리고, 병력을 증강시킨다면, 자국의 복지나 경제를 위해서 써야할 경비가 많이 줄게 되어 각각 1의 보수를 얻는다고 가정하자. 반면, 미국과 소련이 모두 군비를 감축하고 군비에 쓰일 경비를 자국의 복지나 경제 육성에 투입한다면, 미국과 소련이 각각 3의 보수를 얻는다고 가정하자. 그런데, 미국과 소련 중 어느 하나는 군비를 늘리고, 병력을 증강시켰지만, 다른 하나는 오히려 군비를 줄였다고 한다면, 군비를 늘리고, 병력을 증강시킨 국가는 상대 세력을 위협하여 예속시킬 수 있다. 따라서 이 때 군비를 늘린 국가가 얻는 효용을 편의상 5라 하고, 군비를 줄인 국가가 얻는 효용을 0이라고 가정해 볼 수 수 있다. 다음은 이를 간단하게 도표화 시킨 그림이다.

사회과학| 2004.11.04| 2페이지| 1,000원| 조회(2,463)

사례, 게임, 게임이론, 죄수의 딜레마, Chicken

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[사회봉사 관련 독후감] 사랑하며 배우며 를 읽고 평가B괜찮아요

눈물-사랑하며 배우며-를 읽고이번학기에 따뜻한 세상을 만들어 가는데 일조하고 싶어서 ‘사회봉사’ 과목을 신청하게 되었다. 이번 중간고사 기간에 ‘사회봉사’와 관련된 서적을 읽고 독후감을 써서 내라는 과제로 인해서, 도서관을 헤메이다가 한양대학교 사회봉사단에서 엮고, 동학교 출판부에서 출판한 ‘사랑하며 배우며’라는 책을 골랐다. 내가 이 책을 고른 이유는 다른 학생들은 어떤 식으로 봉사를 할까 궁금했고, 봉사를 통하여 어떤 교훈을 또는 감동을 얻었을까 라는 호기심 때문이었다.‘사랑하며 배우며’ 라는 책은 한양대학교 사회봉사단 학생들이 사회봉사를 하면서 그 과정이나 뒷이야기들을 짤막짤막하게 소개하고 있었다. 많은 학생들이 정말로 다양한 사회봉사의 경험들을 각자의 시각에서 보고, 느낀 대로 솔직히 적은 듯 했다.그 중에는 나이가 많이 들어 노쇠하고, 기력이 약해진 할아버지, 할머니 이야기(특히 치매에 걸린 할아버지, 할머니들의 이야기)부터 아버지, 어머니로부터 버림받은 고아들, 그리고 자신들의 가족의 생계를 책임지고자 머나 먼 외국으로부터 온 불법체류 외국인 노동자들에 이르기까지 정말 가지각색의 사회 곳곳에 산재해 있는 불우이웃들의 모습이 많이 있었다. 하나같이 모두 정말 감동적이고 인상적인 이야기들이었다. 그리고, 읽는 이로 하여금 절로 눈물이 나게끔 하는 이야기들이 많았던 것 같다. 나도 책을 읽는 동안 무언가가 내 눈에서 떨어지는 것을 느꼈다. 눈물이었다. 무슨 의미였을까. 우리주변에 산재해 있는 불우이웃들의 사연이 너무 기가 막히고, 불쌍해서였을까. 아님 그러한 이웃들에게 아직까지도 냉대와 무관심으로 일관하고 있는 사회에 대한 분노였을까. 아니면 지금까지 훌륭하신 부모님 밑에서 온실의 화초처럼 커오면서 주변의 어려운 사람들에게 눈길을 준 적이 거의 없던 내 모습이 한심하게 느껴져서 였을까. 정확한 이유는 잘 모르겠다. 어쩌면 다 일지도 모른다는 생각이 들었다.많은 이야기들이 내 눈시울을 적셨으나 그 중에서도 몇 가지 정말 공감하고 가슴 뭉클한 사연 한 가지를 여기서 소개하고자 한다.첫 번째는 매주 목요일 옥수종합사회복지관에 있는 ‘노인주간보호센터’에서 사회봉사활동을 한 이동숙 학생의 이야기이다. 이동숙 학생이 여기서 한 일은 아침간식 준비와 점심식사 안애, 간다한 프로그램 보조 등이었다. 할 일도 그다지 많지 않았고, 힘이 드는 것도 아니었지만, 할아버지, 할머니들을 만나볼 기회가 별로 없었던 이동숙 학생은 어떻게 해야할지 정말 막막하기만 했다고 한다. 그러나 할아버지, 할머니들은 위축되어서 어색해하는 학생을 오히려 반가운 얼굴로 맞아주셨고, 수고한다면서 등을 두드려 주셨단다. 그런 과정이 몇 번 반복되면서, 먼저 마음을 열어주신 할아버지, 할머니들로 인해 어색함과 수줍음은 눈 녹듯이 사라졌다.하지만 할아버지, 할머니들이 높은 연세로 인해서 기억을 잘 하시지 못하거나, 했던 말을 또 하시거나, 동문서답을 하시는 것을 볼 때면 정말 마음이 많이 아프고 가슴이 쓰렸다고 한다.우리의 할아버지, 할머니 세대들은 정말로 고생을 많이 하신 세대이다. 오늘날과 같이 풍요로운 대한민국이 있기까지 그들은 일제시기에 또 6?25 전쟁이라는 쓰라린 고통을 겪으셨고, 군사독재정권 하에서 묵묵히 허리띠를 졸라메고, 소처럼 일하며, 오로지 자식 걱정으로 살아오신 분들이다. 이 분들이 왜 이런 대접을 받고, 사회에서 소외되어야 하는가. 정말 화가 나고 속이 상한다.최근, 의학의 눈부신 발전으로 말미암아 할아버지, 할머니들의 평균 수명이 길어졌다고 한다. 하지만, 우리시대의 할아버지, 할머니들은 여전히 쓸모없는, 고리타분한, 말이 안 통하는, 그저 짐스러운 존재로 고통스러운 하루하루를 살아가는 분들이 많은 것도 사실이다. 오늘날의 대한민국을 지키고, 이루어 낸 데 대한 댓가가 고작 이런 것이란 말인가.얼마 전, 학교에 등교하기 위해 버스를 탄 적이 있었다. 그런데, 그 날 따라 버스 안이 사람들로 만원을 이루었었다. 운이 좋게도 나는 자리에 앉아 있을 수가 있었는데, 할아버지 한 분이 타시는 걸 보게 되었다. 나는 그 할아버지에게 자리를 양보할 생각에 얼른 일어섰다. 그리고 그 할아버지에게 앉으시라고 말을 하는데, 어떤 여대생이 홀딱 내가 일어난 자리에 앉아 버리는 것이었다. 나는 황당하기도 하고, 화도 나서, 자리를 이 할아버지에게 양보하는 것이 어떻냐고 하였다. 그러자 그녀는 재수없다고 투덜거리면서 일어섰다. 그 할아버지는 굉장히 무안하셨는지 그 여대생에게 연신 미안하다고 하면서 자리에 앉으셨다. 참 기가 막힌 일이 아닌가 싶다.

독후감/창작| 2004.06.06| 2페이지| 1,000원| 조회(1,767)

봉사활동, 독후감, 눈물, 사회봉사, 사랑하며 배우며

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