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[교육계획안]신나는 캠프 새노래 교육계획안 평가A+최고예요

새 노래 수업 계획안일시2006년 7월 10일 월요일주제여름활동유형대집단 활동소요시간15분~20분대상연령만 3세그룹형태18 명활동명신나는 캠프대 형활동목표? 재미있게 노래를 부르며, 캠프 활동에 대해 안다.? 노래를 듣고, 따라 부른다.활동자료노랫말 띠자료, 그림자료활동방법활동 내용주의 집중(1분)- 손유희T: 큰 솔밭 밑에,작은 솔밭, 작은 솔밭 밑에, 껌뻑이, 껌뻑이 밑에, 오뚝이 오뚝이 밑에 찔찔이, 찔찔이 밑에, 쩝쩝이, 쩝쩝이 밑에 낭떠러지~도입(1분)- 그림자료를 보여주며T: 그림 자료를 잘 보렴. 이러한 그림이 나오는 노래를 배워보도록 할꺼란다. 잘 배울수 있겠니?C: 네~전개(10분)- 신나는 캠프-(노래 들어보기)T: 선생님이 노래를 들어볼게. 잘 들어보도록 하자.“배낭 메고, 모자 쓰고, 신나게 캠핑간다. 배낭 메고, 모자 쓰고, 휘파람 불며간다. 물놀이, 달리기, 춤추기 대회, 가면놀이, 극놀이, 신나는 캠프)(노랫말 연상하기)T: 잘 들어보았니? 그럼 혹시 생각나는 노랫말이 있으면 이야기 해보자.(아이들이 말하는 노랫말을 융판에 붙인다.)T: 그래! 너희들이 잘 말해주었어.(한음으로 듣기)-피아노 소리만그럼 이제 피아노 소리만 들어보자.(한소리로 부르기)T: 이번에는 ‘라’라는 한소리로 노래를 불러볼 거야.C: 다같이 ‘라’로 불러 보도록 하자.T: 자 이번엔 어떤 소리로 불러볼까?C: '아‘요~T: 그래 이번에는 ‘아’로 불러 보도록 하자.(유아랑 함께 부른다.)T; 너희들 참 잘 부르는 구나.(나눠부르기)T: 이번에는 선생님이랑 나눠 부를 거야. 노란색부분과 녹색 부분 중 어느 부분을 너희들이 불러보겠니?T: 그래! 너희들이 노란 부분을 부르면 선생님이 녹색 부분을 불러볼게.(유아와 함께 노래를 부르며, 노랫말을 짚어준다.)T: 너희들 너무 잘 불러주었어. 그럼 이번에는 너희들이 녹색 부분을 부르고 선생님이 노랑 부분을 불러볼게.(유아와 함께 노래를 부르며, 노랫말을 짚어준다.)(함께 부르기)T: 그럼 이번에는 선생님과 노랑 부분과 녹색 부분을 함께 불러 보도록 하자.C: 네~(유아와 함께 노래를 부른다.)

교육학| 2006.07.12| 2페이지| 1,000원| 조회(1,691)

유아교육, 교육계획안, 계획안, 새노래

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