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  • [영미 문학] Arthur Miller의 Death of salesman 평가B괜찮아요
    -Arthur Miller-목 차Arthur Miller 작품 줄거리 표현기법 등장인물의 성격과 상징 비극적 요인 Arthur miller작품 중 다른 주인공과 비교 8. 유사한 다른 작품과 비교 9. 결론☞ 작가에 관하여… ☞ “Arthur Miller”의 작품세계 사회주의적 , 도덕주의자 “연극 형식 속에는 연극을 보는 사람들을 변모시킬 수 있을 정도의 강렬한 수준으로 인간의 진리에 대한 의식을 고양시킬 수 있는 궁극적인가능성이 있다”1. ARTHUR MILLER1945년 FOCUS , THE MISFITS 1947년 ALL MY SONS 1949년 DEATH OF A SALESMAN 1953년 THE CRUCIBLE 1955년 A VIEW FROM THE BRIDGE 1963년 AFTER THE FALL 1964년 INCIDENT AT VICHY 1968년 THE PRICE2. “ARTHUR MILLER” 의 작품같은 강물 속에 두 번 들어갈 수 없다. 매달리지 말라.이 세상에 지옥이라는 말이 있다. 매달리고 집착하는 것이 곧 지옥이다. 삶은 항상 흘러 가고 있다. 그 흐름을 받아들여라. - B.S.라즈니쉬의 숨은 조화 중에서 - * 내 능력과 내 성품으로는 감당이 안되는 일들에 매달리고 집착하느라 새로운 기회와 사람을 놓치는 경우가 종종 있습니다. 아직도 놓지 못하고 끊지 못하고 끙끙대며 붙들고 있는 삶의 문제들을 시간에 맡기고 내려놓으세요. 흘려보내세요. 맘의 평화가 물밀듯 밀려올 것입니다.3. 줄거리4. 표현기법표현주의기법 단순히 보조적인 역할을 수행하는 것이 아니라 극 진행상 에서의 극의, 공간적, 시간적 구조에 직. 간접으로 영향을 끼치는 표현주의적극적 장치들이다. miller는 표현주의 기법을 사용, 내부의 잠재적인 힘을 표출함으로써 관객의 심리를 유도하는 극적 기교의 효과를 누리고 있다.4-1. 무대음향악기에서 나오는 순수한 음악이나, 멜로디 뿐만 아니라, 등장인물 들의 목소리, 휘파람 소리, 차 소리 등 모두포함. 막이 열리면서 플루트 곡이 연주 :윌리 로만의 심리상태 표현☞ 과거회상이라는 망상에 빠져드는 성격표현 전반적으로는 사회에서 소외되어가고 있음을 암시. :벤의 등장에서의 플루트 ☞ 죽음과 연계 제2막의 윌리의 희망적인 모습을 그려낸 음향효과 해고 되었을 때의 상태 표현 주인공의 내면 표현 극의 종결의 암시인물의 내면세계의 갈등과 모순을 보여주기 위해서 투명함과 반투명의 무대장치를 고안. 무대 위에 사상의 선을 그어놓고 인물들이 그 선을 넘어서면서부터 적절한 조명과 음악과 더불어 인물의 내면세계를 표현하는 극적기법. 무대자체가 사람의 머리처럼 현실과 상상사이를 오가는 이중적 머리역할.4-2. 무대장치극 공연에서 무대의 표현적 기능을 고양시켜주는 기능을 해왔다. 등장인물 들의 강한 감정과 정서를 표현하기 위해 명암을 대조 시키거나 특수한 색의 빛과 조명을 사용함으로서 상황에 맞는 극 분위기를 창출4-3. 무대조명어린 비프가 입고 있는 스웨터의 글자와축구공은 과거로 회귀하고픈 심리상태를 표현. 낯선 여자는 윌리 로만의 성적 욕구를 표출. 형 벤은 윌리의 죽음을 약속하는 Uncle Ben의 유령으로 시사되었다.4-4. 인물과 의상1 윌리 로만 자기직업을 자랑으로 삼고 성실하게 일하면 반드시 성공한다는 신념을 가지고 살아온 사람. 시대착오적인 인간. 그가 뜻하는 개성의 의미는 자신만의 굳은 의지 주관의 개성이 아니라, 배짱으로 왜곡되어 인식.5. 등장인물의 성격과 상징2 린다 남편을 가장 잘 이해하고, 배려해 주려고 부단히 노력한다. 린다에게 윌리 로만은 남편 그 이상의 우상의 존재이다. 린다의 현실 안주적인 성격 ☞ 윌리가 외판원을 하게 된 간접적인 계기5. 등장인물의 성격과 상징3 비프 윌리 로만의 첫째아들 부모의 그릇된 가치를 계승하는 세대 어릴적부터의 도둑질☞자신의 인생에서 주어진 기회 박탈 역마적인 행동 윌리와 비프의 차이점☞현실 직시, 새롭게 시작 하려는 의지5. 등장인물의 성격과 상징4 해피 윌리 로만의 둘째 상대적으로 자신만의 일을 하고 있으나 만족하지 못한다. 윌리의 죽음뒤에, 윌리의 그릇된 가치관을 그대로 계승할 것임을 암시.5. 등장인물의 성격과 상징5 상징 다이아몬드, 하워드 사장의 테이프 리코더 스타킹 씨앗 벤과 엉클 벤5. 등장인물의 성격과 상징1 사회적 요인 *과학의 발달 →물질만능주의 → 인간소외 *Paradigm →American Dream 2 개인적 요인 외부적인 문제에 대한 해결능력 부재  → 성격적 결함 *외면적 허세 중시  → 그릇된 가치관6.비극적 요인Willy vs proctor7.Arthur miller작품 중 다른 주인공과 비교8. 유사한 다른 작품과 비교Willy Loman의 죽음은 인간의 존엄성보다 물질적 가치를 중시하는 배금주의 사상이 인간성을 말살하고 인간실존에 대한 심각한 문제 점이 되고 있음을 보여준다. Death of a salesman은 인간이 자신 에게 당면한 문제를 해결해나가기 위해서는 변화하는 사회에 적응 할 수 있는 객관적인 자기성찰과 가치관의 정립이 필연적이라는 사실을 인식하게 하는 작품이다.9. 결론{nameOfApplication=Show}
    인문/어학| 2005.06.30| 20페이지| 1,500원| 조회(1,014)
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  • [영어영문 ] 영어 FAX 보내는 형식과 내용
    ADVANCED PHOTOLITHOGRAPHYFAX COVER SHEET Jayu@808,Gui-Jung, Masan, Korea Tel: 82 55 207 7713Fax: 82 55 207 7714Date: November 29, 2004 To fax number: +1 214 976 1234To: David A. McMurrey From: Yu-Mi GUNumber of pages including this cover sheet:14This is in response to the proposal assignment due on November 29st of this month.
    인문/어학| 2005.06.30| 1페이지| 1,000원| 조회(1,085)
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  • [영미문학] 흑인과 백인작가의 노예 제도를 그려낸 시각
    흑인과 백인작가의 노예 제도를 그려낸 방법과 시각이번 시간을 통해 노예제도와 당시 미국의 사회를 엿볼 수 있었다. 시인들은 각자 자신의 스타일과 사상으로 흑인 노예제도를 비판하고 있다. 내가 읽은 Langston Hughes의 The Negro Speak of Rivers", William Brake의 The Little Black Boy", 그리고 제인 오스틴의 Mansfield Park 는 각자 노예제도에 대해서 비판하고 있지만 그것을 표현하는 방법에 있어서는 백인작가와 흑인작가가 차이가 난다.The Little Black Boy라는 시와 Mansfield Park에는 흑인 노예 문제를 다룬다는 공통점이 있다. 단지 차이점이 있다면 The Little Black Boy에서는 그 흑인 노예 문제가 시인 자신의 문제로 다루고 있고 겉으로 보기에는 부정적이지 않은 것처럼 보이는 반면, Mansfield Park에서는 영화내의 흐름 속에서 원작에 없는 내용을 감독이 의도적으로 드러냈으며, 그것을 바라보는 시각 역시 매우 부정적이고 극단적이다.우선 시에서 바라보는 흑인 문제는 그다지 심각하게 그려지고 있지 않다. 겉으로는 순순한 흑인 어린이에 대한 시로 보일 수도 있는 이 시가 그 이면을 파헤쳐 보면 흑인 노예 문제와 기성 기독교에 존재하던 문제점을 꼬집고 있음을 알 수 있다. 그리고 교회의 사랑이라는 이데올로기가 어린아이의 순진 무구함을 이용하여 흑인의 노예적이고 차별적인 위치를 고정시켜 나가기 위한 수단이 되고 있는 측면을 고발하는 비유적인 이 한편의 시는 독자로 하여금 그 당시의 흑인 노예 고착화에 대한 비판적 시각을 갖게 해주고 있다. 또한, 흑인 노예 문제에 대한 개개인의 생각이 머릿속에 깊이 남아 어린 꼬마의 미래와 나아가서는 흑인 전체에 대한 걱정으로 이어지게 된다. 그리고 감정이 극으로 도달하면서 그 문제가 바뀌어야 한다고 생각하게 된다. 이렇게 간접적으로 흑인 노예 제도에 대한 비판은 독자로 하여금 한번 더 생각하게 해서 그것을 끄집어내게끔 만든다.반면, Mansfield Park에서는 흑인 노예 문제가 주인공의 사건이 아니라 영화에 직접적이지 않은 인물의 과거사에 불과하게 나온다. 영화에서 흑인 노예에 관해 서는 간접적으로 들어 난다. 예를 들어 패니가 Mansfield Park로 가는 길에 노예선을 보는 장면이나, 톰의 그림에서 이러한 문제를 보여준다. 톰의 그림에서 관객들은 직설적이고 충격적인 시각적 효과를 통해 패니와 같은 충격을 받는다. 영화 내내 등장하지 않았던 노예문제를 아주 짧은 그림, 그것도 제3자를 통해서 드러낸다. 그러한 톰의 그림에서 우리는 흑인 노예 문제를 강하게 접할 수 있게 되는 것이다. 그러나 영화는 직접적으로 어떤 한 특정 흑인 노예가 등장해서 그 실상의 일말이라도 보여주지는 않는다. 이렇게 접한 노예 문제는 관객들로 하여금 당사자의 일을 대하는 시각과는 사뭇 다르게 만든다. 하지만, 강렬한 시각효과로서 독자들은 그 영화의 내용과 함께 그림을 기억함으로써 다시 한번 생각하게 만든다.앞서 말한 한편의 시와 영화가 모두 백인들의 시각에서 보여지는 흑인 노예제도였다면 Langston Hughes의 The Negro Speak of Rivers" 는 흑인의 시각에서 쓰여진 시이다. 간단히 말해 Langston Hughes는 미국의 대표적인 흑인 시인이다. 그는 늘 현상 자체에 있는 그대로의 흑인의 모습을 그리려고 애쓰는 문필가였다. 그의 문학은 백인 문필가들이 즐겨 쓰는 고상한 아름다움을 노래하기보다는 되돌아보기조차 혐오스러운 흑인들의 생활을 드러내는 일로 시작되었다. 모든 예술은 인생의 추한 모습을 감추는 게 아니라 드러내야 한다고 굳게 믿었던 것이다. 이런 이유로 그의 시는 다소 투박하고 거칠지만 그만큼 현실을 호소하는 강한 힘을 내보이기도 한다. 우선 이 작품의 형식을 살펴보면 시행의 길이가 상당히 들쑥날쑥한 것이 눈에 뛴다. 이러한 시행의 길이는 화자가 자신의 감정을 아무 억제 없이 쏟아놓는다는 느낌을 준다. 또한 이 작품에는 동어반복이 무척 많아서 화자가 무언가를 끈질기게 주장하고 있다는 암시를 준다.작품의 제목이 흑인이 강에 대해 말한다 이므로 작품 속의 화자인 나 는 그 흑인을 말하는 것이지만, 작가와 별개의 인물이 아니라 작가 자신이기도 하다.이렇게 세 작품 속에서 작가들은 동시에 흑인 노예 제도에 대해 말하고 있다. 내 생각에는 백인인 윌리엄 블레이크 와 제인 오스틴은 좀더 은유적이고 함축적으로 흑인 노예 제도에 대해 돌려서 비판하고 있다는 생각인 든다. 제인 오스틴의 맨스필드 파크 보다도 윌리엄 블레이크의 시에서 더욱더 은유적이고 반어적으로 꼬아 놓았기 때문에 우리는 그로 하여금 흑인 노예 문제에 대해 생각해보고 비판하는 시각을 가진다. 반면, Langston Hughes는 좀더 적극적이고 직설적으로 표현한다. 흑인인 그 자신이 대표가 되어 사람들에게 말한다. 우리는 그를 통해서 흑인 노예문제를 더 깊이 생각하고 백인들의 이야기보다 제3자가 아닌 본인의 이야기를 통해서 그 실상을 몸소 느끼게 되는 것 같다. 직접적인 방법과 간접적인 제시에서 세 작품이 차이를 보이고 있지만, 분명한 것은 이들 모두가 흑인 노예 제도에 대해서 독자들에게 생각해볼 문제점을 던져 준다는 것이다. 나 역시도 이 작품들은 통해서 당시 미국사회의 이면을 엿 볼 수 있었다. 영화에서 느겼던 느낌도 좋았고 Langston Hughes를 통해서 느꼈던 흑인의 생각도 좋았지만 나 개인적으로는 윌리엄 블레이크의 시를 읽고 더 많은 느낌을 받았다. 누구나 그렇듯 문제점에 대해 직접 지적하기보다는 은근히 돌려 말하는 것이 더 효과적 일 때가 있다. 나 역시도 이 시를 읽고 시인이 말하고자 하는 의미를 되새기며 흑인 노예 문제를 생각할 수 있었다. 반어적인 표현, 거기서 나는 더 많은 것을 느꼈다.
    인문/어학| 2005.06.30| 3페이지| 1,000원| 조회(671)
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  • [영미희곡] 오이디푸스를 읽고..
    소포클레스의 비극오이디푸스 를 읽고...오이디푸스 콤플렉스라는 말의 어원이 되었던 오이디푸스 왕. 이것 하나만으로도 이 작품을 읽는 것에 의미가 있었다. 그리스 신화의 오이디푸스와 는 또, 다른 소포클레스의 오이디푸스.당시의 역사적인 상황을 살펴보면 그 당시 대부분의 고대극들은 신화를 중심으로 전개되었다. 그 결과 신과 인간과의 관계에 대해 많은 작품들이 쓰여지게 되었다. 신의 존재를 찬양하는 내용을 비롯하여 그들의 관계 속에서 인간의 참모습과 가치를 보여주는 인간이 중심이 되는 극까지 다양하였는데 이 작품은 후자에 속한다고 볼 수 있겠다. 물론 극중의 오이디푸스 왕은 신을 무시하지 않는다. 그는 신을 두려워하며 공경하기까지 한다. 이러한 모습은 포이보스의 신에 대한 그의 말이 보여주고 있다. 또한 그의 삶이 신탁대로 살아진 것을 아는 순간에는 인간의 한계성을 드러내고 있는 것이다. 그러나 테이레시아스라는 예언자와의 싸움은 간접적일 수 있으나 신과 신의 대리자에 대한 반박으로 자신의 운명에 보다 주체적이고자 노력하는 모습을 보여준다고 생각한다. 또한 인간적인 갈등과 고뇌 속에서 자신의 의지에 따라 행동을 하고있는 모습을 볼 수 있는데, 눈을 손수 찔렀다고 강조하는 부분에서부터 자신을 추방시켜 달라고 부탁하는 결말부분은 이제까지의 운명이라는 신의 굴레에 속박된 인간에서 주체적, 독립적 인간으로 변화하려는 용감함이 느껴진다. 결국 신이 아닌 인간이 자기자신의 책임자라는 것을 보여주고 있다. 이러한 오이디푸스는 등장하는 다른 인물들과도 확실히 비교된다. 그의 어머니이자 배우자였던 이오카스테의 대화내용을 보면, 그저 되는대로 그날그날을 살아가는 것이 상책이에요. 라고 했으며 아무렇지 않게 지낼 수 있는 자가 편안하게 사는 사람이라고 하고 있다. 여기에서 이 편안하게 살아가는 사람이야말로 어찌 본다면 가장 운명에 순응적인 사람일지도 모른다. 또한 오이디푸스가 진실을 알아 가는 과정에서의 그녀의 대화와 행동은 이미 알고 있는 듯 했지만 밝혀내지 않으려 했던 것처럼 느껴진다. 그러한 그녀의 태도는 그가 운명을 극복할 수 있도록 도와주는 것이 아니라 바로 주어진 운명에 순응하면서 그 안에서 회피해 보려는 모습이라고 생각이 되었다.하지만 소포클레스는 신에 반항하지 않고 순응하는 인간상을 더욱 더 동경하는 듯 하다.이것은 당시의 분위기를 고려하여 자칫 급진적인 시각으로 비추어질 수 있는 극의 성격을 완화하기 위한 의도나 비극이 줄 수 있는 교훈성을 고려하지 않았나 하는 생각도 해 본다. 코러스의 두 번째 정립가는 앞에서 왕으로서, 인간으로서의 오이디푸스의 오만함 등과 관객들에게 여전히 인간의 한계와 신의 위대함을 보여줌으로써 경각심을 불러 일으키고 있다. 또한 맨 마지막의 코러스가 말하는 구절은 인간의 삶의 한계와 동시에 관객들에게 경고와 동시에 교훈을 던져주고자 한다.이 글은 관객 앞에서 공연할 것을 전제로 쓰여졌기 때문에 어느 정도 내용을 알고 있더라고 앞으로 전개될 내용에 대한 기대와 관심을 불러올 수 있는 것 같다. 우선 비극이란 고귀하거나 탁월한 인간에 일어난 살상 혹은 큰 불행을 가지고 만든 교훈이다 라고 말한 라자르 드 바이프처럼 주인공의 지위가 높을수록 떨어질 수 있는 높이도 높아지고 그 때에 느끼는 서민들의 감정을 여기에서 또한 잘 나타내 주고 있고, 이러한 것이 바로 비극이라는 생각이 들었다. 그리고, 아이러니 하게도 주인공만이 잘 모르고 있고, 나머지 사람들은 어느 정도라도 알고 있다는 점에서도 특이하다고 생각했다. 극이기 때문에 시간의 제약을 받으므로 사건의 중간에서 시작되어 앞으로 사건을 분석하며 거슬러 올라가 보는 분석극의 형식을 띠고 있는데, 이 과정에서도 불안함을 느끼고는 있지만 독자와 주변 인물보다 잘 모르는 주인공의 모습이 더욱 비극성을 강조하는 듯 하다. 그리고 왕비나 코러스 등이 그에게 주려는 안도감은 오히려 그에게 불안감을 조성하고 있다. 이러한 과정에서 점층적으로 불안감과 위기가 조성되고 오이디푸스의 내면의 비통함이 결말에 드러날 때에 독자들이 연민을 느낄 수 있는 것이다. 사건 나열 위주의 신화보다는 극적인 요소가 가미된 소포클레스 비극은 혹, 무엇이 다른가 라고 하는 이도 있지만 내가 읽은 바로는 내용은 같으면서도 확실히 뭔가 달랐다. 운명을 바꾸기 위해 발버둥치지만 결국은 그 운명에 갇혀버리고 만 오이디푸스의 이야기가 보는 이로 하여금 허무감을 느끼게 할 수도 있지만 그러한 간접 경험을 통해 우리는 우리의 삶을 되돌아 볼 기회를 가져 볼 수 있는 것이다. 그리고 오이디푸스 컴플렉스가 주는 막연한 부정적 이미지를 탈피하여 오이티푸스 왕이 가졌을 법한 고민과 고통을 함께 할 수 있는 시간이었고 그에게 연민을 느낄 수 있는 시간을 가질 수 있어서 좋은 경험이 되었다. 오이디푸스는 수동적인 아닌 능동적으로 운명에 맞선 의지력이 강한 인물이라는 것을 새삼 느끼게 해 주었다.
    인문/어학| 2005.06.30| 3페이지| 1,000원| 조회(287)
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  • [미술프레젠테이션] `피카소` 프레젠테이션 평가B괜찮아요
    Pablo Puiz Picasso 1881~1973“나는 결코 찾지 않는다, 다만 발견할 뿐이다. 우리는 결코 발견할 수 없기 때문에 찾는 것을 멈출 수 없다.”피카소 스페인 말라가의 예술가 집안에서 태어났다. 그는 입체주의의 진정한 출발점인 아비뇽의 처녀들 을 제작한다. 20세기의 가장 위대한 예술가의 한 사람으로 간주되었다.피카소 연보1881년 10월25일 스페인의 말라가에서 출생. 1895년 바르셀로나의 라 론하 미술학교에 입학. 1901년 마드리드에서 잡지 '아르테 호벤'의 펴집과 삽화 담당. 볼라르의 화랑에서 첫 개인전. 이때부터 'Picasso'라 싸인함. 1905년 페르낭드 올리비에를 만나서 고졸에서 생활. 1910년 큐비즘의 전성기. 1934년 스페인에 머뭄. 투우 시리즈 제작. 1940년 독일군 침공 이후 파리로 돌아옴. 1951년 파리에서 조각전. 살롱 드 메에 [한국의 학살]을 전시. 1952년 발로리스의 교회당에 벽화 [전쟁과 평화]를 제작. 1967년 시카고의 시빅 센터에 모뉴먼트 건립. 1973년 남부 프랑스의 무쟁에서 사망(92세)피카소의 삶피카소의 인간 지상주의 피카소와 여인들 에로스는 모든 예술의 힘 유년기부터 빛났던 천재성어린시절 그의 작품“나는 결코 어린 아이처럼 데생한 적이 없다. 열두 살 때 이미 라파엘로 처럼 그렸다.”청색 시대“나는 카사주마를 생각하기 시작한 바로 그때부터 청색으로 그림을 그리기 시작했다.”장미빛 시대올리비에의 등장 작고 까무잡잡했지만 눈빛이 너무나 강렬했어요. 무척 불안한 태도였지만 도저히 저항할 수 없었어요. 어릿광대의 시대큐비즘전쟁에 대한 저항변주{nameOfApplication=Show}
    인문/어학| 2005.06.18| 32페이지| 2,000원| 조회(806)
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