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  • [체육]야영의 목적 및 주의사항 평가A+최고예요
    1. 야외활동의 개념1) 야외활동이란?야외활동이란, 자연자원을 이용하는 교육활동을 통하여 이를 애호?보존하는 것을 배우며 지적, 정조적, 보건 체육적 및 레크리에이션적인 모든 야외활동에 의해서 창조성과 사회성을 기르고 또한 건강한 심신을 육성함으로서 교육효과를 얻고자하는 활동이라고 하겠다. 야외교육이란 말을 1948년 미국의 교육관계의 제 단체가 학생에 대하여 야외의 교육경험을 갖게 하기 위해 캠프를 실시할 것을 결의하고부터 야외교육이란 말이 일반적으로 사용하게 되었다.또한 야외교육과 야외활동을 혼동하는 것도 있으나 야외활동은 야외교육의 수단이고 야외교육의 소재이다. 즉, 야외교육은 교육의 목적을 달성하기 위해 그와 같은 활동을 행하는 것이다. 그것은 마치 체육과 Sports와의 관계와 동일하다.야외교육을 광의적으로 해석하면 야외에서 행하는 모든 활동을 지도하는 것으로 생각되나 일반적인 의미에서는 야외활동 형식의 정리된 Sports나 특정의 연구조사 등은 포함되지 않는다. 주로 자연을 이용해서 광대한 야외에서 행하는 레크리에이션적인 활동을 지칭하는 것이라 할 수 있다. Camping 또는 노영이라고도 하는데, 캠핑의 본래 의미는 ‘동지끼리 협동생활을 한다’는 것으로, 자연 속에서 서로의 인격에 접촉하는 소박한 협동생활을 함으로써 우호적인 인간관계를 맺고, 또 등산 ·수영 ·낚시 기타 야외 활동을 통해 자연에서 배울 뿐만 아니라 신체를 단련하는 것에 의의를 찾을 수 있다.캠핑에 교육적 의의를 부여하고, 일정한 프로그램 아래 집단생활을 실시하게 된 것은 19세기 후반이고, 미국에서는 남북전쟁무렵 워싱턴의 거너리교(校)의 교장이었던 F.W.건에 의해 교육 캠핑이 최초로 시작되었다고 한다. 개인적 캠프는 1876년 J.T.로드록에 의해 시작되었으며, YMCA 캠핑은 1885년 S.F.두들이에 의해 시작되었다. 1901년에 최초 캠핑클럽이 창설되었으며, 1933년 최초의 국제 캠핑회의가 소집되었다. 유럽에서는 1896년 베를린에서 일어난 반더포겔운동, 1910년에 시작된 유스호스텔운동이 캠핑을 성행시켰다.제2차 세계대전후는 자전거 ·자동차에 텐트를 싣고 캠핑장을 돌아다니는 오토캠핑도 유럽에서 성행하였다. 근대 산업의 발달과 함께 도시생활이 기계화하여 사람들이 여가 활동을 야외에서 하려는 경향과 일치되어 급속히 성행하였다. 캠핑은 조직적 캠핑, 개인적 캠핑, 가정적 캠핑 등 세 가지로 나누어진다. 이용하는 시설에 따라 고정된 방갈로·코티지·휘테 등을 이용하는 것, 바위굴 등 자연지형물을 이용하는 것, 작은 텐트인 첼트자크를 이용하는 것, 적설기에 설동(雪洞)이나 이글루를 이용하는 것, 숙박설비를 이용하지 않은 야영 등이 있다.2) 야외활동의 의의야외활동은 공동생활에 따른 개성의 발전과 인간관계에서 오는 성격교육, 사회성, 자연현상의 이해와 자연의 애호보존, 도덕교육이나 사회봉사적 정신의 함양, 예술적인 정서교육, 심신을 건전하게 발달하도록 기획함과, 근로정신과 그의 실천력을 기르는데 그 의의가 있다.3) 야외활동의 목적미국야영 위원회에서 공인된 야외활동의 목적은 다음과 같다.①자연생활에 적응하는 능력에 의해 일상생활에 필요한 기술을 습득한다.②건강한 체력 양성과 인격 수양③자연 속에서의 단순한 생활에서 창조력을 배양한다.④여가를 건전하고 즐겁게 이용할 수 있다.2. 야외활동의 분류야외활동을 크게 세 가지로 분류할 수 있는데 교육야영, 그룹야영 그리고 기타야영이다. 교육야영은 조직적 활동으로 교육적 의미를 띄어 그 규모가 큰 점이 특징인데 대표적인 예로는 야영학교 이것은 흔히 임간학교, 임해학교로 나누어진다. 그룹야영은 여가를 즐기는 것이 기본 목적이므로 행동이나 생활에 대해서 사전에 계획되지 않은 경우가 많다. 목적이 명활치 않아 개방된 분위기에서 야영 시 여러 가지 문제점이 파생될 수 있기 때문에 사전 준비와 조사, 행동계획과 생활규율을 미리 규정해 놓는 것이 바람직하다. 마지막으로 기타야영은 청소년 사이에서 주로 이용되는 Cycle camp와 여가를 이용한 가족들 사이에서 주로 활용되는 Drive camp를 들 수 있다.3.야영교육의 기본사상우리나라 야영교육의 사상적 원류를 살펴보면 통일 신라의 화랑도에서 그것을 찾아볼 수 있다. 화랑은 6세기로부터 10세기까지 고대 한국의 신라에 존재하고 있었던 청소년 단체 혹은 그 단체의 장을 가리킨다. 화랑은 신라 문무왕 이후 쇠퇴하였지만 현재에 있어서도 화랑정신은 자주 언급되고 있다.진평왕 이전의 화랑도의 근본사상은 풍류와 3교사상이라 할 수 있고, 그 이후에는 세속5계가 화랑도의 기본이념이 되어 풍류에 유, 물, 도 3교를 조화시킨 민족 고유의 독특한 사상으로 발전하였다.최치원에 의하면 풍류라는 말은 두 가지로 풀이되는데 첫째는 현묘한도이고, 두 번째는 화랑의 습속의 하나인 풍류, 즉 유오산수하고 가무하는 유풍을 가리킨다. 유오는 화랑 전사들의 중요한 교육과정이었으며, 명산대천을 순례하며 가무를 다루었다.화랑도의 유오활동은 정리하면, 첫째는 명산대천의 성지영장을 순례하며 야영하며 수련을 쌓았다. 둘째, 지, 덕, 체의 전인적인 수련을 닦고 여러 가지 무술을 익히는 수련을 쌓았다. 셋째는 유희적인 방법의 기초아래 협동심, 단결력의 사회성과 애국심을 함양하였다.오늘의 조국순례 대행군, 성지 함배대행군, 등과 같은 행사는 화랑유오의 유풍계승으로 볼 수 있다.1)역사적인 유적지를 찾아다니며 선조들의 뜨거운 얼을 이어 받고 전통 문화와 국민 정신을 계승함지금의 견학과도 같은 의미로서 옛 선조들의 뜻을 기린다는 의미. 즉 전통문화를 계승시켜서 청소년들에게 역사를 가르친다.2)종교적인 의식으로서 성지 영장을 찾아 순례 참배함화랑도의 정신은 유. 불. 도의 정신의 조화로도 설명할 수 있다. 즉 종교적인 의미에서 여러 사상의 조화를 가르칠 수 있으며, 각 종교 사상의 올바른 의미를 배울 수 있다.3)군사적인 훈련과 전략의 목적을 둔 지리나 산수의 형을 익히는 일면도 있었음훈련과 전략을 위한 지리를 공부할 수 있었다. 지금도 야영을 통해 그 지역의 산수를 알아볼 수 있다.4)자연을 사랑하며 금수강산의 아름다움을 칭송하며 국토의식을 고취하며 애국심을 함양함이는 자연과 직접 접함에 따라 자연에 대한 사랑과 아름다움을 느낄 수 있으면, 국토 사랑이 곧 나라사랑으로 이어진다.5)유희적인 기능을 통해서 정서를 순화시키고 사회성을 기르며 여가를 선용함
    예체능| 2006.11.07| 4페이지| 1,000원| 조회(1,526)
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  • [공학]Bravais Lattice는 왜 14개인가
    ☞존재할 수 없는 Bravaise Lattice☜Crystal SystemAxial lengths and anglesSimpleBody CenteredBase CenteredFace CenteredCubica=b=c, α=β=γ=90'○○회전축 만족 못함○Tetragonala=b≠c, α=β=γ=90'○○STetBodyCTetOrthorhombica≠b≠c, α=β=γ=90'○○○○Rhombohedrala=b=c, α=β=γ≠90'○SR회전축 만족 못함BodyCRHexagonala=b≠c, α=β=90', (γ=120')○BaseCMSTBodyCTetMonoclinica≠b≠c, α=γ=90'≠β○BaseCM○BodyCMTriclinica≠b≠c, (α≠β≠γ≠90')○BaseCTriSTriBodyCTriSystemMinimum symmetry elementsCubicFour 3-fold rotation axesTetragonalOne 4-fold rotation (or rotation - inversion ) axisOrthorhombicTree perpendicular 2-fold rotation (or rotation - inversion ) axisRhombohedralOne 3-fold rotation (or rotation - inversion ) axisHexagonalOne 6-fold rotation (or rotation - inversion ) axisMonoclinicOne 2-fold rotation (or rotation - inversion ) axisTriclinicNoneFace Centered Tetragonal은 Body Centered Tetragonal과 중복.Base Centered Rhombohedral은 Rhombohedral의 최소한의 대칭요소를 만족하지 못하므로 존재할 수 없는 Bravais Lattice.Body Centered Hexagonal은 Base Centered Monoclinic과 중복.Base Centered Hexagonal은 Simple Tetragonal과 중복.Face Centered Hexagonal은 Body Centered Tetragonal과 중복.Face Centered Monoclinic은 Body Centered Monoclinic과 중복.Body Centered Monoclinic은 Base Centered Monoclinic과 중복.Face Centered Triclinic은 Body Centered Triclinic과 중복.Base Centered Triclinic은 Simple Triclinic과 중복.Body Centered Triclinic은 Base Centered Triclinic과 중복.Body Centered Rhombohedral은 Simple Rhombohedral과 중복.Face Centered Rhombohedral은 Body Centered Rhombohedral과 중복.
    공학/기술| 2006.11.07| 3페이지| 1,000원| 조회(2,327)
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2026년 05월 19일 화요일
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