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토요이토(Ito Toyo) 센다이미디어테크(Sendai Mediatheque)의 스킨 구조 설비

Sendai Mediatheque -TOYO ITO개요위치 : 일본 미야기현 센다이 아오바쿠 준공년 : 1997.12.17 ~2000.8.10 총면적 : 21,682㎡ 규모 : 지하 2층, 지상 7층 공사비 : 약 130억엔 구조 : 강관 트러스구조(튜브기둥)과 강판 샌드위치구조(허니콤슬라브)컨셉단순한 원형적 건물 – 발생 가능한 모든 프로그램 조건에 부응할 수 있는 시스템 차별화된 공간성의 창출 – 무작위로 배열된 관, 다양한 높이의 플로어외관-SKIN남쪽 파사드 – 이중 판유리 내외부 경계의 모호함 , 외부의 다양한 변화를 투영외관-SKIN동쪽, 북쪽 파사드 – 반투명유리와 반투명 금속 내부 표현이 외부로 확장외관-SKIN지붕 서쪽 파사드 – 금속 루버 스크린 건물의 볼륨으로 부터 떠있는 가벼운 스크린 이미지구조-TUBE속이 빈 강관 파이프(직경 240mm)로 이루어진 직경 2m~9m의 튜브기둥 총 13개의 튜브로 구성구조-TUBE13개의 튜브 중 4개의 트러스형 튜브는 내진 담당 9개의 튜브는 건물의 하중을 전달구조-TUBE강관 트러스 (steel pipe truss) : 강관을 용접이나 볼트에 의해 조립한 트러스 부재로 횡력을 받는 선을 따라 부재를 배치함으로써 각 부재에 의해 횡력이 분산 되도록 하였다.구조-TUBE튜브들은 각층에 적합하게 잘려져 있다. 따라서 기둥들이 슬라브를 뚫고 한번에 올라가는 것이 아니라 각층에 알맞게 절단되어 슬라브와 접합된다.구조-TUBE튜브의 한쪽 끝만 볼트로 접합 (핀 조인트) 링빔(ring beam) 위에만 용접구조-PLATE7개의 샌드위치 철골 플랫 슬래브 -Honeycomb Slab 관 주위와 플로어 가운데의 하중의 분산방향이 다르므로 리브(rib)를 만들어 관으로부터 하중이 방사되도록 구성구조-PLATE7개의 샌드위치 철골 플랫 슬래브 -Honeycomb Slab 무게의 증가 없이 원래 보가 저항하는 휨모멘트의 2~3배까지도 견디며, 하중보다도 스팬의 길이 때문에 휨모멘트가 커지는 곳에서 매우 가치가 있다.설비속이 비어 있는 기둥 Honeycomb Slab 하중 지지를 위한 기둥의 기능을 넘어선 정보의 흐름을 직접적으로 표현설비튜브 기둥 내부- 계단, 엘리베이터와 같은 수직적 이동 수단의 연결 통로가 되어 엘리베이터, 계단, 덕트, 케이블등을 수용설비튜브 기둥 내부- 에너지 코어의 역할로 공기 공급 및 배출 통로의 기능을 가지며, 자연광을 저층으로 전달설비2중 유리 상부 개폐 시스템- 공조비용의 최소화 여름에는 기구를 열어 내부에 상승기류를 일으킴으로써 유리 표면을 냉각, 겨울에는 기구를 닫아 단열성이 높은 공기층을 형성{nameOfApplication=Show}

공학/기술| 2011.12.23| 17페이지| 2,000원| 조회(1,204)

토요이토, Sendai Mediatheque, 센다이미디어테크, Ito Toy..

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리노베이션 사례 - 영암 도기 문화 센터(구 영암중학교) 평가D별로예요

영암도기문화센터 -구 영암구림중학교건축개요폐교명 : 영암 구림 중학교 위치 : 전남 영암군 군서면 서구림리 354 설립/폐교연도 : 1965/1997 리노베이션 시기 : 착공-1998.12.20 / 준공-1998.8.14 대지면적 : 16058m² 건축면적 : 1361.23m² 연면적 : 2457.39m² 건폐율 : 8.48% 용적률 : 14.68% 규모 : 지상 2층 주요구조 : 철근콘크리트, 철골조 주요용도 : 문화시설(전시시설) 리노베이션 범위 : 구조변경, 기능변경, 외부변경, 내부변경, 설비변경 리노베이션 처리기법 : 증축 및 부가, 수선, 보강기능의 변경교육시설을 문화시설로 변경외관의 변화- 외장재와 창호 등의 변경으로 도기센터 이미지 형성입면도 (기존)입면도 (변경)기능의 변경대지 활용의 변경옥외 전시공간과 야외전시장, 가마터 설치기능의 변경공간구성의 변경- 기존의 공간의 분활,확장,삭제전시장,카페,공방,사무실 등으로 이용평면도 (기존)평면도 (변경)구조의 변경1층(기존- 철근콘크리트조)-주요 구조부 철골 보강2층-철거구조의 변경2층-경량화 하여 구조보강 후 철골조 시공단면도 (기존)단면도 (변경)재료의 변경외부마감재와 창호의 변경외 단열 시스템 마감 -황토색재료의 변경내부재료(바닥,벽,천정)변경내부마감 : 수성페인트마감, 몰탈위에폭시3회, 비닐계타일, 석고보드설비의 변경기계,전기,공조 설비등 설비시스템의 전면적인 변화톱라이트지붕면설비의 변경기계,전기,공조 설비등 설비시스템의 전면적인 변화자연광을 이용한 복도자연광을 이용한 전시{nameOfApplication=Show}

공학/기술| 2009.06.14| 16페이지| 1,000원| 조회(1,627)

설비, 리노베이션, 영암, 폐교 변경

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리노베이션사례- 일민미술관(구동아일보사옥) 평가A좋아요

일민미술관 - 구 동아일보사옥 현재와 과거 · 일상과 미술의 만남개요 대지위치 : 서울특별시종로구세종로 139-8 의 3 필지 면적 : 901.20(272.60 평 ) 건축면적 :693.04(209.64 평 ) 연면적 :3865.46(1169.3 평 ) 건폐율 : 76.42% 용적률 : 414.25% 규모 : 지하 1 층 , 지상 6 층 구조 : 철근콘크리트조 주요외장 : 타일 ,TPG 설계담당 : 차동식 , 이창환 , 김오진 , 마은아 , 이현정 , 임종명 , 송경용 , 추민정 설계기간 : 1999.6~2001.2 시공기간 : 2001.3~2001.12개축 , 증축 철근 콘크리트와 벽돌조가 섞인 근대 건축물로 출발 / 근대 르네상스 양식 1958 년에는 오른쪽으로 두 칸 , 1962 년에는 위로 두개 층을 추가 지하 1 층 , 지상 6 층으로 현재의 건물 규모가 완성 동아일보사옥 이전으로 일민 미술관으로 용도 변경개축 , 증축리노베이션건축물의 입면 복원 및 유지 서쪽으로 옛 건물의 외관을 그대로 살림 근대 건축물로서 역사적 가치 보존새로운 프로그램의 수용 1,2 층은 미술관과 카페로 변경새로운 프로그램의 수용 벽을 트고 천장마감재도 뜯어내 미술관 공간으로 변화새로운 프로그램의 수용 벽을 트고 천장마감재도 뜯어내 미술관 공간으로 변화과거 의 프로그램의 보존 일민 김상만 선생의 생전 집무실을 그대로 복원도시맥락상의 건물형태 유리와 철제의 아트리움으로 현재와 과거 · 일상과 미술의 연결도시맥락상의 건물형태 유리와 철제의 아트리움으로 현재와 과거 · 일상과 미술의 연 결한 언론사의 변천 역사 기록 리노베이션 2 년전에 지어진 초현대식 동아미디어 센터와의 조화한 언론사의 변천 역사 기록 구사옥과 신사옥의 시간의 연속성 부여{nameOfApplication=Show}

공학/기술| 2009.05.28| 17페이지| 1,000원| 조회(3,027)

건축, 철근콘크리트, 리모델링사례

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[건축]카림라쉬드의 디자인 특징과 실내 디자인 사례

Karim Rashid - 카림 라시드작품형태는 주제를 따른다.자연이 밀려난 현대의 풍경은 물건들이 점령한다. 독특함과 다양성을 표현해 주는 아름다운 물건만이 세상을 더 아름답게 만든다.부드러움은 우리 몸의 연장이다.MIND BODY SEOUL HOUSE -Seoul, KoreaMIND마인드 – 거실은 정보와 오락을 엮은 인포테이먼트 구역으로 즐기면서 일도 하는 유동적이면서 경계가 없는 공간이다. 집안에 기르는 화초는 취향에 따라 분홍색 나무나 흰색 잔디 등으로 프로그램 할 수 있다. 또한 사물이나 가구가 숨쉬는 오르가닉한 디자인은 기계와 자연이 합쳐진 디지털 내이쳐를 상징하고 있다.MINDBODY바 디 – 식당은 집의 중앙에 위치한다. 바닥과 벽지 마감재들은 재배열이 가능하여 모자이크 할 수 있는 타일 패턴이다. UPC 코드가 달려 있는 냉장고가 각종 식품의 바코드를 입력해 유통기한을 챙기고 대소변의 상태로 사용자의 건강까지 알려주는 변기, 바이탈 사인을 체크하는 욕실, 스케줄에 맞추어 옷을 코디 해주는 옷장 등 아주 특별하고 스마트하다.BODYSOUL소 울 - 정신적으로 쉴 수 있는 영혼의 안식처와 같은 공간으로, 명상하고 자고, 휴식하여 다시 활기를 되찾을 수 있는 세 공간의 마지막 부분이다.SEMIRAMIS HOTEL -Greece외관카림 라쉬드가 선호하는 유선형디자인의 사인과 형광에 가까운 핑크, 옐로우가 작업하는 태양의 눈부심을 연상시킨다.로비대체로 명도가 낮은 색상들을 사용하여 중후함을 준다. 악센트 색을 사용하여 동선을 쉽게 인지하고 유도 하도록 해준다.Bar유리 벽을 사용 하여 큰 공간을 분위기 별로 구분하였다. 공간을 구획하면서도 같은 색상의 유리를 사용하여 전체의 통일감을 준다.객실호텔의 객실 내부, 무거운 느낌의 가구들을 최대한 배제 시키고 슬림한 디자인과 경쾌한 색상의 가구들을 놓았다. 경쾌한 색상들의 조화가 방안 가득 어우러진다.욕실색이 있는 투명 유리를 사용하여 기능성과 심미성을 모두 만족하였다.테라스자연광을 깊게 받아들이는 넓은 창과 테라스, 파스텔 톤의 가구로 카림 라쉬드 만의 지중해 무드를 연출했다.외부공간따뜻한 햇살을 받는 부분은 난색으로, 풀장과 풀장에 비치는 벽은 한색을 사용하여 따뜻함과 시원함을 강조하였다. 높은 채도의 색을 사용하여 여행자들에게 활력을 불어넣고 긍정적 사고를 하는 컬러 테라피 효과를 가지고 있다.POWDER CLUB -new york공간 전체에 빨간색과 곡선, 국부 조명을 사용하여 관능적이고 강렬한 공간을 연출하였다.MORIMOTO RESTAURANT - Philadelphia깊은 공간감이 더욱 강조 되도록 테이블과 칸막이 벽을 배치 하였다. 칸막이 벽 자체를 조명으로 만듦으로 기능적 칸막이를 전체 공간의 느낌을 부여하는 장식적 칸막이로 변화 시켰다.시간에 따른 조명의 변화로 단순한 하나의 공간에 다양함을 부여하였다. 낮은 채도의 색상을 사용하여 우아한 분위기를 연출하였다.비어 있는 공간에는 오브제를 사용 하였다.곡선의 테이블과 자유로운 배치로 질서정연하고 직선적인 공간과 대비되는 공간을 만들어 주었다.{nameOfApplication=Show}

예체능| 2006.12.29| 24페이지| 1,500원| 조회(759)

디자인, 사례, 실내, 특징, 카림라쉬드

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초등학교 건축계획 각론 및 사례분석

학교 건축계획-초등학교 건축계획-개설교육기본법과 초·중등교육법에 의하여 국민생활에 필요한 기초적인 초등교육을 목적으로 하는 학교. 현대국가에서는 국가적 기능으로서 국민생활에 필요한 가장 기초적인 일반교육을 의무교육으로 실시하고 있다. 한국 역사에 나타난 최초의 학교는 372년에 세워진 관학(官學)인 태학(太學)이다. 조선시대에 들어와 사립 초등 학교인 서당이 있었다. 우리나라에 있어서 근대교육이 도입된 것은 일제에 의해서 였으며, 국민교육기관으로서의 초등학교가 성립된 것은 1895년 이후의 일이다.기능학교의 목적은 인류의 문화적 가치(언어·과학·기술·예술 등)를 매개로 한 피교육자의 학습을 통하여 그 능력의 성장·발달을 지향하는 데 있으며, 학교의 기능으로서 중요한 것으로는 국민형성·직업적 훈련·교양의 육성 등을 들 수 있다. 의무교육단계에서는 고정된 직업에 대한 준비가 아닌 기초적인 지식·기술의 습득이 기본이 되어야 하며, 산업의 요구를 학교교육에 직접 반영시키는 일은 억제되어야 한다. 또한 실용적인 견지에서 만이 아닌, 인간의 내면적인 풍요함을 배양하는 교양의 육성을 중요한 기능으로 하여야 한다.분류① 초등학교·중학교·고등학교·대학교 ② 교육대학·사범대학 ③ 전문대학·방송통신대학·개방대학 ④ 기술학교·고등기술학교 ⑤ 공민학교·고등공민학교 ⑥ 특수학교 ⑦ 유치원 ⑧ 각종 학교 (교육법 제81조)입지조건-교지의 선정조건① 학생의 통학 구역 내 중심이 될 수 있는 곳 ② 간선도로 및 번화가의 소음으로부터 격리 ③ 학교의 규모에 따른 장래의 확장면적을 고려 ④ 필요한 일조 및 여름철의 통풍을 고려 ⑤ 의도하는 학교 환경을 구성하는 데 필요한 형과 지형을 선택 ⑥ 자연재해의 위험이 없는 지형 및 지반조건이나 표토조건이 좋을 곳 ⑦ 양질의 지하수, 상수도 확보, 배수 처리 및 전기, 가스, 오물 수거 등 도시의 서비스시설을 활용할 수 있는 곳 ⑧ 기타 법규적 제한 타당한 곳입지조건-교지의 면적, 형① 교지의 면적 12학급이하- 20㎡/인 13학급이상-15 ㎡/인 ② 와 규모 ② 교사의 각 Block위치, 상호관계검토 ③ 주변 환경에 대한 영향 검토 ④ 교문의 위치와 교사로의 Approach ⑤ 방위의 확보 ⑥ 재해시의 피난동선, 진화배치계획1)배치계획 종류 ① 일자형 ② ㄱ자형 ③ 병렬형 ④ 폐쇄형 ⑤ Finger Plan(분산 병렬형) ⑥ Open Plan 2) 교사의 면적 - 3.3~4.0㎡/인 ㆍ복도, 출입구 ,계단 등의 통로 면적을 포함한다. ㆍ교지 면적은 교사면적의 2.0-2.5배 필요하다. ㆍ통로 계통의 점유면적은 교사면적의 약 30% 정도이다.평면계획-학교 운영방식의 종류ㆍ학생 수보다는 학급 수 단위로 하는 것이 합리적 ㆍ동일 규모에서도 교과 운영방식에 따라 교실수가 달라진다. ① 이용률, 순수율, 시설의 정도 ㆍ이용률 = 교실사용 시간 ×100 1주간의 평균수업시간 ㆍ순수율 = 일정교과의 사용시간 ×100 그 교실의 사용시간평면계획-학교 운영방식ㆍU(Usual Type)형-종합 교실형 -각 학급은 자기 교실 안에서 모든 교과를 학습 장점 :학생의 이동이 전혀 없고 각 학급마다 가정적인 분위기형성가능 단점 :초등학교의 고학년에는 무리가 됨 ㆍU+V형(Usual With Variation Type)형-일반교실, 특별 교실형 -일반교실은 각 학급에 하나씩 배당하고 그밖에 특별교실을 가짐 장점 :전용의 학급교실이 있어 홈룸활동 및 학생의 소지품을 두는데 안정 단점 :특별교실을 확충하면 일반교실의 이용률은 낮아짐 따라서 시설의 수준을 높일수록 비경제적 임 ㆍV형(Department System)형-교과 교실형 ㆍE형-U+V와 V형의 중간 ㆍP형(Platon type)형-플라톤형 ㆍD형(Dalton Type)형평면계획-Block Plan① 옥외운동장과 교실사이는 적절한 차단장치가 필요- 나무심기, 단차 이용 ② 학년단위로 공간을 배치 ③ 동일학년은 균등한 조건의 계획 ④ 실외와 실내의 영역구분 ⑤ 저학년(1학년) 출입구와 놀이공간은 별도 배치- 직접외부와 연락, 재해피난 외부교육공간과의 연계성을 가짐 ⑥ 저학년은 A형 있는 것은 근접배치하고 공용가능성을 검토 준비실도 공용 검토 ⑧ 학교시설의 개방에 대한 검토 ⑨ 관리부분은 학교전체의 중심에 배치단면계획-교사의 층 수①단층교사의 이점 ㆍ학습 활동을 실외에 연장가능 ㆍ계단을 오르내릴 필요가 없으므로 재해 시 피난 상 유리 ㆍ개개의 교실에서 밖으로 직접 출입할 수 있으므로 복도가 혼잡방지 ㆍ채광 및 환기가 유리 ㆍ소음이 큰 작업, 화학약품의 악취 등을 격리 쉬움 ㆍ내진 내풍 구조가 용이 ② 다층교사의 이점 ㆍ전기, 급 배수, 난방 등의 배선 배관을 집약 가능 ㆍ치밀한 평면계획가능 ㆍ부지의 이용률이 높음단면계획-벽면의 계획종래에는 복도 측에 환기용의 창을 두는 것이 통례였으나 다양한 학습활동을 위하여는 벽면을 가급적 많이 이용할 수 있도록 많은 벽면을 남겨두고 별도로 바닥이나 벽면상부에 통풍 환기구를 두는 것이 좋다. ① 출입구 2개소에 설치 여닫이인 경우 밖 여닫이로 함 교실에서 직접 옥외로 출입할 수 있는 출입구를 마련 ② 창 창은 가급적 천장에 가깝게 하여 교실의 안까지 조도를 확보 창가의 직사광을 막고 가급적 조도 분포가 균등하게 하는 방법의 연구 필요 창대의 높이 : 약 80cm 흑판이 반사되지 않도록 정면의 벽에 접하여 약 1m의 벽면을 남김세부계획1) 일반교실 소리가 잘 들리는 범위, 잘 보이는 범위에는 한도가 있어 폭 7m, 길이 9m(저학년9x9m) 의 장방형이 많이 채택된다. 실의 안정감, 채광, 색채조절에 세심한 주의한다. 각부의 치수는 아동, 학생의 인체치수에 적합하여야 한다. 세부의 취급, 재료의 선택은 유지 관리가 용이하여야 한다. 교실의 채광은 칠판을 향해 좌측채광이 원칙이며 채광창의 유리 면적은 교실면적의 1/10 이상으로 한다.세부계획2) 자연과학교실 크기 : 보통교실의 1.5배정도 1인당 2～2.5㎡ 채광 : 3方광선 준비실 : 과학교실의 1/3 크기 3) 가정계 교실 ① 조리교실 위치 : 물의 다량소비, 오물의 다량 발생 →1층이 좋다. 상층의 경우 Dust shute 등의 설비요 설비 : 환기: 시식실, 준비실 ② 피복교실 크기 : 보통교실의 1.5배 이상 설비 : 재봉대, 재봉틀, 마감 및 다리미대, 정리장, 표본 진열장 등세부계획3)음악교실 크기 : 보통교실의 1.5~2배, 음향 효과상 90㎡정도 이상 위치 : 일반교실이나 타 교실에 음성전달우려가 적은 곳 설비 : 오선흑판, 발성법 연습용 거울, 피아노, 전축 Record, 악보 정리장 등 4) 예능교실 크기 : 음악실과 같은 정도 위치 : 채광 상 최상층 광선의 변화가 적은 북측이 좋으나 남측채광의 경우 광선의 양과 방향을 조절할 수 있는 설비를 요한다. → 2중 차광막 채광 : 충분한 채광 → 창 상단이 높아짐 → 천장고도 높아진다. 설비 : 수세대, sink, 흑판, 작품 게시장, Model 정리장 등세부계획5)기타 학생을 위한 시설 ① 도서실(관) : 위치 : 학교 Block에서 중심적 위치, 한정한 장소 ② 시청각교실(방송실, 어학실) ③ 강당 : 크기 1인당 0.4㎡ ④ 체육관 농구코트 : 400㎡이상(농구코트 12.8×22.5m), 보통 500㎡ (코트:15.2 28.6) 정도, 천장높이 : 6m이상 바닥마감 : 목재 마루판 이중 깔기 창은 실내 측에 철망에 붙이고 천창을 둔다. ⑤ 식당 : 학생1인당 0.7-1.0㎡ 정도의 면적이 필요하며 2회 내지 3회 교대로 사용한다. ⑥ 양호실 : 초등학교에서는 직원실, 급사실 근처에 두고 조용한 위치를 택한다.특수 고려 사항1)교실의 채광 차양 확산 글라스 간접빛 루버(louver) 하이 사이드 라이트(High Side Light) 톱라이트(Top light) 글라스 블록(Glass Block) 지향성 글라스 블록 등을 사용하여 교실 내 조도를 균일하게 2) 조명 특별한 경우를 제외하고는 일반교실에는 인공조명을 하지 않는 것이 좋음 3)마감재료 ①교실 및 복도의 벽, 천장 : 흡음성 재료 사용 ②바닥 : 플로어링 또는 테라초, 인조석 물갈기 4)난방 : 온수난방이나 증기난방이 적합사례분석 1-금호초등학교*건축면적 :477217㎡ *연면적 교*ㄱ자형 배치 *학교 시설의 개방- 학교와 지역주민의 동선분리 및 기능의 유기적 관계가 설계의 주안점 *둔덕 위에 있는 대지 특성고려- 지하층은 문화시설, 지상층은 학교 시설 배치사례분석 1-금호초등학교* 저학년과 고학년의 동별 구분 * 각 동별로 중정을 두어 놀이공간 구성 * 복도를 넓힘-복도를 다목적실 개념으로 이용 * 교실간의 가변적인 벽-열린 교육에 대비사례분석 2-백석초등학교기존 공동주택단지와 택지개발지구 내에 위치한 백석 초등학교는 초등학교 42학급 규모의 학교시설 마스터 플랜이다.사례분석 2-백석초등학교*학생들의 접근성, 교실의 채광과 경관, 교사와 학생의 분리된 동선체계를 고려 *용도에 따라 저 학년동, 고 학년동과 특별동으로 구성*8.1×8.1m를 기본 모듈 *일반 교실은 남쪽을 향하도록 배치 *부지의 레벨을 활용한 매스의 배치사례분석 2-백석초등학교*네 개의 긴 매스-브릿지와 홀로써 매스를 연결 *연결 공간들은 매스와 매스 사이공간을 분절하며 중정형 외부공간 형성 *1층은 필로티를 적극적으로 사용- 공기의 흐름을 지속 *외부는 커뮤니티 공간들을 만들어 사용자에게 제공 *매스 사이의 다양한 공간은 건물 사이의 소통을 유도사례분석 2-백석초등학교*외부계단실과 간격을 두고 있는 측면 벽체는 하나의 매스임과 동시에 네 개의 큰 벽체들로 인식 *벽체는 학교 입구를 알리는 색상과 재료를 강한 영역성을 표시 *경계에 벽이 아닌 실개천을 둠으로써 자연학습장이 자연스레 경계정리 및 고찰최근의 학교건축에서 요구되는 시설은 과거의 학교처럼 단순히 교실과 칠판의 시설만이 아니라고 하겠다 중요한 것은 사회의 변화나 정보량의 증대에 대응하는 교육과정과 자유로운 생활이 실현될 수 있는 시설과 분위기를 조성하는 것이라 할 수 있다. 따라서 학교 건축의 시설은 일련의 정해진 다양한 교육과정과 학습형태에 적합한 환경구성을 위한 시설을 설정하는 것이 바람직하다 또한 선진국 처럼 학교를 학생뿐 아니라 주민도 자유롭게 이용하는 지역 공동체의 중심지로 만드는 대안 등을 고려하여 ow}

공학/기술| 2006.12.26| 26페이지| 1,000원| 조회(2,738)

건축, 사례분석, 계획, 초등학교, 각론

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