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영화 '굿윌헌팅'을 감상 한 다음, 상담자로서의 관점에서 주인공의 심리 상태에 대해 분석하여 문제 행동의 원인을 찾고 그 해결방안에 대해 제시하세요.

Report과 목 명상담심리학성명아이디Q. 영화 ‘굿윌헌팅’을 감상 한 다음, 상담자로서의 관점에서 주인공의 심리 상태에 대해 분석하여 문제 행동의 원인을 찾고 그 해결방안에 대해 제시하세요.1. 영화 줄거리영화의 주인공인 윌 헌팅은 양부모에게 학대를 당하는 불우한 환경에 자라 폭력을 일삼으며 막노동과 허드렛일을 하며 MIT에 청소부로 일하게 된다. 그러던 중 우연히 칠판에 적힌 수학문제를 보고 남몰래 수학문제를 풀어놓는다. 처음에 램보 교수는 학생들 중 한명이 문제를 풀었을 것이라 생각하지만 학생들 중 아무도 문제를 푼 사람이 없다고 하자 누가 이 어려운 수학문제를 푸는지 수소문을 하게 된다. 그러던 중 청소부였던 윌 헌팅이 복도에서 자신이 낸 문제를 푸는 모습을 보게 되고 이에 램보교수는 단번에 윌 헌팅의 천재적인 재능을 알아보고 보석금이 없어 감옥에 수감될 위기한 처한 그에게 일주일에 한번씩 자신을 도와 어려운 수학 난제를 같이 풀 것과 정기적으로 심리상담을 받을 것을 약속받은 뒤 도움을 준다.하지만 윌 헌팅은 억지로 끌려나온 심리상담에 여러 심리상담사들을 골탕먹이며 심리상담을 거부하게 되고 마침내 램보 교수는 자신의 룸메이트이자 대학 동기였던 숀 맥과이어 교수에게 윌 헌팅을 맡기게 된다. 처음에 윌 헌팅은 이전과 마찬가지로 굉장히 방어적인 태도로 숀 교수를 대하였으나 숀 교수의 노력에 의해 점차 마음을 열게 되고(라포 「rapport」 형성) 윌 헌팅에 대한 심리상담치료는 점차 진전을 보이게 된다. 그러다가 윌의 애인이였던 스카일라가 다른 곳으로 떠나면서 윌 헌팅은 어렸을 적 자신의 정신적 트라우마를 떠올리게 되고 이에 숀 교수에게 크게 반발을 일으킨다. 마침내 숀 교수 역시 그의 상담이 쉽지 않음을 깨닫게 되고 이에 오랫동안 윌 헌팅을 지켜보았던 숀 교수는 윌 헌팅의 이러한 배타적 행동이 어렸을 적 양부모에게 학대받은 경험 때문이라고 판단하고 마지막으로 숀 교수 자신도 어렸을 적 학대를 당해온 사실을 고백하고 이에 윌 역시 숨겨왔던 자신의 상처에 대하여 말하자 숀은 ‘네 잘못이 아니야(It is not your fault)’ 라고 윌을 위로하며 마침내 윌은 숀에게 안겨 울며 자신의 아픔을 치유하게 되고 스카일라를 찾아 캘리포니아로 떠나면서 영화는 마무리가 된다.2. 윌 헌팅의 문제점1) 건강하지 못한 생활 태도윌은 관심을 끌기 위해서 수많은 청소부 일자리 중에서도 유독 세계 최고라고 손꼽히는 MIT 대학에서 일하게 되는데 이는 윌이 출생 시 경험했던 최초의 인생태도에서 부정적인 경험을 했기 때문이라고 여겨진다. 윌은 불우한 가정환경에서 제대로된 고등교육을 받지 못했음에도 다행히 출중한 두뇌를 가지고 있었으므로 자신의 지식을 남들에게 과시하기 위하여 MIT를 선택한 것으로 추정된다. 이러한 관계를 자기부정?타인긍정 관계라고 하며 다른 말로는 ‘피해적 인간관계’라고 표현하는데 이는 마음이 약한 어린이들이 어른(특히 성장기에는 부모)의 관심을 끌기 위하여 하는 일련의 긍정적 혹은 부정적 행동을 의미한다. 하지만 결국에는 피해적 인간관계는 타인과 친밀한 관계를 맺기는 어렵기 때문에 숀 교수 역시 윌의 이러한 행동을 지적하면서 ‘진정성있게 사람을 대하라’ 며 충고하게 된다.2) 이중적 교류윌은 영화 초반 심리게임을 이용하여 숀을 비롯한 여러 심리상담사를 희롱한다. 표면적으로 윌은 정상적으로 심리상담을 받는 것처럼 보이지만 자신의 내면을 드러내지 않으면서 실제적인 상담은 거부한다. 때로는 아무말도 하지 않고 시간을 때우고 때로는 심리상담사들의 약점을 파고들어 조롱하면서 자신의 마음을 드러내기를 꺼려한다. 윌은 심지어 스카일라와 헤어질 수 있는 절체절명의 순간에서도 이면적 교류를 통한 대화를 통해 그녀를 사랑함에도 사랑하지 않는다며 자신의 마음을 숨기게 되는데 결국 스카일라도 이런 윌과의 부정적 관계에 크게 상심하여 그를 떠나게 된다. 이렇듯 보통 심리게임을 사용하게 되면 인간관계는 파괴적인 결말로 종결되어 진다.3) 패배적 생활 각본윌은 영화전반에 거쳐 모든 사람에게 거친 언어와 공격적인 행동을 보여준다. 때로는 침착하게 대처하는 듯 보이지만 어느순간 참지 못하는 상황이 다다르면 자신의 감정을 격하게 표현하곤 하는데 이는 고아로 태어나 형제가 12명이나 되는 불우한 가정환경에서 비롯된 것으로 보인다. 이러한 분위기에서는 당연하게도 부모로부터 파괴적인 메시지를 많이 받았을 것으로 추정되며 실제로 양아버지에게 정기적으로 학대를 받는등 유년시절 많은 고통을 입었다고 영화에 언급되고 있다. 따라서 윌의 이러한 행동들은 패배적 생활 각본으로 형성된 어린시절 과거의 실패와 깊은 연관이 있으며 사람이 부적응행동을 하는 대표적인 이유중에 하나이다.

인문/어학| 2022.12.10| 3페이지| 1,500원| 조회(188)

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생활사 검사와 면접의 특징에 대해서 기술하고, 이 둘의 차이점을 설명하시오.

Report과 목 명산업심리학성명아이디Q. 생활사 검사와 면접의 특징에 대해서 기술하고, 이 둘의 차이점을 설명하시오.1. 서론21세기는 고도로 지식화된 사회이며 급속하게 주변이 변화하고 발달되어 경쟁이 심화되고 있다. 우수한 인적자원을 확보하고 육성하는 것은 조직 전체의 효율성을 높이는데 가장 중요한 요소임을 부인할 수 없다. 조직체에서 새로운 인적자원을 채용하기 위한 제도는 오랫동안 인사 및 조직연구의 주요 초점이 되어 왔다. 특히나 우리나라처럼 석유나 희토류 같은 현대사회에서 가장 필요한 물질자원을 자체생산하지 못하고 대부분의 기업체에서 오랫동안 직원들의 고용을 유지해야하는 나라에서는 특히나 더 그 중요성에 대해서 크게 체감할 수 밖에 없다.따라서 근래에 들어 우리나라 정부도 기존 직업 적성 검사 체계가 굉장히 낙후되고 기준이 명확하지 않거나, 미비하다는 등의 많은 문제점을 인식하기 시작하였다. 이에 따라 만 19세 이상의 구직활동을 하고 있는 일반인들이 활용할 수 있도록 하는 새로운 검사 기법을 개발하도록 적극적으로 추진하였다. 따라서 대부분의 조직체에서는 조직 목적 달성에 가장 적합한 인적자원을 선발하기 위해 서류전형을 비롯한 필기시험, 면접 등 각종 도구를 개발하고 활용하는데 많은 비용과 노력을 기울여 왔으며 그러한 대표적인 예가 우리가 수업시간에서 배운 생활사 검사와 면접을 들 수가 있겠다. 그러면 이번 레포트를 통해 생활사 검사와 면접의 특징에 대해서 언급하고 이 둘의 차이점을 설명하도록 하겠다.2. 본론2-1) 생활사 검사생활사 검사는 전형적인 응시원서에 쓰여있는 내용보다 개인적인 배경에 대해서 더욱 상세한 질문을 하는 검사이다. 과거부터 현재까지의 다양한 생활경험을 특정하여 개인을 이해하도록 돕는 검사로서 심리 검사 문항보다 과거 경험과 그에 대한 반응에 중점을 둔다. 대부분의 생활사 검사는 쉽게 점수화 할 수 있는 다지선다 응답형식을 사용하며 각각의 요소들은 생활경험에서의 개인적인 특성을 설명한다. 생활사 구성요인에는 총 12가지 정도의 요소가 있으며 포함되는 세부적인 요소로는 직무만족, 학업 및 경제 성취도, 야망, 가족친화, 독립심, 예술성, 운동선호도, 종교성, 내외향성, 자존감, 야망, 성장환경 등이 있다.1. 직무만족: 과거 또는 현재의 직무에 대한 만족 수준2. 학업 및 경제 성취도: 학창시절의 학업성적 수준과 현재 경제수준3. 야망: 자신에게 사회적 부와 명예가 얼마나 중요한지4. 가족친화: 성장기 때 가족의 심리적 지지와 관심 수준5. 독립심: 자기 문제를 스스로 해결하는 수준6. 예술성: 예술적인 자질과 경험 및 관심 수준7. 운동선호도: 운동에 관한 선호와 능력 수준8. 종교성: 종교의 중요성9. 내외향성: 사람들과 어울려 지내는 것에 문제가 없는지10. 자존감: 품위를 지키고 자신 스스로를 얼마나 존중하는지11. 야망: 직장 내에서 얼마나 큰 포부를 가지고 있는 지12. 성장환경: 성장하면서 어떤 조건에 노출되어 살아왔는지2-2) 면접면접은 실제로 현장에서 가장 널리 사용되고 있는 방법이며 주로 서류 전형와 필기시험을 통과한 응시자에 한해서 임원들이 직접 응시자들과 서로 대면하여 대화와 관찰을 통해 응시자에 대한 여러 가지 정보를 획득하는 과정이다. 면접의 종류는 다음과 같이 크게 두 가지 분류로 나눌 수 있다.① 구조화 된 면접: 구조화 된 면접의 경우에는 질문의 내용 및 방법 등을 미리 사전에 계획해둔 상태에서 진행하는 면접② 비구조화 된 면접: 비구조화 된 면접의 경우 기본적인 틀과 방향만 설정해 둔 채 구체적이고 세부적인 질문들을 자유롭게 물어보면서 진행하는 면접면접의 가장 주요한 목적은 서류 전형과 필기시험으로는 알 수 없는 한계가 있는 응시자의 전문지식, 업무에 대한 이해력, 열정 등을 파악하는 데에 있다. 즉, 조직과 융화될 수 있는지, 의사소통이 원활할 수 있을지, 또는 동기부여 등에 대한 정보들을 얻기 위한 가장 중요한 도구로서 면접을 활용한다. 서류 전형과 필기시험의 경우에는 대상자의 용모와 태도, 목소리, 대화 구사법 등 잠재적인 능력이나 의욕을 평가하는 것에 한계가 있기 때문에 이들을 직접 대면함으로서 그들에 대한 판단기회가 주어진다는 점에서 면접은 중요하게 여겨지고 있다.

사회과학| 2022.12.10| 3페이지| 1,500원| 조회(215)

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인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자와의 관계 형성에 필요한 3가지 태도에 대해 각각 2문장 이상으로 설명하시오.

Report과 목 명상담이론과 실제성명아이디Q. 인간중심적 상담이론에서 상담자와 내담자와의 관계 형성에 필요한 3가지 태도에 대해 각각 2문장 이상으로 설명하시오.1. 서론불과 몇 년전까지만 하더라도 우리는 심리상담을 받는 것을 매우 터부시하여 심리상담센터는 정신적으로 이상한 사람이나 중대한 문제가 있는 사람이나 방문하는 곳이라고 여겨왔다. 하지만 곰곰히 생각해본다면 단순한 감기에 걸려도 자주 약국이나 병원에 들려 적절한 치료를 하고 주사나 약을 처방받고 치료를 받으면서 왜 정신적으로 힘든 상황에서는 심리상담사를 만나는 것을 꺼려할까? 신체의 질병을 치료하기 위해 전문병원과 전문가를 찾는 것과 마찬가지로 마음의 병을 치유하기 위해서도 전문가인 상담자를 찾아야 하는데도 말이다.현대사회는 포스터모더니즘의 사회이다. 모든 분야의 경계가 불분명하고 불확실하다. 우리 사회에 급속도로 퍼지고 있는 결혼 또는 이혼의 문제, 다문화와 고령화의 급격한 진행등 예전에는 상상도 못한 여러 가지 문제들로 불안, 긴장, 고통 등이 심리적 문제를 겪고 있다. UN의 ‘세계행복보고서(2018년)’에 따르면, 국민 행복도가 전 세계 156개국 중 우리나라는 57위를 차지하고 있어 우리나라 사람들은 물질적인 풍요 속에 살고 있음에도 불구하고 정서적, 심리적 부분에서는 행복하지 않은 것으로 나타나고 있다.바쁜 현대인들은 쉽게 다른 사람을 믿지 못하고 자신의 깊은 내면을 드러내기 어렵다. 마음의 상처가 있어도 치유하지 않고 그대로 내버려두는 바람에 더 큰 상처를 만들기도 한다. 때로는 자신의 깊은 내면에서 시작된 문제이기 때문에 자기자신마저도 미처 자각하지 못하고 있는 경우도 많다. 심리적인 문제를 그냥 방치하면 나중에는 아무도 손댈 수 없는 심각한 상태로 곪아버리게 마련이다.마음의 상처를 꺼내는 일은 자신도 힘들지만 자신을 아는 사람, 더욱이 자신을 사랑하는 사람에게는 보여주고 싶지 않다. 그래서 많은 현대인들이 가족보다는 타인에게 하소연을 하며, 자신의 속내를 털어 놓기도 한다. 그런 점에서 상담자와 만남은 친구나 부모, 동료나 상사와는 다른 경험을 하게 해 준다. 그래서 상담은 내담자의 복잡한 삶에 개입하기 보다는 내담자 스스로 자신의 문제를 드러낼 수 있도록 함께 기다려주기 때문에 마음 깊은 곳에 있는 나 자신이 외면했던 또 다른 상처받은 나를 만나 현실의 나를 치유해주는 선순환 역할을 해준다. 이것이 심리상담이 현대인들에게 필요한 이유이다.2. 인간 중심 상담(Person-centered Counseling)인간중심 상담이 처음부터 현재의 방식을 고수해왔던 것은 아니며 다음과 순서로 발전하였다.비지시적 단계(Indirective Counseling, 1940~1950)내담자 중심 단계(Client-centered Counseling, 1951~1957)경험적 단계(Experience-Focused Counseling, 1958~1975)인간 중심단계(Person-centered Counseling, 1975년 ~ 현재까지)현재의 인간중심 상담은 Carl Rogers가 발전시킨 것으로서 Carl Rogers가 제창한 인간중심 상담과정이 기존의 다른 상담 방식과 다른 점은 인간은 본디 합리적이고 주체적인 존재이기 때문에 내담자 본인에게 초점을 두고 내담자가 스스로 자아를 실현하도록 돕는 것에 그 목표를 둔다는 것이다. 따라서 인간중심 상담기법은 상담자가 내담자의 문제를 지적하거나 해석하는 프로이드의 정신분석 상담기법과 많은 차이를 보이며 이때 상담자는 내담자와 비지시적인 상담관계를 형성하여 객관적인 태도로 촉진하는 역할을 하되 지나치지 않은 공감능력을 유지할 수 있어야 한다.내담자가 과거의 부정적인 경험들을 통해 생겨난 왜곡된 생각에서 벗어나 진정한 자신을 찾을 수 있도록 하는 것이 상담자의 가장 핵심적인 역할이며 Carl Rogers는 이 같은 개념을 Here and now 라고 설명하였다.상담자는 내담자의 잠재력과 가능성에 대한 신뢰를 바탕으로 전반적인 상담목표를 정하되 구체적 목표는 내담자 스스로에게 결정권을 주어야하고 마찬가지로 변화를 이끌어내는 주체는 내담자 자신이 되어야하며 내담자가 타인의 가치조건으로 만들어진 거짓된 자신에서 벗어나 진정한 자아를 발견하고 완성시켜나가는 것이 인간중심 상담의 궁극적인 목표라고 주장하였다.3. 상담자와 내담자와의 관계 형성에 필요한 3가지 태도상담관계형성에 있어서 Carl Rogers는 상담자의 태도에는 3가지가 있다고 언급하였다.1) 공감적 이해상담자는 내담자의 방식으로 생각하고 이해하고 경험해야 한다. 내담자의 주관적인 경험을 안전하게 느낄 수 있게 인정해주는 일이 필요하다. 사람의 마음을 가장 빨리 열 수 있는 건 타인의 감정을 공감하는 것이다. 그리고 공감을 위해서 가져야 하는 가장 중요한 태도는 경청하기이다. 경청하면서 내담자를 이해하고 있는 그대로를 받아주는 것이 중요하다. 주관적인 판단과 경험을 존중하고 고치려 하거나 바로 잡기보다는 감정을 공유하는 것이 먼저 되어야 한다.

인문/어학| 2022.12.10| 3페이지| 1,500원| 조회(175)

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