【 감상문 】주제다문화의 어려움제출일년 월 일 (요일)학번이름내용▣ 다문화의 어려움: 다문화인이 한국사회에서 겪는 고충대한민국은 다문화가정 100만 시대에 접어들고 있다. 2050년에는 우리나라 전체 인구 중 20% 이상이 다문화 가족일 것이라고 예측하고 있다.“얼굴을 보면 모르고 대화를 나누다 보면 혹시 외국에서 오셨냐고 물어보는데 그때부터 보는 시선이 달라지고...”“여기와서 돈 얼마 보내줬냐, 냉장고 사줬어?, 차 사줬어? (라고 물어봐요.)”이들을 이방인으로 머물게 하는 3가지 요인이 있다.1. 언어 장벽 문제- 대전발전연구원의 통계에 따르면 다문화 가정 자녀의 언어발달 상황이 또래 아이들에 비해 많이 뒤처지고 있다고 한다.- 언어적 어려움 때문에 학업 중도 학생 발생- 학부모 인터뷰:“국어 수업할 때 너무 싫어했어요. 도와주고 싶어도 한국어를 잘 못해서... 내용을 얘기할 수 있지만 쓸 줄은 잘 모르니까 문제가 많이 생겼어요.”2. 결혼 이민자의 경우 문화차이로 갈등을 겪는다.- “내일 아침부터는 네가 밥해라.” (시어머니)- “한국 음식도 만들어야지 나물 무치는 법도 배우고, 내가 가르쳐야지. 왜 안하고 싶어?” (시어머니) “어려워서 안 하고 싶어요.” (며느리)- 음식, 생활방식, 가치관 등 문화적 배경 차이로 어려움을 겪는다.3. 정체성 문제- ‘다른 것’을 ‘틀린 것’으로 여기는 주변의 편견어린 시선 탓에 다문화 가정 자녀들은 정체성 혼란을 겪는다.- “피부색으로부터 시작해서 저는 다르게 보더라고요. 갑자기 ‘너는 쓰레기다. 쓰레기 보다 못 한다.’하고 그 말을 들은 적이 있어요. 그때 엄청 많이 울고 집에 와서 ‘내가 그 소리를 왜 들었을까?’라고 생각하면서...”【영상 출처】? https://www.youtube.com/watch?v=K-c_9ziQr_M&feature=share느낀점한국 사회에서 ‘다문화가정’은 더 이상 낯설지 않은 개념으로 받아들여지고 있다. 우리 사회 내에는 다양한 인종적, 문화적, 언어적 배경을 가진 외국인 노동자 및 결혼 이민자들의 수가 지속적으로 늘어나고 있기 때문이다. 이에 따라 다문화 가정 학생 또한 매년 증가하고 있음에도 다문화 교육 및 교육자가 크게 부족하다는 지적이 나오고 있다. 또한 여전히 사회에 남아있는 편견과 차별로 인해 현실에서 고충과 어려움을 겪는 다문화가정이 있다는 것은 간과할 수 없는 사실이다. 다문화 가정과 관련한 몇몇 사례들 중 '이주여성 아내 폭행 사건'을 통해 이주 여성들의 가정폭력 피해가 얼마나 심각한지를 알 수 있다. 저출산·고령화 사회로 접어들면서 외국인 여성과의 결혼은 매년 증가함에 따라 다문화 교육에 대한 중요성은 강조되고 있는 추세지만, 다문화가정에 대한 진정한 포용과 현실적인 제도는 여전히 부족한 실정이라는 반증이다. 다문화 가정 전반에 대한 문제점을 돌아보는 계기로 삼아야 할 것이다.다문화 교육은 다문화가정에 속하는 소수의 대상자만을 위한 특정 프로그램이 되어서는 안 된다. 우선은 문화적 차이를 해소하기 위한 노력을 이주 여성과 그 자녀에게만 강요하는 문화가 바뀌어야 한다. 한국인 배우자와 더불어 그의 가족들도 이주여성을 이해하기 위한 노력이 필요하다. 더불어 그의 문화 그리고 언어에 대한 이해를 도울 수 있도록 교육 프로그램이나 제도를 수립하고 현실적으로 적용이 되는지를 확인하며 발전시켜야 한다.