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친환경학교사례

Sidwell Friend School located 3825 Wisconsin avenue, Washington D.C.Sidwell Friend School Location : 3825 Wisconsin avenue, Washington D.C. Area : 3434 ㎡ (1039 평 ) 2006. 9. 개교 1095 students Middle School in Washington D.C. Site planSidwell Friend School Site planSidwell Friend School Floor PlanSidwell Friend School Floor PlanSidwell Friend School Floor PlanEco system - materialsEco system - materialsEco system - EnergyEco system - EnergyEco system - EnergyEco system - EnergyP.A.O.S. Jeon Haeju Eco system - GreenEco system - GreenEco system - Reuse이 우 학 교 위치 : 경기도 성남시 분당구 동원동 산 13-1대안학교 대안학교 . 자퇴 학생이나 부적응 학생들에게 다시 한번 정상적인 사회생활로 복귀할 수 있는 기회를 주기 위해 일반학교와는 달리 전인교육과 체험학습 등에 중점을 둔 별도의 교육프로그램을 운영하도록 고안된 학교 . 이는 ` 창의적이고 주체적이며 더불어 살아갈 줄 아는 아이 ' 로 자라게 하기 위해 부모가 교육의 주체로 참여 . 이우학교는 일반적인 대안학교와는 달리 기숙사 없이 전원 통학하는 ‘ 도시형 ’ 대안학교 이다 .P.A.O.S. Jeon Haeju 이우학교 2003 년 9 월 1 일 개교 건축가 : 김승회 , 강원필 ㈜경영위치건축사사무소 위치 : 경기도 성남시 분당구 동원동 산 13-1 대지면적 : 29,924 ㎡ ( 약 9052 평 ) 건물면적 : 1839.28 ㎡ ( 약 556 평 ) 연면적 : 5070.13 ㎡ ( 약 1533 평 ) 건폐율 : 6.15% 용적률 : 14.31% 규모 : 지하 1 층 , 지상 3 층 구조 : 철골조 학생수 : 중학생 180 여명 + 고등학생 230 여명 ( 총 400 여명 ) 교직원 수 : 약 25 여명 ( 행정 관리직 포함 ) ‘ 도시형 ’ 대안학교 . 내일을 여는 학교 以友 벗과 함께 , 벗 삼아 ……. ' 以友 ' 란 이름은 각 학생들의 개성과 인격을 존중하며 , 그들 상호간에 경쟁이 아닌 협력 관계를 형성하겠다는 우리의 다짐학부모와 교사 , 학생들 , 그밖에 뜻있는 분들이 수평적 관계를 이루며 긴밀히 의사소통하고 협력하는 학교 나아가 '21 세기의 더불어 사는 삶 ' 을 실천하고 확산하는 학교 를 세우겠다는 뜻을 담아내고자 합니다 . What is meaning of 이우 ? 以友 벗과 함께 , 벗 삼아 ……. ' 以友 ' 란 이름은 각 학생들의 개성과 인격을 존중하며 , 그들 상호간에 경쟁이 아닌 협력 관계를 형성 하겠다는 우리의 다짐Architerture of 이우 Keyword is…‘ 터전 ’ ◈ ‘ 터전 ’ 의 위치 - 경기도 성남시 분당 . 분당이라는 주거지역 가까이에 , 소나무 숲으로 둘러싸여 있는 그린벨트 지역 . ◈ ‘ 터전 ’ 을 만드는 원칙 ① 주어진 자연 환경을 최대한 보존하는 방향의 설계 ② 자연 에너지 사용 ③ 비집중적 건축방식 ④ 친환경적 건축방식 ⑤ 장애인 통합 교육을 고려한 시설 ⑥ 생태 학습장으로서의 이우학교이우학교 Site Plan 주어진 자연 환경을 최대한 보존하는 방향의 설계 - 대지의 경사면을 그대로 살리기 위해 건물을 계단식으로 배치한다 . - 기존 녹지를 최대한 보존하는 한편 유실수로 조경을 한다 ( 녹지율 72%). LV. +116.46 LV. +119.42 LV. +122.38이우학교 Dimension 대지에 건물의 볼륨을 최대한 줄이기 위해 , 건물의 층고를 최대한 줄이는 방법을 택함 . 층고 : 2.8~3m 천정고 : 2.3m ( 내부활동의 불편함 없애기 위해 , 일반적 기준 적용 )이우학교 Unit 대지에 건물의 볼륨을 최대한 줄이기 위해 , 건물의 층고를 최대한 줄이는 방법을 택함 . 층고 : 2.8~3m 천정고 : 2.3m ( 내부활동의 불편함 없애기 위해 , 일반적 기준 적용 ) Typical classroom unit module 6300mm x 5500mm( 교실 ) + 1800mm( 복도 )이우학교 Floor Plan 1. 당직실 ( 기사대기실 ) 2. 홀 3. 행정실 4. 교장실 5. 공동체사무실 6. 교사휴게실 7. 교무실 8. 방송실 9. 교과연구실 10. 중등교과교실 11. 다목적홀 12. 음악실 13. 학생회실 14. 부속실 15. 기계실 일반교실 교사 관련실 특별교실 행정 및 관리 코어 체육관 식당 및 복지 한쪽 복도형이우학교 Floor Plan 1. 고등교과교실 2. 교과연구실 3. 보건실 4. 교육정보실 5. 과학실 6. 준비실 7. 중등교과교실 8. 주방 9. 식당 10. 매점 일반교실 교사 관련실 특별교실 행정 및 관리 코어 체육관 식당 및 복지이우학교 Floor Plan 1. 고등교과교실 2. 교과연구실 3. 보건실 4. 교육정보실 5. 과학실 6. 준비실 7. 중등교과교실 8. 주방 9. 식당 10. 매점 일반교실 교사 관련실 특별교실 행정 및 관리 코어 체육관 식당 및 복지이우학교 South Elevation 콘크리트 대신 재사용이 가능한 철재와 목재를 주재료로 사용 , 내부공간들이 정 남향을 향하도록 하여 내부 단열 뿐만 아니라 , 채광까지 해결 . 학생회관이우학교 교사관 1.8m 간격의 기둥 , 8.4m 길이의 보가 지탱 . 수평 보는 가볍고 열린 ‘ 트러스 ’라는 구조가 천장반자 없이 드러나 있다 . 그래서 건물 밖에서 보는 층의 높이는 낮지만 교실 안의 천장 높이는 상대적으로 높다 . 1.8m 마다 반복되는 철재 기둥은 아주 가늘다 . 얇은 기둥들이 전체적으로 기우는 것을 막기 위해 건물의 양 끝에 타일을 입힌 넓은 벽이 있다 . 1.8m 는 여닫이문과 미닫이창을 끼워 넣을 수 있는 적절한 폭이다 . 1.8m이우학교 학생회관 W 자 모양의 큰 구조가 도서관 - 식당동의 2 층을 에워싸고 있다 . 도서관과 식당은 기둥이 하나도 없고 , 시야가 밖으로 트인 공간이 된다 .이우학교 Section LV. +116.46 LV. +119.42 LV. +122.38Section 강의동 교사관 및 특별실동 마당 , 브릿지 교사관과 학생회관을 이어주는 구름다리 .이우학교 Section 강의동 교사관 및 특별실동 마당 , 브릿지 건물과 건물 사이에 각종 행사를 할 수 있는 마당 . 교사관과 강의동 A 사이 공간의 모습 . 강의동 A 강의동 B 교사관이우학교 자연에너지 이용 및 친환경 건축 태양광 발전 - 30kW 규모로 사용전력의 절반을 담당 자전거동력을 이용한 발전과 인버터를 사용한 선풍기 , 태양열조리기로 계란 삶기 등 다양한 재생가능에너지 체험수업 콘크리트 대신 재사용이 가능한 철재와 목재를 주재료로 사용 , 지붕 위 설치된 태양광 발전기 태양광 발전 가로등 학생들의 졸업작품 . 지열 냉 , 난방이 각 교실의 콘솔에 의해 조절 지하에서 올라오는 열기가 물이 차 있는 배관을 돌며 일정한 온도를 유지한다 . 그 물이 각 교실에 있는 콘솔로 연결되어 콘솔에서 온도를 높이거나 낮추어 냉난방을 한다 .{nameOfApplication=Show}

공학/기술| 2012.03.07| 33페이지| 3,000원| 조회(333)

기둥, 친환경, 친환경사례, 학교사례, 친환경학교, 여닫이, 폭, 교과연구실, 교장실

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학교사례모음

Classification of schools우리나라 고등학교는 다음과 같은 체계로 분류되어 있다 . 운영주체에 따른 분류 교육과정에 따른 분류 교육부지정에 따른 분류 기타 대한민국 고등학교 국 . 공립 고등학교 사립고등학교 일반계 고등학교 전문계 고등학교 특수목적 고등학교 개방형 자율학교 자립형 사립고등학교 자율학교 자율형 사립고등학교 특성화 고등학교 특수목적 고등학교 종합 고등학교우리나라 고등학교는 다음과 같은 체계로 분류되어 있다 . 운영주체에 따른 분류 국 . 공립 고등학교 사립 고등학교 국가가 설립하여 경영하는 학교 - 국립 특별시 , 광역시 , 도 , 시 또는 군이 설립하여 경영하는 학교 - 공립 학교법인이나 공공단체 이외의 법인 또는 사인이 설립 , 경영하는 학교 국 . 공립 고등학교 사립고등학교우리나라 고등학교는 다음과 같은 체계로 분류되어 있다 . 교육과정에 따른 분류 일반계 고등학교 특수목적 고등학교 대학교 진학이 목적인 학교 . 인문사회과정 , 자연과정 , 일반계 직업과정 특수 분야의 전문적인 교육을 목적으로 하는 고등학교 과학교 , 외국어고 , 예술고 , 체육고 , 국제고 등 전문계 고등학교 직업 분야 인력양성을 위한 기초적인 전문교육을 제공우리나라 고등학교는 다음과 같은 체계로 분류되어 있다 . 교육부지정에 따른 분류 개방형 자율학교 자율학교 정부와 지방자치단체가 육성하는 새로운 개념의 학교 . 특목고 , 자사고에 대응하는 진보한 형태의 공교육 모델을 만드는 것이 목표 . 입시 위주 교육에서 벗어나 다양한 방법의 전인교육을 시도 , 혁신의지가 강한 운영주체에 학교 운영권을 위탁해 교육과정과 교수법 등을 혁신적으로 운영 학교 운영이 차별화 되고 , 학교의 설립 목적이나 특성을 확대해 갈 수 있도록 학교 또는 학교장 재량에 따라 교육과정의 자율성 , 교사 임용의 자율성 , 특정 지역이나 일정에 제한 받지 않고 학생을 선발할 수 있는 자율성 등을 부여 받은 학교 . 주로 농어촌 학교에 지정되어 , 농어촌 자율학교라고 한다 . 자립형 사립 고등onment - Archetecture열린 공간 , 열린 교육환경 유리를 최대한 사용하여 수업하는 것 뿐만 아니라 모든 활동이 개방적으로 드러나게 했다 . 또한 고정되어 있지 않아 공간 변형이 유용하게 되어 있다 . 이색적인 부분은 학생들이 자유롭게 공부하고 싶은 공간을 선택할 수 있다는 점이다 . New educational environment - Archetecture쾌적한 교육환경 , 밝은 채광 화단이나 화분이 아니라 실내에 나무들이 심어져 있다 ( 높은 천정 덕분에 가능 함 ) 또한 천창과 창을 적극적으로 활용하여 실내에 채광이 매우 활발하게 이루어 지도록 하였고 겨울철 , 밖은 영하 10 도의 날씨지만 실내에서는 반팔을 입고 생활할 수 있을 만큼 따뜻하고 쾌적한 교육환경을 제공한다 . New educational environment - Archetecture최신 교재 교구 설치 다음 세대를 살아갈 아이들을 위해 필수적 임 .( 현대적인 기술 - 컴퓨터 , 인터넷 , 네트워크 )- 약 200 대이상의 컴퓨터 설치 다양한 재능의 양성을 위하여 최신 음향시설을 갖춘 음악실을 비롯하여 북유럽의 자랑인 노작교육 ( 수작업 가구 및 가재도구 ) 을 위한 시설도 갖추고 있다 . 그 이외에도 과학 실험 및 예술적 재능의 습득을 위한 최신 교재 와 교구들이 설치되어 있다 . New educational environment - ArchetectureP.A.O.S. Jeon Haeju 복도를 활용한 갤러리 , 자유로운 전시공간 통로등 학교 여기저기 벽면에는 멋진 그림들이 갤러리처럼 전시되어 있다 . 학생들의 작품이 자유롭게 전시 되기도 한다 . 갤러리와 같은 자유로운 전시공간이 학교 이곳 저곳에서 연출되고 있다 . New educational environment - ArchetectureP.A.O.S. Jeon Haeju 여가센터 수업의 경계가 없는 푸투룸 스콜라는 여가센터 및 식당 , 카페 등의 공간에서 학생들이 자유롭게 여가시간을 즐길 수 있도록 한다 . 여가 Site plan ( 배치현황 ) 다산관 충무관 기숙사 민족교육관 체육관 축구장 / 트랙 종합교육관 가정교육관 국궁장 창의관 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 시설정보민족 사관 고등학교 다산관 * 충무관 다산관 충무관 지상 3 층 , 지하 1 층 건축면적 : 1,756 ㎡ (542 평 ) 연면적 : 4,155 ㎡ (1,256 평 ) 일반교실 27, 과학실험실 4, 컴퓨터실 1, 회의실 6, 소강당 1, 보건실 1, 사무실 3 일반적인 수업이 이루어지는 곳 ( 교사연구실 - 주로 이과계열 ) 지상 3 층 , 지하 1 층 건축면적 : 1,697 ㎡ (523 평 ) 연면적 : 3,309 ㎡ (1,021 평 ) 일반교실 13, 공동강의실 5, 도서관 1, 사무실 6, 다목적실 (3 층 ) 교사 연구실뿐만 아니라 , 행정실 , 도서관 , 교육정보실 등의 공간이 있는 곳 다산 정약용 선생과 충무공 이순신 장군의 호를 따서 건물이름을 지음민족 사관 고등학교 민족교육관 지상 1 층 , 10 개동 - 한옥의 형태 건축면적 : 1,106 ㎡ (334 평 ) 음악 , 국어 등 우리나라와 관련된 과목의 수업이 이루어지는 곳 민사고 학생들은 의무적으로 전통악기를 1 개 이상씩 배우도록 되어 있으며 , 이곳에서 가르침을 받는다 .민족 사관 고등학교 기타 체육시설 국궁장 및 골프연습장 , 실외 체육시설 국궁장 ( 지상 1 층 , 지하 1 층 )- 건축면적 : 294 ㎡ (88 평 ) 골프연습장 - 건축면적 : 381 ㎡ (115 평 ) 실외 체육시설 축구장 , 축구장 , 육상트랙 , 테니스장 8 면 , 농구장 4 면 , 배구장 2 면 , 야구장 실내체육관 지상 1 층 지하 1 층 건축면적 : 1,426.53 ㎡ (431 평 ) 각종 학교 행사 및 신입생들의 영재판별시험이 치뤄진다 .민족 사관 고등학교 기숙사동 기숙사 지상 12 층 , 지하 1 층 건축면적 : 1,043 ㎡ (315 평 ) 연면적 : 13,086 ㎡ (3958 평 ) 시설 : 학생용 80(480 명 수용 ), 교사용교 나아가 '21 세기의 더불어 사는 삶 ' 을 실천하고 확산하는 학교 를 세우겠다는 뜻을 담아내고자 합니다 . What is meaning of 이우 ? 以友 벗과 함께 , 벗 삼아 ……. ' 以友 ' 란 이름은 각 학생들의 개성과 인격을 존중하며 , 그들 상호간에 경쟁이 아닌 협력 관계를 형성 하겠다는 우리의 다짐Architerture of 이우 Keyword is…‘ 터전 ’ ◈ ‘ 터전 ’ 의 위치 - 경기도 성남시 분당 . 분당이라는 주거지역 가까이에 , 소나무 숲으로 둘러싸여 있는 그린벨트 지역 . ◈ ‘ 터전 ’ 을 만드는 원칙 ① 주어진 자연 환경을 최대한 보존하는 방향의 설계 ② 자연 에너지 사용 ③ 비집중적 건축방식 ④ 친환경적 건축방식 ⑤ 장애인 통합 교육을 고려한 시설 ⑥ 생태 학습장으로서의 이우학교이우학교 Site Plan 주어진 자연 환경을 최대한 보존하는 방향의 설계 - 대지의 경사면을 그대로 살리기 위해 건물을 계단식으로 배치한다 . - 기존 녹지를 최대한 보존하는 한편 유실수로 조경을 한다 ( 녹지율 72%). LV. +116.46 LV. +119.42 LV. +122.38이우학교 Floor Plan 2. 홀 6. 교과연구실 7. 교실 13. 창고 일반교실 교사 관련실 특별교실 행정 및 관리 코어 식당 및 복지 기타 한쪽 복도형 Lv : +114이우학교 Floor Plan 1. 경비실 2. 홀 3. 행정실 4. 교무실 5. 방송실 6. 교과연구실 7. 교실 8. Guest house Lv : +116.96 일반교실 교사 관련실 특별교실 행정 및 관리 코어 식당 및 복지 기타이우학교 Floor Plan 2. 홀 7. 교실 3. 교과연구실 15. 주방 16. 식당 17. 도서관 일반교실 교사 관련실 특별교실 행정 및 관리 코어 식당 및 복지 기타 Lv : +119.92이우학교 Floor Plan 2. 홀 6. 교과연구실 7. 교실 9. 미술실 10. 가사실 11. 음악실 12. 클럽실 일반교실 교사 관련실 특별교실 행정 및 관리 코어 또한 학생들이 스스로 정하며 , 야외에서 텐트를 치고 야영을 하는 형태로 학생들 사이의 결속력을 강화한다 .* 지역주민들과의 교류 교내에서 진행되는 행사 ( 한나눔터 ( 바자회 ), 봄 , 가을 예술제 , 동아리의 밤 , 예배 등 ) 에는 거창지역 주민들의 적극적인 참여가 함께 이루어지도록 하고자 노력한다 . 학생들이 직접 읍내로 나가 홍보활동을 벌이며 , 각종 행사에는 지역주민들이 늘 함께 한다 . New System of education직업선택의 십계 월급이 적은 쪽을 택하라 . 내가 원하는 곳이 아니라 , 나를 필요로 하는 곳을 택하라 . 승진의 기회가 거의 없는 곳을 택하라 . 모든 것이 갖추어진 곳을 피하고 처음부터 시작해야하는 황무지를 택하라 . 앞을 다투어 모여드는 곳은 절대 가지마라 . 아무도 가지 않는 곳으로 가라 . 장래성이 전혀 없다고 생각되는 곳으로 가라 . 사회적 존경 같은 건 바라볼 수 없는 곳으로 가라 . 한 가운데가 아니라 가장자리로 가라 . 부모나 아내나 약혼자가 결사반대를 하는 곳이면 틀림없다 . 의심치 말고 가라 . 왕관이 아니라 단두대가 기다리고 있는 곳으로 가라 .거창고등학교 모습Nanasawa Kibounooka elementaty school 위치 : 카나 가와현 아츠 기시 433-1Nanasawa Kibounooka elementaty school 2008 년 12 월 완공 건축가 : 김승회 , 강원필 ㈜경영위치건축사사무소 위치 : 경기도 성남시 분당구 동원동 산 13-1 대지면적 : 5,378.87 ㎡ 건물면적 : 736.53 ㎡ 연면적 : 1229.72 ㎡ 규모 : 지하 1 층 , 지상 2 층 구조 : 목조 + 철근콘크리트구조 학생수 초등학생 120 여명Nanasawa Kibounooka elementaty school 언덕에 위치하고 있어 , 자연과 보다 가까워지도자 하였다 .Nanasawa Kibounooka elementaty school Floor planNanasawa Kibounooka elementw}

공학/기술| 2012.03.07| 109페이지| 5,000원| 조회(202)

사례, 중학교, 학교, 조직, 고등학교, 효과, 초등학교 사례, 학교사례, 학교도면

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집합주거 사례

Housing Case study / ConceptHousing Project 부지조건 계획목표 전용면적 제한 비고 일반 연접형 4 세대 단위 블록화 계획 (4+4+4+….) 85 ㎡ 단지형 다세대 역세권 상업지역 UNIT 의 수평 , 수직 확장 30 ㎡ 기숙사형 도심지 자투리 Common 공간을 중심으로 한 CO-Housing 개념 도입 50 ㎡ 원룸형 도심지 소형 집합 주거공간 연구 획일화된 공동주택 유형을 탈피한 대안 주거 방안 연구 (CO-Housing 개념 도입 ) ProgramHousing Project 도시형 생활주택 분류 단지형 다세대 세대당 주거 전용면적 85 ㎡ 이하의 다세대 주택 ( 주거층 4 층이하 , 연면적 660 ㎡이하 ) 원룸형 세대당 주거전용면적이 12 ㎡ 이상 50 ㎡ 이하로서 , 세대별 독립된 주거가 가능하도록 욕실과 부엌을 설치하고 하나의 공간으로 구성 각 세대는 지하층에 설치 불가 기숙사형 세대당 주거전용면적이 7 ㎡ 이상 30 ㎡ 이하로서 , 취사장 , 세탁실 , 휴게실은 공동으로 사용 각 세대는 지하층에 설치 불가Housing Project 도시형 생활주택 1,836 천 가구 3,827 천 가구 6,692 천 가구 53% 42% 40% 최근 소규모 가구는 꾸준히 증가하고 있으나 , 이들이 주로 거주하는 소형주택은 감소추세 소형주택의 경우라도 20 세대 이상으로 건설할 경우 주택법에 따라 엄격한 사업 승인 절차와 건설기준 적용 - 좁은 대지 내 주차공간 확보의 어려움 등으로 소형주택 활성화 저해 1~2 인 가구 증가에 대응하여 독신자 , 독거노인 , 학생 등의 주택 수요에 대응하는 다양한 주택유형의 보급이 필요 - 도심서민 , 1~2 인 가구의 주거수요에 대응하기 위해 ‘ 수요가 있는 곳에 ’, ‘ 필요한 사람 ’ 에게 소규모 주택 공급확대 탄생배경 개념 “ 도시형 생활주택 ” 이란 국토의 계획 및 이용에 관한 법률상의 도시 지역에 주택 건설 사업 계획 승인을 받아 건설하는 20 세대 이상 150 세대 미만 공동주택 * 기70 평 ) 각 세대 면적 : 15 ㎡ ~25 ㎡ 세대수 : 총 97 세대 규모 : 지하 2 층 ~ 지상 11 층 Adena 1463Housing Project _ Adena 1463Housing Project _ Adena 1463Housing Project _ Adena 1463 약 15 ㎡ 3.6m 5.1m 3.3m 4.8m UNIT TYPEHousing Project _ Adena 1463Housing Apartment in Katayama by Matsunami Mitsutomo Case Study #1_ Apartment in KatayamaHousing Apartment in Katayama by Matsunami Mitsutomo Location : Katayama- cho , Suita- shi , Osaka, Japan Area : 110,55 ㎡ Construction Area : 69.7 ㎡ Total floor Area : 341.38 ㎡ Unit Area : 35.7 ㎡ ~23.2 ㎡ Number of apartment : 10 apartments Case Study #1_ Apartment in KatayamaHousing Case Study #1_ Apartment in Katayama 1F PLAN 6 4 4 4 4 3 4 1 2 2, 7F PLAN 6 7 7 8 8 9 9 5 A A 1.Approach 2.Parking 3.Bicycle 4. Storage 5.Passage 6. EV 7.Veranda 8.Living-room9. ClosetHousing Case Study #1_ Apartment in Katayama 3, 5F PLAN 6 7 7 8 8 5 A B 9 4, 6F PLAN 6 7 7 8 8 5 A 9 B 1.Approach 2.Parking 3.Bicycle 4. Storage 5.Passage 6. EV 7.Veranda 8.Living-room9. ClosetHousing Case Study #1_ Apar Location : Suginami- ku , Tokyo, Japan Area : 201.89 ㎡ Construction Area : 94.47 ㎡ Total floor Area :288.70 ㎡ Unit Area : 36.08 ㎡ Number of apartment : 8 apartmentsHousing Case Study #2_ NE Apartment C 모양의 아파트 블록 ; 주민들이 오토바이를 회전할 수 있도록 원형의 안 뜰 을 가진다 . 이는 오토바이의 방향전환을 용이하게 할 뿐만 아니라 공통된 취미를 가진 입주자들의 community 공간이 된다 . 또한 오토바이의 소음으로 인한 인근 주택에 직간접적인 피해를 줄이는 효과를 가진다 .Housing Case Study #2_ NE ApartmentHousing Case Study #2_ NE ApartmentCase Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo Housing Pan- kyo Housing ( 판교 택지 개발지구 ) B5-2BL ARCHITECT _ YAMAMOTO RIKEN (BLOCK 2) LOCATION _ PANGYO, KOREA DWELLINGS _100 (BLOCK 2) LEVEL . 3-4 SITE AREA _ 29,135 ㎡ BUILDING AREA _ 13,741 ㎡ TOTAL FLOOR AREA _ 38,181 ㎡Case Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo Housing Pan- kyo Housing ( 판교 택지 개발지구 ) B5-2BL 특장점 토지 이용 및 교통 - 단지내 보행자 전용도로를 조성하고 커뮤니티 공간과 연계 - 초고속정보통신 특등급 이상의 시설계획 에너지자원 및 환경부하 - 음식물 탈수기 , 쓰레기 분리수거함 설치 - 환경친화자재 9 종 이상 사용 - 절수형 수도꼭지 , 양변기 , 샤워헤드 설치 생태환경 - 담장녹화 ( 생울타리 ) 적용 - 인공지반 , 자연지반의 육생비오톱 조성 실내환경 - 실별 자동온도조절장치 설치 - 유해물질n- kyo Housing공간구조 * 클러스터는 공용마당 데크를 중심으로 이루어지며 , 각 세대는 마루 ( Shikii ) 를 통해 , 마당데크 층에 연결됨 . 마루 ( Shikii ) 는 각 세대의 중심이 되는 공간이며 , 마루 ( Shikii ) 의 상부와 하부에는 프라이버시를 요하는 실들을 배치 Case Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo Housing클러스터 배치의 장점 효율적인 지하주차장 계획 가능 집적화된 녹지공간 확보 용이 : 연계성 강화 경사대지의 효율적인 활용 Case Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo Housing 커뮤니티데크 마루 ( Shikii )단위세대 계획 각 클러스터는 총 10 개의 매스타입으로 세대를 구성 여러 매스타입의 다양한 조합을 통해 경사지의 특성에 맞는 맞춤형 클러스터 형성 모든 세대는 2 층 공용 마당데크 층에 마루 ( Shikii ) 가 위치하며 , 1 층에는 개인정원 계획 Case Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo HousingCase Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo Housing UNIT 마루 ( Shikii )Case Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo Housing UNITCase Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo HousingCase Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo Housing 자전거 전용도로Case Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo Housing 녹지분포Case Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo HousingCase Study _ 02. 국내 사례 _ Pan- kyo HousingCase Study _ 03. 국외 사례 TETRIS APARTMENT 30 UNITS Architect: OFIS arhitekti Location: Ljubljana, Slovenia Construction Year: 2006-2007 Constructed Area: 5 _ TETRIS APARTMENT 건물의 넓은 면이 고속도로를 바라보고 있어 , 소음차단과 채광을 위하여 각 세대의 창은 발코니와 함께 보다 조용한 남쪽을 향하여 30 도 각도로 개방되어있다 . NCase Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENTCase Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENT 1 Floor Plan 중앙복도형Case Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENT 1 Floor Plan 1 층에 cafeteria 와 같은 community 시설의 배치로 세대간의 교류를 유도 내벽은 모두 비내력벽 – 가변의 가능성을 열어둠Case Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENT 3 room type 103 ㎡ 1 room type 35 ㎡ 2 room type 69 ㎡ 1 room type 35 ㎡ 3 room type 103 ㎡Case Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENT 2 Floor Plan terrasCase Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENT 3 Floor PlanCase Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENT Roof PlanCase Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENT Elevation + Basement Section 2 층 지하 주차장 4 층 각 층 테라스를 교차로 배치 , - 4 개 층 수직 적층Case Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENT SectionCase Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENT Section테트리스 게임에서 착안하여 TETRIS APARTMENT 라는 이름을 얻게 되었으며 , 입면 또한 테트리스처럼 구성하였다 . Case Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARTMENTCase Study _ 03. 국외 사례 _ TETRIS APARThow}

공학/기술| 2012.03.07| 53페이지| 4,000원| 조회(712)

회전, 집합주택, 사례, 공동주택, 오토바이, 공동주거, 평면도, 집합주거, 아파트 블..

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시공 및 감리 단계에서 건축사의 역할

시공 및 감리 단계에서 건축사의 역할건축사의 기본 업무1. 시공1-1) 시공과정1-2) 시공 단계 업무1-3) 건축설계와 시공2. 감리업무2-1) 관계법령별 감리 비교2-2) 감리 단계 업무2-3) 감리업무에서 건축사의 역할? 건축사의 기본 업무국가로부터 전문자격을 인정받은 건축사는 건축주의 의뢰를 받아 해당 건축물을 구성하고 전문지식을 바탕으로 조형미와 경제성, 안전성, 기능성 등이 투영된 가장 이상적인 건축계획안 및 설계 도서를 작성 제공한다. 또한 설계도서 내용들이 시공과정에 정확히 반영되는지를 확인하는 감리업무를 통해 건축주 및 시공자에게 공정한 조언과 기술 지도를 한다.최근에는 설계와 감리 같은 기본업무 외에 건축주로부터 요청을 받아 수행하는 특별업무로서 1)건축물의 조사 또는 감정, 2)건축물의 현장조사 및 검사, 3)건축공사 준공도서 작성, 4)종합계획도(Master Plan)작성, 5)건축공사 사업타당성 분석, 6)건축물의 수명비용 분석업무(L.C.C Analysis) 등과 같은 다양한 분야에서 건축사의 역할을 수행하고 있다.일반 프로젝트에서의 건축사의 기본업무는 1)프로젝트행정업무(Project administration), 2)설계단계 이전의 업무(Pre-Design Service), 3)설계단계업무(Design Service), 4)입찰단계 업무(Bidding and Negotiation), 5)공사단계업무(Construct Administration Service), 6)완공 후 업무 등으로 구성된다.1. 시공1-1) 시공과정① 공사에 필요한 측량 및 가설시설물 설치단계(경계측량, 가설사무실·울타리 설치 등)② 기초나 지하실 구축을 위해 필요한 터파기 단계(굴착, 흙막이 공사 등)③ 건축물을 지탱할 수 있는 기초를 다지는 단계(파일공사, 바닥콘크리트공사 등)④ 건축물의 뼈대인 골조공사 중 지하부분 축조단계(거푸집설치, 철근조립, 콘크리트 타설, 기계설비 등)⑤ 지상부분 골조 시공단계(거푸집설치, 철근조립, 콘크리트 타설, 배선배관, 기계설비 등)⑥ 완성된 골조 위에 내 외부 마감단계(방수, 미장, 온돌, 창호, 타일, 도장, 도배, 마루, 가구, 조경 등)⑦ 입주를 위한 마무리단계(준공청소, 입주자사전점검, 관청 준공검사 등)1-2) 시공 단계 업무① 일반 행정 업무 : 건축주, 건축사, 도급자간의 공사 전 회의 주최와 건축사의 계약서류 해석 업무가 있다. 계약서류 해석 업무란 도급자의 설계도서와 시방서 검토 중 필요하다고 여겨지는 추가설명 요청에 따라 제공되는 건축사의 정보제공 업무를 뜻한다. 이 때, 건축사의 늦은 답변으로 야기된 건축주와 도급자의 피해에 대하여 건축사가 모든 재정적 책임을 져야 한다.② 공사설계서류 검토 업무 : 공사설계서류란 도급자가 일정 공사 수행 이전에 건축사의 승인을 받기 위해 제출하는 일련의 공사도면과 제품 성능표, 자재정보설명서, 샘플 등을 일컫는 용어이다. 건축사는 제출된 서류 검토 후 설계도서와의 일치 및 디자인 의도와의 부합 여부에 따라 거부, 승인 등을 도급자에게 회신한다.1-3) 건축설계와 시공건축설계는 건축물의 시공업무 진행에 있어 기본이 되며, 건물을 의도대로 완성하게 하는 업무이다. 즉, 건설 산업의 근간이 되며, 시공현장에서는 중요한 가이드라인이 되는 업무이다. 비록 건축설계가 여러 가지 여건상 건설 산업에 직접 포함되어 있진 않지만, 건설 산업과 매우 밀접한 관련을 갖고 있는 분야인 것은 틀림없다. 따라서 시공과정에 있어 건축사의 역할이 중요하고 또한 건축사가 그 과정에 참여할 여지가 많이 있다고 할 수 있다. 하지만 지금까지 설계가 시공과 분리되어, 그 의미가 고립되고, 시공이 설계에서 감안하여야할 대상이 아니라고 여겼던 풍토가 많았던 것 같다. 그리고 그런 점이 오늘날 설계가 건축 산업에서 고립되게 된 중요한 이유가 아닐까 생각한다. 설계와 시공이 밀접한 관련이 있는 만큼 양쪽 모두 중요한 업무라는 것을 서로 간에 인정하고 또 인정받을 때야 비로소 수준 높은 건축물이 만들어지지 않을까? 이를 위해 프로젝트에 대해 설계자와 시공자들 간에 활발한 의사소통이 필요하고 이런 점에서 건축사의 역할이 매우 중요하다고 할 수 있겠다. 설계자와 시공자사이의 의견교환은 설계의 실시설계 단계에서 주요한 내용으로 반영되고, 또 시공에서는 설계 시 의도한 바를 구현하는 구체적 행동계획으로 반영될 것이다. 이를 통해 건축은 설계와 시공으로 구성되고, 비로소 연속적인 프로세스 상에 놓이게 될 것이다. 바로 이런 점은 앞서 말했던것 처럼 높은 퀄리티의 건축을 가능하게 해줄 것이다.2. 감리업무2-1) 관계법령별 감리 비교1. 건축사법 감리비상주와 상주 감리로 구분 되면 적용 받는 법은 건축법과 건축사법이다. 비상주와 상주감리의 구분은 공사 면적에 따라 다르며 건축사사무소에서 시행한다. 대개의 개인이 짓는 일반 건축물이 해당 된다.2. 주택건설촉진법 감리상주감리이며 주택 건설 촉진법의 적용을 받는다. 감리전문회사만이 업무를 수행할 수 있고건설기술관리법에 의한 책임감리를 수행 할 수 있는 회사만이 할 수 있다. 대개 공동주택(아파트)감리의 경우가 이에 해당 된다.3. 책임감리 (건설기술법감리)책임감리는 상주와 비상주감리가 같이 배치 되며 건설기술관리법에 적용을 받는다. 책임감리 대상인가 아닌가는 건물을 짓는 건축주가 발주처에 해당 되는가 아닌가이다. 즉 발주처가 국가기관, 지자체, 국가 투자기관 등인 공공공사는 책임감리 대상이다.(단 공사비 100억이상일 때 해당)2-2) 감리 단계 업무① 건축법령상 공사감리의 기본업무와 비율구 분현장 확인을 요하는 감리업무현장 확인 없이 가능한 감리업무내 용-공사시공자가 설계도서에 따라 적 합하게 시공하는지 여부의 확인-공사현장에서의 안전관리의 지도-구조물의 위치와 규격의 적정여부 의 검토?확인-공사시공자가 사용하는 건축자재가 관계법령에 의한 기준에 적합한 건축자재인지 여부의 확인-건축물 및 대지가 관계 법령에 적합하도록 공사 시공자 및 건축주를 지도-시공계획 및 공사 관리의 적정여부의 확인-공정표의 검토-상세 시공도면의 검토?확인-품질시험의 실시여부 및 시험성의 검토?확인-설계변경의 적정여부의 검토?확인업무비율의 정도(%)6040? 건축시공단계에서 다음의 경우에 해당하는 경우에는 공사 감리자는 반드시 현장 공사감리를 하도록 하는 것을 원칙으로 하여야 한다.① 철근 콘크리트조, 철골조, 철골 철근 콘크리트조, 조적조 또는 보강콘크리트 블록조인 경우- 기초 공사 시 철근배치를 완료한 때- 지붕 슬라브 배근을 완료한 때- 각 층마다 바닥 슬래브 배근을 완료한 때② 상기구조 외의 구조체는 기초공사에 있어 거푸집 또는 주춧돌의 설치를 완료한 때? 현행 건축법령상의 공사감리업무는 상기의 공사감리 기본업무를 수행 하도록 규정되어 있으며, 일정 규모의 건축물(바닥면적 5,000㎡이상, 연속된 5개층 이상으로서 바닥면적 3,000㎡이상, 아파트의 건축 공사)인 경우 공사 감리자는 수시 또는 필요한때 공사현장에서 감리업무를 수행하여야한다. 따라서 다음과 같은 업무가 발생하는 경우에는 감리추가업무가 된다.

공학/기술| 2012.03.07| 6페이지| 2,000원| 조회(689)

시공, 업무, 감리, 건축사 역할, 반영, 시공단계, 시공감리, 감리단계, 설계의도

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공정관리

효율적인 건설관리 방안건축공정관리목 차1. 서론2. 공정관리의 개론2-1. 공정관리의 정의2-2. 공정관리의 탄생배경2-3. 공정관리의 목적2-3-1. 대외적 목적2-3-2. 대내적 목적2-4. 공정관리의 역할 및 기능3. 공정관리의 절차4. 공정관리의 종류 및 특성4-1. 횡선식 공정표4-2. 막대식 공정표4-3. 네트워크 공정표5. 공정계획 방법5-1. 작업분할5-2. 작업순서의 결정5-3. 작업기간의 산정6. 공정계획의 조정6-1. 작업순서 조정6-2. 작업기간 조정7. 자원의 배분 및 관리7-1. 자원배분 목적7-2. 자원배당의 대상7-3. 자원의 투입과 공기7-4. 자원배분 할당7-5. 자원 평준화8. 진도관리8-1. 진도관리개념8-2. 진도관리 순서8-3. 건설공사 진도관리 방법9. 결론1.서론공사 관리에 있어서 공정관리는 한정된 공기와 공사비용하에 가용자원을 최적의 시기와 기간에 효율적으로 배치, 운영함으로써, 시공자에게는 최적의 공기 내에 최소의 비용으로 공사 목적물을 시공할 수 있도록 하며, 발주자에게는 최상의 품질로 공사 목적물을 인수 받을 수 있도록 하기위한 총체적이고 과학적인 관리방법을 제시하고자 하는 것이다. 그러므로 현대의 공정관리라 함은 단지 일정관리에서 한걸음 나아가 건설사업 관리의 총체적 의미로 확대되고 있다. 비용과 기간, 그리고 품질의 최고의 가치를 실행의 목적으로 한다. 그럼 이번 과제를 통하여 공정관리의 목적과, 기법의 종류들에 대하여 자세히 알아보도록 하자.2.공정관리의 개념2-1. 공정관리의 정의공정관리란??건설공사는 단순 반복적인 생산과 달리 복잡한 공종이 비 반복적으로 구성되어 있다.이 공사를 공사기간 내에 마치기 위하여 관리하는 것을 말한다.공정관리란 한 프로젝트를 구성하고 있는 요소작업을 주어진 공기 내 완성하기 위하여 공사에 관련된 정보를 분석한 후 시공방법을 결정하고 일정계획을 하며 이에 따른 장비, 자재, 인원, 외주계획 등을 수립하고 이러한 요소들의 최적화를 취하고 공사가 진척되어 감에 따라 공기지연 및 율적으로분할 함으로써 자원가동율을 높임.㉣공정을 합리화 함으로써 공기의 준수 및 단축을 도모㉤공기 준수 및 단축을 통한 비용절감2-4. 공정관리의 역할 및 기능공정관리는 정해진 공사비용과 기간 내에서 시공자에게는 최적의 비용과 공기로 공사를 시행할 수 있도록 하고, 발주자에게는 최적의 품질로 공사 완성물을 양도받을 수 있도록 하기 위한 과학적인 일정 및 비용 관리기법으로 공사관리의 일부분이다.5MInput공정관리(Time Basis)Output5R인력인력관리Right Price방법자재관리Right Time재료장비관리Rjght Quality장비자금회계관리Right Quantity자료품질기술관리Right Product공정관리의 역할원가관리최소비용으로최적공기 수립환경관리소음, 공해, 지하수 오염방지,교통원할,문화재 보호안전관리무리한 공기,부적절한 작업순서의 배제,운반기기 이동의중복발생방지품질관리품질관리를 고려한 공정계획수립,결정된 시공계획 준수,필요한 품질확보 및 소요기간 준수공정관리공정관리의 기능1) 공정의 합리화로 소정 공기의 준수 및 단축도모2) 합리적 일정 계획으로 작업간의 유기적 연결3) 주기적 진도관리로 지연공정 조기 발견 및 대책 수립4) 최소의 자원과 최대의 효율로서 원가 절감5) 실용성 있는 전산화로 표준적 공사정보의 활용6) 내역, 공정 연계를 통한 공정관리의 효율성 증대3. 공정관리의 절차공정관리의 절차기본계획(planning)완료될 작업의 결정, 공사에 대한 도면과 시방서를 토대로 작업분류, 작업순서 결정, 작업의 소요시간을토대로 공정표 작성일정계획(scheduling)공정표를 토대로 각 작업의 시작과 완료일정 계산, 전체 공사기간 산정, 각 작업간의 공기 조정진도관리(controlling)실제 공사의 진행과 계획된 공정을 비교 하여 공사의 지연 등의 문제가 발생 하였을 경우 공기를 만회하기 위하여 공정표를 수정하거나 변경하는 절차조치단계(Corrective Action)수정하거나 변경된 대안책을 실행하는 Feed-back4.공정관리의 종류 및정상Banan 내에 있음D7/3025% 부진만회계획A는 과속으로 비경제적이다.B는 하한선에 근접, 공기촉진이 필요하다.C는 관리한계선내로 현상태 유지.D는 하한선 이탈, 공기단축이 필요하다.곡선식 공정표의 특징장점단점-전체공정의 진도와 속도 파악 용이-계획과 실적의 진도 파악 용이-Banan 곡선에 의하여 관리목표가얻어지므로 효율적인 투자가능-공정의 세부내역 파악 곤란-공정의 상호조정이 불가능-보조적인 수단으로 사용4-3. 네트워크식 공정표최근에 가장 널리 사용되고 있는 기법이다. PERT, CPM, PDM 공정표로 불리어지나 모두 화살표에 의해 선행공종, 후속공정을 나타낸다. 프로젝트 전체 및 부분을 파악하기 쉽고 문제점 발견 시 수정이 용이하고, 공정에 대한 집행방법 및 작업방법의 개선이 용이하다. 또한작업순서를 확실하게 알 수 있어 작업계획수립은 물론 자재, 장비, 인원의 효율적인 활용이 가능하다. 주작업선이 명확하게 되므로 주작업선만 중점 관리하는 등 현장관리자의 역할분담이 될 수 있다. 여유시간을 파악할 수있으므로 노무계획 및 재료계획에 원활을 기하여원가 절감을 할 수있고, 컴퓨터 이용으로 수정이 필요할 경우 컴퓨터 활용이 가능하며 경우에 따라서 경제적일 수 있다 그러나 작성에 많은 시간이 요 할뿐 아니라 용이하지 않아쉽게 접근하기 어렵고, 작성 및 수정에 전문가가 요구되므로 공사 규모가 맞지 않을 경우비용이 과다 투입 될 수도 있다.또, 작업의 세분화가 주관적이라 불합리한 공정계획이 될 수 있고, 단순작업이나 독립 되작업의 경우 비능률적, 비경제적이다.1) 공사전체 내용 파악이 용이2) 각 작업의 흐름과 공정이 분해 됨3) 작업 상호간의 관계가 명확4) 작업 전 수정이 가능5) 계획 중 문제 파악이 명확6) 공사 진척사항 파악 용이7) 중점관리가 용이8) 검사에 특별한 기능이 필요9) 작업 세분화에 한계10) 공정표 작성시간 소요PERT 공정표㉠ PERT(Program Evaluation & Review Technique)1958 년에 미국해군 군수경이 가능하며, 컴퓨터이용가능예측가능문제점의 사전예측이 어려움정확한 일정 및 자원 배당에 의하여 사전예측 가능Gantt Chart와 비교I-J 네트워크㉦ PDM (Precedence Diagramming Method) 연관도표, AON DiagrammingPDM 네트워크는 일명 AON(Activity on Node) 공정표라고도 하는데 i-j 방식과는 반대로 각 작업을 Node로 표기하고 화살표는 단순히 작업의 선후관계만을 나타낸다. 특히 PDM 기법은 i-j 방식에 비해 다양한 작업관계를 표기할 수 있는데, i-j 방식에서는 선행 작업이 끝나고 후행작업을 시작하는 Finish-to-Start의 관계만이 허용되나 PDM에서는 Finish-to-Start, Start-to-start, Finish-to-Finish, Start-to-Finish의 작업관계도 사용할 수 있다.PDM 기법에서는 이러한 연결관계 이외에도 지연시간(Lag Time)을 갖는 연결관계가 있으며, 이러한 지연시간을 갖는 연결관계의 작업은 지연시간이 끝날 때까지 작업을 개시하거나 종료할 수 없다.즉, 지연시간은 관계성을 갖는 요소작업간의 시차관계를 표현한 것이며, 이를 적절히 활용할 경우 작업에 필요한 준비시간을 공정표상에 명기할 수 있어 체계적인 작업수행이 가능해진다. 이 기법은 더미의 사용이 불필요하므로 네트워크가 i-j 방식보다 간단하고 공정표의 작성이 용이하나 기본적인 법칙은 i-j 방식 네트워크와 거의 동일하다. 특히 한 공종의 작업이 하나의 숫자로 표기되므로 컴퓨터에 적용하기 용이하다는 장점이 있어 많이 사용되고 있다.㉧ PERT/CPMPERT/CPM 이란 『 프로젝트를 구성하는 각 분야를 보다 세분화된 작업으로 분할하여 작업의 순서, 소요기간, 기타 제반사항들을 네트워크 형태로 표시함으로써 일차적으로 주공정및 여유공정을 산출하여 중점관리 대상작업을 명확히 하고, 전체적인 작업일정을 세분화함으로써 공기지연의 사전예방, 공기단축등의 효율적인 일정관리를 도모하기 위한 것 』으로 정의될 1층(PBS) + 골조(FBS)5-1 작업분할: 공정표를 효율적으로 작성하고 운영할 수 있도록 공사 및 공정에 관련되는 기초자료의 명백한 범위 및 종류를 정의하고 공정별 위계구조를 분할하는 것.특성에 따른 작업 분할생산관련 작업(Production Activity)원을 이용하여 건물을 생산하는데 직접적으로 수행되는 일로서 설계 도면과 시방서에서 발췌되며 이러한 작업들은 내용이 명백하고 전체 공사 기간 중 가장 많은 부분을 차지함.원관련 작업(Procurement Activity)생산관련 작업의 착수를 위하여 반드시 고려되어야 할 항목으로 인원, 자재, 장비에 대한 수급절차, 공사허가, 검사 및 승인 등이 포함된다.관리관련 작업(Management Activity)공사의 진행도중 발생하는 사건에 대한 결정 등 시간을 요하는 관리에 관한 항목들을 포함한다.5-2 작업순서의 결정? 작업순서의 결정 요인1) 기술적 제약- 작업순서를 결정하는 가장 기본적인 원칙.- 예) 2층 골조 공사는 1층 골조공사가 완료되기 전에는 공사를 수행할 수 없는 것과 같은 것.2) 자재특성상의 제약- 작업에서의 다루게 될 자재의 특성이 작업의 순서를 결정하는 경우.- 예) 발화의 가능성이 높은 페인트를 칠하는 작업을 할 경우 근처에서 용접작업과 같은 발화의 원인을 제공하는 작업을 해서는 안 되는 경우.3) 안전 관리상의 제약- 두 가지 이상의 작업이 동시에 진행될 때 이들 작업들이 갖는 관계상 안전문제가 있는 경우와 작업 여건의 특성상 안전과 관련하여 추가 작업이 요구되는 경우가 모두 이에 해당함.- 예1) 상층부에서 철골 용접을 하는 경우 하부 층에서 다른 작업을 동시에 진행하는 경우- 예2) 고층에서의 작업은 추락의 위험이 있으므로 안전망설치 등과 같은 공사의 목적과의 별로 상관없는 추가 작업이 요구 됨.4) 관리목적상의 제약- 동절기에는 공사의 품질과 관련하여 물 공사를 중단하는 것처럼 관리의 목적에 의해 발생하는 제약을 의미.5-3 작업기간의 산정전체 공사를 이루는 각 단위 작업들.

공학/기술| 2012.03.07| 24페이지| 3,000원| 조회(409)

공정, 시공, 공정관리, 공정표, 자금운영, 공기단축, 실적율, 공정관리 절차, 공정게..

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